下面是范文網(wǎng)小編整理的教師轉(zhuǎn)正自我鑒定8篇 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,供大家參閱。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定1
當(dāng)我在教學(xué)工作中得以轉(zhuǎn)正的時(shí)候自然不會(huì)忘記以往付出的努力,無(wú)論是備課工作的展開(kāi)還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累都對(duì)自己的成長(zhǎng)十分重要,畢竟高中階段的教學(xué)工作本就十分艱巨自然不會(huì)在試用期間有所輕視,考慮到今后教學(xué)工作中的發(fā)展應(yīng)當(dāng)根據(jù)以往完成的任務(wù)進(jìn)行自我鑒定才行。
思想方面能夠意識(shí)到師德的重要性并向?qū)W校優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí),雖然我只不過(guò)是諸多高中教師中的一員卻也具備著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)之心,因此我十分關(guān)注教學(xué)工作的展開(kāi)并通過(guò)會(huì)議上的交流成長(zhǎng)了許多,每當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),畢竟在教學(xué)水平有限的情況下教師自身的素質(zhì)往往是很重要的,若是在自身素質(zhì)方面存在令人詬病的地方則難以在教學(xué)工作中得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,而且我在展開(kāi)教學(xué)工作的時(shí)候能夠注重與學(xué)生間的互動(dòng)并給他們留下了良好的印象,即便我已經(jīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的栽培下得以轉(zhuǎn)正仍不能放松對(duì)自身素質(zhì)的提升。
工作方面則是秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)從而為學(xué)生劃分出重要的知識(shí)點(diǎn),盡管由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的緣故在工作初期比較拘謹(jǐn)卻也在時(shí)間的流逝中適應(yīng)了環(huán)境,再加上步入高中的學(xué)生都具備著較高的素質(zhì)從而在上課期間能夠自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,重要的是班主任老師的幫助讓我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了教學(xué)工作的環(huán)境,我也能夠意識(shí)到教學(xué)工作的重要性并在課堂上處理好與學(xué)生間的關(guān)系,雖然在教學(xué)技巧的運(yùn)用方面比較生疏卻也能通過(guò)自身的努力從而展開(kāi)相應(yīng)的教學(xué)。
生活方面注重與其他教師間的聯(lián)系并在學(xué)校制度與教學(xué)技巧方面進(jìn)行請(qǐng)教,無(wú)論是課程的銜接還是公開(kāi)課的講解都是需要自己認(rèn)真對(duì)待的,只不過(guò)由于我具備著年輕的優(yōu)勢(shì)從而能夠在展開(kāi)教學(xué)的時(shí)候得到學(xué)生們的認(rèn)可,而且我也善于通過(guò)對(duì)教學(xué)日志的撰寫(xiě)從而分析自己近期在教學(xué)工作中存在的不足,只不過(guò)令人感到遺憾的是工作時(shí)間不長(zhǎng)的自己沒(méi)能取得教學(xué)方面的成就,但我會(huì)謹(jǐn)記校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中的教導(dǎo)并認(rèn)真履行好作為高中教師的職責(zé)。
轉(zhuǎn)正過(guò)后不難發(fā)現(xiàn)以后的教學(xué)任務(wù)將會(huì)變得越來(lái)越艱巨,因此我得加強(qiáng)自身的教學(xué)能力從而通過(guò)自身的努力使班上學(xué)生的成績(jī)得以提升,除此之外無(wú)論是對(duì)高中教材的分析還是教學(xué)計(jì)劃的制定也要更加嚴(yán)謹(jǐn)些才行,也許教學(xué)工作并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單卻也不會(huì)因?yàn)樾┰S的挫折便想要退縮。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定2
我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了。來(lái)到貴園工作學(xué)習(xí)和發(fā)展后,我感受到學(xué)習(xí)工作的開(kāi)放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn),和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,一起為星級(jí)評(píng)定做努力,到后來(lái)開(kāi)展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時(shí)的提醒和指正。
一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,務(wù)實(shí)敬業(yè)心態(tài)。
我積極投身黨的教育事業(yè),作為一名黨員教師,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,踏實(shí)奉獻(xiàn)。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)微的,入園工作以來(lái),我堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)入園,從不遲到、早退,每天都以十二分的精神認(rèn)真上好每一節(jié)課。即使不能做得十全十美,我也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時(shí),我總會(huì)覺(jué)得自己的責(zé)任重大而有意義。
二、依托實(shí)踐反思,完善教學(xué)水平。
三、關(guān)愛(ài)每位幼兒,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
做孩子喜歡的老師是我的職業(yè)追求之一。我熱愛(ài)每一位幼兒,關(guān)心每一位幼兒,在生活中認(rèn)真傾聽(tīng)幼兒的想法,平等交流,創(chuàng)設(shè)寬松的師幼互動(dòng)。另外,我能以身作則、言行一致,注重個(gè)人形象,做幼兒的表率,注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣的指導(dǎo),使幼兒得到良好教育。
四、注重鉆研積累,提升自身素養(yǎng)。
我常常利用空余的時(shí)間翻閱有關(guān)幼教的雜志、書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。我積極參加每周一次的教研活動(dòng),在每一次的活動(dòng)中認(rèn)真聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)表意見(jiàn)建議。在每次觀(guān)摩活動(dòng)后,認(rèn)真做反思,并撰寫(xiě)文章,先后有兩篇文章發(fā)表在市級(jí)、區(qū)級(jí)刊物。另外,我還在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),參加福師大本科函授學(xué)習(xí),即將取得大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來(lái)。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定3
一、思想政治方面:我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)了黨性觀(guān)念,堅(jiān)定了理想信念,提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng),使自己的思想觀(guān)念時(shí)刻與我黨保持一致。
二、教學(xué)方面:參加工作的這一年來(lái),我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面:體育是一門(mén)比較直觀(guān)的科學(xué),教學(xué)之余,我通過(guò)各種途徑了解優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,吸取他人長(zhǎng)處,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過(guò)程中去,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持看體育周刊等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
四、生活方面:在生活上,嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育學(xué)科的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定4
時(shí)光飛逝,從20xx年9月參加工作至今已滿(mǎn)一年。在過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,在科組教師的熱心相助、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布臵的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡欉@一年來(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤(rùn)著收獲。經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多?,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
一、愛(ài)崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚
良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái),我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識(shí);在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí);在職業(yè)發(fā)展上,信奉競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,時(shí)刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
作為新教師,我深知唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺(tái),并在教師學(xué)片領(lǐng)域綻放出屬于自己的花朵。一年中,我每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先,在學(xué)科教學(xué)方面,每一章節(jié)的內(nèi)容,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透課文,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。對(duì)于較難把握的重點(diǎn)課文,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。上課時(shí),注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,及時(shí)了解學(xué)生課堂知識(shí)掌握情況,以便在講評(píng)中有的放矢。同時(shí),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)摸索與反思,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),以期提高教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)習(xí)反思,探索先進(jìn)的教學(xué)理念
在這一年里,我積極參加20××廣東省高中教師職務(wù)培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、教師教育科研、高中生心理發(fā)展與學(xué)習(xí)策略研究。通過(guò)這次培訓(xùn),進(jìn)一步提升了師德修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育科研能力。此外,我還參加了廣東省教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn),以便更好地掌握信息時(shí)代背景下新課程的教學(xué)方法,從而提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。這些課程的學(xué)習(xí)促進(jìn)了我自身的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。課余時(shí)間,我常瀏覽全國(guó)各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,同時(shí)也及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節(jié)中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年來(lái),我在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),也探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定5
非常開(kāi)心要迎來(lái)轉(zhuǎn)正了,但在此之前,我想表達(dá)一番自己內(nèi)心的情愫。首先我真的非常熱愛(ài)這份事業(yè),是熱愛(ài)一直堅(jiān)持著我,支撐著我前行。每當(dāng)我摔倒的時(shí)候,也是熱愛(ài)一次次的叫醒我,將我拉起來(lái),然后繼續(xù)支撐著我前行。對(duì)于這份事業(yè)來(lái)說(shuō),我更多的支撐力是熱愛(ài)所贈(zèng)與的,也是我堅(jiān)守這個(gè)崗位的主要原力。
其次我很珍惜學(xué)校給我的這一次機(jī)會(huì),剛剛畢業(yè)不久,拿到了畢業(yè)證之后我便開(kāi)始了自己的教學(xué)之旅了,一開(kāi)始自己在很多方面都有缺陷,所以我剛開(kāi)始的時(shí)候也是有一點(diǎn)自卑的,但是漸漸的,我也在這份工作上找回了原有的自信和熱愛(ài),這時(shí)才真正的走入了這個(gè)行業(yè)。面對(duì)這次轉(zhuǎn)正,我心里非常的欣喜、激動(dòng),因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)非常重要的儀式,也是我事業(yè)人生中最重要的一次見(jiàn)證。
回首過(guò)去的歲月,一幕幕都在眼前播放。其實(shí)我個(gè)人的性格是比較柔軟的,加上自己的外表也比較的小巧,所以很多時(shí)候我并不像是一個(gè)二十幾歲的人,而是像一個(gè)“小朋友”。一開(kāi)始我會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)在學(xué)生們的面前少了一些威懾力,但是我進(jìn)入這個(gè)崗位之后,我發(fā)現(xiàn)并不會(huì)這樣。每一個(gè)老師自己都是有氣場(chǎng)的,因?yàn)槊總€(gè)人的氣質(zhì)不一樣,所以學(xué)生們的感受也會(huì)不一樣。通過(guò)學(xué)生們的反饋,我也大概清楚了自己在他們心目中的形象?!叭彳浂皇菆?jiān)韌,溫柔且嚴(yán)肅”這是他們對(duì)我的評(píng)價(jià),也是我感到最自豪的一點(diǎn)。這是我的獨(dú)立特征,我應(yīng)該珍藏,也應(yīng)該關(guān)注自己的成長(zhǎng),去塑造一個(gè)更好的教師形象。
這一段時(shí)間里,我許多時(shí)候?qū)ψ约翰⒉皇呛茏孕?,因?yàn)樵谖业闹R(shí)庫(kù)里,還有太多殘缺的地方。但后來(lái)有一位老教師點(diǎn)醒了我,她說(shuō)“我們應(yīng)該把自己當(dāng)成老師,也應(yīng)該把自己當(dāng)成學(xué)生,我們教會(huì)了學(xué)生們,也和學(xué)生們一起成長(zhǎng)?!彼晕乙裁靼琢?,作為一名教師,我們理當(dāng)在教學(xué)的路上一起和學(xué)生們學(xué)習(xí),只有這樣,我自己的能力可以提升上來(lái),孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)也能夠所有提升?!敖K身學(xué)習(xí)”是對(duì)我們作為一名教師的要求,也是對(duì)我們每一個(gè)人的基礎(chǔ)要求。只有保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,人生才不會(huì)退敗,才會(huì)越開(kāi)越盛,越來(lái)越美好。轉(zhuǎn)正即來(lái),我會(huì)調(diào)整好心態(tài),更加充滿(mǎn)力量的走向一個(gè)新的階梯。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定6
三個(gè)月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。 下面,我將從思想、工作、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來(lái)對(duì)我試用期的工作進(jìn)行自我鑒定。
思想方面,身為一名黨員教師,在參加工作的這三個(gè)月以來(lái),本人堅(jiān)持自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性。在與同事交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方式方法,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn),在工作過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)過(guò)多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細(xì)節(jié),在以后的工作中,我會(huì)努力去客服這些不足,更好的為工作服務(wù)。
工作方面,我本著“服務(wù)他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,教師需要有服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),危機(jī)意識(shí),求實(shí)意識(shí)。作為一名心理老師,我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù)。在這三個(gè)月以來(lái),我接待咨詢(xún)學(xué)生十幾個(gè),對(duì)他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)。帶領(lǐng)院心協(xié),編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期,同時(shí)還組織心協(xié)成員開(kāi)展了5。25心理健康月的戶(hù)外活動(dòng)比賽,獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評(píng)。在課程方面,本學(xué)期擔(dān)任了《愛(ài)情心理學(xué)》一課的任課老師,認(rèn)真細(xì)致的備課,幽默風(fēng)趣的講授,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識(shí)。
在學(xué)習(xí)方面,積極參加了各種培訓(xùn)活動(dòng),4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會(huì)》,通過(guò)對(duì)新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),有針對(duì)性對(duì)咨詢(xún)中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進(jìn)行了改革,使咨詢(xún)中心的工作更加切合法律法規(guī)的`要求,更加制度化,規(guī)范化。同時(shí),針對(duì)所教課程《愛(ài)情心理學(xué)》進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)與閱讀,努力做到課程內(nèi)容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。
總之,在這三個(gè)月的工作過(guò)程中, 我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,漸漸的融入了湖鐵。同時(shí),我也意識(shí)到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢(mèng),共同的中國(guó)夢(mèng)奮斗。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定7
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,即將迎來(lái)新學(xué)年的開(kāi)始。但它給予我的是更多的深思!在過(guò)去的一年里,我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒教師,成長(zhǎng)的里程在她人看來(lái)也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,我有一份這樣以愛(ài)為主題的工作,我快樂(lè),我愛(ài)我的事業(yè)。
回顧過(guò)去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。一年里,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在即將轉(zhuǎn)正之際,下面我把一年來(lái)的工作總結(jié)如下。
政治思想,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀(guān),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
教育教學(xué)能力,我是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,能夠勝任中小學(xué)各年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí),堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開(kāi)展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累。
工作業(yè)績(jī),一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),深受教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。
存在的問(wèn)題和今后的打算,當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛(ài)了這一行,每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛(ài)孩子們,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),還參雜著濃濃的人情味!在還沒(méi)有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)。
可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識(shí)以外,還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進(jìn)行思想教育時(shí)耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),結(jié)合我班的實(shí)際情況。力爭(zhēng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定8
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,從20xx年x月加入工作至今,我在xxx學(xué)校已經(jīng)工作了一年了。在這一年里,我作為一名體育教師負(fù)責(zé)在xxx學(xué)校x到x年級(jí)的體育課教學(xué)。作為一名還在試用期的教師,這一年的的教學(xué),給我?guī)?lái)了很大的收獲。
反思現(xiàn)在的自己,和過(guò)去剛剛參加工作的時(shí)候比起來(lái),我實(shí)在是有了不少的進(jìn)步的提升,不僅僅是授課經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)步,作為一名教師,我在思想和師德師風(fēng)上的進(jìn)步,才是最為重要的收獲!以下,是我對(duì)自己目前情況做的一個(gè)自我鑒定:
一、師德師風(fēng)方面
有言道“學(xué)高為師,德高為范”,盡管我的主要教學(xué)任務(wù)是教授體育這門(mén)課程,但在師德師風(fēng)方面,我一樣非常重視!在這一年的工作中,我常常會(huì)反省自己,對(duì)自己在課堂中的表現(xiàn),以及對(duì)同學(xué)的教導(dǎo)方式進(jìn)行反思。并且,在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請(qǐng)教,更多的去了解“師德師風(fēng)”的概念,并在教學(xué)中嚴(yán)格的要求自己。
二、思想方面
在思想上,我也同樣有在進(jìn)步,除了對(duì)國(guó)家的時(shí)事和政策加以了解關(guān)注,我也在空閑的時(shí)候抽空去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理學(xué),并通過(guò)閱讀書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資料等方式去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理。
結(jié)合這一年的實(shí)際工作,我現(xiàn)在能更好的在教學(xué)中了解到學(xué)生們的情況,并且能和同學(xué)們打成一片,為他們開(kāi)導(dǎo)一些生活中的問(wèn)題和知識(shí)。更重要的是,作為一名體育教師,在思想上的進(jìn)步讓我能更好的調(diào)解學(xué)生之間的紛爭(zhēng),這在體育課學(xué)生們發(fā)生沖突的時(shí)候尤為有效。
三、教學(xué)工作方面
教學(xué)上,我也同樣在不斷的進(jìn)步,盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我參照了過(guò)去許多教師前輩的教案,對(duì)比自己現(xiàn)在上課的情況,一步步的去完善自己的教學(xué)計(jì)劃。
盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我也通過(guò)自己擅長(zhǎng)的交流,去和同學(xué)們溝通,并通過(guò)體育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)他們的班級(jí)凝聚力,讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)!
我也清楚,自己現(xiàn)在在工作中的經(jīng)驗(yàn)不足是非常關(guān)鍵的,“百年樹(shù)人”為了能更好的做好自己的教學(xué)任務(wù),我必須去更多的吸收前輩的經(jīng)驗(yàn),并以此提升自我,讓自己能在教學(xué)中做的更好!
四、結(jié)束語(yǔ)
一年的教學(xué)結(jié)束了,我也從這一年的課堂中收獲了很多的東西。并且,在經(jīng)歷了這些后,我對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)也更加的明確。在今后的工作中,我會(huì)更加的努力!
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定8篇 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文相關(guān)文章:
★ 教師實(shí)習(xí)學(xué)年自我鑒定總結(jié)模板3篇
★ 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定6篇(小學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定怎么寫(xiě))
★ 新教師工作學(xué)期自我鑒定總結(jié)大全3篇(新教師自我工作鑒定200)
★ 實(shí)習(xí)教師個(gè)人學(xué)年自我鑒定范文5篇
★ 最新高中教師個(gè)人自我鑒定例文3篇(高中教師年度考核自我鑒定)
★ 最新教師個(gè)人自我鑒定以上_教師教學(xué)工作自我鑒定3篇(教師個(gè)人自我鑒定范文)
★ 小學(xué)教師自我鑒定9篇 小學(xué)教師年度自我評(píng)鑒
★ 幼兒園教師自我鑒定工作總結(jié)模板3篇 幼兒園教師自我鑒定工作總結(jié)模板文章
★ 教師政審師范生自我鑒定3篇(教師政審自我評(píng)價(jià))
★ 音樂(lè)教師個(gè)人本學(xué)年自我鑒定3篇 音樂(lè)教師個(gè)人總結(jié)及自我評(píng)價(jià)