通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率，這樣才是最有價(jià)值的總結(jié)，那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點(diǎn)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的教育系統(tǒng)疫情防控工作總結(jié) 疫情防控教育總結(jié)報(bào)告，供大家參考。

教育系統(tǒng)疫情防控工作總結(jié)

區(qū)政府教育督導(dǎo)室共分5個(gè)督查工作組，對(duì)轄區(qū)76所各級(jí)各類學(xué)校、78所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。通過查閱資料及實(shí)地查看，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)存在的問題進(jìn)行反饋并通報(bào)，各學(xué)校已按要求積極進(jìn)行了整改。按照局教體系統(tǒng)疫情防控工作“四包一”防控機(jī)制， 教體局各科室采取包片包點(diǎn)并結(jié)合社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)線索，重點(diǎn)排查了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“關(guān)前門、開后門、走暗道、拉窗簾”等隱蔽性培訓(xùn)，經(jīng)排查，全區(qū)78所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都已按有關(guān)疫情防控要求，停止一切線下培訓(xùn)活動(dòng)。

一、落實(shí)情況

轄區(qū)76所各級(jí)各類學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)全部于春季開學(xué)開展培訓(xùn)及疫情防控應(yīng)急演練；學(xué)生在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等室內(nèi)場(chǎng)所全部落實(shí)全程佩戴口罩要求；轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)和采樣單位及時(shí)對(duì)接，依據(jù)教育、衛(wèi)健制定的抽測(cè)計(jì)劃，各學(xué)校、幼兒園組織有序，防護(hù)得力，信息錄入準(zhǔn)確，操作專業(yè)，抽測(cè)工作自重啟核酸抽測(cè)至今日共完成6所學(xué)校1859人。自3月26日開始對(duì)轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校幼兒園食堂廚師和服務(wù)人員核酸檢測(cè)，截止今日，理工學(xué)院、工業(yè)學(xué)校未安排人員檢測(cè)，目前，33所區(qū)屬學(xué)校幼兒園正有序進(jìn)行;堅(jiān)決執(zhí)行校園封閉式管理，嚴(yán)管校門，堅(jiān)持按照“非必要不入校、不出校”的原則，嚴(yán)控校內(nèi)外人員進(jìn)出，嚴(yán)格執(zhí)行教職員工和學(xué)生以外人員原則上不得入校，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)入人員測(cè)溫、驗(yàn)碼、登記制度。加強(qiáng)健康教育工作，采取多種方式提高師生健康素養(yǎng)，教育引導(dǎo)師生上學(xué)、放學(xué)途中正確佩戴口罩，盡量家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”出行。在常態(tài)化監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)上，各級(jí)各類學(xué)校重點(diǎn)建立學(xué)生共同居住監(jiān)護(hù)人健康狀況等情況定期摸排機(jī)制。定期通過妥善方式組織對(duì)學(xué)生共同居住監(jiān)護(hù)人是否被確定為病例、密接、次密接人員以及風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)人員等情況，是否有14天內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣(區(qū))旅居史情況，是否為正在居家健康監(jiān)測(cè)或居家隔離對(duì)象等情況進(jìn)行摸排，全面掌握學(xué)生感染風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)因病缺課、缺勤的師生員工，每日做好追查和登記。截至今日，因疫情區(qū)外師生員未返回學(xué)生4人、教師2人。返寧后集中隔離學(xué)生0人，居家健康監(jiān)測(cè)學(xué)生0人。

二、存在問題

一是與學(xué)生共同生活居住的家庭成員健康狀況面廣量大、情況復(fù)雜，排查管控難度大；二是還有個(gè)別師生尤其是3-17歲學(xué)生和幼兒家長(zhǎng)主觀上不愿接種新冠疫苗的情況。三是對(duì)廳直屬的理工學(xué)院和石嘴山市工業(yè)學(xué)校監(jiān)管難度大，本輪食堂廚師和服務(wù)人員核酸檢測(cè)未安排人員執(zhí)行。

三、下一步工作安排

一要思想認(rèn)識(shí)上再提高，進(jìn)一步完善修訂、落實(shí)疫情防控各項(xiàng)責(zé)任；二要防控措施上再明確，壓實(shí)疫情防控各環(huán)節(jié)責(zé)任、明確工作要求和人員；三要健康教育責(zé)任上再壓實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行好相關(guān)要求規(guī)定，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成；四要落實(shí)環(huán)節(jié)上再跟進(jìn)，關(guān)注校園重點(diǎn)場(chǎng)所，關(guān)注疫情防控重點(diǎn)人群，嚴(yán)格落實(shí)教育部提出的八條要求，做好當(dāng)前教體系統(tǒng)疫情防控工作；五要督查方式再細(xì)化，進(jìn)一步修訂完善相關(guān)方案和制度，明確督導(dǎo)工作要求，積極協(xié)調(diào)市教體局加強(qiáng)廳直屬的理工學(xué)院和市直屬學(xué)校監(jiān)管力度，切實(shí)壓實(shí)責(zé)任，細(xì)化應(yīng)急工作流程，密切學(xué)校人員之間配合，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，堅(jiān)決克服麻痹思想、懈怠情緒和僥幸心理，以鐵的紀(jì)律和嚴(yán)的作風(fēng)，確保疫情防控不缺位、不失位、不空位。

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