下面是范文網(wǎng)小編收集的電氣工程及其自動化自我鑒定4篇(機械制造與自動化自我鑒定)，歡迎參閱。

電氣工程及其自動化自我鑒定1

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，獲得工程師基本訓(xùn)練，具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信號處理、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域研究、分析、設(shè)計、制造和應(yīng)用開發(fā)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

　　主要課程

　　電路理論、電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、微機原理與應(yīng)用、電氣工程基礎(chǔ)、電器學(xué)、電力系統(tǒng)分析、電機設(shè)計、高低壓電器、電機控制、智能化電器原理與應(yīng)用、電力系統(tǒng)綜合自動化、建筑供配電等。

　　就業(yè)方向

　　該專業(yè)的'畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設(shè)計、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、市場運營、科技開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。

電氣工程及其自動化自我鑒定2

　　本人性格開朗、穩(wěn)重、坦誠，待人熱情、真誠；為人正直、平易近人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中，熱愛集體。

　　通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)和涉獵了各方面的知識，開闊了自己的視野；在豐富多彩的'大學(xué)生活和有序而緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗，豐富了我的知識結(jié)構(gòu)和處理問題的技能；與此同時，在課余的時間里我還努力學(xué)習(xí)計算機和英語知識，并積極參加實踐，具備了該方面的基本知識和較好的動手能力，熟悉各種辦公軟件的使用及簡單編程；在大學(xué)英語四級測試和計算機二級考試中，分別獲得了合格的成績，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。

　　此外我還積極地參加家教，促銷等社會實踐活動，使自己具有了較強組織能力和團隊協(xié)作精神。正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實，眾多的朋友使我倍感富有！我有很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)！

　　畢業(yè)在即，我懷著對社會的渴望和對工作的熱情尋找適合自己的工作，殷切的期望單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個鍛煉和實現(xiàn)夢想的機會，我也將會竭盡全力貢獻自己的力量！

電氣工程及其自動化自我鑒定3

　　一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和信息化社會需要，德智體美全面發(fā)展、知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分

　　析、研究開發(fā)以及電子與計算機應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑、復(fù)合型高級工程技術(shù)和管理人才。

　　二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)開設(shè)兩個專業(yè)方向，C1類為“電氣工程”專業(yè)方向，C2類為“電氣自動化”專業(yè)方向。

　　畢業(yè)生應(yīng)該獲得以下幾方面的`知識和能力：

　　1。掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理、生命科學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識，具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)知識，能夠較為熟練地應(yīng)用英語查閱和閱讀專業(yè)外文文獻，畢業(yè)時至少達(dá)到大學(xué)英語四級水平；

　　2。系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必須的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電工理論、電磁學(xué)、電子技術(shù)、信息處理、自動控制原理、計算機軟硬件基礎(chǔ)理論與應(yīng)用等；

　　3。獲得較好的工程實踐訓(xùn)練，熟練掌握電氣工程和電氣自動化的實踐技能；

　　4。具有本專業(yè)領(lǐng)域的知識與技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢；

　　5。具有較強的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

　　三、主干學(xué)科

　　電氣工程。

　　四、主要課程

　　電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁學(xué)、電機學(xué)、電力系統(tǒng)分析、電力拖動、微機原理與應(yīng)用、檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制原理、工廠電氣控制技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)等。

　　五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

　　金工實習(xí)、電工實踐、電子實踐、電子技術(shù)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、電力系統(tǒng)綜合實驗設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）。

　　六、修業(yè)年限

　　四年。

　　七、授予學(xué)位

　　工學(xué)學(xué)士。

電氣工程及其自動化自我鑒定4

　　電氣工程及其自動化（本科類）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力，綜合素質(zhì)高，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。

　　主干學(xué)科：電氣工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程

　　主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、計算機技術(shù)（語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)）、微型計算機原理、自動控制理論、檢測技術(shù)、電力拖動控制系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、單片機與嵌入式操作系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護、高電壓技術(shù)等。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)具有很強的社會適應(yīng)能力。學(xué)生畢業(yè)后，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)和學(xué)校從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及計算機應(yīng)用等領(lǐng)域工作，還能夠從事工業(yè)過程自動化、計算機集成制造系統(tǒng)、電子工程、機械制造自動化、化工自動化、系統(tǒng)工程等方面的科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)和工程管理工作。 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

　　電氣工程及其自動化

　　本專業(yè)培養(yǎng)能從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才。

　　學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的.主要課程有：電路、電機、電力電子技術(shù)、計算機軟件技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、電力系統(tǒng)、發(fā)電廠電氣部分、變電站綜合自動化、高電壓技術(shù)、繼電保護、自動裝置、測試技術(shù)、遠(yuǎn)動技術(shù)等。

　　在人才培養(yǎng)方式上既重視理論知識的傳授，又重視動手能力的培養(yǎng)，學(xué)生在強電、弱電、計算機軟硬件、元件與系統(tǒng)的控制等方面得到訓(xùn)練，具備解決電氣工程技術(shù)問題的基本能力及實踐應(yīng)用能力，使學(xué)生具有教寬的知識面，增強今后發(fā)展的后勁，提高自己的社會競爭能力。

　　本專業(yè)畢業(yè)生可從事發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度所、各類大、中型企業(yè)承擔(dān)電氣運行、管理，以及電氣設(shè)備的維護、檢修、安裝和調(diào)試等方面的工作，也可在有關(guān)的科研（所）、教學(xué)、建設(shè)施工單位從事工程設(shè)計、施工等工作，還可到有關(guān)的設(shè)備制造廠家從事產(chǎn)品開發(fā)、調(diào)試等工作。

　　本專業(yè)學(xué)制四年，設(shè)置了電力系統(tǒng)及其自動化、電力系統(tǒng)繼電保護、輸配電工程、電網(wǎng)監(jiān)控和供用電技術(shù)五個專業(yè)方向。

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