計算機專業(yè)自我鑒定 篇1
畢業(yè)將至，我的大專畢業(yè)生自我鑒定如下：
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習上，我態(tài)度認真，刻苦，具備了扎實得專業(yè)知識：熟悉photoshop，coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識，充實自己。
三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
四、在生活上，人際關系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
計算機專業(yè)自我鑒定 篇2
為適應社會發(fā)展的需求，我努力學好專業(yè)知識，多次獲得獎學金，較深進、全面地把握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業(yè)治理、產業(yè)生產、輔助設計制造等方面的應用知識，同時留意結合自身專業(yè)特點，結合動手實踐，先后參與了校新聞網(wǎng)頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰(zhàn)杯中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、校科研立項項目，同時根據(jù)自己的愛好，進行了物業(yè)治理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了非凡的成績。
學習上，我沒有讓自己失看，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以分的成績通過了高等學校英語應用能力考試***考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操縱能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的進步。后來女生經常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的題目，有的時候這些題目我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的題目，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的進步了自己的自學能力。再有
有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法,做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
現(xiàn)在我已經面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析題目能力，受益匪淺。
計算機專業(yè)自我鑒定 篇3
“人不是靠他生來就擁有一切的，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”
我們常說“失敗是成功之母”回首大學四年，有失敗的痛苦，同樣也有成功的喜悅
經過四年我倒認為：”檢討才是成功之母”因為失敗不檢討就不知道失敗的原因。
一個人的一生說到底是兩件事：一是做人，二是做事。兩者是互相聯(lián)系得，做人是人生的一件大事，要想做好人首先要認清自我，一個人最大的敵人是自己，最大的財富是內心擁有清醒的.自我，認識自我是實現(xiàn)自我價值的第一要素，要守住做人的底線，這樣才能把事做好，每個人都有自己做事的原則，當然我也不例外，就做事而言我認為“凡早也要做，晚也要做的事，一定要早做；凡主動也要做被動也要做的事，一定要主動去做；凡高興也要做不高興也要做的事，一定要高興地去做。
在這個世界上，一切取決于學習，學習不單指書本的知識，它貫穿于生活的方方面面，這就看有沒有能力去挖掘，這主要取決也對細節(jié)的注重，這四年我不斷細心的挖掘，四年的學習就像蜜蜂“博采眾花釀佳蜜“
要成功最要緊的不是站在什么地方，而是朝著什么方向走。人無完人，當人我還有很細心地去挖掘。多欠缺和不足，這需要以后在工作中細心挖掘。
擔當是我們的社會責任，超越是我們的生命境界。我相信自己絕不會失敗，除非我確信自己已經失??！
計算機專業(yè)自我鑒定 篇4
本人是斗門第三中等職業(yè)學校xx屆計算機及應用專業(yè)的學生。在高三的第二學期正式外出實習。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。
通過四個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在新藝的實習中，我深深地體會到我們的同事如此的渴求成為一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽別人心聲的人。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為一名電腦維修員，面對渴求知識的眼睛，我精心學習、認真思考，用真誠的心對待每臺電腦，用清晰的頭腦理解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這四個月來，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的.我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，實習中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這四個月的實習，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，從艱今的實習生活中，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
中職二年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入中職的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘.
學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務.勤奮刻苦，成績優(yōu)良;工作認真負責，關心同學，熱愛集體.有一定奉獻精神.不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高.踏出校門，面對當今飛速發(fā)展的社會，我深知自己的缺點與不足.
具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.
二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好中職生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰.
計算機專業(yè)自我鑒定 篇5
當今世界科技飛速發(fā)展，日益激烈的市場競爭也逐漸演變成人才的競爭，要立足于這個社會已經不是那么簡單的一句話了，知識就是改變命運的說法已經行不通了，只有擁有一技之長，擁有一門拿得出手的技術，才是強者。
而對于我來說，四年的大學校園生活則是我人生的。一大轉折點。我于----年9月以優(yōu)異的成績考入--大學。四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，在為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的，事實上也應該是這樣。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。我還積極參加全國數(shù)學建模競賽，拿下國家二等獎的業(yè)績;在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。利用時間好好的學習了計算機相關的知識，加強意識。我有的廣泛愛好，我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加，在----年至----年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮----年暑假我以熟練的計算機技術應聘入---電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。----年暑假我在---公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評，積累了一定的工作經驗。
對于我自己，我具有熱愛等祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
我會努力在實踐中不斷的加強自己。提高自己的工作能力，積累資深的工作經驗，因為我不是弱者
計算機專業(yè)自我鑒定 篇6
經過大學四年的學習，現(xiàn)在我的學業(yè)已經接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的大學校園生活有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，并以優(yōu)異的成績完成了相關的課程，為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎。同時，我注重外語的學習，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并通過了大學英語國家四、六級測試。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。在校期間，曾多次參加學校組織的青年志愿者協(xié)會組織的扶苗活動，幫助貧困中小學生學習文化知識，給與他們生活、學習上的幫助，給他們帶去溫暖和快樂。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值.
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅，特別是英語考試每次都是班級第一，隨后也陸續(xù)獲得了國家英語四、六級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。通過解決各種電腦方面的問題，使我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會做事情的方法。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的.心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
在生活中，我崇尚質樸的生活，重視時間，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。由于平易近人待人友好，所以和同學相處融洽。在課余時間參加各種社會活動，鍛煉了自身能力并且學到了很多做人的道理。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。
在社會工作方面，積極參加學校社團活動，加入校青協(xié)，踐行志愿精神，傳播先進文化，為構建和諧社會貢獻自己的一份力。同時積極參加各類培訓，除了學習科技知識，還培養(yǎng)了自己實踐能力以及動手能力。與同學相處和睦融洽，樂于助人，對工作認真負責，注重團隊合作，能夠積極參加學校及班級組織的活動，并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
作為一名20年大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
計算機專業(yè)自我鑒定 篇7
大學幾年的學習結束了，作為一名計算機專業(yè)的學生這些都是的應該去做好，我也是能夠督促好自己各個方面的能力，在這樣的學習環(huán)境下面我是可以讓自己做的更好的，過去幾年來的學習當中我也是不斷的在加深自己的專業(yè)知識，在這幾年的學習當中還是應該認真的去思考，作為一名計算機專業(yè)的學生我們更偏向于動手操作能力，這幾年來的學習當中還是有很多的進步的，我也對自身能力有了一個全面的客觀的了解，現(xiàn)在我也是深刻的體會到這一點，我也是相信不管是在什么時候，專業(yè)知識是需要嚴格去落實好的。
大學時間很快，我現(xiàn)在也在這個過程當中學習積累了很多經驗，學習方面我也一直比較認真，我和周圍的同學相處的很好，在這一點上面我是可以做的更好的，通過自己的努力去提高成績，在未來的學習的當中這些都是應該去端正好心態(tài)，我也一定會堅持下去，不管是做什么事情都應該要首先考慮到自己的學習成績，學習方面我能顧清楚的意識到自身的缺點，這對我而言是有著很大的提高，上課期間我認真的聽講，未來會有更多的事情等著我的去完成，在工作當中我一定會努力的提高自己的學習成績，在一些事情上面我也是在堅持做好分內的事情，畢業(yè)之際我也是感覺越來越明顯。
在生活當中我一直都是保持好的作風，因為我是能夠清楚感受到這方面我的不足，不管是在什么樣的環(huán)境下面我都是能夠把事情看的很清楚，在則一點上面是毋庸置疑的，我也是在堅持搞好各個方面的學習能力，這對我來講是的一件好事，現(xiàn)在到了這畢業(yè)之際，我是能夠在各個方面對自己非常的嚴格，工作方面是應該認真的一點，畢業(yè)之際我應該主動去搞好自身各個方面能力，作為一名大學畢業(yè)學生，我確實是應該做好充分準備，我對自己還是很有信心的，感激大學階段的經歷，遇到了很多朋友，堅持去搞好自己的學習成績，我也一定會在以后步入社會之后好好的提高自己。
我能夠正視自己的缺點，還是應該要認真的去對待這一點，我在學習當中做的事情還是有很有需要進步的地方，學習計算機專業(yè)這讓我也是很上心，因為喜歡所以也是對專業(yè)很上心，我也一定會堅持去做好分內的事情，在以后步入社會之后我一定會保持好心態(tài)，努力提高自己。
計算機專業(yè)自我鑒定 篇8
在二年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學校，選擇了自己喜歡的計算機專業(yè)。如此一來，我就成了公司里的兼職技術人員。
在學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業(yè)我認真對待，一絲不茍，不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后，我會總結一下學習的經驗。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的。
對于現(xiàn)在21世紀信息化來講，學好計算機也是非常地重要的，雖然我們開設了計算機應用基礎課程，但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機相關的培訓，都得到了良好的效果。
雙休期間，我又報讀了自學考試大專——汽車專業(yè)。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心，在當今這快速發(fā)展的信息化時代，我們只有不斷地吸取新的知識，才不會落后。俗話講：水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學習中，我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習，我還可以輔導學生們學習;在公司里，我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作，負責各部門的統(tǒng)計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結交了很多的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力，根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
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