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教師簡歷自我介紹12篇

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  下面是范文網(wǎng)小編收集的教師簡歷自我介紹12篇,供大家參考。

教師簡歷自我介紹12篇

教師簡歷自我介紹1

  XXX,女,1980年出生,中共黨員,本科學歷,小學高級教師,現(xiàn)任泉州市實驗小學副校長。曾被評為全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、福建省十佳少先隊輔導(dǎo)員、福建省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、市“教壇新秀”。

  從教14年來,堅持一線的教學工作,積極參加全國、省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn),市小學骨干教師培訓(xùn)、省課改培訓(xùn)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學習。具有豐富的教學經(jīng)驗,執(zhí)教的思品課《可愛的動物》、《危險在哪里》、《每天都有好心情》分別榮獲全國、省、市教學評優(yōu)課比賽中榮獲一等獎。發(fā)揮個人特長,參加福建省輔導(dǎo)員風采大賽,獲一等獎;參加泉州市中小學教師演講比賽獲一等獎;參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎,并評為“最受歡迎的主持人”;多次應(yīng)邀參加市教育系統(tǒng)、團市委組織的大型文藝晚會任節(jié)目主持人。

  結(jié)合教學、德育工作體會,不斷進行經(jīng)驗總結(jié),先后承擔《少先隊教育與閩南文化的傳承》、《培養(yǎng)少先隊員道德品質(zhì)的`分層研究》、《校本課程的開發(fā)與實施》(此項課題為十一五課題,榮獲全國優(yōu)秀課題)等課題研究,效果顯著,撰寫《幫助少年兒童學會理財》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛心在活動中流露》、《體現(xiàn)新課程特征,促進學生多元發(fā)展》、《把春游還給學生》、《植根基地,高奏愛國主義主旋律》等文章,分別發(fā)表在:《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《福建教育》、《小學教學研究》、《新一代》、《小學科學》等CN刊物上。

  熱心指導(dǎo)青年教師開展教研活動,指導(dǎo)青年教師撰寫教科研論文、案例、教學反思,指導(dǎo)他們參加教學評比、觀摩獲好成績:指導(dǎo)指導(dǎo)黃冬梅老師參加市少代會研討課《心系農(nóng)運,文明禮儀伴我行》;指導(dǎo)黃冬梅老師參加泉州市中隊主題課評比,中隊主題課《心系祖國情,我與農(nóng)運行》榮獲二等獎;指導(dǎo)楊淑婉老師《時間像小馬車》,參加市骨干教師送教下鄉(xiāng)活動;指導(dǎo)吳曉軍老師中隊觀摩課《團結(jié)協(xié)作好少年》,市直學校觀摩;指導(dǎo)劉靜波老師音樂課《侗家兒童多快樂》區(qū)級研討;指導(dǎo)潘乙萍老師中隊觀摩課《爭班級百星,做四好少年》錄像送省展播。指導(dǎo)馮春燕老師參加市“先鋒課堂”評比《閩臺五緣一脈承,兩岸少兒一家親》榮獲一等獎。

教師簡歷自我介紹2

尊敬各位評委老師:

  我叫***,今年26歲,來自廣西。通過層層的考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。如果我將來成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

  19xx年7月我從**師范學校藝師音樂專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時廣西某小學師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。 教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的.情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到會唱、會說、會講擅長繪畫和書法外,還擅長繪畫和書法。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有二姊妹,一個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,不但歷經(jīng)生活的考驗,讓我變得成熟與睿智,可在教齡上卻是我的欠缺,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和

  責任心,更多了一份成熟和自信。我希望能夠盡我所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡些許微薄之力。

教師簡歷自我介紹3

  一、個人情況

  XXX,男,XXXX年XX月出生,大學本科學歷。中共黨員,中國物理學會會員。中學一級教師?,F(xiàn)任職于XX省重點中學——XX縣XX中學,任學校教學處副主任;現(xiàn)任高三重點班(物化班)物理課和高三年級主任。多年擔任擔任高三物理課及高中年級管理工作,教齡12年,先后擔任過學校初三至高中各年級班主任、備課組長,任教過中學初二到高三各年級物理課,物理教學、班級管理、年級管理等工作效果突出。多次被評為校優(yōu)秀德育工作者、骨干教師。多次被縣政府嘉獎。XX縣科研型教師。

  二、主要業(yè)績成果

  1、98年2月、02年2月、04年2月三次獲縣政府嘉獎

  2、00年11月全縣中學物理青年教師優(yōu)課二等獎.

  3、99年11月對全縣開教學研究課

  4、主持“十五”縣級重點課題一項

  5、 先后 被聘為嚴繼紅、吳兵、曹小云、薛海峰老師的指導(dǎo)老師,成績顯著。

  6、5、97~03年指導(dǎo)學生參加全國物理競賽有3人獲市一等獎、3 人獲市 二 等獎。

  6、96--05年一直被聘為校骨干教師

  7、02-05所教高中物理成績一直列全縣同類學校前列

  8、06年1月被評為如東縣科研型教師。

  三、學術(shù)水平情況

  到現(xiàn)在共有24篇文章在全國、省、市報刊發(fā)表或在全國、省、市年會交流獲等級獎,其中,03年以來共12篇,主持一項縣十五重點課題的研究。一篇被中國人民大學資料中心轉(zhuǎn)載。

教師簡歷自我介紹4

  作為本科畢業(yè)的學生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

  大學生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

  望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

  我是20xx屆舞蹈學的畢業(yè)生。在校期間曾擔任學生會文藝部干事,班內(nèi)團支書,在職期間組織能力和人際交往能力都得到了提高,在校期間獲得20xx-20xx一等獎學金,20xx-20xx優(yōu)秀學生,20xx-20xx獲學校勞動先進個人,第十三屆文化藝術(shù)節(jié)學生會先進個人,在學校,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學,關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人,參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學的`好評。

  我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直是生活低調(diào)工作學習都高調(diào)的學生,能積極配合老師和同學的工作。在校期間,我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習。我很喜歡自己的專業(yè),對舞蹈有很深的情感,一直都把它作為我生命的追求。

  我會把我所學的一切運用到工作中,一絲不茍地為社會服務(wù),全心全意為公司服務(wù),爭取做一名優(yōu)秀的社會工作者。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  現(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的舞蹈教育理論,具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力,也了解本學科發(fā)展的新成果,具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神,按照舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)的目標,我已經(jīng)可以算得上是一個具有了育專業(yè)特長及能力的,能適應(yīng)21世紀教育改革發(fā)展需要的工作者。

教師簡歷自我介紹5

  蔣海燕,女,小學高級教師,中共黨員,校骨干教師,近幾年分別取得市“教壇新秀”、“教學能手”稱號,剛聘為校教研員。擔任多年班主任工作,所帶班級班風、學風優(yōu)良,多次評為先進班集體;有著較豐富的低年級語文教學經(jīng)驗,任教學科成績優(yōu)秀;多次參加市、片級優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎;多篇論文在國家級、省級、市級、片級等發(fā)表或得獎;獲得過“花橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“市基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進個人”、“市優(yōu)秀班主任”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等各種榮譽。

教師簡歷自我介紹6

  我是***大學舞蹈系**級舞蹈學專業(yè)的一名學生。經(jīng)過四年的學習即將走出校門,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求,真誠地推薦自己。

  我從小喜愛文藝接受藝術(shù)熏陶,經(jīng)過兩年的舞蹈培訓(xùn),在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練,現(xiàn)今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓(xùn)練。在這六年中,我所學習的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導(dǎo)等舞種。

  在多位老師的精心培育下,使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學、表演三合一的綜合素質(zhì)人才。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結(jié)合,做到學以致用。大學四年,是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的'四年。

  四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

教師簡歷自我介紹7

  我叫丘志仁,xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xxxx年取得??茖W歷。xxxx年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。200X年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔任教科研副主任職務(wù),主要負責學區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。 200X年所帶班級被評為旗級先進班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的'慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。

  我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

  我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教師簡歷自我介紹8

  本人性格活潑開朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的語言表達能力和溝通能力;勤奮上進,堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數(shù)學基礎(chǔ)知識扎實,而且注重教育理論的積累和實踐,尤其在實習期間,吸收了優(yōu)秀教師教學的寶貴經(jīng)驗,在與學生朝夕相處的日子,更加熱愛教育事業(yè)。具有自學和專研能力,通過大學四年學習和實習支教,對數(shù)學知識理解更加透徹。“學高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的.責任心。自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì),熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余;樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。相信自己一定會成為專業(yè)知識和教學技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?/p>

教師簡歷自我介紹9

  姜云飛,男,漢族,1977年5月9日出生于山東省萊西市韶存莊大疃村,于1997年畢業(yè)于陜西師范大學教育管理專業(yè),大學??疲?0xx年通過自學考試獲得山東教育學院本科學歷,中學二級教師。1997年畢業(yè)分配到萊西職教中心任教語文。1998年至今一直擔任班主任工作。

  個人20xx年被評為萊西市優(yōu)秀班主任,所帶班級被評為萊西市優(yōu)秀班集體。個人撰寫的論文在山東省獲得二等獎,20xx年獲得萊西市優(yōu)質(zhì)課二等獎,20xx年獲得萊西市高考先進個人榮譽稱號。

  個人教育格言:賞識下出愛迪生,興趣中有牛頓,寬容里有愛因斯坦!

教師簡歷自我介紹10

  我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強道德修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。

  我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學生很是負責,要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦認真專心學習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學生,并且嚴格要求,我認為嚴是愛,松是害。學生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學生是不可推卸的職責。

  我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一齊分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。任重道遠造句

  我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

  我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的`話,我會覺得我已經(jīng)遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

  我對待學生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學生不光是學知識,更重要的是做人,因此,我把做好學生的思想工作放在首位。

  我有時冷酷無情,批評時總很嚴厲,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應(yīng)怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學習與交流,發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足,揚長避短,超越自我。

  我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。

教師簡歷自我介紹11

尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是×× ×大學中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生×××。在大學里,我認真學習,成績?nèi)蹬琶谝弧N乙淹ㄟ^公共英語四級考試,普通話水平達二級甲等。在學校期間,獲得多項市級、校級獎勵。

  我志愿投身于教育事業(yè),渴望早日成為一名教育工作者。在大學四年的學習和生活中,我以“為人師表”的`準則要求自己,注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓(xùn)練,為成為合格的人民教師做準備。

  我希望能成為貴校的一名語文教師,充分發(fā)揮自己的能力,不斷提高自己的教育教學水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生貢獻自己的青春和力量。

教師簡歷自我介紹12

  1。為人謙和友善,做事態(tài)度認真,有強烈的教師責任感和良好的.團隊精神。

  2。順利完成專業(yè)課程學習,熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,善于學習新知識和適應(yīng)新環(huán)境。

  3。在校擔任學校社團職務(wù),培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。

  4。曾做過初中生的兼職家教,教授專業(yè)初中英語知識,并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。

  5。興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創(chuàng)作?!贰沸熘萦⒄Z老師招聘

  6。英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。

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