下面是范文網(wǎng)小編收集的“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)15篇 防溺水課程總結(jié)，以供借鑒。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)1
根據(jù)市教育局文件精神，我校就認(rèn)真落實了防溺水安全這項工作，做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，我班結(jié)合本校實際情況，開展了一系列的預(yù)防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，組織有力。
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識，扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，精心安排預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達(dá)至全校各部門、各班級和每個學(xué)生及家長。
二、隱患排查，標(biāo)語警示牌保證長效。
對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處，并在附近水域了防溺水警示牌，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、注重實效，活動多樣。
1.學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話，通過校內(nèi)廣播集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了珍愛生命、預(yù)防溺水橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2.各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好溺水與安全主題班會。組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，出預(yù)防溺水教育專題墻報。
3.堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學(xué)校。
4.出了一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
5.向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)2
暑假，漫長而又炎熱。每次一到暑假，我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假，我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲，因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時，把他救了上來，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生，卻只有一兩個教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利，就會失去所有的市場，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生，我們美好的人生才剛剛開始，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會珍惜生命，學(xué)會過好生命中的每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因為我也曾發(fā)生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了?？墒?，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地?fù)潋v著。后來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導(dǎo)致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家愛護(hù);生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠(yuǎn)離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠(yuǎn)不會發(fā)生在你身上。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)3
為貫徹落實《-市第四個"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》，進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，根據(jù)學(xué)校實際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以"珍愛生命，預(yù)防溺水"為主題的班會，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動畫片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學(xué)校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識的黑板報，進(jìn)行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學(xué)生舉行一次手抄報比賽活動，學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家?；?，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)校交通安全進(jìn)行專項整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務(wù)必做好全員參與，一個不漏。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學(xué)校。
11、活動結(jié)束后，學(xué)校及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立"生命可貴，安全第一"的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學(xué)生明白：安全，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)4
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識，提高學(xué)生自防、自救、自護(hù)的能力，認(rèn)真落實防溺水的各項教育活動，確保學(xué)生的生命安全。近日，小學(xué)多措并舉抓實防溺水安全教育工作。
1、成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校負(fù)責(zé)人任組長，分管安全的領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各班主任為負(fù)責(zé)人，分工明確，責(zé)任到人。
2、積極開展防溺水“六個一”活動。一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的征文;發(fā)放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學(xué)生及家長書。
3、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳。學(xué)校利用平臺、手機(jī)客戶端、電子顯示屏、安全教育平臺等宣傳防溺水安全教育知識，從而讓學(xué)生對安全知識有更深入的了解。
4、落實巡河、巡塘、巡路制度。學(xué)校安監(jiān)室組建了巡邏隊，巡邏隊根據(jù)實際情況進(jìn)行分組，每天放學(xué)按時到相應(yīng)路段巡查。
通過防溺水安全教育活動的開展，有效地提高了全體學(xué)生的安全防范意識和安全保護(hù)能力。c
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)5
結(jié)合5月13日下午召開的全市教育系統(tǒng)安全工作緊急會議精神及14日上午召開全縣中小學(xué)安全管理工作會議精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，啟動了預(yù)防溺水教育系列活動，科學(xué)部署、認(rèn)真落實防范學(xué)生溺水事故工作，明確責(zé)任，制定措施，抓出成效，現(xiàn)根據(jù)我校實際工作的開展情況，匯報如下：
一、召開專題會議，增強(qiáng)安全意識。
學(xué)校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報了我市近期發(fā)生二起學(xué)生溺水事件并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市、縣關(guān)于切實做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生在活動過程中，牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作責(zé)任。
為加強(qiáng)對預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感，學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任，并與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀。
三、采取多種舉施，開展專項治理。
學(xué)校認(rèn)真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結(jié)合學(xué)校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開展一次防范溺水主題班會。
要求各班利用第十四周班會課時間，對學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學(xué)校安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)聽課。
2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動。
低年級學(xué)生可以采取圖文結(jié)合的方式，中高年級的學(xué)生可結(jié)合寫作課寫一篇有關(guān)防溺水內(nèi)容的文章。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)6
為貫徹落實《"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》，進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，根據(jù)學(xué)校實際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、學(xué)校在星期一升旗儀式上，舉行"學(xué)校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式，并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以"珍愛生命，預(yù)防溺水"為主題的班會，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水，安全度夏主題宣教動畫片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學(xué)前幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學(xué)校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識，提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)7
多年來溺水死亡，已成為全國中小學(xué)、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前，相繼有多名少年溺水身亡事件，引起教育部門的高度重視。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全，嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生，我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認(rèn)識，精心安排
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實會議精神，認(rèn)真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因，總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗，精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟(jì)寧市安全教育平臺”，并會同教師、家長與少先隊員共同學(xué)習(xí)“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新區(qū)排名第七，對于我們這所處于城郊結(jié)合部的小學(xué)校來講，我感覺已經(jīng)很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動，教育少先隊員不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?；蛴斡?。
3、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合，嚴(yán)防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《致家長的一封信》形式，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防少先隊員溺水事故的發(fā)生。
雖然天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應(yīng)該始終保持高度警惕，把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)8
根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水專項行動方案》，我園結(jié)合教育實際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然?，F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下：
一、貫徹落實防溺水文件，成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并成立防溺水工作專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容，將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機(jī)構(gòu)，制定方案
我園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度，制定了防溺水工作專項行動實施方案。
三、營造校園防溺水宣傳氛圍
1、校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。
2、針對幼兒開展的防溺水教育活動。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)9
學(xué)校召開了全體教職工安全專題會議，學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動方案，部署防溺水安全教育工作;校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學(xué)生要注意自身安全;各班利用班會開展了“六不準(zhǔn)”防溺水專題教育;學(xué)校宣傳櫥窗還開辦學(xué)生防溺水安全知識專欄。
各班還給學(xué)生發(fā)放了《防溺水致家長的一封信》，要求學(xué)生珍愛生命，提高防范意識，遠(yuǎn)離水溝池渠，同時要求家長起到監(jiān)護(hù)人的作用，時時做好預(yù)防溺水教育，特別是放學(xué)后、周末和節(jié)假日;學(xué)校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時間和下午放學(xué)時間對本轄區(qū)水源地域展開巡查;學(xué)校建立了班級考勤報告制度，每天定點清點班級學(xué)生人數(shù)，嚴(yán)防學(xué)生中途離校。
本次活動，切實增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校安全文化建設(shè)，為營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)10
暑期是溺水事件的高發(fā)期，為切實加強(qiáng)暑期安全教育，預(yù)防溺水事件的發(fā)生，全面提高轄區(qū)內(nèi)青少年兒童的安全防范意識。8月3日上午，中共開平區(qū)委宣傳部、開平區(qū)婦聯(lián)、共青團(tuán)開平區(qū)委聯(lián)合在志方購物廣場開展了“開平區(qū)暑期防溺水安全教育宣傳活動”。區(qū)婦聯(lián)主席薛紅梅、團(tuán)區(qū)委書記鄭斌、區(qū)委宣傳部副部長賈震杰帶領(lǐng)志愿者們現(xiàn)場發(fā)放倡議書、安全知識手冊、小扇子、環(huán)保書包等宣傳資料300多個。
活動中，區(qū)志愿者們與家長和青少年兒童交流溝通，進(jìn)行暑期防溺水知識宣傳，講解防溺水的小常識和急救等防溺水基本知識，教育青少年兒童不要隨便或獨自下水游泳、玩耍，同時要求家長們共同做好青少年的安全監(jiān)管工作。
通過此次教育宣傳活動，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的知識，也進(jìn)一步提高了青少年兒童防溺水安全意識，有效地提高了青少年兒童預(yù)防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提醒他們在暑期放松心情的同時不忘保護(hù)自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)11
隨著天氣逐漸變熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季，為了提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。近日，-市-區(qū)-小學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動。
班會課上，各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點，以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學(xué)生溺水安全教育。各班重點要求學(xué)生，不私自下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識，與此同時，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單，希望廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，以防意外事故的發(fā)生。
通過開展溺水安全系列教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重，更加認(rèn)識到“安全無小事，事事有安全”，進(jìn)一步增加了學(xué)生珍惜生命的安全意識、自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)12
根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水專項行動方案》，我園結(jié)合教育實際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然?，F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下：
一、貫徹落實防溺水文件，成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組
本次防溺水專項活動時期較長，我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并成立防溺水工作專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)安排防溺水活動的具體內(nèi)容，將防溺水的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機(jī)構(gòu)，制定方案
園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度，制定了防溺水工作專項行動實施方案。
三、營造校園防溺水宣傳氛圍
1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。
2.針對幼兒開展的防溺水教育活動。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，并通過各種形式的教育活動，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來，并達(dá)到了較好的效果。
(一)國旗下講話
國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預(yù)防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動屏幕標(biāo)語每周更換。
(二)防溺水教學(xué)觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長的起點。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年級防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動，通過教案設(shè)計、教學(xué)觀摩、撰寫體會等各項主題活動，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認(rèn)識，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
(三)大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動畫筆，以奇妙的構(gòu)思，獨特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。
我們更通過大班的作品，請中小班的小朋友來參觀的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
3.發(fā)放防溺水《致家長一封信》。
印發(fā)《致家長一封信》送達(dá)每一名學(xué)生監(jiān)護(hù)人，并統(tǒng)一收回執(zhí)，做到不漏一生，各班回執(zhí)單100%收回。
4.校園大門口懸掛橫幅標(biāo)語。
5.落實日常管理工作。
每天日常班級管理工作實行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學(xué)生的情況查詢。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)13
活動目標(biāo)
1.了解在水邊玩耍的危險。
2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到危險的地方玩水。
活動準(zhǔn)備
1.多媒體教學(xué)資源：(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。
2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。
開始部分
師：小朋友喜歡玩水嗎?
幼：喜歡。
師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?
教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的.?(幼兒回答)
基本部分
1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。
教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。
提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢?
小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。
2.互動討論：他們的做法對不對。
播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問：他們的做法對不對?為什么?
(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。
(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。
(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。
(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要避免做危險的動作。
結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。
活動延伸
請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進(jìn)行安全教育。
教學(xué)反思：
幼兒防溺水活動反思夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。
通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)14
天氣逐漸變熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季，__初級中學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動。提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。
各班主任以周邊發(fā)生的溺水案例作為切入點，以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開防溺水安全教育。要求學(xué)生，不私自下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識，同時，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單，望廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，防止意外事故的發(fā)生。
溺水安全系列教育，學(xué)生認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重，認(rèn)識到“安全無小事，事事有安全”，增加了安全意識、自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)15
為了全面落實相關(guān)安全工作內(nèi)容，我班于4月25日，班開展“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會活動，讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水事故的發(fā)生。以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。通過主題教育活動的宣傳教育，使學(xué)生學(xué)到了防溺水的安全知識，知道了怎樣保護(hù)自己，防止溺水事件的發(fā)生，廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命，防范未然。
活動中，我首先講述近期發(fā)生在我們身邊的幾起溺水死亡事故，聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到 輕松。為了提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。當(dāng)堂的教育活動，同學(xué)們的反應(yīng)
還算是很積極的，很認(rèn)真的回答每個需要回答的問題。這次的教育活動，告訴學(xué)生，要無時無刻都注意到身邊隱藏的危害。我們雖然是在校四年級學(xué)生，但是我們依舊不能獨自去禁止游泳的地方去，畢竟我們還未成年;不可以在看到別人有困難的時候，自己很舍己為人的去救，因為我們有可能也會被拉下水?？傮w來說，這次在班級里面教育活動的情況，還算可以，對于我們來說也是一個演習(xí)的機(jī)會，以后要牢牢記住老師的話在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護(hù)，不會游泳的最好不要下水，特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳，也要結(jié)伴同行，這樣可以互相有個照應(yīng)，一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長鳴!作為我們小學(xué)生，應(yīng)該時刻繃緊安全這根弦，加強(qiáng)自我防患意識，防患于未然，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久作為老師和家長，應(yīng)承擔(dān)起對孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任，使他們懂得珍愛生命，學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府，應(yīng)加強(qiáng)勘察，對危險河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開發(fā)商，只管挖沙石掙錢，卻不顧他人安危的做法。
“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”!
“共上一堂防溺水課”活動總結(jié)15篇 防溺水課程總結(jié)相關(guān)文章：
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