下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3篇(關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃),供大家參閱。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1
看完了《畢業(yè)不失業(yè),職業(yè)生涯步步高》后,就覺(jué)得應(yīng)該給自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃,以免虛度光陰而懊惱。為什么說(shuō)是簡(jiǎn)單的呢?因?yàn)檫@是最壞的打算,對(duì)于將來(lái)這三年,我也不知道具體會(huì)發(fā)生什么,自己會(huì)有什么改變,或者別人的期待會(huì)如何?,F(xiàn)在要好好利用這三年做做未來(lái)需要做的事情。
做我們教育技術(shù)這行,似乎畢業(yè)后從事教育行業(yè)的事情是理所當(dāng)然的,做老師是一個(gè)選擇,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最后才能走得路。做一名老師,是我的最終選擇。那么,要去哪里當(dāng)老師呢?首先我想到的是廣州,珠海,深圳這些一線城市(先不考慮會(huì)不會(huì)招你),這些城市雖然物價(jià)高,但是相應(yīng)的工資也比較高,我自己也有這個(gè)想法,而且這邊的同學(xué)朋友也聚集在這一塊。然后就是去自己家鄉(xiāng)了,爸爸媽媽在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候也想我在家里參加工作,做一名中學(xué)教師,不過(guò)這都不是我想要的,因?yàn)槭枪べY比較低,最重要的是作為一名年輕人,需要到外面闖闖,積累經(jīng)驗(yàn),為以后做大事打好基礎(chǔ)。
做老師也有很多選擇,是小學(xué),初中還是高中?這要分析自己的能力了。因?yàn)榇髮W(xué)里學(xué)得不是具體學(xué)科的知識(shí),如物理,化學(xué)之類的。所以去高中從事教學(xué),除了信息技術(shù),我認(rèn)為別的科目我能力不足,而且現(xiàn)在的高中老師,大多是比較累得,因?yàn)橐獞?yīng)付升學(xué)的壓力,沒(méi)有什么周末的,這一點(diǎn)我很不喜歡。因此,去初中教學(xué)就成為我的目標(biāo)了,具體教什么科目,我想除了語(yǔ)文什么的,其他科目不是問(wèn)題,只要你肯去研究,而且初中的知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是比較簡(jiǎn)單的,我相信自己能夠克服。但是,我最中意的是數(shù)學(xué),這是個(gè)人的興趣所在,其他如歷史、政治、生物等也是可以考慮的,不過(guò)現(xiàn)在只考慮數(shù)學(xué)。
以后去教初中數(shù)學(xué)的話,那么接下來(lái)自己要干些什么呢?先從專業(yè)知識(shí)開始,《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》一本必修的課程,里面很多知識(shí)都需要掌握,在這里不多說(shuō),畢竟大學(xué)仔細(xì)看過(guò)三四遍;《教學(xué)媒體的選擇》似乎也是不可缺少的,如果在大城市上課的話,基本是多媒體,如果沒(méi)有這方面的知識(shí)的話,我怕以后的路會(huì)比較難走,當(dāng)然這主要是在于自己了解和操作。再?gòu)木唧w科目來(lái)看,第一個(gè)要熟悉教材內(nèi)容和內(nèi)容結(jié)構(gòu),要做到對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)全局的把握,畢業(yè)要較好學(xué)生首先自己得有幾分貨才行;
第二個(gè)就是教案的編寫,這部分的內(nèi)容應(yīng)該在以后去完善,是要通過(guò)實(shí)踐才能做到的,不過(guò)看看教師用書,了解里面的課程目標(biāo),課時(shí)安排,教學(xué)設(shè)計(jì)等等是很有必要的,畢竟這都是前人的經(jīng)驗(yàn),我要充分的利用。接著在研究生三年的學(xué)習(xí)期間,需要有做老師的經(jīng)驗(yàn),如果有實(shí)習(xí)的話,是一個(gè)比較好的鍛煉機(jī)會(huì),當(dāng)然做做兼職也是不錯(cuò)的,而且還可以解決自己的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。
如果是利用三年的時(shí)間來(lái)滿足做一個(gè)初中數(shù)學(xué)教師的條件的話,我覺(jué)得這是搓搓有余的,最好是在一年之內(nèi)完成。畢竟,現(xiàn)在是未就業(yè)狀態(tài),還有很多學(xué)習(xí)任務(wù)等著我來(lái)完成,不能因?yàn)樽隽俗顗牡拇蛩憔突膹U了研究生的學(xué)業(yè),這是不值得的。
這算是我的一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃吧,以后可能會(huì)變的。
寫完以后,我覺(jué)得好有動(dòng)力和沖勁的,給自己明確了一條路,指引了一個(gè)方向,發(fā)現(xiàn)自己完全沒(méi)有必要那么累。以后做什么事情,都要給自己定個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,這樣可以省很多時(shí)間和精力,少走一些彎路,這也算是最近看了幾本書的一些心得吧,雖然看起來(lái)淺顯,但是要達(dá)到真正的感悟卻是要花一番心思的。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃2
打造自己理想的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景,找到屬于自己的理想職業(yè)方向,需要同時(shí)具備幾個(gè)相關(guān)的必備要素。在為自己做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要考慮以下幾個(gè)相關(guān)因素:你具備怎樣的實(shí)力,你有怎樣的素質(zhì),你自身潛力在哪里等等。
一、心理因素
性格決定命運(yùn),腦袋決定口袋。這一點(diǎn)您了解過(guò)嗎?在選擇職業(yè)時(shí)您仔細(xì)想過(guò)沒(méi)有,您的性格是否適合自己所從事的職業(yè)。時(shí)下,本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺(jué)笑口難掩,可是細(xì)細(xì)想來(lái)不免有種淡淡的悲哀。誠(chéng)然,上述群體學(xué)歷頗高令人羨慕,但是最后的結(jié)局卻讓人大跌眼鏡,發(fā)人深省。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題令人深思,他們究竟怎么了?人才是否浪費(fèi)了?讀書是否無(wú)用了?
有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡,使人望而生畏,無(wú)形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化,缺乏必要的適時(shí)溝通,久而久之脫離了群體。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場(chǎng)里,他們能不“掉隊(duì)”嗎?人要學(xué)會(huì)合作,要學(xué)會(huì)融入群體,因?yàn)橹挥羞@樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來(lái)一無(wú)所獲,兩手空空。永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求,適應(yīng)變化的職場(chǎng)需求。
二、信息因素
信息時(shí)代的到來(lái),就在眼前,這一點(diǎn)您清楚嗎?我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里,感受于信息帶給我們的便捷。無(wú)論您承認(rèn)與否,信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講,對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對(duì)性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息,通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機(jī)先行一步,而勝人一籌。而有人錯(cuò)失良機(jī)與機(jī)遇擦肩而過(guò),抱憾終身。
三、判斷因素
就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣,他的門前一射對(duì)于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息,經(jīng)過(guò)理性的、科學(xué)的分析后,如何因地制宜、把握時(shí)機(jī),占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊,適時(shí)做出抉擇,而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及。這一點(diǎn)您能深切體會(huì)嗎?判斷來(lái)自于對(duì)各種信息要素做出適時(shí)分析,有的放矢對(duì)癥下藥,將有利于自己的一些信息要素加以提煉,得出最后結(jié)論,直至取得一個(gè)令人滿意的結(jié)果來(lái)。
四、潛力因素
就象一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣,他首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關(guān)綜合測(cè)評(píng)后,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源,如何有效地利用和開發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),使人在一定意義上保持長(zhǎng)久的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,讓自己永遠(yuǎn)走在職場(chǎng)的前列,領(lǐng)先于他人。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
五、學(xué)習(xí)因素
一個(gè)人的學(xué)歷在很大程度上講決定著其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作,能否在本職崗位上做出一些成績(jī),取得一些成就,開創(chuàng)自己的美好前程,走好自己的美麗人生。學(xué)習(xí)在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話題,面對(duì)日益加劇的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),只有不斷學(xué)習(xí)有針對(duì)性地充電,不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場(chǎng)需求,避免遭遇淘汰的厄運(yùn),馳騁于風(fēng)云變幻。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3
大四:前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,尋求各個(gè)有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,并在面試成功后好好實(shí)習(xí)一段時(shí)間,這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。
第二、為人處世方面
(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
(2)尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。
(3)抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三、生活方面
(1)籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。
(2)多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂(lè)和不安,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。
結(jié)語(yǔ):
職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,否則只會(huì)是空中樓閣。我會(huì)努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴(yán)格要求自己,我一定可以在不久的將來(lái)找到自己的立足點(diǎn),并繼續(xù)努力下去!
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