下面是范文網(wǎng)小編整理的本科學生畢業(yè)自我鑒定7篇 大學本科生畢業(yè)自我鑒定，供大家參閱。
本科學生畢業(yè)自我鑒定1
本科的四年時光已快消失殆盡，而我也在四年時光之中有了很好的經(jīng)歷和回憶。我相信當我從這個學校走出時，我一定會是一個自信的、陽光的、并且勇敢的無畏的人。非常感謝學校對我的栽培，也非常感激各位老師對我學業(yè)上的指導。正是因為大家的厚愛，才讓我有了今天的成績，我也會帶著這些鼓勵和信任一直走下去，一直努力下去！
四年的時間雖然不長，但也不是一段短時間。每個人在一段時間之中必定都會有所成長，而我在這四年時光里也慢慢的成長了起來，雖然沒有太大的一個成就，但是我至少也讓自己感到滿足，也讓自己更加懂得學習時間的珍貴。
在學習上我一直都是非常嚴肅的，我原來是一個比較懶惰的人，但是隨著自己慢慢的調(diào)整的改變之后，我也變得越發(fā)的勤快起來，也對自己有了更多的追求，從而對自己也更加的嚴格。嚴肅的對待每一件事情，是對當事人也是對自己的負責，這是我送給自己的一句話，也是我一路上保持嚴肅態(tài)度和嚴格要求的動力和提醒。只有知道自己真的需要什么，我們才能在學習之中找到真正的答案，這也是大學課程之中最重要的課題“探索”，也是我學習旅程之中所經(jīng)歷的最大改變。從“跟隨”走向“自主”是一段很漫長的過程，同時也是真正改變我們的開始！
生活中我是一個比較平易近人的男孩，所以我在交朋友方面是非常擅長的。我喜歡聊天，同時也懂得聊天的技巧，能夠快速的融入一個集體，也能快速和對方熟絡起來。我認為這是我的一個優(yōu)點。與此同時，我會在廣交朋友的基礎上給自己樹立一條標準，那就是保持真誠，保持態(tài)度。我相信這也是交朋友所需要的前提，做一個可靠的人比什么都重要，做一個可靠的朋友才不會辜負他人的信任和期望。
大學四年，除了每年在成績上取得的一些成就之外，我也會在自己的興趣愛好方面多加挖掘。通過自己的努力，我不僅可以得到每年一度的獎學金，我也能夠得到更多老師的青睞，參加各種各樣的比賽。也能給自己帶來一筆不小的收入。此外我也很喜歡和有趣的人一起發(fā)展愛好特長，這會讓我感到生活的愉悅和驚喜。四年以來，我能夠在一路之中保持穩(wěn)定的狀態(tài)也依靠于自己的堅持和努力，我相信這一點無論是什么時候都需要的，也是我們都應該做到的！
本科學生畢業(yè)自我鑒定2
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自我培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經(jīng)過教師的精心指導以及自我的奮力拚搏，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。
學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自我，順利經(jīng)過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，并在第二學期獲得校級三等獎學金。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在20__年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，經(jīng)過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份理解與應對，用感恩的心來應對周圍的世界，其實生活很完美！回顧過去，自我仍然有不少缺點，如創(chuàng)新本事還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的本事，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好，并且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，研究問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
本科學生畢業(yè)自我鑒定3
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和鑒定，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到__學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會生活的根本。
學習方面，自我進__學院的第一天起，我就沒有忘記我來希望學院的目的——學好知識，學會做人。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
本科學生畢業(yè)自我鑒定4
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和鑒定，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到期望學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的完美的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進期望學院的第一天起，我就沒有忘記我來期望學院的目的——學好知識，學會做人。在期望學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
本科學生畢業(yè)自我鑒定5
大學四年如流水一般的過去了，讓我猝不及防，恍然大悟的時候自己然面臨著畢業(yè)了，對于這幾年的一個學習跟工作我感觸很多，一直都在保持著好的心態(tài)，我是相信自己能夠在未來的生活當中更加開朗，更加好的，現(xiàn)在我也是需要保持好的心態(tài)，我一直都相信自己能夠處理好相關的工作，在未來的一段時間展示自己的價值，當然對于這四年來的大學經(jīng)歷我也應該做出一個客觀評價。
在學習當中我比較認真的，我對自己的專業(yè)知識有著一個非常明確的認識，我也知道自己的專業(yè)知識對未來是有多么的重要，想要在大學學習到知識，學習到本事，就一定要有一個堅定的心態(tài)，這絕對不是說說而已，現(xiàn)在我也是越來越把這些事情當作一個目標了，學習上面我對自己是非常上心，我知道自己的職責所在，有些事情就應該主動起來，保持好一個樂觀的心態(tài)，這是毋庸置疑的，對于我來講這還是有一個深刻的認識的，大學四年來我一直都在努力的學習好自己的專業(yè)知識，也是希望體現(xiàn)好自己的價值，對自己的負責也是對未來的工作負責，這是成正比的，所以這四年來在學習上面我沒有絲毫的落下，我還是非常堅定的，我一直都在用心的做好自己的學習。
在生活當中我是一個比較內(nèi)向的，作為一名大學生我從來都不認為這會影響到我什么，雖然在性格上面我是內(nèi)向的，社交能力也不是特別好，但是我認為每個人都有每一個人的生活方式，我性格內(nèi)向這一點并沒有影響到我，在大學生活當中我注重自己的交友圈，我一直都是向著適合自己圈子靠攏我一直都非常期望這些，我相信我是能夠做好這些細節(jié)上面的事情的，一個人有著什么樣的圈子這時會有很大的影響的，這一點我從來都不會懷疑，我也相信我是能夠在這一階段的學習當中找到自己的價值，我也一直都在認真負責的做好自己的事情，生活當中有著很好的心態(tài)。
當然大學這四年來我也有一些地方做的不是很好，我的團隊合作能力是比較差的，這一點我是非常清楚的認識到了，我知道不是什么事情都能夠一個人去辦成，有的時候團隊的力量才是能夠解決掉問題，我一定會完善好自己身上這一點，在未來的生活當中努力的做好自己，成長起來。
本科學生畢業(yè)自我鑒定6
眼看著上學的時光就快要到盡頭了，即將到來的便是真正的社會生活，心中的那種慌張感更是非常的濃烈。對于未來的迷茫不斷地催促著我要盡可能地去認真鍛煉、磨礪自我，更是要不斷去奮進，不斷去成長。
在校期間我的成績一直都是較為不錯的，從來沒有掛過科，甚至都沒有逃過課。一直以來我都是以好學生的狀態(tài)在學校，在老師面前生活著，更是時常會在老師的帶領之下去參與一些課題活動，也算是在學校期間將自己的能力鍛煉得比較的強。同時我個人也是認為自己在校期間也是收獲到了非常多的肯定，也在周圍人的身上收獲到比較多的贊賞，更是讓我的大學生活非常的滿足。
由于我性格的內(nèi)向，對于一些社團活動參加得就比較少，畢竟我還是比較慢熟，所以習慣于在相處較長的團體里面去進行一些自我的展示。當然對于我個人性格的事情我也是有去鍛煉一些，所說是有一些的進步，但還是更加在熟悉的環(huán)境中才有最好的展現(xiàn)自己的能力，在這方面還是應該要多多去努力。
對于證書方面，我也是投入了非常多的心血，更是非常努力的將計算機二級，英語六級都已經(jīng)考過，同時也是有將教師資格證、初級會計等證書拿到手?？粗@下證書才真正的讓我自己的感覺到自己的大學時光沒有白過，也算是小有成就。
在前段時間的實習上也是有非常認真的投入，更是將于專業(yè)相關的知識都在實習中有了更加深刻的認識，并且一非常努力的去做到完全的投入，讓自己在實習中能夠感受到更多的東西。通過實習我也算是慢慢知道了社會的殘酷，更是明白一份工作的不易，不管是什么樣的一份工作都是值得付出全部的心血，更是應該要做到非常的努力。工作的世界再也沒有辦法向?qū)W校生活一般去隨意生活，對于自己的工作任務更是必須要非常努力的完成，對此我也是對于接下來的人生有了一定的感知。
馬上來臨的就是畢業(yè)了，也是時候要投入找工作的大軍，我不知道自己的未來會是什么樣的，但是我仍舊明白自己是應該呀偶去拼，去闖的。大學生活已經(jīng)是到達尾聲，接下來就是應該要自己去社會闖蕩，我相信在學校期間給我?guī)淼哪切┲R與技能都是可以讓我社會中去立足的，在加上我自己的努力便更是可以為自己創(chuàng)造一個精彩的未來。
本科學生畢業(yè)自我鑒定7
1、大學期間，獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來，這為我以后步入社會打好了基礎。學習方面，我能夠堅持制定學習目標，明確學習態(tài)度。大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識與應用技能的同時，我還努力拓寬自己的知識面，積極參加學校舉行的各項活動，得到了老師和同學的認可。人際交往方面，因為我樂觀、開朗的性格，加之謙虛、誠懇的態(tài)度和高度的責任心，連續(xù)兩年在學生會工作，做了學生會部長，同時，我也積極參加班級活動，做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn)，但經(jīng)過這些學生干部的經(jīng)歷，我擁有了較快掌握一種新事物的能力，結(jié)交了更多更好的朋友，在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質(zhì)，為將來走向社會奠定了基礎。
2、回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。作為一名即將畢業(yè)的__專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
3、時光荏苒，四年的大學生活即將結(jié)束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
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