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高三學生畢業(yè)自我鑒定(匯總11篇)

時間:2023-07-24 13:30:56 自我鑒定

  【前言】本文是熱心會員“l(fā)i5”分享的高三學生畢業(yè)自我鑒定(共11篇),供大家參考。

高三學生畢業(yè)自我鑒定

高三學生畢業(yè)自我鑒定 篇1

  完成了高中三年的學業(yè)此刻我的心中是非常復雜的,高中三年來我一直都在保持著好的狀態(tài),臨近畢業(yè)了我在此刻一種不舍竟也是油然而生,本以為這三年來的經(jīng)歷是非常緊張,非常痛苦的,畢竟學習的壓力是非常的大,對自己精神上面會有很大的消耗,但是真的到了畢業(yè)這一顆那些心緒都是消失了,只感覺自己在這一刻內(nèi)心是非常復雜的,我一直都在嘗試著讓自己去慢慢的適應,對于過去三年來的經(jīng)歷,我想我應該有一個正確的判斷。

  有些事情都是需要時間的,我也一直都在認真負責的去做好相關的準備,在學習當中我比較認真,我一直都在朝著這個方向努力著,對于這一點我從來都沒有任何的質(zhì)疑,我對這一點是毫不懷疑的,我也會進一步的去做好相關的學習,有些事情都是需要時間的,在學習當中我沒有懷疑這一點,學習上面不能馬虎,我非常愿意朝著這個方向不斷的進步,從高一到現(xiàn)在我都是保持好的心態(tài),上課認真的聽講,認真負責好自己的本職工作,我也是非常相信我身上還是有很多可取的優(yōu)點只有認真負責的去處理好這些才是關鍵的,我毫不懷疑自己的學習能力,我一直都是按時的完成好自己的.學習,完成好老師布置的作業(yè)與任務,朝著優(yōu)秀學生的方向努力著。

  在生活當中我始終都相信保持好的心態(tài),很重要,把自己的身邊的一些細節(jié)上面的事情都認真的處理到位這一點很必要,我是一個性格并不外向的人,甚至是有些內(nèi)向,很多事情總是喜歡自己一個人去做,團隊精神于我而言并不是一個很清晰的東西,但是這沒有成為我在高中三年學習當中的絆腳石,在生活當中我結(jié)交了很多志同道合的同學,我們都在相互的幫助著,互相學習,在學習上面我始終都是堅定不渝,朝著一個正確的方向努力著,雖然可能在性格上面我格格不入,但是我始終都堅信自己能夠處理好這些細節(jié)的事情,讓自己的能力得到一個提升這非常的關鍵,只有把這些都落實好了才能夠一步一個腳印。

  高中三年來我身上也有一些缺點,我比較重視,雖然有些事情不是一句話能夠解釋清楚的,但是我一直都在用心的做好這些細節(jié)的事情,我是相信我能夠處理好這些,就像剛剛提到的團隊精神,在這方面我還是需要去了解,有一定的團結(jié)合精神,有的時候往往能夠幫助我們得到一個很大的進步,感激這三年的學習經(jīng)歷,感激這一切。

高三學生自我鑒定 篇2

  其實無論是高一還是高二,我的成績都是不太好的,除此之外,我還有著很多的壞毛病,比如說遲到和睡覺,我很早就意識到了自己經(jīng)常熬夜玩手機帶來的不良影響,但由于自制力不佳,改正的效果不怎么理想。由于對物理這門科目的厭惡,高二的時候我選擇的是文科,其實最初的時候我一直很糾結(jié),因為英語和物理都是我的弱項,可是我又很喜歡語文和歷史,因此我選擇了文科,也對高三的自己產(chǎn)生了很大的影響。

  我的為人還是很不錯的,也不好形容不懂得拒絕到底是優(yōu)點還是缺點,總之不管是老師還是同學的要求我都能夠很好的幫忙完成,比如跑腿帶東西,搬試卷和打掃衛(wèi)生,因此很多時候我是可以享受一定“特權”的。有時候會有很多同學分享給我零食吃,老師也會幫我買些吃的,但由于我不貪圖享受,我一般都是轉(zhuǎn)手送給了其他人,因此我在班上的人緣出奇的`好,遇到不會的題目會有同學主動教我,學習上遇到了瓶頸,老師也會幫我找特定的題型,為我解答,簡直不敢相信這是高三的自己。

  我的性格用九個字概括,就是“不主動,不拒絕,不妥協(xié)”,關于高考志愿的填寫,我是考慮了很久的,奈何我也有著自知之明,盡管我學習上很努力,但由于經(jīng)常熬夜帶來的遲到和睡覺,我的學習效率是很差的,只不過老師對我很好,并沒有過于嚴厲的指責我,而是語重心長地教導我,并想辦法擠時間為我補課??啥家呀?jīng)是高三了,我有時也會有種自暴自棄的感覺。通過一段時間的思考,我決定報考專科院校,也不知道是從哪里聽說的吧,好的??圃盒R炔畹亩疽獜娨恍谑俏揖拖胝乙粋€最好的??圃盒#@樣以后也好找工作一點。

  以上便是我高三階段的自我鑒定,總體來說就是人緣好、成績差,但我也一直在試圖改變自己,并在老師和同學們的幫助下,在高三階段做好了以后的人生規(guī)劃,想到這里,我心中不免有些失落,就快和高中老師、同學們道別了,心中真是不舍啊。

高三學生自我鑒定 篇3

  本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的.高效的學習方法。

  我能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

  在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

高三學生自我鑒定 篇4

  時間如流水,不知不覺,珍貴的x年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中x年的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到四周的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的`目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在x年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析題目能力,收獲頗豐。

  一直在尋求人格的升華,重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希看自己也能做到。在x年中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。x年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要,關系到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己?;仡檟年高中生活,我很興奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對老師,我一向是十分敬重的,由于他們在我旁皇的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助,我可能將不知道何往何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就可以正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。

  社會實踐能力有了很大進步。x年中,我參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。另外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、傾銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質(zhì)并不是很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感愛好,特別是足球。在x年以后的今天,我的球技有了質(zhì)的進步,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我以為這多是由于抱定了要踢好的決心,或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人以為這個世界上其實不存在完善的人,每一個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否重視并利用它們。x年來,我不斷的自我檢討,回納了一些自己的優(yōu)缺點。

高三學生畢業(yè)自我鑒定 篇5

  高中幾年的學習已經(jīng)結(jié)束了,我感覺很充實,到了這臨近畢業(yè)之際,也是有一定緊迫感,對于過去的幾年,我覺得自己是沒有遺憾的,也是通過這幾年的時間看到了自己的進步,我相信未來是可以做出更好的成績來,這對我也是一個非常大的提高,在這方面我也是深有體會的,對于這幾年大學生活,我也深深的體會到了學習當中這種專注的態(tài)度,也對這幾年的學習有自己客觀的看待。

  在學習當中,我一直都是做的比較認真的,也能夠從這個過程當中吸取到很多經(jīng)驗,這方面我是抱著很大興趣的,我對自己的學習一直以來都是比較認真,并且也能夠通過著啊也能夠通過這樣的方式保持一個好的狀態(tài),我非常的感激周圍同學對我的幫助,學習當中我也一直都比較認認真,不會馬馬虎虎,也一直在爭取取得不錯的成績,每天花在學習上的精力還是比較多的,我對此也是深有體會,在這三年的學習當中,我的成績一直都是排在前面的,對此我也是深深的充滿自信,學習方面,我上課認真聽講,遇到自己不會的知識也會主動去問,養(yǎng)成了一個好的習慣,所以我感覺還是很充實的。

  在生活當中,我和同學們友好相處,相互之間關系都是很不錯的,我覺得這樣的方式能讓我在工作當中相處的更好,這一點是毋庸置疑的考慮到了這些之后,我也是能夠按時的做好相關的本職工作,這對我的幫助也是比較大的,畢業(yè)之際,我也經(jīng)常問自己是不是應該要認真的做好接下來的事情,讓自己的高中生活畫上一個圓滿的句號,這三年的經(jīng)歷,一直讓我感覺非常的充實,有的時候也會感覺壓力很大,但是學習是以一輩子的事情,我始終都相信,未來可以做出更好的成績來,在這方面我一直都在思考著,我愿意去接觸一些新的東西,我也愿意保持好的心態(tài),環(huán)境決定因素,為此我也一直都在思考這些。

  現(xiàn)在我一直都在考慮這些問題,現(xiàn)在我一直都在思考自己接下來應該要朝著什么方向努力,我清楚的意識到了自己在這方面應該要保持什么心態(tài),我也清楚自己在一些方面還是存在不足的,我希望能夠做好自己本職工作,糾正不足,我感激老師的教導,還有同學的關心的,讓我三的學習生活也很精彩,我一定不辜負了這幾年的高中生涯。

高三學生自我鑒定 篇6

  作為一名即將畢業(yè)的高中生,此睦此刻正在做著最后的沖刺。靜下心來,回想三年高中生活,確實有著如同五噴水池瓶般酸甜苦辣的味道。

  高中本來就是黑暗的,許多人都因忍受不了黑暗與孤獨退縮了,而我,卻一如既往地向前沖,我認為我是一個堅強、自信的人,既然選擇了這條路,那就地走下去,不管結(jié)果如何,只要努力了,奮斗了,那便無怨無悔。三年來,大大小小的老式戰(zhàn)場將我已磨煉成一個畏強敵的勇士,“山外有山,人外有人”這是亙古不變的直理,面對他們,我不會通縮,無論成功還是失敗,都會淡然看待。我雖然不是了優(yōu)秀的,存在這俗人那樣的缺點,但我會努力改正不良毛病,努力將自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。

  高考即將來臨,是該沖刺的時候了,我會將優(yōu)點 發(fā)揚到底,不良習慣徹底拋掉??傊艺J為這三年來表現(xiàn)的還算不錯。

高三學生自我鑒定 篇7

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

  三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽?,F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!

  曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

高三學生畢業(yè)自我鑒定 篇8

  經(jīng)過三年的學習,而今的我也是對未來更加的有信心,同時也是為高考而做好了準備,距離高考是不遠了,我也是相信憑借我的努力是可以考上我理想的大學,去讓自己的未來更加美好的,而這三年的時間也是過得很快,我也是要來做好自我的鑒定。

  學習一直以來都是我去做好了的,我從進入我們學校開始,也是為自己去樹立了一個目標,要達成,那么也是需要我日常之中的努力,從上課做好了筆記,課后去把作業(yè)完成,完成預習和復習的任務,同時對于疑問也是積極的去找老師解決,考試的時候也是會認真的做題目,即使不知道的也是會多思考,讓自己得到鍛煉,三年我也是收獲滿滿,成績在班級一直都在前列,沒有掉下去,自己也是知道學習是需要堅持,需要一直不斷的去做好的,所以一直也是不敢松懈,想要考到一個理想的大學,那么自己日常的付出就必須要多,如果不去認真做好,那么想要有好的成績是不可能的。

  生活中我也是和同學相處友好,很多時候也是去探討學習的東西,遇到問題,大家一起解決,也是有同學問我問題,我也是會幫助去解答,在講解的過程之中我也是對于知識有了更深的領悟。同時我也是養(yǎng)成了好的學習習慣以及生活中的習慣,在體育課上也是積極的參與運動,讓自己的身體是能得到鍛煉的,我也是意識到自己的身體只有鍛煉了,精力充沛了,才能更好的去把學習給搞好,而在活動上,我也是會積極的參與,無論是辯論賽,運動會,或者其他的一些活動,只要有機會,我都是會積極報名,去爭取,得到了鍛煉,自己也是能力會有提升,讓自己更加的自信,更加的積極。

  高中的生活是很純粹的,沒有太多復雜的東西,都是為了學習,都是在努力進步之中,我也是感受和同學們之間的友情是美好的,我也是認識了很多好的朋友,對于我未來,我想也是有很大的幫助的。經(jīng)過三年的時間,我成長了,收獲很多,同時也是看到了自己還有很多的地方需要繼續(xù)的去努力,去進步的,我也是要在高考之中去考個好的成績,讓自己得到更好的學習機會。收獲滿滿的高中生活要結(jié)束了,有懷念,有感慨,但是對于我來說,是結(jié)束,也是一個新的開始,對于未來也是要去把握,去繼續(xù)的努力。

高三學生畢業(yè)自我鑒定 篇9

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。 以下是我的自我鑒定:

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“XX表演賽”中獲X等獎,我創(chuàng)作的`黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛好文學,先后擔任《XXX》和《XX》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“XXX知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高X年在校田徑運動會上曾獲得了XX組跳高比賽第X名。高X年時,我參加校XX隊并代表學校參加了全省中學生運動會XX比賽,獲得了團體第X名,為學校贏得了榮譽。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

  以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高三學生畢業(yè)自我鑒定 篇10

  高中三年的生活就這樣在書本的堆積中結(jié)束了,對于這三年時間更是感覺只有一瞬一般,一晃眼兒就消失得無影無蹤。這三年的時光我很是充實,更是幸福的,站在著離別的前路上,我更是在心中有萬般的不舍。

  對于這三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多,高中也算是第一次正式的展開如此的群居生活,在這樣的生活有不少的爭論,有不少的開心,不少的幸福,更是收獲到不少的友情。在這三年的相處中,我們從當初的不相識,到現(xiàn)在的相互“嫌棄”,大家都是在不斷地親近,更加的產(chǎn)生了一種勝似親人般的感情。三年的.相互磨煉,讓我們都更加的熟悉彼此,更是在相互的交往中感受著彼此每一次的開心、失落、痛苦,同時也讓我們的感情更加的深厚。

  在學習上,自己也是在跟隨著老師的帶領,一步一步的往前方行進,慢慢在老師的教導中去感受知識的魅力,更是讓知識來豐富我自己。當然就算是自己在學習上付出了很多,但是成績還是那種不上不下的狀態(tài),自己的付出與收獲還是未能達成正比,但是這一切還是在激勵我讓我不斷的堅持前行,更是還需要付出更多的努力。在這高三的最后沖刺階段,更是需要付出全部的努力去拼一把,更是需要讓自己在這樣的環(huán)境中去找尋自己前進的方向?,F(xiàn)在的我更是有就自己的奮斗方向去努力,更是在盡力讓自己在學習上去得到更多的成長,我也堅信自己能夠在下一階段中有更好、更棒的成長。

  高中三年的生活都是在學習中熬過去的,不管是課本上知識的學習,還是一些社會生存技能上的學習,都讓我在這樣的學習狀態(tài)下有更棒的收獲,同時也讓我對生活有了更大的期待,不管自己的未來生活是何種模樣,但是現(xiàn)在就是應該要加倍去努力,更是朝著自己心中的方向去放飛。對于我自己的未來我也是有思考很多,更是在這樣的環(huán)境中慢慢的得到了一定的成長,我相信不管我的未來是何種模樣,我的生活都會按照自己的構思去努力,去發(fā)展。未來的生活是我的,我更是非常的希望為自己的生活無拼搏一番,同時也更是讓我對自己的生活有更大的期許,我相信自己在下一階段會有更大的收獲,并且我也是會盡力讓自己堅持自我,在未來的生活中去堅持拼搏,去為自己想要的未來而付出一切。

  我堅信通過現(xiàn)在的努力定是可以收獲到一份心中期待的錄取通知書,讓我可以在大學的生涯中去付出自己,更是找尋到自己想要的未來。

高三學生畢業(yè)自我鑒定 篇11

  高中幾年的學習已經(jīng)結(jié)束了,我感覺很充實,到了這臨近畢業(yè)之際,也是有一定緊迫感,對于過去的幾年,我覺得自己是沒有遺憾的,也是通過這幾年的時間看到了自己的進步,我相信未來是可以做出更好的成績來,這對我也是一個非常大的提高,在這方面我也是深有體會的,對于這幾年大學生活,我也深深的體會到了學習當中這種專注的態(tài)度,也對這幾年的學習有自己客觀的看待。

  在學習當中,我一直都是做的比較認真的,也能夠從這個過程當中吸取到很多經(jīng)驗,這方面我是抱著很大興趣的,我對自己的學習一直以來都是比較認真,并且也能夠通過著啊也能夠通過這樣的方式保持一個好的狀態(tài),我非常的感激周圍同學對我的幫助,學習當中我也一直都比較認認真,不會馬馬虎虎,也一直在爭取取得不錯的成績,每天花在學習上的精力還是比較多的,我對此也是深有體會,在這三年的學習當中,我的成績一直都是排在前面的,對此我也是深深的充滿自信,學習方面,我上課認真聽講,遇到自己不會的知識也會主動去問,養(yǎng)成了一個好的習慣,所以我感覺還是很充實的。

  在生活當中,我和同學們友好相處,相互之間關系都是很不錯的,我覺得這樣的方式能讓我在工作當中相處的更好,這一點是毋庸置疑的考慮到了這些之后,我也是能夠按時的做好相關的本職工作,這對我的幫助也是比較大的,畢業(yè)之際,我也經(jīng)常問自己是不是應該要認真的做好接下來的事情,讓自己的高中生活畫上一個圓滿的句號,這三年的經(jīng)歷,一直讓我感覺非常的充實,有的時候也會感覺壓力很大,但是學習是以一輩子的事情,我始終都相信,未來可以做出更好的成績來,在這方面我一直都在思考著,我愿意去接觸一些新的東西,我也愿意保持好的心態(tài),環(huán)境決定因素,為此我也一直都在思考這些。

  現(xiàn)在我一直都在考慮這些問題,現(xiàn)在我一直都在思考自己接下來應該要朝著什么方向努力,我清楚的意識到了自己在這方面應該要保持什么心態(tài),我也清楚自己在一些方面還是存在不足的,我希望能夠做好自己本職工作,糾正不足,我感激老師的教導,還有同學的關心的,讓我三的學習生活也很精彩,我一定不辜負了這幾年的高中生涯。

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