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非常榮幸我有機(jī)會(huì)到全國示范性重點(diǎn)高中——**高中為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。到好的中學(xué)實(shí)習(xí)讓我見識了許多，也收獲了許多，不但在講課方面有了很大的進(jìn)步，在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高，并且教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐，以及他們帶給我的種種思考，下面就是我這次實(shí)習(xí)鑒定。
一、教學(xué)理念
在實(shí)習(xí)期間，借著錄課的機(jī)會(huì)，我聽了很多的市級，校級的公開棵，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動(dòng)，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn)，相信，這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。
二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認(rèn)識到了一個(gè)老師的表率作用是很大的，學(xué)生時(shí)刻看老師，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實(shí)習(xí)期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神。在他的言談中，看出一個(gè)老師對于班級管理的深度認(rèn)識。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個(gè)成員成長。
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高一是一個(gè)短暫的學(xué)年，仿佛什么都沒有經(jīng)歷就已經(jīng)結(jié)束，我在這個(gè)學(xué)年里沒有達(dá)到自己中考后對高一的期望，但是在這個(gè)學(xué)年我卻找到了自己以后的想要努力的方向，這是我在高一這個(gè)學(xué)年里最有用的一件事。
在高一學(xué)年的最開始，我還是對自己嶄新的學(xué)習(xí)的開始還是充滿信心和希望的。在高一上學(xué)期里，隨著各個(gè)科目學(xué)習(xí)內(nèi)容的撓度增加，我在學(xué)習(xí)上存在很久的問題也暴露出來了，我在數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)科目上的學(xué)習(xí)變得越來越吃力。雖然平時(shí)在這些理科的學(xué)科上學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間并不少，相反因?yàn)樵谶@些上面做的比較薄弱，所以自己這這些上面很努力，在這個(gè)時(shí)候也一直相信只是自己在這些科目上的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是隨著時(shí)間的過去，這些科目卻并沒有完成的很好，還拖累了其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在高一上半學(xué)期的各種考試中，都無法改變這些成績成為我學(xué)習(xí)上面的短板的事情。
在高一學(xué)年的下學(xué)期里，鑒于我上學(xué)期的這種情況，我認(rèn)為我自己并不適合這些科目的學(xué)習(xí)，所以就放棄了自己在這些方面的學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的中心放在我擅長的文科科目。因?yàn)槲掖蛩阍诟咭粚W(xué)年的最后選擇文科的學(xué)習(xí)，我覺得這是我高一學(xué)年中做的最正確的一個(gè)選擇。因?yàn)槲抑攸c(diǎn)的調(diào)整，在這個(gè)學(xué)期中我的綜合成績雖然只能說是平平，但是我的文科科目及其他主科的成績確實(shí)在年級里都可以取得非常不錯(cuò)的成績。同時(shí)我也相信這只是對我后兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)準(zhǔn)備，我現(xiàn)在走出的正確一步，將會(huì)為我之后的學(xué)習(xí)帶來巨大的推動(dòng)，我也會(huì)在擺脫自己的短板后，這種局面和情況也一定會(huì)被扭轉(zhuǎn)。
在高一這個(gè)學(xué)年中，在最主要的學(xué)習(xí)中雖然沒有做到自己想要做到的，但是我卻一另一種方法證明了我自己。我英語口語能力是非常不錯(cuò)的，在學(xué)校的英語演講比賽中讓同學(xué)們看到我別樣的風(fēng)采，我也代表學(xué)校參加本市舉行的中學(xué)生雙語演講大賽，這是一個(gè)非常考驗(yàn)我們英語水平和演講能力的比賽，但是我種還是憑借著自己過人的實(shí)力在這次市賽中拿到了金獎(jiǎng)。我還想說我這學(xué)年沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)開始，但是我卻在另外一個(gè)意想不到的方面彌補(bǔ)了自己的這一點(diǎn)的遺憾。
有關(guān)高中生自我鑒定模板3
三年將過，八十三天后高考就真的來了，努力了兩年半，奮斗了兩年半，總結(jié)起一，想到了很多，高一毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)，高二輕松愉快的進(jìn)步?，F(xiàn)已高三，中又添加了對未來的彷徨，增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，但現(xiàn)在是充實(shí)的，能夠 高效的度過一在，晚上睡覺也踏實(shí)，但進(jìn)入高三，許多銳氣、自信慢慢地補(bǔ)磨滅了，多了幾分沉穩(wěn)與坦然，所剩時(shí)間不多了，再努最后一把力，拼上這八十三天，不能讓這三年的學(xué)習(xí)生活白過，雖然現(xiàn)在我的成績不理想，但我相信辛勤每一天，踏實(shí)每一天，高考了不會(huì)不給我一個(gè)好的結(jié)果，失敗是晢時(shí)的，及時(shí)調(diào)整，腳踏實(shí)地!高考笑傲群雄!堅(jiān)持就是勝利!加油吧!王文燕，相信自己有實(shí)力創(chuàng)造輝煌，在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻，想想家人的期望，奮斗吧，別在迷茫，高考就是方向，別再做無謂的彷徨，浪費(fèi)時(shí)間，爭分奪秒，認(rèn)真對待每一道題勤于做題，做必每一道題，考試不能緊張，我深信效率就是生命，靜心可勝一切，剩下的日子里別做讓自己后悔一生的事，腦子里只有學(xué)習(xí)，高考的位置，全力以赴，鑄輝煌!全力以赴，鑄造輝煌!全力以赴，鑄輝煌!
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