時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作,制定一份工作總結吧。下面是范文網(wǎng)小編整理的班主任個人月度工作總結4篇 班主任個人年度總結,供大家品鑒。

班主任個人月度工作總結1
班主任個人工作總結范文2009-11-5 8:21:00 閱讀 次 參與討論(0)
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嚴自汝州市體育中學一位老師的工作總結。
本學期工作即將結束,為了發(fā)揚成績,改正缺點,以勵再戰(zhàn),現(xiàn)將本學期教學工作、班主任工作等方面進行小結如下:
一、班主任工作:擔任班主任這么多年了,工作之中充滿歡樂,但又有難言的苦衷,對于我們汝州市體育中學的學生,班主任工作真是不輕松,在面對他們調皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇合理的管理方法。
我的小結分以下幾部分:
1、對學生情況的掌握:
①學生底子差、基礎特別薄弱;
②沒有良好的學習習慣(課前不預習,課后不復習);
③任性、自我缺乏集體主義精神;
④思維活躍,反映靈敏,對新生事物接受比較快,對外界的變化反映靈敏;
⑤沒有良好的生活習慣,前五天花錢花個夠,后五天饑一頓,飽一頓,要請假。
2、對班風情況的掌握:
①學生在對事物的認同上容易達成共識;
②學生活躍,樂于參加學校的各項政治活動;
③學生中也有較強的自我組織活動能力;
④思想浮動,沒有形成良好的學風。
3、我的工作方法:
①腿勤、口勤、手勤,以身作則,有條有理;
②以學習為中心,形成學生動手、動腦的良好學風;
③作好班干部的培養(yǎng)工作;
④隨時同學生談心,及時找出缺點,使學生加以改正。
⑤在班上樹立正氣,對不良苗頭及時制止。
4、我的工作思路:
①教會學生做人。在班級管理中,要求每一位學生認真對照自己的行為習慣,反思自己,提升自我的人格魅力,學會堂堂正正做人,踏踏實實做事。并利用學校的各項政治活動,對學生進行政治思想教育,如:清明節(jié)到風穴寺給烈士掃墓,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;平時對學生進行紀律教育、安全教育、法制教育,“5?12”大地震對學生進行愛的奉獻教育。
②正確看待基礎和發(fā)展的關系。針對我們學生基礎差、底子薄的情況,首先端正自己的態(tài)度,恰當?shù)乜创A和發(fā)展的關系。不放棄每一位學生,只要他們有一點進步就表揚鼓勵他們。增加學生的學習信心、勇氣和堅韌不拔的毅力。這半學期我班學生的學習情緒不斷高漲,學風有所進步,班風有正氣,學生基本上沒有因班主任的工作失誤而流失。
③教育應用針對性。在班上設立了嚴厲的獎罰制度,對表現(xiàn)好的學生進行表揚,對差生進行個別談心、家訪等工作,使差生迎頭趕上。
二、教學工作:今年我教的科目是七年級教學,學生基礎差,對老師的教學水平要求更高。我從個個環(huán)節(jié)做起,一個環(huán)節(jié)也不放松。
①備課。備課是教學環(huán)節(jié)第一步,決定這些課的成功與失敗。雖然按我的教齡可能簡備,提綱式的備課,但我沒有這樣做。還是一節(jié)一節(jié)地認真詳細的備課。細心琢磨怎樣才能使學生接受的更快。
②上課:上好每一節(jié)課是教學工作的一個重要環(huán)節(jié),我采用了研討式教學法,充分調動學生積極性,循循善誘,由淺入深,善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點,激勵他們多發(fā)言。開學初,教委檢查工作,聽了我一節(jié)課,得到了好評??隙宋覍w育中學的學生講課的獨特性、創(chuàng)造性、發(fā)展性。
③批改作業(yè):作業(yè)是驗證本節(jié)課的成功與失敗的試金石,也是講好下節(jié)課的基礎。是不可忽
略的教學環(huán)節(jié),所以我對每一本作業(yè)都認真批改,并且做到面批。同時組織好學生課前預習、課后復習的良好習慣。學校每次月檢我的備課、作業(yè)批改都名列前茅。
三、其他工作:本學期我出滿勤、站滿崗,服從領導,團結同志,圓滿完成學校交給自己的各項任務。積極搞好招生工作,爭取早日完成任務。
班主任個人月度工作總結2
2012年班主任個人工作總結
為了深入推進學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實工作,結合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署,學校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”聯(lián)系個人工作實踐,總結如下:
一、嚴格要求,學高為師,身高為范。
雖然踏上工作崗位已經(jīng)兩年半了,但始終不會忘記的是當初選擇做教師時懷揣的夢想和道德價值。堅持遵循學校的規(guī)章制度和黨組織的思想教導,認真閱讀了相關文章,對自己高標準嚴要求。在師德師風的建設過程中,我嚴格要求自己,真誠對待每位學生,本著教育為主的態(tài)度關愛學生的成長,禮貌地和家長交流,絕不收受家長任何形式的物品。作為六年級的班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言行身教的作用。平時我嚴格要求學生遵守校規(guī)校紀,另外還要注重學生各方面習慣的培養(yǎng),根據(jù)學生心理及年齡的特點,對學生具體學習習慣進行指導的基礎上幫助學生逐步形成良好的學習習慣,從而帶動其他習慣的養(yǎng)成,促進班風班貌的整體發(fā)展。通過幾個月的努力,使他們的行為規(guī)范更加扎實,自覺養(yǎng)成良好的習慣。這半年來,我們獲得了溫馨教室、讀書節(jié)優(yōu)秀集體、體育節(jié)最佳團體獎等稱號。
二、積極參與,創(chuàng)先爭優(yōu),共創(chuàng)佳績。
還記得在迎接世博的日子里,我動員學生們積極投入?yún)⑴c世博的活動中,多次組織學生參加社區(qū)迎世博活動,包括打掃、宣傳等;積極參加徐匯區(qū)組織的世博劇壇活動,排練朗誦、小品等宣傳世博。戴上世博志愿者的袖章,同學們各個都顯出自豪的笑容,大街上,是他們奔波著宣傳世博的身影,小巷中,是他們努力地清潔衛(wèi)生的身影,學校里,是他們忘我地投入訓練的身影??
難忘排練世博小品時的場景。在準備的兩個星期中,我配合我們學校的藝術指導老師一起編排小品、排演小品、帶隊參賽等。那兩個星期,我們兩位老師在不占用學生課程的前提下,利用早自習、午休、放學后的寶貴時間,指導學生表演。
我們的學校是以農民工子弟居多,他們在迎接世博的日子里其實也有許多默默奉獻的事跡,我在撰寫劇本的過程中,對這些學生和學生家長進行訪問和了解生活為原材料,進行加工,編寫了較適合我校學生實情的劇本。在短短的兩個星期內,大家付出了很大的努力,才能夠順利地排出一部較好的作品。在區(qū)比賽中,我校的朗誦和小品比賽分別獲得了第三名,大家都非常高興,自己的努力并沒有白費。
三、深入學習,發(fā)現(xiàn)不足,反思進步
存在不足:⑴ 政治理論學習不夠深入。⑵、服務宗旨不夠牢固。原因分析
1、對加強學習的重要性認識不夠,學習不扎實,主動性、自覺性學習不夠,從而使自己的觀念更新滯后,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,常因為一些瑣事而耽誤了思想政治學習。
2、平日教育教學工作相對集中,有時達到了承受極限。此時,對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
這段時間來,雖然取得了一定的進步,但這都離不開組織的栽培,領導的信任和同志們的幫助,在今后的日子里,我將深入學習,彌補存在的不足之處,繼續(xù)保持昂揚的斗志,為更高的目標努力奮斗,以實際行動創(chuàng)先爭優(yōu),起到黨員教師的作用。
班主任個人月度工作總結3
回首去年我的工作,那是淚水、汗水和笑容交織在一起的七彩生活。對于一個耕耘在教育戰(zhàn)線上剛滿四載的我來說,這七彩生活才是我工作的原動力。因為它換來的是我一年來自身業(yè)務水平的不斷提高,班主任工作的有序開展。這一年里雖然有幾多辛苦但我仍然自豪。因為成績是醫(yī)治工作煩惱與疲憊的良藥。
一。辛勤耕耘讓我的業(yè)務水平不斷提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谶^去的一年里,我始終堅持每講新課之前必須背透教材,并從各種渠道獲得最前沿的信息,(如上網(wǎng)、到圖書館查找信息)爭取每節(jié)課都“師生雙豐收”、做到真正意義的教學相長。并且,下功夫鉆研教材及教法。把每一節(jié)課都當成是在作公開課。至今想來收獲頗為豐厚。因為每一節(jié)課后我都不斷反思教學中遇到的各種問題。這對我駕馭語文課堂、及時調整教學思路、完善教學環(huán)節(jié)等都起到了事半功倍的作用。另外,讀書使我擴大了知識面,更豐富了自己的綜合知識。利用一年時間我廣泛涉獵了《中國通史》、《資治通鑒》《中國現(xiàn)代小說三十年》等書籍,并又一次重新閱讀了《水滸》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等古今中外名著,這極大地豐富了自己的講課語言,使語文課變的更加生動??傊?,以上所有的努力雖然付出了許多汗水但卻是值得的,因為它印證著一個亙古不變的道理,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,有付出就會有收獲。
二、自身專業(yè)水平的提高帶動了教學成績的不斷進步。
本學年我又承擔了畢業(yè)班的班主任工作和語文教學工作以及三年一班的語文教學工作,面對領導對我的信任,我絲毫不敢懈擔在教學中,針對學生基礎比較薄弱的特點,我每天中午堅持為學生輔導半小時,并且每節(jié)課后總要進行小測試,及時批改糾正錯誤,力求使學生在不斷進步中建立自信,對學習產生濃厚的興趣。“功夫不負有心人”在初三中考中,我班的語文成績由原來的中等水平躍居到年級普通班的第二位。同時我還針對本班學生的素質和學習特點,進一步改善了以往工作中的不足,多向領導和我的班主任師傅請教班級管理的經(jīng)驗即方法,并堅持聽教學師傅高麗雅和彭景凱等經(jīng)驗豐富的老教師的課,學習她們身上豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。另外我還針對三年一班學生的特點,投其所好,在較短的時間里使我們彼此適應。并逐漸融于一體建立良好的師生關系。當然這所有的一切都離不開領導的信任與支持。
二、班主任工作水平在實踐中也有了較大幅度的提高。
對于我來說能帶初三畢業(yè)班既是我的榮幸也是一個不小的壓力,學生到了初三比以往更難管。但針對不同類型的學生我采取了不同措施對他們進行因材施教?;蛘卟蓜窀卸魇健钡慕逃椒?,讓他們感受到老師對他們的關心,讓他們信任我進而融化其幼孝冰冷的心靈;或者采取班長輪流制讓他們煥發(fā)拼搏的意志,培養(yǎng)其精益求精的意識。這樣的工作態(tài)度堅持了一年,雖然很辛苦,但值得欣慰的是:這所有的付出都或多或少的得到了回報。他們的行為習慣漸漸變好,學習成績也不斷進步。另外三年級應該是學生學有所成的關鍵時期,那么如何調動學生學習的熱情以及如何讓這種熱情不冷卻能一直堅持到畢業(yè)是我本年度班主任工作的重中之重。首先加大對班級日常工作的管理力度,勤跟班,勤做家訪,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;其次更加深入的關心學生,針對班級不同層次的學生,采取不同的教育教學方法。盡量減輕學生的中考壓力,寓教于樂,不斷提高學生自主學習的能力?,F(xiàn)在,班級已有很多以往學習熱情不高的學生在今年中考中取得了不錯的成績。我班楊雪考出了分的好成績,其中語文考出了分的喜人成績.當然,當我回首過去的一年中所取得的這些成績時,不禁要感謝校領導和所有與我配班的任課老師,沒有你們的幫助與支持,沒有領導的信任與關懷就沒有一個快速成長的我。
總之,過去一年對我來說是一個收獲之年??偨Y過去展望未來,相信未來的一年我會在各位領導與老師的大力支持下更上一層樓。
班主任個人月度工作總結4
2019年班主任個人工作總結范文4篇
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2017年班主任個人工作總結范文 小學六年級班主任個人工作總結 九年級班主任個人年終工作總結格式 八年級學期班主任個人工作總結
時間流逝,大三的第一學期就這樣走過了,在這短短的幾個月里,我們計算機科學與技術0502班在班委會、團支部的領導下,在全班四十九位同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。出色的完成了學期前制定的班級工作計劃。
在班委建設方面,開學時在班主任楊老師的支持和幫助下,成功的進行了新一屆的班委換選。新一屆班委工作積極,認真負責,懷著為同學服務的熱心,嚴格要求自己,使得本學期班級工作能夠出色完成。
在班級制度建設方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,從新制定了班級考勤制度、班級管理制度、班級財務制度、班級會議制度、班級寢室管理制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個班凝聚成一個團結向上的集體。班委在每周的班級例會上公布本周或今段時間班級各項考勤和工作以及積極聽取同學們對下一段時間班級活動或工作就方向的意見,爭取每個同學能了解班里的工作,參加班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
在班風建設上,我們擬訂了班訓:“為自己多想點,為同學多想點,為班集體多想點?!睂W習的時間已經(jīng)不多,班委通過各種形式,使每一位同學都為自己今后的人生道路進行認真的思考,確定自己的目標,同時也培養(yǎng)大家為別人著想,關心他人的美好品德,并且進一步的發(fā)揚大家的集體主義精神,關心集體和增強大家的集體意識和集體榮譽感。在過去的一學期里,我班同學積極努力下,班級呈現(xiàn)了“相互幫助,關心他人,熱愛集體”良好班風。
在學風建設上,同學們在經(jīng)歷大【一】大二的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了一定的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得蔚然成風。但其中依存在少部分同學,懶散、無目的、逃課厭學。但總體上,努力學習的風氣已在班級中形成了一股風氣。
在寢室文化建設方面,班主任楊老師,班委成員,各寢室長高度重視,成立了寢室管理小組,定期對各寢室進行檢查,對檢查不合格的寢室在班會上給予通報批評,對表現(xiàn)好的寢室給予表揚。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大對大功率電器的檢查力度,在每周班會都強調。在這一些措施的執(zhí)行下,班里為出現(xiàn)任何不安全事件,寢室除個別外,衛(wèi)生搞得很好。
在知識競賽方面,是本學期工作弱點。在參加院第三屆英語演講比賽,只有一位同學進入系選拔賽,但最終未進入院級決賽;在計算機大賽中也只有一位同學進入了院級的決賽但未進入總決賽;總的來說成績不理想。在這個方面是班委工作的失誤,值得每一位班委和同學深思,同時也是下學期班委工作的重點。
在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。中秋節(jié)班級組織了中秋晚會;11月中旬,班級舉辦了一個具有羽毛球、乒乓球、拔河等豐富多彩的體育周活動;12月的冬至班級舉辦了包餃子——這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
回顧和總結一學期來的工作歷程,我們深深感到,班級舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著系領導、老師的關愛和鼓勵;無不凝聚著班委每一位成員的聰明和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們幫助和指導的楊老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也系學生會對我們工作的關懷及支持。
雖然在過去的一學期中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨,可是我們任然堅信:在系領導、老師、班主任的關懷下、系學生會的指導下和支持下,全體班級同學的共同努力下,在未來的日子里,計算機科學與技術0502班一定能夠取得更加出色的成績,贏得更多的喝彩。小學六年級班主任個人工作總結2017年班主任個人工作總結范文〔2〕|返回目錄
本學期我擔任的是六〔1〕班的班主任。我曾教過幾屆畢業(yè)生,對六年級學生的學習生活還算是了解。不過,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。于是我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地。我著重抓好以下四方面的工作:
【一】充分利用宣傳陣地
板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報交給學生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。
原先我們把晨會課當作是老師的訓導課,學生接受教導,然后做好一天的準備。現(xiàn)在,我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果。我常常引導學生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候,我利用晨會要求學生講英雄的故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學生得到教育
【二】培養(yǎng)學生良好的行為習慣
尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見到老師問好,當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設計合理;關心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答以下問題。我還喜歡學生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。
不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。
【三】發(fā)揮小助手的能力
在我的班里,小助手特別多,每個同學都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。
如果,我有事不在學校,課代表就會組織同學學習,布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分。使學習井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調查,開會商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們六一班的班風。
六年級學生,獨立自主的能力強了,如果什么都為他們準備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放開手腳,他們才會進取,才會創(chuàng)新。
【四】把握談心的尺度
我知道,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)一學生會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色。相比較一下,每個學生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學生,哪怕他是班里學習最差的。
當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。
我教育的宗旨是,讓孩子獨立,讓孩子走出去。每一個鍛煉的機會,我都不會放棄,競爭,演講,辯論,采訪,調查,每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西,學生也由此多了一次鍛煉,多了一份積累。
回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認真踏實地工作,當好每一個學生喜愛的班主任老師。九年級班主任個人年終工作總結格式2017年班主任個人工作總結范文〔3〕|返回目錄
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。在平時的教育教學工作中,我都是這樣對孩子不厭其煩地教育他們——每天下課,都是重復地說著那句話:“請小朋友們課間休息注意安全!”并要求他們做到以下幾方面: 1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。
4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
可是,有個別孩子有時玩得太忘形,早就把“安全”兩個丟到九霄云外去了。記得那是一個周二的上午,那天正是我樓道值班,突然,一群孩子向我跑來,大聲地叫:“老師,不好啦!劉俊的手指斷了!”當時,我也嚇了一跳。當劉俊伸著血淋淋的手指給我看的時候——孩子的中指和無名指兩個指甲都快要掉了,并且手指頭上有好幾道口子……真是太可憐了,我的眼淚都流出來了。頓時,我的腦海里閃過一個念頭:出于責任心和愛心,必須在第一時間把孩子送到醫(yī)院進行治療!于是,我打的把孩子送到我們市里面最好的一家醫(yī)院,同時與孩子的家長取得聯(lián)系,要求他們盡快趕到醫(yī)院。到了醫(yī)院以后,我一邊照顧孩子,一邊忙于聯(lián)系醫(yī)生給孩子照x光。照片的結果出來了,盡管孩子的手指沒有斷,但要馬上進行手術……
等手術完畢以后,我又急匆匆地趕到學校,找班上孩子了解這起突發(fā)事件的來龍去脈。原來是劉俊小朋友與幾個孩子在塑膠跑道上玩,突然一個孩子提出來要搖跑道入口的鐵門。由一個孩子站在下面推,其余的孩子站在上面搖來搖去,他們認為很好玩,沒想到,劉俊的小手剛好抓到那個小鐵門旋轉的地方,沒想到這么一開一關,就把他的兩個手指頭壓到里面致傷……
針對這一情況,我在班上加強了安全教育的力度,具體的工作措施是:
1、豐富學生的課間游戲活動。在我班學生中流傳的課余游戲活動,大多是內容單【一】狹窄、不利于身體健康,我依據(jù)學生的活動內容、過程、步驟適當?shù)剡M行調整,充實和完善,并積極鼓勵他們自己在原基礎上進行大膽創(chuàng)新改革、推陳出新,使活動內容更加具體、規(guī)范、有意義。
2、參與學生課間活動。教師與學生做游戲無疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高學生的活動興趣,規(guī)范學生活動的游戲規(guī)那么,培養(yǎng)學生團結協(xié)作、積極進取的良好品質。
3、積極倡導游戲體育。請體育老師教授學生一些健身益智的體育小游戲。引導小學生開展健康的、安全的課間體育活動,來替代“追逐打鬧”,從根本上規(guī)范學生的課間行為。
總之,安全教育是班主任工作和學校工作的重頭戲。而同學們在課間活動中出現(xiàn)的一些不文明行為,往往就是一個個安全隱患。希望能夠通過我的這些措施讓我們四年二班的孩子們健康快樂地學習、成長!八年級學期班主任個人工作總結2017年班主任個人工作總結范文〔4〕|返回目錄
一個學期即將結束,本學期,擔任八年級〔2〕班的班主任工作。為了能夠在下一學期能夠更好的工作,現(xiàn)總結一學期來的班主任工作如下:
今年我擔任的是八年級〔2〕班的班主任。發(fā)現(xiàn)八年級的學生都處于青春期,學生充滿活力,容易沖動,有些任性,經(jīng)受不住挫折,自我控制能力差,喜歡自由自在,無拘無束地學習和玩樂,隨著社會風氣的復雜化,這些學生經(jīng)受不住外面世界的誘惑,心經(jīng)常飛出去了,上網(wǎng),上課喜歡玩手機。所以在本學期的班主任工作中,主要是加強理想信念教育和思想品德教育為核心。繼續(xù)把加強道德教育、紀律教育、法制教育、安全教育和行為習慣教育作為重點,來開展班主任工作。
【一】強化思想道德教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
作為一個班主任,我在乎的不僅僅是學生們的成績,更在乎的是他們的思想道德素質的提高。作為班集體的一個成員,我要求學生們首先樹立的是家庭成員觀念,集體榮譽感。在平常的生活學習中,我首先做好帶頭作用,在教室里,如果孩子們的東西掉在地上,只要我發(fā)現(xiàn)了,會立馬給他們撿起來,并告訴班里同學,要互相幫助,不要冷漠、忽視這么一個小的舉動。類似這樣的行為,我總是不厭其煩地做著。其次,就是文明行為的培養(yǎng)。生與生、生與師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是文明禮貌的行為舉止。一聲對不起,一聲我會改正自己的錯誤,像這樣的話語,必須要讓學生學會使用。通過一段時間的努力,學生們在思想品德方面有了很大的進步。俗話說,有了好的班風,才能有好的學風。接著我的工作重心隨之轉移到課堂上來,給學生宣講課堂常規(guī),幫助學生全面了解學校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關。經(jīng)過努力,培養(yǎng)了勞動意識,增強了服務意識和競爭意識,逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。
【二】抓好安全教育,開好每一次的班會。
認真按時完成學校布置的各項任務。作為一個學校,最重視的莫過于孩子們的安全了,這就要求班主任每到班會上必須強調好安全。我主要是將安全分為兩類:一是人身安全;二是財產安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。現(xiàn)在的孩子,都比較活潑、調皮,打打鬧鬧和愛吃零食,但是要讓他們知道行使自己的權利時:不得損害集體和他人的利益。要嚴格遵守交通法那么,不要到河邊玩耍和游泳,注意個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,不要亂吃零食等。目的培養(yǎng)學生安全和健康觀念意識。此外,在班會上,每次都要講到親情的話題,想到父母就更要珍愛自己的生命。
【三】重視發(fā)揮班干部的先鋒模范作用。
班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作那么,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部會儀,研究針對一周內班級的情況和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務和工作重點。這就需要有一個強有力的類似班主任這樣的一個人物——班長。在選擇上必須要找認真負責,能顧全大局的人。經(jīng)過民主選擇和各任課老師的推舉確定人選。班長每天早上要及時報告昨天的情況,出了問題班主任必須在第一時間內知道這件事。再加上定期召開班干部會議,給他們分析原因,指導他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學們打成一片,協(xié)調好各方面的關系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉變了工作作風和工作方法,同學之間的關系也融洽了,班級工作又逐漸好轉。
【四】學生做人的品格得以培養(yǎng)
在中學階段,培養(yǎng)學生良好的品格是最為重要的。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我經(jīng)常對孩子們說,只要是人就會犯錯誤,就連老師都有做錯事的時候,更別說你們這些孩子了,所以老師允許你們犯錯誤,但有了錯誤一定要承認,要改正,那樣,你還是個好孩子。由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學生全班都有了一個最明顯的特點,那就是誠實。在教育學生誠實的基礎上,我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣等方面還是可圈可點的,這也得到了廣大家長的認可。
【五】抓好學生學習成績
學習成績對一個學生來說不是最重要的,但是就目前來看,學生的最主要任務就是學習,本學期的重點把學生各門功課趕上來,提高上一層次,在期中考試結束之后,我都要找每位學生談話,分析他們的得失原因,適時地給予鼓勵和批評。這樣取得優(yōu)異成績的學生不會驕傲,而較差成績的學生不會灰心失望。
總之,這一學期的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是,由于本人經(jīng)驗不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,在以后工作中不斷總結經(jīng)驗,爭取在下一學期做得更好。
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