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關(guān)于高校教師工作總結(jié)5篇 高校教師工作總結(jié)簡短

時間:2022-12-20 18:29:00 工作總結(jié)

  一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于高校教師工作總結(jié)5篇 高校教師工作總結(jié)簡短,以供借鑒。

關(guān)于高校教師工作總結(jié)5篇 高校教師工作總結(jié)簡短

關(guān)于高校教師工作總結(jié)1

  學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學生易接受。其實還應(yīng)充分了解學生的學情,這樣才能很好的把握全局。

  教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。"我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設(shè)法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。所以,我特將自己在歷史教學中的經(jīng)驗和教訓做一總結(jié)如下。

  1、正確處理內(nèi)容與形式的關(guān)系。

  教學中的內(nèi)容,是指要讓學生掌握的知識,形式是指讓學生掌握知識的方法。高中歷史有別于初中歷史的最大地方,就是重視理論知識的學習和事物脈絡(luò)的掌握,如果只知道事件的發(fā)生而不知道事件背后的深刻背景,是不符合歷史教學的目的的,但是,傳授歷史理論,分析事物本質(zhì)在教學過程中是一個很難順利完成的內(nèi)容,因為學生一般只對具體的事件感興趣,一遇到史學理論,則開始表現(xiàn)出畏難的情緒,影響了教學效果,在這種情況下,我一般先會采用一些學生感興趣的知識或問題,舉一反三,觸類旁通,由一個問題發(fā)散出一系列的問題,然后再形成一個巨大的知識網(wǎng)絡(luò),逐步深化和升華主題,讓學生在不知不覺,既看到了樹木,也不會忽視森林,完成了由淺入深的學習。

  2、改變學生在教學中的地位

  傳統(tǒng)的教學模式,是一個教師講,學生聽的過程,不僅抹殺了學生自主學習的空間,同時也使教師忽視了教學的反饋往往是教師口干舌燥,學生似懂非懂。在教學實踐中,我努力改變教學模式,讓學生在教學過程中動起來,成為學習的主體。既讓學生對課本知識有了一個細化的了解,同時也使學生萌發(fā)了濃厚的'興趣,自覺主動地去學習,讓教師達到事半功倍的效果。

  3、把"困惑"留給學生 輕易得到的,人們往往不會珍惜。

  在教學過程中,這個現(xiàn)象也表現(xiàn)得非常明顯。在以前的教學中,我總是按部就班不厭其煩地給學生進行著講授,但教學成績總是不見提高,而且久而久之,學生對歷史課都失去了興趣,這一度讓我很迷茫。在新課改精神的影響下,我逐漸開始改變這種授課模式,不再直接告訴學生因為什么所以什么,而是首先給學生展示現(xiàn)象,然后讓學生自己產(chǎn)生問題,自己去解決問題。比如在講授人教版必修一第27課《世紀之交的世界格局》時,我首先向?qū)W生列舉了很多史實,告訴他們東歐劇變和蘇聯(lián)解體的一些具體表現(xiàn),學生在對歷史發(fā)出感慨的時候,都產(chǎn)生了同一個問題,那就是這些事件為什么會發(fā)生,我并沒有急于告訴學生答案,而是鼓勵他們自己去思考,在學生七嘴八舌的討論下,學生們的答案越來越接近我想聽到的答案,當答案最后揭曉的時候,很多學生的臉上表現(xiàn)出的是喜悅滿足的表情,這讓我感覺到了教學的樂趣和成就感,教學雖然是一門遺憾的藝術(shù),但是,如果能在其中體會到成就感,也就接近了教學的實質(zhì)。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也隨著社會的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。"學高為師身正為范",成績已經(jīng)成為過去,在今后的教學生涯中,我將一如既往地嚴格要求自己,刻苦鉆研教育教學,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為學校的教育事業(yè)做出自己的一份努力!

關(guān)于高校教師工作總結(jié)2

  本學期教育教學工作已經(jīng)接近尾聲,老師們正在忙碌著測試、復(fù)習、考試,同時整理一個學期以來的教育教學工作材料。我也該好好地對一個學期以來的工作做一個梳理了,這樣一來,我想可能從中可以得到一些收獲,反思自己不足之處后,以便可以從這里出發(fā)和突破,不斷完善,這對自己將來的教育教學工作更有指導(dǎo)幫助。

  1、教學工作的準備

  由于本學期教學工作的調(diào)動,我被安排上高中課程的教學,來到新的教學崗位,必須從各個方面進行調(diào)整。對進入高中學生與初中學生的教育教學方式,要有一些不同看法和做法。所以,一方面,我從教材著手,由于對高中生物課程教學不是很熟悉,我一開始上課前,便搜集相關(guān)課程的教學資料,克服各種困難,盡快熟悉所教學的課程內(nèi)容,刻苦鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n,書寫教學設(shè)計,上好每一節(jié)課,注意積累教學經(jīng)驗,經(jīng)常反思教學過程和教學方法。另一方面,我從學生特點入手教學,教學過程不僅要熟悉教材,更要研究學生,試自問,高中學生在想什么?在做什么?學生是教學過程的主體,教師在教學過程中起指導(dǎo)和幫助的作用,研究學生很重要,進入高中學習的學生,其心理、生理特點正逐步走向成型,可能部分學生還很好動好玩,在教育教學過程中,教師要學會有耐心教育,正確引導(dǎo)方法,還要有控制情緒的能力,對于學生學習基礎(chǔ)差的要如何對待呢?如何引導(dǎo)幫助學生把學習與日常生活問題處理好?正確引導(dǎo)學生遵守學校規(guī)章制度,珍惜現(xiàn)在青春美好時光,把大部分時間用在學習上,正確認識人生觀、價值觀。

  2、積極參加教研活動

  按照生物科組教學計劃安排,年輕教師及新進入的教師,本學期要進行公開課教學活動。我們科組計劃安排7位教師參加,由個人確定公開課(教研)活動時間,然后由組長協(xié)調(diào)安排進行。我很快進入了備課準備工作,也想為科組的本次活動做一個帶頭表率作用,我第一個進行公開課活動。課后反思,公開課教學效果較好,受到組長及教師好評。但是,我自覺還有不足之處,我會努力發(fā)揚優(yōu)點,改正不足之處。另外,在本學期教學過程中,我還參加了網(wǎng)上教師培訓活動學習,積極完成專家布置的工作,認真聽專家的課例講解,踴躍參加網(wǎng)上班級的研討活動,深入研究教材,撰寫教學設(shè)計、培訓學習總結(jié),效果較好。

  3、努力工作,展望未來

  辭舊迎新,一個學期很快就過去了,新的學期又會到來。教育教學工作是艱辛而光榮的。對學生的教育教學,我們送走一批,又迎來新的一批學生,相信經(jīng)過全體教職員工共同努力,團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,瓊中中學一定會越辦越好。

關(guān)于高校教師工作總結(jié)3

  時光飛逝,一學期又以過去,在此回顧總結(jié)一下本學期的教學工作。

  一、基本情況

  本學期我主要擔任高一高二音樂課和高一選修課的教學工作

  二、教學工作

  在音樂課教學上,經(jīng)過我多年的教學研究,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行的教材內(nèi)容枯燥死板,很難激起學生學習的興趣,本學期開始我覺得改變這種現(xiàn)狀,于是我在整合教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合當下學生較喜歡的內(nèi)容,對教學內(nèi)容進行重新設(shè)計編排,設(shè)計了幾節(jié)音樂課,經(jīng)過一學期的試驗取得了一定的教學效果,普及了一些粗淺的音樂知識,使音樂課真正讓學生學有所得,這是本學期個人認為最大的收獲。

  在選修課上,為解決授課時間跨度比較大,課節(jié)數(shù)比較少,上課人數(shù)比較多等問題。我盡量減少了理論內(nèi)容的講解,主要以實踐課為主,在簡單的引導(dǎo)后,把課堂交給學生,盡量做到讓每一位同學都能登臺展示,雖然因時間有限,學習和鍛煉的有限,但是能夠讓他們真正的感受到主持與朗誦的氛圍,也是不白上這門課。

  三、日常工作

  本學期在完成教學工作的同時,也參與完成了其他工作任務(wù):特長生招生考試、校園藝術(shù)節(jié)、校運動會、學校人事信息整理錄入、校園合唱比賽、校園十件大事視頻制作等。在創(chuàng)文的大背景下,我有幸成為一名光榮的志愿者,參加了多項創(chuàng)文工作。通過學習創(chuàng)文知識參加創(chuàng)文工作,提升了自己,收獲頗豐。

  以上就是我這一學期來的所做所思,在工作中我還有很多做的不夠全面和到位的地方,但是今后我會更加努力,學習專業(yè)知識充實自己,以便在音樂課和選修課的教學中有新的突破,做一名讓學生從我這兒有所收獲的合格教師。

關(guān)于高校教師工作總結(jié)4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  20__年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學改革。

  二、教育教學方面

  這學年上學期,我承擔__工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及__法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務(wù),并參加了__和__工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20__級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20__級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務(wù)。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任__工程造價專業(yè)__人的實習實訓指導(dǎo)教師,即時了解學生在實習單位的情況。

  三、科研方面

  在教育教學的同時,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文如下略

  在即將到來的蛇年,將再接再厲,勇攀高峰。

關(guān)于高校教師工作總結(jié)5

  本人自入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務(wù)實地進行師德實踐。

  二、認真教學,育人為本

  參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

  1、提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。

  2、提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

  三、加強學習,提高自身素質(zhì)

  隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

  四、務(wù)本求實,做好本職工作

  嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

  在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。

  五、反思總結(jié),爭取進步

  總結(jié)到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

  2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。

  3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

  以上是我教學工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!

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