音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇1
時光如水,轉眼間大二的基礎教育生活已經結束,我們迎來了側重綜合教育的大三學期?;仡欉^去一年自己走過的路,有成功亦有失敗。這一年大學生活,我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
在學習上,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規(guī)列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。同時也存在一些問題,如缺乏耐心,急功近利等,相信會在本學期得到更好的解決。
在生活上,我努力完善自我人格堅持多方面發(fā)展,收集名言警句,關心時事政治,探討新聞趣事,培養(yǎng)樂觀的性格和謹慎的作風,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,使生活充實而有條理,努力提升自己的禮儀和品行,樂于助人,團結同學,時刻以品德至上來要求自己。
心理上,堅定意志品質,克服,以跟上社會發(fā)展的步伐。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!?---《周易》。我將始終堅持自強不息,立志成材的信念,堅定不移地朝著成為新時代優(yōu)秀醫(yī)療事業(yè)工作者的目標邁進。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇2
時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里,經過了一的迷茫,二的沉淀,我的收獲匪淺,同時也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。家都說在三才是真正意義的學生活,二的逝去就意味著我們真正的學生活的開始?;腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完善,面對三的到來依舊有點措手不及。但二依舊是令人懷念的一年。
在學習上,我自認為我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,二的我比一稍微勤奮了一點點。一的時候,我持著苦逼的高考剛剛過去,一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實,學完全不同與高中。學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。
在生活上,兩年的學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加立。我沒有像部分室友那樣剛開始來到xx的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。
在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。家經常一起出去購物,散步,有時還四個人在寢室里開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。一的寢室生活是如此的有滋有味,但在二確變了味。每個人都越來越忙,早出晚歸已是常態(tài),家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是,經過一一年的生活,現(xiàn)在經常都會出現(xiàn)自己的價值觀和別人相,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,現(xiàn)在的人際交往多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經營它。
總的來說,學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因為曾經擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自己完善自己才是生活的目標。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇3
本人自20xx年考取xxxxx大學的研究生以來,經過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:
在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學習上
結合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績。在期末綜合成績排名中名列前茅。與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上
盡管涉入教育領域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態(tài)度。在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學術論文。這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在日常生活中
為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學之間關系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài),不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇4
回首大三這一年來的大專生活,有渴望有追求有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大專生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:專心就一定能贏得出色!這段大專生活,給了我一次重新塑造自我完善自我的機會。
在學習上:在這一年里,先后取得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,取得丙等獎學金并獲得“校優(yōu)秀團員”稱號。
在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越熟悉到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)明自己有這個缺點和問題后,我經常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
大三的校園生活,使自己的知識水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這立即揮手告辭美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情堅定的信心高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇5
大三是最困惑的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業(yè)課,同時又要考慮要不要考研,可以說,大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說,我的大三是幸運的,我找到了我喜愛的方向,并曾經信誓旦旦的對投資學老師說:“我決定以后就干這個?!敝哉f我是幸運的,就因為我覺得這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
之后我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業(yè),也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡著,而當我認真的開始去接觸她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不僅因為她有很多的追求者,還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高……我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。
我沒有怨天尤人,因為生活本來就像是在冒險,而我們在每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。相反,我期待著在前方的不遠處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是圣誕老人的禮物。因為“You are nothing if you don't believe”。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇6
大學三學年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三學年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。
在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。
在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三學年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三學年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三學年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇7
本人自入學以來,一向遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時光,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇8
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇9
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
大學三年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇10
學期將至,轉眼即將新的一年。在2009年的最后一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。
回眸這學期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改善。
在這學期后期我才真正認識到學習的好處,學習代表著什么。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習潛力,更是我們對學習對生活的一種態(tài)度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不用心。心態(tài)的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差??傮w上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段,我上課很認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因為有個好的學習態(tài)度才能助自己在學習上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進步。
這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學時期培養(yǎng)一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一向都很熱愛我的班群眾,盡自己所能幫忙班上的同學,以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的,并時刻持續(xù)班群眾進取心所應做的工作。
音樂學生學年鑒定表中的自我鑒定 篇11
在你學習或者工作一段時間后,學?;蛘邌挝欢紩屇銓懽晕诣b定之類的文章,這是對自己學習或工作生活的總結,也是您對未來生活的一個展望,所以自我鑒定寫的好與壞,也是學?;蚬驹u判您的標準,出國留學網也寫了一些自我鑒定的模板供您參考。
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。 在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業(yè),但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!
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