下面是范文網(wǎng)小編收集的放風箏游戲活動總結(jié)范文3篇(關(guān)于風箏的游戲活動),歡迎參閱。
放風箏游戲活動總結(jié)范文1
今天,陽光明媚,晨風把春的氣息散發(fā)到幼兒園的每一個角落。上周老師叫我們每位小朋友帶一個風箏來,定在今天下午和爸爸媽媽一起放風箏。“噢!”同學(xué)們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午,孩子們的爸爸媽媽如約而至,孩子們整裝待發(fā),排著整齊的隊伍趕往廣場。到了廣場,孩子們和爸爸媽媽忙碌起來了:一起稱風箏,為風箏系線,呵!好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈而又威武的戰(zhàn)斗機,有拖著長長尾巴的鰩魚,有可愛的喜洋洋、小狗,……真是千姿百態(tài),各顯風采。
老師帶領(lǐng)孩子們觀察了美麗的風箏并留影之后,大家便忙碌起來————放飛風箏,大大小小、各色各樣的風箏一會兒的功夫飛滿了天。孩子們跑著、叫著,家長們喊著、笑著,好一番溫馨和諧的景象。哎呀!不好!一陣大風吹過,將高妙言和顧蕓萍的風箏被吹到了樹上,任憑我們怎樣拉拽,都無濟于事,還是王靖鈺的媽媽聰明,從單位借來了挑桿,她們的風箏才算得救了!
此次活動,不光讓孩子們獲得春的體驗,也喚起了家長朋友的童真,在那一時刻我們的心早已跟隨風箏飛上了天空,像小鳥一樣在藍天上自由的飛翔。
感謝中一班所有的家長朋友,謝謝您對本次活動的大力支持,謝謝您對孩子們成長付出的努力,感謝您給孩子們感受春天、享受天倫的機會。
放風箏游戲活動總結(jié)范文2
迎著春日的暖陽,伴著和煦的春風,周五下午我們一年級所有小朋友在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍來到華陽公園,進行一次別具意味的放風箏活動。到了公園,孩子們立刻忙碌起來了:一起稱風箏,為風箏系線,呵!好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈而又威武的戰(zhàn)斗機,有拖著長長尾巴的鰩魚,有可愛的喜洋洋、小狗,……真是千姿百態(tài),各顯風采。
風箏的圖案由同學(xué)們自己課余時間自己繪制,每一個風箏的圖案都蘊含了同學(xué)的喜好,對理想的追求,以及對未來的憧憬,在每一個風箏上,我們都看到了同學(xué)們的理想及奮斗的歷程,同學(xué)們自己繪制,自己放飛,看著眾多寓意著未來的風箏飛翔在藍天下,同學(xué)們仿佛看到了他們實現(xiàn)理想的那一天,感到了從未有過的放松與快感。
這次活動雖小,時間雖少,卻意義非凡,班主任組織此次活動,體現(xiàn)了班級活動的組織需要凝聚力,增進了班主任與同學(xué)之間的認識,拓展了班主任與同學(xué)的接觸面,讓同學(xué)深刻明白,老師在學(xué)習中是我們的老師,在活動中是我們的朋友,風箏圖案的繪制更是讓同學(xué)們明確了自己的夢想,加強了動手能力,在互幫互助中,也明白了集體意識和團隊協(xié)作意識,風箏的放飛更是讓同學(xué)們充滿了對未來的希望,放飛風箏是一個過程,這個過程就如我們求學(xué)中艱苦奮斗的過程。放飛風箏,風箏會飛上藍天,艱苦奮斗之后,我們的理想也會有實現(xiàn)的那一天。
此次活動,不光讓孩子們獲得春的體驗,也喚起了老師們的童真,在那一時刻我們的心早已跟隨風箏飛上了天空,像小鳥一樣在藍天上自由的飛翔。
放風箏游戲活動總結(jié)范文3
“陽春三月好風光”,正是“放飛風箏”的大好時節(jié)!__鎮(zhèn)中心幼兒園“親子放飛活動”于3月20日在拉開了帷幕……
活動首先是“愛在春天,精彩飛揚”搜集風箏資料環(huán)節(jié),讓孩子們和爸爸媽媽一起收集風箏的傳說、風箏的起源、歷史及風箏的制作材料、方法、過程等。通過與爸爸媽媽一起收集材料,在班級里分享,孩子們知道了風箏節(jié)的相關(guān)知識。
其次是“親子制作 ”環(huán)節(jié)。通過和家長共同制作風箏,讓孩子們知道風箏的一些特點,通過摸一摸、看一看、做一做等,讓孩子們知道風箏是左右對稱的,基本構(gòu)造特點是“平衡”。另外,通過活動讓孩子們知道,要做好一個風箏需要搭骨架、綁線繩、粘風箏面,最后還要在風箏面上畫上各種花紋等步驟。幼兒可發(fā)揮創(chuàng)意完成風箏畫面的繪制。
最令孩子們期待的還是“放飛”環(huán)節(jié)。當孩子們拽著自己動手繪制的風箏,迎著春風快樂地跑動時,歡聲、笑聲伴隨著五彩的風箏,承載著孩子們美好的夢想、承載著家長、老師的美好祝愿,自由飛翔在藍天碧空下。
此次活動的開展,讓孩子們開闊了視野,了解了民俗文化,進一步感受春天氣息;也增強了家園合作,促進了親子交流;更培養(yǎng)了孩子們熱愛生活,熱愛大自然的感情。特別是許多家長們的積極參與、精巧的構(gòu)思,精心的制作更把風箏節(jié)活動推向了高潮!
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