下面是范文網(wǎng)小編分享的有關大學生職業(yè)規(guī)劃3篇(大學生職業(yè)規(guī)劃有哪些內(nèi)容),歡迎參閱。

有關大學生職業(yè)規(guī)劃1
由于大學生還未走上社會,進入工作崗位的緣故,他們對職場、對工作缺乏了解,因此,普遍把職業(yè)生涯規(guī)劃,當成一件非常務虛的事情,以為是紙上談兵,甚至有些非常想為自己做好職業(yè)規(guī)劃的學生,也常常把職業(yè)規(guī)劃當成一個特別抽象的東西,而無法落地實現(xiàn)。
比如,有個女生來咨詢,她說自己的目標是:個人價值最大化,該找什么工作?為了實現(xiàn)這個目標,她做的事情是在上學期間,看了兩百多本書,政治,社會,科學,歷史,文學等涉獵較廣。
這樣的職業(yè)規(guī)劃讓我哭笑不得,其實想法沒錯,多看書也不是壞事,但這些想法與做法,跟職業(yè)發(fā)展應該說關系不大。
職業(yè)規(guī)劃其實應該更具體一些,個人價值最大化,這只是個概念,個人價值一定要被具體化。通??删唧w化為:多掙錢、有聲望、被尊重等,這些都可以實現(xiàn)個人價值,主要看自己認為什么最有價值。對于社會和他人來說,這些都是積極的觀念,沒有為害社會與他人,都挺好。
具體的職業(yè)目標確定后,再明確實現(xiàn)目標的方法和途徑,基本上就是一個清晰的職業(yè)規(guī)劃了。
如果職業(yè)目標是:多掙錢,那么有相應的達成目標的方法,比如找工作的時候,應該優(yōu)先考慮平均收入較高的行業(yè)與崗位,例如金融、地產(chǎn)行業(yè)通常收入最高,銷售這一職業(yè)也是年輕人最容易成功的職業(yè)。
有關大學生職業(yè)規(guī)劃2
在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的`人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業(yè)的看法
本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學校環(huán)境
本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、 目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
有關大學生職業(yè)規(guī)劃3
進入9、10月份,20xx屆大學畢業(yè)生該為即將到來的就業(yè)招聘高峰做準備了。對于90后的20xx屆大學畢業(yè)生,人才市場職業(yè)規(guī)劃專家指出,就業(yè)應聘前要做好三項準備,即整合梳理所學專業(yè)知識、確定今后從事行業(yè)和準備各項應聘裝備。
隨著大學生和研究生教育規(guī)模的擴大,對于許多大學生和研究生來講,只要一踏入就業(yè)招聘季,就不得不面對許多現(xiàn)實難題,如何找到一個好工作是其中最為讓人頭疼的一件事。
大學生職業(yè)培訓和規(guī)劃指導專家、資深人力資源專家方堯說:“當下,每一個企業(yè)都想招聘一個職業(yè)人,而不只是一名大學生。但是對于現(xiàn)在這些從來沒有走出過校園的大學生們而言,在短時間內(nèi)根本不可能弄明白企業(yè)校園招聘的流程和細節(jié),造成了很多大學生甚至是研究生非常擔心自己找不到好工作?!?/p>
方堯表示,根據(jù)往年的經(jīng)驗,校園招聘高峰到來前的9月和10月非常關鍵,畢業(yè)生需要做的整合梳理所學專業(yè)知識、確定今后從事行業(yè)和準備各項應聘裝備這三件事,最好在這兩個月內(nèi)完成,一定要好好把握這個時間段,使自己準備好從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
“具體來講,除了整合知識這件事需要自己完成外,20xx屆大學畢業(yè)生還需要進行個人戰(zhàn)略的規(guī)劃、進行行業(yè)與職業(yè)調(diào)研,然后鎖定自己的職業(yè)目標?!狈綀蛘f。
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