下面是范文網(wǎng)小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文6篇 職業(yè)規(guī)劃范文1，以供借鑒。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文1
職業(yè)規(guī)劃是一件大事，它將決定大家一生的事業(yè)走向，同時(shí)也會(huì)影響相應(yīng)的生活方式。職業(yè)規(guī)劃發(fā)生在選擇職業(yè)之前，也同時(shí)也在過程中不斷呈現(xiàn)，規(guī)劃，調(diào)整再規(guī)劃是一條必經(jīng)之路。 以下是我們總結(jié)出的五點(diǎn)職業(yè)規(guī)劃注意事項(xiàng)。
聽從心的召喚
在評估過自己的能力，特長和專業(yè)方向之后，一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質(zhì)條件，社會(huì)評價(jià)和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺，在判斷自己的職業(yè)前景時(shí)一定要讓心說話：我會(huì)熱愛這樣的職業(yè)，我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，我相信自己會(huì)干出好成績……如果有了這樣的召喚，請不要在猶豫和彷徨。
尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師
職場之路很漫長，很多職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必須靠時(shí)間累積。所以對一個(gè)初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)，或許是一個(gè)不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃之前，可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行咨詢和了解，從他們身上解讀職場發(fā)展的定律，并少走不必要的彎路。這樣的導(dǎo)師可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司，可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理，也可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐。虛心聆聽，就可以掌握一定的規(guī)律，讓自己的職業(yè)之路走得順暢。
走好職場第一步
初入職場的第一步，也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內(nèi)容。職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的。 要學(xué)會(huì)分析公司，行業(yè)，職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài)，同時(shí)要了解自己的SWOT，千萬不能盲從。第一步值千金，千里之行始于足下，第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來后面每一步的準(zhǔn)確。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的心態(tài)，只能在遭遇挫折時(shí)放棄。走對了第一步即使有挫折，也能自我堅(jiān)持。
職業(yè)發(fā)展要有大目標(biāo)
職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃，如果局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面，那么此一生也就僅僅是一個(gè)自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理，我們每一個(gè)人在求得安全，溫飽之后，是會(huì)渴望被人認(rèn)同，被人尊重，甚至是自我理想實(shí)現(xiàn)的要求，所以我們的職業(yè)目標(biāo)是必須帶有社會(huì)責(zé)任感，當(dāng)然職業(yè)目標(biāo)可以分短期，中期，長期來完成。
在調(diào)整中完善
職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明顯的階段性特征，所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整，甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的，就是通過職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以有了這樣長期而又宏觀的視野，就會(huì)根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好，而是切合實(shí)際的，可行的，有計(jì)劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文2
如果一個(gè)人從來都不做職業(yè)規(guī)劃，都是走一步算一步，那么他們的人生會(huì)變成怎么樣？
一年之計(jì)在于春，是應(yīng)該為一整年的工作和生活做好規(guī)劃的時(shí)候。正因?yàn)槿狈τ?jì)劃，很多人都在不知不覺中就做了錯(cuò)誤的選擇、浪費(fèi)了心力、蹉跎了時(shí)間，結(jié)果還是“竹籃打水一場空”。
為此，專家提醒，不做年度規(guī)劃，小心四大惡果。
一、虛度光陰，難有積累
迷迷糊糊又過了一年，A在X公司做了兩年的外貿(mào)跟單，時(shí)常還要處理老板不定時(shí)安排的工作任務(wù)，東一點(diǎn)西一點(diǎn)零散的工作讓他總是處在應(yīng)付狀態(tài)。一段時(shí)間下來，自己還是沒積累下什么專業(yè)技能，眼看著就這樣得過且過，不進(jìn)則退的危機(jī)感讓他很恐慌。新一年這樣的情況還在繼續(xù)，遙遙無期，A絕望又無力。
專家點(diǎn)評：缺乏職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，是應(yīng)屆畢業(yè)生和處于職場新人的通病。因?yàn)闆]有目標(biāo)和前進(jìn)的方向，很容易隨波逐流，難以在一個(gè)選定的方向上進(jìn)行有效的積累，只能是忙于應(yīng)付眼前的工作。
專家提醒職場人，從大學(xué)畢業(yè)到三十歲之間，是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的積累階段，選對方向、制定好長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃非常重要，等過了三十歲還未在某個(gè)領(lǐng)域有所積累，很快就會(huì)被競爭所淘汰。
二、倦怠滋生，價(jià)值感不足
M從銷售工作轉(zhuǎn)做行政后，工作節(jié)奏明顯比以前緩慢很多，這讓M覺得輕松自在。但隨著時(shí)間的推移，行政工作越來越單調(diào)和乏味，M發(fā)現(xiàn)自己在公司的價(jià)值和地位遠(yuǎn)不如從前，工作越做越?jīng)]勁?！靶姓ぷ髟趺醋龆紱]價(jià)值，努力又有什么用？”M心態(tài)失衡，工作效率大幅下降，這更使得她工作拖沓，在公司里無價(jià)值無地位。
專家點(diǎn)評：“世上沒有一勞永逸的工作。”專家認(rèn)為，工作不可能天天有新驚喜、新創(chuàng)意和新挑戰(zhàn)，久而久之，在壓力和循環(huán)往復(fù)的日程中，很多職場人容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。
用網(wǎng)絡(luò)上流行的語言說，“大家都需要打一針雞血以振奮精神”，通過制定階段性的職業(yè)目標(biāo)和優(yōu)化工作流程，并做好每季度、每周的工作計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃，能有效的提升工作積極性和效率，并增加自己的價(jià)值感和成就感，形成良性循環(huán)。
三、得過且過，“溫水青蛙”難有突破
T畢業(yè)后一直從事本專業(yè)工作——平面設(shè)計(jì)，幾年過去了沒多大進(jìn)步，相比應(yīng)屆畢業(yè)生，T并沒有太多優(yōu)勢。T一直覺得，反正計(jì)劃趕不上變化，而且設(shè)計(jì)工作本來就是項(xiàng)目型的，有任務(wù)就做，沒有就閑著。這么一天天過著，T一邊幻想著有朝一日出人頭地的日子，現(xiàn)實(shí)里卻一天天得過且過，拿不出行動(dòng)的魄力和勇氣，“能有口飯吃就不錯(cuò)了，還折騰什么？”他始終這樣說服自己。
專家點(diǎn)評：工作五年左右，職場上相當(dāng)一部分人會(huì)遇到一個(gè)“坎”——到底是繼續(xù)還是轉(zhuǎn)型？轉(zhuǎn)型的風(fēng)險(xiǎn)和成本很高，總讓人望而卻步。其中一些人大膽嘗試了一次，卻因職業(yè)定位不清、發(fā)展切入點(diǎn)不合適等各種原因?qū)е罗D(zhuǎn)型失敗，最終不得不退回原位，繼續(xù)熬著，得過且過。
專家提醒各位職場人，得過且過的工作狀態(tài)對職業(yè)發(fā)展有很大的負(fù)面影響，不僅讓你難以在當(dāng)前的工作中做出成績，更易讓你的長期發(fā)展陷入負(fù)循環(huán)。想要改變現(xiàn)狀、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，需要做出可行且周密的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展方案。
此環(huán)節(jié)中涉及對當(dāng)前工作平臺(tái)的評估、自身核心競爭力的提煉等，職場人如不能有效、準(zhǔn)確的完成，需要慎重評估，以免蹉跎光陰，一錯(cuò)再錯(cuò)。
四、顧此失彼，生活失調(diào)
M在這家公司奉獻(xiàn)了五年，好容易熬到主管的位子。升職后，業(yè)績指標(biāo)被拔高一大截，忙得連喘氣的時(shí)間都沒有。工作量增長極大地?cái)D壓了M的生活和休息時(shí)間，沒法陪伴孩子與家人，為此引發(fā)了好幾次家庭矛盾。一邊是工作的壓力，一邊是家庭的`埋怨，讓M處于兩難之中。
專家點(diǎn)評：生活就是一臺(tái)天平，工作和生活左右各在一端，但現(xiàn)在很多職場人的天平都傾斜向了工作的一邊，生活失衡帶來各種不和諧。尤其是一些“白骨精”，隨著職位的上升，急需對工作和生活進(jìn)行整體規(guī)劃，統(tǒng)籌管理、分配好時(shí)間。
專家建議，在做好整年規(guī)劃的基礎(chǔ)上，以月為單位，分配每月要完成的最重要的工作和生活任務(wù)，參照規(guī)劃來分配時(shí)間，成功實(shí)現(xiàn)各個(gè)生活角色的轉(zhuǎn)換，求得工作和生活的和諧。
競爭積累，時(shí)間管理是必備技能，“走一步，看一步”的工作方式已不再適用于這個(gè)時(shí)代。只有目標(biāo)清晰，提前規(guī)劃，才能以不變應(yīng)萬變；只有看清前進(jìn)的路，才能讓自己處于主動(dòng)、積極的狀態(tài)中以應(yīng)對萬難；只有“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，才能最大限度的利用好時(shí)間和資源，成為職場上強(qiáng)者！
求職指導(dǎo)：先確定職業(yè)方向，再談職業(yè)規(guī)劃
在對自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)就是：我為什么工作。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文3
職業(yè)規(guī)劃能幫你提高成功幾率
疑問一 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？
記者：作為專業(yè)人士，您如何定義“職業(yè)規(guī)劃”？
楊開：職業(yè)規(guī)劃更多的是指規(guī)劃師用科學(xué)的方法引導(dǎo)來詢者了解自我、了解勞動(dòng)力市場，幫助他們在此過程中看到各種機(jī)會(huì)，從而做出生涯決定，并助其實(shí)施。規(guī)劃師起的是引導(dǎo)、推動(dòng)的作用，他無法代替來詢者做決策。人們也可以依靠個(gè)人的力量或周圍的資源，如朋友、父母或其他重要人物，做出職業(yè)規(guī)劃。
記者：沒有親身體驗(yàn)，規(guī)劃師又如何引導(dǎo)來自不同行業(yè)的職場人做出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書？
楊開：勞動(dòng)部的《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中共有1838種職業(yè)，任何人都無法親身體驗(yàn)所有的職業(yè)。規(guī)劃師要做的是從方法上對來詢者加以指導(dǎo)，比如規(guī)劃師會(huì)知道什么是獲得勞動(dòng)力市場信息的最佳方法。
疑問二 職業(yè)規(guī)劃可有可無？
記者：有人說，職業(yè)規(guī)劃可有可無。您如何看待這種說法？
楊開：一個(gè)人可能不借助規(guī)劃師的力量進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，但他會(huì)考慮自己做什么工作最適合，面對機(jī)遇要不要跳槽等問題。這些其實(shí)都是職業(yè)規(guī)劃所包含的內(nèi)容。自覺不自覺地，人們已經(jīng)在思考職業(yè)規(guī)劃了，只是所用方法是否科學(xué)有待探討。當(dāng)然，一些人沒有做過系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃也會(huì)做得很成功。畢竟，職業(yè)規(guī)劃是近幾年才在國內(nèi)熱起來的，發(fā)展史不是很長，我們不能說在這之前就沒有成功的人。但系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃會(huì)對一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有很大促進(jìn)作用。沒有職業(yè)規(guī)劃，不意味著不能成功；有職業(yè)規(guī)劃，成功的幾率會(huì)更高。
記者：相比于規(guī)劃，很多人更強(qiáng)調(diào)嘗試。
楊開：“職業(yè)發(fā)展”有很多階段，其中就有職業(yè)興趣探索階段。探索在職業(yè)生涯發(fā)展過程中是必要的。因?yàn)橛袝r(shí)候，僅依賴測評是不行的，不去嘗試某些事情，就無法知道到底適不適合自己。但從成本上看，職業(yè)規(guī)劃會(huì)縮小探索范圍。如果一個(gè)人將360行都探索一遍，那一輩子的時(shí)間可能也不夠。我們鼓勵(lì)探索，但那是在一定范圍內(nèi)，基于科學(xué)方法的探索。
記者：您覺得人們對“職業(yè)規(guī)劃”存在哪些誤解？
楊開：人們對職業(yè)規(guī)劃的誤解很多，一種是認(rèn)為規(guī)劃出來的只有一個(gè)刻板的模式。二是希望規(guī)劃師幫自己做決定、預(yù)測前景，但職業(yè)規(guī)劃不是算命，它是在幫你看到職業(yè)成長空間。三是很多人認(rèn)為，只有在遇到職業(yè)困惑時(shí)才要做職業(yè)規(guī)劃，一些人甚至覺得，過早做職業(yè)規(guī)劃反而會(huì)束縛手腳，影響自己的職業(yè)發(fā)展。其實(shí)，從國外的經(jīng)驗(yàn)來看，越早進(jìn)行規(guī)劃，就能越早進(jìn)行職業(yè)定位，減少所受的挫折。
疑問三 如何制定職業(yè)規(guī)劃？
記者：許多白領(lǐng)都有職業(yè)困惑，您認(rèn)為，這是否與很多人缺乏合理的職業(yè)規(guī)劃有關(guān)？
楊開：確實(shí)如此。就像大家都在忙著跳槽，但很多人不知道自己到底要什么，人生追求的價(jià)值觀是什么，自己的興趣在哪里。現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，人們過多地追求外在的東西，會(huì)迷失自我，產(chǎn)生很多職業(yè)困惑。而職業(yè)規(guī)劃正是在幫人們理清自我，理清自己和社會(huì)的關(guān)系，從而減少職業(yè)困惑?，F(xiàn)在，大學(xué)生很難在畢業(yè)之初就找到好的工作，很多時(shí)候他們是在與現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)中找到一份工作。如果是一個(gè)不太了解自己適合做什么，也沒有職業(yè)規(guī)劃的人，他就會(huì)抱怨：“為什么我不能找到理想的工作？”久而久之，他可能就變成了一個(gè)混日子的人。而如果是一個(gè)有較為清晰職業(yè)規(guī)劃的人，剛邁入社會(huì)時(shí)，他可能也會(huì)面對一份不太理想的工作，但他知道自己適合做什么，會(huì)抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的特長。他更多的是想如何根據(jù)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，而不是抱怨。
記者：如何才能 做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書？
楊開：最基礎(chǔ)的是要了解什么是職業(yè)規(guī)劃，了解合理的職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)知識(shí)。我們在來詢者中做過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多人并不了解職業(yè)規(guī)劃，他們只關(guān)心哪個(gè)行業(yè)會(huì)發(fā)展得更好。
記者：您所說的“合理的職業(yè)規(guī)劃理念”指的是什么？
今年27歲的lucky是一名自由撰稿人，soho兩年。當(dāng)初，lucky選擇加入soho大軍，是看中了它的自由。本以為憑著“文學(xué)青年”的功底，掙錢不是難事，可真正工作起來，lucky卻發(fā)現(xiàn)，怎一個(gè)“難”字了得。自由撰稿人的收入主要來自于稿費(fèi)，但她投的稿子經(jīng)常石沉大海，杳無音信。
有一次，lucky憑著以前上班的經(jīng)歷，寫了一個(gè)辦公室搞笑事系列，結(jié)果被一家雜志社的編輯“狠狠”表揚(yáng)了一通，還讓她再寫一個(gè)辦公室系列。但動(dòng)筆時(shí)lucky發(fā)現(xiàn)，不做上班族太久，她根本不清楚現(xiàn)在的上班族關(guān)注什么。
有時(shí)出去采訪，沒有單位介紹信的lucky經(jīng)常吃到閉門羹。無組織可靠、無權(quán)益可維、無單位證明……soho一族，浪漫背后是尷尬。
這兩天，一個(gè)朋友動(dòng)員lucky到他們公司工作，干回老本行。坦白講，現(xiàn)在的她依然厭惡上班的刻板，但想想這兩年不成功的soho經(jīng)歷，lucky真的不知道應(yīng)該如何做決定。
楊開觀點(diǎn)：在做出職業(yè)選擇前，嘗試進(jìn)行“職業(yè)試穿”。
這個(gè)案例很有代表性。以前，我曾遇到過一個(gè)小有成就的白領(lǐng)女性，她厭倦了刻板、忙碌的工作，一心想開酒吧、做老板。但夢想實(shí)現(xiàn)后，她卻做得很失敗。因?yàn)橹八龔膩砭蜎]想過，開酒吧要和工商、稅務(wù)打交道，要擔(dān)心營業(yè)額，要犧牲原有的假期……lucky和這位白領(lǐng)女性一樣，過于理想主義，在做職業(yè)選擇時(shí)，缺乏對新職業(yè)的體察。
為避免因理想主義而做出錯(cuò)誤選擇，我建議職場人在做選擇前進(jìn)行“職業(yè)試穿”。所謂“職業(yè)試穿”就是我們隔著櫥窗看一件衣服，會(huì)覺得它很漂亮。但試穿后你可能發(fā)現(xiàn)，自己的身高、膚色并不適合這件衣服，從而可以避免錯(cuò)誤的行為。對于職業(yè)的選擇，我們也可以在決策前找一些資深人士，問問他們的酸甜苦辣，作為我們決策的依據(jù)之一。
很多人在投身新職業(yè)前，都比較容易沖動(dòng)，似乎一切困難都能克服。對于他們進(jìn)行新舊職業(yè)的對比更為重要，尤其是從他們最期望獲得的方面，向自己提出一些具有挑戰(zhàn)性的問題。比如，lucky認(rèn)為原先的工作很乏味，但如果將自由撰稿人當(dāng)作職業(yè)，你一天可能要有12個(gè)小時(shí)對著電腦，而且所寫的內(nèi)容不一定是自己喜歡的，你能夠忍受嗎？這樣的工作是不是就不乏味？
做soho一族，對個(gè)人的時(shí)間管理能力、自我經(jīng)營能力一般要求較高、能否忍受沒有團(tuán)隊(duì)歸屬的感覺也是個(gè)問題。lucky需要通過職業(yè)規(guī)劃，從個(gè)人性格、能力和價(jià)值觀等方面看看自己是否真的適合做soho一族，如果想成為其中優(yōu)秀的一員還需要哪些方面的學(xué)習(xí)和提升。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文4
職業(yè)案例
凌小姐：廣州人，26歲，大專學(xué)歷，中文專業(yè)，參加工作已4年多。剛畢業(yè)時(shí)，父母托關(guān)系把她安排到了一家報(bào)社做編輯。但由于文筆不好，工作成績始終不行，壓力越來越大的凌小姐就辭職了。第二份工作是一家公司的文員，平時(shí)做一些打字之類的瑣碎小事，學(xué)不到什么東西，于是凌小姐又辭職了。后來她又找了幾份工作，都和第二份工作差不多。目前凌小姐在一家公司做經(jīng)理秘書，對這份工作，凌小姐還是比較滿意的。
最近同學(xué)聚會(huì)，凌小姐發(fā)現(xiàn)周圍的老同學(xué)個(gè)個(gè)比自己混得好，有些已當(dāng)上了經(jīng)理。再看看自己，經(jīng)理秘書雖聽起來不錯(cuò)，但不過是吃青春飯，說不定哪天就失業(yè)了，所以凌小姐想換一份穩(wěn)定的工作。想來想去，除文員，經(jīng)理秘書這些也想不出其他工作了。她該怎么辦呢?
職業(yè)顧問分析
凌小姐的問題，就是典型的“職業(yè)迷?！眴栴}。職業(yè)顧問認(rèn)為，造成“職業(yè)迷?！钡闹苯釉蚓褪侨鄙俾殬I(yè)規(guī)劃。那么，職業(yè)規(guī)劃到底應(yīng)該怎么來做呢?
科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)包括適合自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展路徑。
一、職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)，其正確與否直接關(guān)系著事業(yè)的成敗。尋找適合自己的職業(yè)目標(biāo)，應(yīng)該從以下四點(diǎn)考慮：自身性格與職業(yè)的匹配度;興趣愛好與職業(yè)的匹配度;自身特長與職業(yè)的匹配度;所選職業(yè)的發(fā)展趨勢。
從職業(yè)目標(biāo)上看，凌小姐缺少清晰明確的職業(yè)目標(biāo)。要擺脫目前的狀態(tài)，須先確定自己的職業(yè)目標(biāo)。
二、職業(yè)發(fā)展路徑
職業(yè)目標(biāo)的不同決定了發(fā)展路徑的不同，以凌小姐為例，如果把行政管理作為職業(yè)目標(biāo)，目前的文員工作是比較符合這個(gè)目標(biāo)的發(fā)展路徑的。文員——行政助理——行政主管——行政經(jīng)理——行政總監(jiān)，可以算是一條很清晰的發(fā)展軌跡。
規(guī)劃專家建議
根據(jù)對凌小姐的職業(yè)傾向性測試和工作經(jīng)驗(yàn)、能力的綜合分析發(fā)現(xiàn)，凌小姐最適合的是行政人事管理類的工作。根據(jù)凌小姐的情況，專家提出兩點(diǎn)建議：
一、凌小姐盡快進(jìn)行行政人事管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
二、文員的工作已經(jīng)不適合其年齡和發(fā)展了，跳槽也成了當(dāng)務(wù)之急。出來謀求職業(yè)的定位點(diǎn)定在中小型企業(yè)的行政部門。中小型公司行政人事聯(lián)合操作的狀況比較多，可以積累到人力資源工作經(jīng)驗(yàn)和能力，然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進(jìn)，無形中拓展了自己的發(fā)展層面，最終可發(fā)展到企業(yè)行政人事總監(jiān)或者主管行政人事的副總職位。
行動(dòng)計(jì)劃
在專家的幫助下，通過一段時(shí)間的努力，凌小姐終于獲得了適合的職位。雖然工作辛苦了一些。
但獲得的是自身實(shí)際的職業(yè)能力和明晰的發(fā)展路線，徹底從年齡職業(yè)尷尬局面中解脫出來，走向了職場“得寵”階段。
專家提醒
當(dāng)職業(yè)人士感到迷茫時(shí)，要找出迷茫的因素，進(jìn)行準(zhǔn)確專業(yè)的解決。尤其在這個(gè)不確定的時(shí)代，科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃加非正常的手段，必將促進(jìn)職業(yè)發(fā)展的飛躍，使職場失意族重新“得寵”。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文5
“如果你了解自己，能夠明白地做自己，職業(yè)規(guī)劃就如同虛設(shè)?！?/p>
現(xiàn)在有個(gè)很流行的詞叫做職業(yè)規(guī)劃，就是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃過程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部分內(nèi)容。職業(yè)定位有兩層含義：一是確定你是誰，你適合做什么工作；二是告訴別人你是誰，你擅長做什么工作。那些彷徨在成功邊緣的人，尤其期望有人幫他們規(guī)劃一下他們的職業(yè)生涯，更有甚者完全依靠職業(yè)規(guī)劃，想把自己的人生畫在紙上，按圖施工。這些人，可能不只做過一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，但仍然找不到最好的最理想的工作。
俗話說，適合的才是最好的。根據(jù)職業(yè)顧問的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，只有不到20%的人在真正“適合”的職位上工作，而且因?yàn)樗麄儗ψ约旱穆殬I(yè)分析透徹，所以發(fā)展前景廣闊；近50%的人與職位的契合度只達(dá)到了基本合格水平，許多局限性造成他們的就業(yè)范圍十分狹窄；剩下的就是個(gè)人與工作不能匹配的人群，他們始終徘徊在“理想的工作”之外。這些數(shù)據(jù)可能會(huì)嚇倒你，但仔細(xì)想想誰能真正了解你是誰，擅長什么工作，適合什么工作呢？所謂的職業(yè)規(guī)劃師設(shè)計(jì)的藍(lán)圖一定適合你嗎？你就甘愿做一個(gè)按圖施工的人嗎？
而喬布斯呢，他的人生中最不需要的就是規(guī)劃，因?yàn)樗芮宄约合胍氖鞘裁矗钸m合自己的事業(yè)是什么。做自己想做的事、喜歡做的事，就會(huì)事半功倍。
看看喬布斯的簡歷你可能就會(huì)明白，職業(yè)規(guī)劃是給那些毫無目標(biāo)，不斷徘徊的人發(fā)明的，而像喬布斯這樣了解自己，只做自己的人來說，職業(yè)規(guī)劃就如同虛設(shè)。
1972年，喬布斯17歲，他來到位于波特蘭大的里德學(xué)院上大學(xué)，在那里開始學(xué)習(xí)印度佛教，從學(xué)生宗教領(lǐng)袖那里學(xué)會(huì)了如何做推銷。在那里讀了6個(gè)月后，喬布斯決定退學(xué)，他沒有進(jìn)行什么職業(yè)規(guī)劃，也不相信那些職業(yè)規(guī)劃師為他規(guī)劃什么職業(yè)，他知道他需要什么，知道怎樣去做，并且堅(jiān)信日后會(huì)證明這樣做是對的，他只做自己想做的事。
1974年，到印度朝圣后，他認(rèn)為愛迪生對世界的貢獻(xiàn)比佛教大師要大得多。于是他回到硅谷參加了沃茲創(chuàng)立的自制電腦俱樂部。20歲時(shí)，喬布斯和沃茲辦起了蘋果公司。10年后，蘋果公司發(fā)展成為一個(gè)擁有20億元資產(chǎn)、4000名員工的大企業(yè)。
事實(shí)證明，當(dāng)年喬布斯的選擇沒有錯(cuò)。在30歲那年，喬布斯離開了蘋果公司。這時(shí)的喬布斯也沒有進(jìn)行什么新職業(yè)規(guī)劃，他依然是做自己想做的事。1997年7月因連續(xù)5個(gè)季度虧損，當(dāng)時(shí)“蘋果”已接近破產(chǎn)邊緣，喬布斯又回到蘋果公司。
他做的第一件事是縮短戰(zhàn)線，把正在開發(fā)的15種產(chǎn)品縮減到4種，而且裁掉一部分人員，節(jié)省了營運(yùn)費(fèi)用。其次，發(fā)揚(yáng)“蘋果”的特色。蘋果素以消費(fèi)市場作為目標(biāo)，所以他要使“蘋果”成為電腦界的索尼。上任伊始便著手開發(fā)iMac，使得電腦非常適合家庭的使用。第三，便是開拓銷售渠道，讓CompUSA成為“蘋果”在美國全國的專賣商，使Mac機(jī)銷量大增。第四，調(diào)整結(jié)盟力量，同宿敵微軟和解，取得微軟對它的億美元投資，并繼續(xù)為“蘋果”機(jī)器開發(fā)軟件。
1998年上半年iMac面世取得成功，蘋果公司扭虧為盈?，F(xiàn)在人們談?wù)摰氖腔謴?fù)青春活力后的“蘋果”將會(huì)怎樣推動(dòng)電腦事業(yè)的發(fā)展，而不是“蘋果”行將破產(chǎn)。
看看喬布斯的這番經(jīng)歷，他并沒有在做事情之前詳細(xì)規(guī)劃好自己的人生，而是根據(jù)內(nèi)心的指引，向著內(nèi)心渴望的成功一直走下去。有思想的人無需別人給自己定什么位，畫好什么藍(lán)圖，他們想要什么樣的生活，適合什么樣的工作，只有他們自己最清楚。
工作將是生活中的一大部分，讓自己真正滿意的唯一辦法，是做自己認(rèn)為有意義的工作；做有意義的工作的唯一辦法，是傾聽自己的內(nèi)心。一旦找到了自己喜歡的事，感覺就會(huì)告訴你，任何一種美妙的東西，歷久彌新。所以說，要不斷地尋找，直到找到自己喜歡的東西，不要半途而廢。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文6
知道了專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃的重要性后，不少 () 的讀者一定會(huì)問，我們怎么才能知道什么樣的專業(yè)最適合我們，我們又怎樣規(guī)劃5-10年以后的職業(yè)呢？這個(gè)問題我們要從兩個(gè)方面來考慮：一是對所有可能的選擇進(jìn)行了解，二是，了解自我。下面，我們首先來談一下美國大學(xué)生選擇專業(yè)的過程，然后看看美國大學(xué)里的專業(yè)設(shè)置，最后解釋各個(gè)專業(yè)所通向的職業(yè)之路。
和我們中國的大學(xué)不同的是，大部分的美國大學(xué)在新生申請和入學(xué)時(shí)，并不要求學(xué)生立即選擇專業(yè)。即使那些要求申請者在填寫申請表格時(shí)指明專業(yè)的學(xué)校，也都允許學(xué)生在一年，兩年，甚至三年以后轉(zhuǎn)專業(yè)。至于在填寫申請表格時(shí)，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)指明專業(yè)，我們在填寫表格的章節(jié)中有詳細(xì)的說明。
新生入學(xué)以后，每個(gè)人都會(huì)被分配一個(gè)導(dǎo)師。導(dǎo)師的職責(zé)不是指導(dǎo)學(xué)生具體的學(xué)習(xí)生活，而是幫助學(xué)生了解學(xué)校的規(guī)章制度，安排課程，選擇專業(yè)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。根據(jù)學(xué)校規(guī)模的大小，一個(gè)導(dǎo)師可能指導(dǎo)幾個(gè)或是幾十個(gè)學(xué)生。新生在與自己的導(dǎo)師交談以后，開始基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。不同的專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程不盡相同。換句話說，雖然新生不必立即決定專業(yè)，但是心里還是應(yīng)當(dāng)大致有個(gè)譜，知道自己傾向于哪個(gè)方向。
基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)一般持續(xù)1-2年。在這期間，學(xué)校會(huì)通過各種活動(dòng)提供機(jī)會(huì)是新生們更多的了解各個(gè)專業(yè)。常見的有組織一二年紀(jì)學(xué)生輪流參觀各系，請各系高年紀(jì)學(xué)生，以畢業(yè)校友，或是任課老師介紹本專業(yè)及畢業(yè)后的去向，或是定期召開專業(yè)說明會(huì)。有些學(xué)校甚至要求一年級(jí)學(xué)生必須參加一年的專業(yè)說明會(huì)以獲取一種特別的學(xué)分。學(xué)校這樣做正是因?yàn)樗麄兛吹搅藢I(yè)選擇的重要性，希望學(xué)生能夠在充分了解事實(shí)的基礎(chǔ)上，做出理智的抉擇。
在經(jīng)過了一年的了解以后，進(jìn)入二年級(jí)，學(xué)生就可以決定專業(yè)了，從而開始高級(jí)課程的學(xué)習(xí)。高級(jí)的課程非常專業(yè)化，難度和強(qiáng)度都明顯增大。但是，學(xué)生在這個(gè)時(shí)候仍有退路。在美國的大學(xué)里，開學(xué)以后的第一周和第二周被稱為“選購時(shí)期”，即學(xué)生們可以隨意聽課，然后選擇自己喜歡且能夠勝任的課程。這時(shí)候一些受歡迎的老師的課往往擁擠不堪，不僅座位被占滿了，還有很多人坐在窗臺(tái)上，走道的地上，甚至是擠在門口 -- 蔚為壯觀。但是一個(gè)班的容量是有限的，所以很多報(bào)著試聽念頭的學(xué)生等到?jīng)Q定選課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)該老師早已不再招生了。另外，開學(xué)頭兩周的公開課并不意味著這兩周的授課內(nèi)容不計(jì)入總分。所以，除非你打定主意只是試聽，否則，一定要記得按時(shí)做所有的作業(yè)，因?yàn)槊看巫鳂I(yè)的分?jǐn)?shù)都會(huì)影響你最后的總分。所以，自由帶來的是責(zé)任。選課在美國的大學(xué)里也未嘗不需策略來指導(dǎo)。
有意思的是，即使在選定了一門課以后，學(xué)生還是可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)退課。這個(gè)規(guī)定時(shí)間一般是期中考試之前。有些學(xué)生在發(fā)現(xiàn)自己糊里糊涂荒廢了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，沒有努力用功，擔(dān)心過不了期中考試，成績單上留底，還影響最終的平均分，就會(huì)選擇退課，轉(zhuǎn)向一些容易應(yīng)付的課。但是這個(gè)時(shí)候退課就有可能遭受罰款。對所退之課，學(xué)校只會(huì)退還學(xué)費(fèi)的一部分，而對新選之課，如果任課老師同意接受，學(xué)校是一分錢的學(xué)費(fèi)也不會(huì)少收。所以記住，每一個(gè)選擇都意為著一定的代價(jià)。
最后，一個(gè)學(xué)生到底按哪個(gè)專業(yè)算，以其修選的課程為準(zhǔn)。即，只要學(xué)生所修課程達(dá)到該專業(yè)的要求，通常是基礎(chǔ)課加幾門高級(jí)課程，該生即可為本專業(yè)學(xué)生。如果該生在校期間所修課程能夠達(dá)到兩個(gè)專業(yè)的要求，那么他的畢業(yè)證書上將顯示雙專業(yè)。由于一些相近相關(guān)的專業(yè)往往共享一些基礎(chǔ)甚至是高級(jí)的課程，譬如經(jīng)濟(jì)和統(tǒng)計(jì)都需要有一定的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。在美國雙專業(yè)是非常常見的。雙專業(yè)同時(shí)也拓寬了就業(yè)之路，雖然壓力很大，還是有很多學(xué)生愿意挑戰(zhàn)自我。
美國的各類大學(xué)里林林總總有多達(dá)逾700種專業(yè)和方向。從職業(yè)規(guī)劃的角度來劃分，專業(yè)可分為文理專業(yè)和職業(yè)預(yù)備專業(yè)。文理專業(yè)包括我們常見的數(shù)理化，生物，計(jì)算機(jī)科學(xué)，經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)計(jì)，社會(huì)學(xué)，歷史學(xué)，等等，等等，不一而足。文理教育不以培養(yǎng)“職業(yè)型人才” (這里特指商業(yè)管理人才，律師，醫(yī)生，政府及非營利組織的管理人才) 為目的，更側(cè)重學(xué)生對一般性知識(shí)的掌握，注意教授研究方法，以及培養(yǎng)對科學(xué)的廣泛的興趣。雖然文理教育的目的不是單一的讓畢業(yè)生進(jìn)入研究生院進(jìn)一步深造，成為博士，而且事實(shí)上，決大部分的畢業(yè)生還是立即踏入社會(huì)成為上班一族，但是文理教育的確在有意識(shí)無意識(shí)之間鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)鉆研的精神。正是由于這些學(xué)生綜合素質(zhì)高，能夠觸類旁通思考問題，很受用人單位歡迎。
與此相對應(yīng)的是，選擇職業(yè)預(yù)備專業(yè)的學(xué)生大多是為大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入碩士級(jí)別的商學(xué)院，法學(xué)院，醫(yī)學(xué)院，公共管理學(xué)院做好準(zhǔn)備。選擇職業(yè)預(yù)備專業(yè)的學(xué)生一般已經(jīng)有了比較明確的努力方向。他們通過在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，根據(jù)不同職業(yè)院校的要求，可能需要然后經(jīng)過幾年工作勵(lì)煉，進(jìn)而申請職業(yè)學(xué)位。比如商學(xué)院和公共管理學(xué)院通常要求申請MBA和MPA者具有至少3-5年的工作經(jīng)驗(yàn)，而法學(xué)院和醫(yī)學(xué)院則沒有這樣的要求。
對激烈的競爭，職業(yè)院校也在不斷的推陳出新，以吸引優(yōu)秀的人才。芝加哥大學(xué)兩年前就面向本校的本科畢業(yè)生推出了一個(gè)新項(xiàng)目，即，本科畢業(yè)生可在畢業(yè)前申請商學(xué)院的“預(yù)錄取”。但是，經(jīng)考核錄取的成績優(yōu)異，富有領(lǐng)導(dǎo)才能和商業(yè)潛質(zhì)的本科生畢業(yè)以后并不直接進(jìn)入商學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是開始為期兩年的工作。兩年后重新回到學(xué)校攻讀MBA學(xué)位。現(xiàn)在的一批預(yù)錄取的學(xué)生剛剛開始商學(xué)院的學(xué)習(xí)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功與否，我們拭目以待。
需要澄清的一點(diǎn)是，文理專業(yè)與職業(yè)預(yù)備專業(yè)并不矛盾。比如說，醫(yī)學(xué)院要求申請者的成績單上必須有一定數(shù)量和難度的化學(xué)，物理，和生物課程。那么，一個(gè)化學(xué)系的學(xué)生，可以在修完指定的物理和生物課程以后，稱為醫(yī)科預(yù)科生 (Pre-Med student) 。此外，正如我們前面提到的，從長遠(yuǎn)的角度講，專業(yè)不絕對的決定職業(yè)走向。很多從事非商業(yè)性質(zhì)工作的人，如工程師，藥劑師，化學(xué)家，實(shí)際上把上商學(xué)院作為通過再學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。
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