演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的個人競聘演講稿優(yōu)秀模板3篇(競聘演講稿個人簡歷)，供大家賞析。
個人競聘演講稿優(yōu)秀模板1
尊敬的各位領導、各位同事：
今天，公司領導給我們這樣一個公開接受組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機會，我非常地感謝!也感謝和我一起共同為完成籌建處和公司交辦的各項任務而并肩戰(zhàn)斗的各位同仁，以及長期給予我支持和幫助的各位領導和師傅。我叫陳揚，今年34歲，大學文化，中共黨員，1998年畢業(yè)于重慶大學熱能工程專業(yè)，同年在靖遠電廠參加工作，2004年4月調(diào)入張掖發(fā)電公司，2008年6月借調(diào)常樂電廠籌建處。自參加工作以來，當過汽機值班員、司機助手、全能巡檢、全能副值，參與過生產(chǎn)準備，干過值長、值長組組長、總經(jīng)部主任助理、副主任，現(xiàn)任常樂電廠籌建處綜合組組長，負責辦公室、后勤服務管理、物資供應及前期工作的全部或部分工作。
在競聘中層管理人員的機遇面前，我為自己究竟能干什么，怎么干，能不能干好，挖空心思地想了好幾天，給自己挑揀了一些優(yōu)點，請各位領導和評委們批評指正，自認為：遇事沉穩(wěn)，能顧全大局;勤學好思，能與時俱進;注重細節(jié)，能力求完美;嚴于律己，講究團隊作戰(zhàn);善于協(xié)作，倡導和諧奮進;干事創(chuàng)業(yè)，不忘教傳幫帶。但也存在管理經(jīng)驗少，知識結構單一，處理復雜問題的應變能力弱等不足之處。總之，自認為具備發(fā)電企業(yè)中層管理人員的基本條件和管理能力。
如果我被公司聘為中層管理人員，我將做好以下幾個方面的工作：
1、加強業(yè)務學習，增強自身素質(zhì)。緊緊圍繞公司基建和崗位工作實際，充分利用中心組學習和個人自學，深入學習科學發(fā)展觀，認真學習、貫徹落實集團公司和公司文件精神，學習黨內(nèi)有關廉潔紀律的規(guī)定，堅決執(zhí)行公司各種會議形成的決議和領導交辦。不間斷學習與項目前期工作有關的各項制度和規(guī)定，學習計劃、財務、物資、生產(chǎn)準備、現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的法規(guī)、制度和規(guī)范，積極探索學習較為成熟和先進的部門管理模式，創(chuàng)建適合我公司實際情況的部門管理及發(fā)展模式。始終保持“不甘落后的拼搏、永無休止的探索、更高境界的追求”的精神狀態(tài)，牢固樹立“在學中干、在干中學、干學相濟”的基本思想，力爭在部門上下形成將鼎新風電建設成為一流企業(yè)的“干事創(chuàng)業(yè)”氛圍，高質(zhì)量、高速度完成公司賦予的各項重要任務。
2、健全規(guī)章制度，規(guī)范工作流程。建立一批簡單實用、人人即可操作的規(guī)章制度，配套高效、合理、規(guī)范的工作流程圖，制定大家廣泛認同的年、月、周工作目標，努力形成任務明確、責任落實、層層推動、循序漸進的工作目標績效體系，做到“凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人負責，凡事有人檢查”。
3、帶好隊伍，為公司培養(yǎng)人才。有人說了三個關鍵，我覺得非常好。就是“關鍵時候培養(yǎng)一批人、關鍵時候提拔一批人、關鍵時候不害一個人”。當前就是培養(yǎng)一批人的關鍵時候，這個“人”，不是人物，也不是人手，而是人才。努力營造人人學習、時時學習的良好氛圍，努力搭建人人能學習、時時想學習的上進平臺。建立公開、公平、公正的人才選拔機制，真正把想干事、能干事、會干事、帶領大家干事和大家擁護干事的精兵強將推薦到公司重要崗位上去。加強“四力建設”，把學習力、執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力建設貫穿于隊伍建設的始終，把學習力、執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的培養(yǎng)伴隨于員工成長的每個階段，打造一個“呼之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的干事創(chuàng)業(yè)團隊，推動公司健康快速發(fā)展。
4、關注能源政策，廣泛收集信息，為基建工作開辟道路，創(chuàng)造條件。項目前期工作隨政策瞬息萬變，各種批文辦理因人而異、因時而變，如何在空隙中求生存，在變化中求發(fā)展，變被動為主動呢?就是廣結善緣、廣開門路、廣泛而準確的搜集信息，找準切入點，把前期工作的虛事實做、實事“虛”做，應用變通的思想攻克前進道路上的各個難關。
以上是我的部門工作設想，如果此次我能競聘成功，將以此為綱，在領導的大力支持下全面推行，逐步使財務管理工作走上制度化、規(guī)范化、標準化道路。
個人競聘演講稿優(yōu)秀模板2
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先，非常感謝公司領導提供了一個展示自我、參與競聘的機會。根據(jù)自己個人條件和工作情況，我決定競選生產(chǎn)管理部部長，我認為自己競聘這個職位具有以下基礎：
第一，具有多年部門管理經(jīng)驗。我到自來水公司工作18年了，從事過安裝、抄表、設計、預決算等工作，也曾任管網(wǎng)所副所長、營業(yè)所副所長等職，對各部門的工作環(huán)節(jié)和特點有充分的了解，對公司各項管理制度、工作方法和辦事程序能熟練掌握。
第二，具有扎實的專業(yè)知識。我先后在多個部門工作過，做過不同技術崗位的事情，并始終保持刻苦鉆研業(yè)務的勁頭，能很快掌握崗位技能，真正做到了干一行，愛一行。通過業(yè)余學習，我已獲得了工程造價管理專業(yè)大專文憑，并取得了項目經(jīng)理和工程部長競聘演講稿兩個從業(yè)資格。
第三，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。我在基層工作了十幾年，有過部門管理經(jīng)歷，參加過公司專項工作，逐年積累了許多工作經(jīng)驗，而鐵路岳北地區(qū)水改工程項目執(zhí)行經(jīng)理的經(jīng)歷讓我得到了鍛煉，組織協(xié)調(diào)能力得到全面提高。
第四，具有強烈的工作欲望。本人年齡正處于精力充沛的中年，個人負擔輕，能夠全身心地投入到工作中。以往的工作有成有敗，名利有得有失，但對工作的熱愛從未減退，并且一直默默無聞地努力工作，希望能有更好的平臺展示自己才能。
如果我競選成功，我將擺正自己副職的位置，協(xié)助部長搞好生產(chǎn)管理部的各項工作，處處維護部長的威信，切實做到：到位不越位，補臺不拆臺。并將努力作好以下工作：
第一，努力學習，提高管理水平。生產(chǎn)管理部是公司生產(chǎn)經(jīng)營的協(xié)調(diào)部門，工作面廣、涉及的事情多，我將會加強學習學生會部長競聘稿，努力完善自身的知識結構，以適應新崗位的要求。
第二，以嚴謹務實的工作作風抓好分管工作。我會把過去的工作經(jīng)驗進行認真的總結，并根據(jù)新的崗位要求嚴格履行職責，把自己份內(nèi)的工作做得有聲有色。
第三，積極出謀劃策，努力當好助手角色。生產(chǎn)管理部是公司的重要管理部門，是領導們生產(chǎn)經(jīng)營決策的參謀助手。作一名生產(chǎn)管理部的副職，我會盡全力配合部長工作，準確理解和傳達領導的意圖，積極思考和解決工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，多為領導分憂，為公司創(chuàng)建學習型、節(jié)約型、效益型企業(yè)多作貢獻。
我希望我的上述表述，能夠使各位領導和各位評委感到滿意。如未被聘用，我也會以平常心對待。因為參與競選是鍛煉自己的一種方式，是走向成熟的一種途徑。我希望若干年后，回憶起這一段競選生產(chǎn)管理部副部長的人生經(jīng)歷，我能夠面對大家毫無愧色的說：對于這份工作，我真的盡力了。無論結果如何，我都會用十足的勤奮對待工作!用感恩的心態(tài)對待公司!用堅定的信心對待自己!
個人競聘演講稿優(yōu)秀模板3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里，我要競選的是教務處主任一職。
我叫___，現(xiàn)年46歲，本科學歷，中學一級教師。自1989年參加工作以來，在領導和老師們關懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報，我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務處主任一職，我認為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學生!23年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者!
其次，我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領導和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流，總結了寶貴的經(jīng)驗，為今后有效開展工作奠定了基礎。
再次，我認為自己有較強的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當什么領導，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作，在自己的職責范圍內(nèi)以身作則、務實求真、團結協(xié)作，抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務，而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越，教務處將完善課堂督導機制和評價標準，真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣，并且不斷創(chuàng)新，各項工作做到：有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位領導，各位評委：不論今天的競選結果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現(xiàn)我校齊魯?shù)哪繕硕恍概?
謝謝大家!
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