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醫(yī)學(xué)研究生自我鑒定5篇 成人醫(yī)學(xué)本科自我鑒定范文

時間:2023-10-22 19:17:00 自我鑒定

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醫(yī)學(xué)研究生自我鑒定5篇 成人醫(yī)學(xué)本科自我鑒定范文

醫(yī)學(xué)研究生自我鑒定1

  時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了?;赝^去的這一年,不禁讓我感慨萬千,這一年時光不但充實了自我,而且也結(jié)交了許多良師益友,年華雖易逝,卻帶不走我的美好回憶。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研等做一個小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備,把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好,更快成材以服務(wù)于祖國、人民和社會。

  政治思想方面,雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極向黨組織靠攏。我注意學(xué)習(xí)先進的政治理論,關(guān)心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔(dān)負的`社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對成熟的認識和定位。

  在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項科研活動,在活動過程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力。通過對研究方向的深入鉆研,對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學(xué)習(xí),認真思考、善于鉆研的能力,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)。 在平時生活中,我能做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動。

  今后,我將再接再厲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。

醫(yī)學(xué)研究生自我鑒定2

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志、救死扶傷的信念便銘刻于心。

  作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉(xiāng)義診實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

  “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的.工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

醫(yī)學(xué)研究生自我鑒定3

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種

  成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的`能力。

  在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)學(xué)研究生自我鑒定4

  四年大學(xué)時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代研究生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。 在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的'成功指明了方向。

  一切都是充實的研究生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

醫(yī)學(xué)研究生自我鑒定5

  作為一名合格的醫(yī)學(xué)類研究生,不僅要臨床知識過硬,還要具有一定的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題繼而嘗試依靠科學(xué)研究解決問題的能力,這在臨床工作中有很重要的意義??茖W(xué)研究是人們以科學(xué)的觀點與方法,對未知事物進行的探索、觀察和分析,從而發(fā)展有關(guān)科學(xué)知識的認識活動??茖W(xué)研究是一個嚴肅的探索和思維過程,其落腳點是發(fā)展科學(xué)理論和技術(shù)。

  《醫(yī)學(xué)科研方法》既是一門方法學(xué)也是一門科學(xué),也是研究生教育的一門公共必修課,指導(dǎo)研究生和醫(yī)學(xué)科技工作者如何正確掌握科學(xué)研究全過程、按規(guī)范化要求撰寫科研論文的專著。開展《醫(yī)學(xué)科研方法》,不僅使醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生了解醫(yī)學(xué)科研的基本方法和基本程序,開闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生對醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的'興趣以及對本專業(yè)的熱愛,培養(yǎng)和增強學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、科學(xué)態(tài)度、科研能力、科研道德和社會責(zé)任感,而且為畢業(yè)課題論文的完成做好鋪墊。如何想到某個選題,有什么樣的背景,又如何從選題思路的萌發(fā)到怎樣建立起來假說,最后思路怎樣進一步完善。老師以結(jié)合實例的講授對我們有著更多的直接的幫助和啟發(fā)作用。

  在科學(xué)研究的進行中,創(chuàng)新是科研選題的靈魂??茖W(xué)研究強調(diào)科研的核心是對未知事物的探索、觀察和分析,它的生命力在于創(chuàng)新??蒲心芰Φ膶嵸|(zhì)就在于知識創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是科研的生命線,尤其是基礎(chǔ)性研究的選題,必須要具有產(chǎn)生新見解、獲得新發(fā)現(xiàn)的可能性;應(yīng)用研究的選題,也必須要具有發(fā)明新技術(shù)、新材料、新工藝、新產(chǎn)品或?qū)⒁延械南冗M技術(shù)應(yīng)用于新領(lǐng)域的可能性。

  創(chuàng)新性的來源可以是前人或他人未研究過的問題;或?qū)η叭嘶蛩艘蜒芯窟^的題目進一步發(fā)展、補充或修正;也可以是將國外或其它領(lǐng)域的科技新進展結(jié)合我國實際或本領(lǐng)域的特點進行創(chuàng)新性研究。創(chuàng)新一般認為有四層含義,第一層:新理論、新方法研究新問題(創(chuàng)新性強);第二層:新理論、新方法研究老問題(創(chuàng)新性較強);第三層:舊理論、舊方法研究新問題(創(chuàng)新性一般);第四層:填補空白,跟蹤研究不算創(chuàng)新。

  科研中提出科學(xué)問題就是創(chuàng)新過程,而且是最難做到的。愛因斯坦指出:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”??蒲姓n題的選擇是研究過程的起點,是貫穿于全部科研過程的主題思想,是科研工作基本內(nèi)容和目標(biāo)的高度概括。因此,我們要學(xué)會抓住關(guān)鍵科學(xué)問題選題。同時,還要強調(diào)建立假說是科研選題的核心環(huán)節(jié)。沒有假定,實驗無從談起。任何科研必須先有假說,實驗只不過是驗證假說的根本途徑而已。

  然而,想要實現(xiàn)這個科研創(chuàng)新的過程,只有在牢固掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識及技術(shù)之上,通過有主動的、積極的參與,充分發(fā)揮主體的主觀能動作用,才有可能發(fā)現(xiàn)問題,才有想要解決問題的想法和潛在能力,解放思想、激活思維、發(fā)揮潛能。陶行知先生說過:“真正的教育必須培養(yǎng)出能思考會創(chuàng)造的人”。

  而《醫(yī)學(xué)科研方法》正好教給我們實現(xiàn)這一學(xué)習(xí)能力的科學(xué)方法。

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