為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗，我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的17-18高中班主任工作總結(jié)3篇(高中班主任期中工作總結(jié))，供大家賞析。
17-18高中班主任工作總結(jié)1
班主任工作總結(jié)
初為人師,在教育教學工作上都經(jīng)受了鍛煉,感觸頗深,現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。
一個人初入學,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學習生活習慣,這樣才能為專心學習打好基礎(chǔ),作好準備。學校通常在開學初期都要用大量時間狠抓學生常規(guī),可見,只有有了規(guī)矩,才有了方圓,才可言其他,諸如學習知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的首要前提。
初出茅廬的我,不知道規(guī)矩的重要性。在擔任班主任工作期間,針對該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點,我大膽地制定了我的班級管理計劃:盡量對他們的行為不約定俗成,充分自主,獨立完成許多事情,更不會對他們的創(chuàng)造性活動加以限制,相反還人為地為他們提供發(fā)展個性的條件。
幾個月下來,孩子在能力、成績等方面發(fā)展較好,很活躍,但不可避免地在學習生活習慣方面卻不盡人意,導致班級工作無法順利開展。后來,我向有經(jīng)驗的老師學習請教,通過自己分析、總結(jié),我意識到自己這種想法的錯誤和不切實際,盡管大膽,但缺乏科學性。它否定了循序漸進的學習方法,違背了人的認知發(fā)展規(guī)律。這樣勢必會使孩子們自由散漫而導致無心學習。另一方面,組織紀律性不強也使班級管理工作不能順利開展。意識到問題后,我很快改變了管理方法,狠抓學生的日常行為規(guī)范,使孩子們及時改掉了許多不良習慣,變得有紀有律,這樣班級工作也自然而然地抓了上去。
通過這件事,我深刻地意識到常規(guī)訓練對入學兒童的重要性,它是搞好班級管理的中心環(huán)節(jié),切莫想當然地把規(guī)矩當作是阻礙個性發(fā)展的束縛而不予理會,那可就大錯特錯了,因為沒有規(guī)矩,就不成方圓。
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。
(2)抓好入學的到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。
(2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
(3)利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況,增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技發(fā)展作好準備。
(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
5、個性與共性教育
(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
6、學校教育與家庭教育相結(jié)合(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解
學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥
17-18高中班主任工作總結(jié)2
從心出發(fā)
284班主任馮立志
很多的班主任們坐在一起總會談?wù)撘患拢哼@幫搗蛋鬼，想個什么辦法管管他們、收拾收拾他們呢？當班主任真的不是件容易的事，整天得想方設(shè)法和他們斗智斗勇。每天聽到同事們這么談?wù)摰臅r候，我都會想：這幫孩子真的是“恐怖分子”能把老師們弄的頭疼不已嗎？他們都長大了，很多的道理都明白，只要用心的和他們交流、溝通，我相信當班主任就應(yīng)該是一件幸福、快樂的事。凡事，我們都應(yīng)該從心出發(fā)，用心去做。
在剛開始接班的時候，需要班主任陪著同學們進行為期10天的軍訓。軍訓的一天下午，剛才還是晴朗的天空一下子就布滿了烏云，還沒等人們反應(yīng)過來，碩大的雨點就開始從天而降，鉆到人們的頭發(fā)里、衣服里。同學們還沒有跑進教學樓就已經(jīng)被淋濕了。學生解散的時候，我想起來他們宿舍的窗子還是開著的，就頂著雨去把一個樓層的窗戶關(guān)上了。當我回到教室的時候，我看到了令人心酸的一幕：幾個女生坐在座位上凍的發(fā)抖??
一會的時間，雨停了，可是同學們身上的衣服還是濕的，我就下令讓濕衣服的同學回宿舍換上另外一身校服，正好這個時候級部主任也通知讓同學們回去換衣服，有幾個同學就走過來跟我說她們的另外一身校服中午的時候洗了，現(xiàn)在兩身校服都是濕的。這可怎么辦??？不能讓她們穿著濕的衣服啊！特別是還有幾個女生身體不舒服。于是，我就讓她們回去換上了自己平時穿的衣服到操場集合了。
麻煩事來了。學校教育處通知，所有參加軍訓的同學必須統(tǒng)一穿校服，保持隊伍的整齊和統(tǒng)一。換了自己平時衣服的學生就問我怎么辦，我說沒事，學?？偛荒茏屧蹅兇┲鴿褚路柧毎伞傉f完，教育處俊巖主任就走過來了，問
我為什么不讓學生回去換上校服，我把情況說了一下，特別強調(diào)還有幾個女生身體不舒服?？r主任沒說什么就走了。我還以為事情就這樣了呢，可是不到一會的時間，連番的幾個主任都找了我，當著學生們的面批評了我，我感到很氣憤，“太沒有人性了，你們的衣服濕了都知道換身干的穿，為什么不讓孩子們換？她們的校服都濕了，怎么能還穿著呢？”可是，沒有辦法，領(lǐng)導們?nèi)瑤状蔚恼?，必須得讓孩子們回去換衣服了。幾個孩子看見我很為難，就主動站出來跟我說回去換衣服，我當時已經(jīng)說不出話來了?？粗碌暮⒆觽兣苤厝Q上還濕著的衣服，我的眼淚都流出來了。我當時就從心里想，這個班主任當?shù)恼娓C囊，連自己的學生都保護不了。
后來，年級曉峰主任和教育處俊巖主任又分別和我談話，給我做工作，使我明白了這件事是我錯了。首先，這是部隊領(lǐng)導的意思，“90后”的這幫孩子普遍的缺乏吃苦耐勞的精神和堅強的意志品質(zhì)，要通過這種方式鍛煉他們。其次，其他班的學生都換回了校服，只有我們班的孩子穿著各自的衣服，成了“雜牌軍”，與這個軍訓的要求不相符。
晚飯后，當我回到教室的時候，班長領(lǐng)著今天沒穿校服的十幾個同學，在廊道里站成了兩排，給我深深的鞠了一躬，哭著對我說：“老師，是我們錯了，我們讓您受批評了，對不起，以后我們一定會聽您的話，做好我們應(yīng)該做的?！蔽业难劬τ譂駶櫫?，但是我還是笑著對她們說：“沒事，領(lǐng)導們怎么會批評我呢，只是給我講道理罷了，倒是你們，沒有感冒吧？吃飯了嗎？多喝點開水！別哭著給我鞠躬，好像我已經(jīng)離開了你們似的，我還沒和你們待夠呢！我喊到三，給我樂一個?！甭牭轿业脑?，孩子們破涕為笑。
晚上開班會進行軍訓總結(jié)的時候，我把白天的事情又說了一遍，說了當時我的真實想法和感受，并且告訴他們，只要他們能健康成長，好好學習，班主
任做任何事都是心甘情愿的，都是幸福的。同時以我今天的事為反例強調(diào)，作為一個集體，作為集體中的一員，時刻都應(yīng)該有大局意識、集體意識和服從意識，從我們自己做起，做好我們該做的每一件事。最后，和同學們一起，確定目標，大聲宣誓。
班會開的很成功，從后來的學習、生活中就看出來了。我們班的班級量化考核一直名列前茅，特別是10月份的量化，年級第一名。有幾個班主任問我，“你是怎么管學生的？”我說我們班的學生不用管，只要你用心去做了，他們也會用心去做的，一切從心開始。
17-18高中班主任工作總結(jié)3
2017年度工作總結(jié)暨2018年度工作計劃
2017年，在集團黨委的正確領(lǐng)導和各部門的全力支持下，公司全體員工緊緊圍繞科學發(fā)展這條主線，以項目建設(shè)為中心，主動完善內(nèi)部管理制度，建立標準化項目管理體系，秉承“干事創(chuàng)業(yè)、事成至上”的理念真抓實干，切實推進項目建設(shè)及管理工作，完滿完成集團交給的各項任務(wù)目標，公司實現(xiàn)了較快發(fā)展。
一、2017年工作總結(jié)
（一）整體運行情況。
2017年公司全面開展。。等項目建設(shè)工作，完善和規(guī)范內(nèi)部管理、全面清理債權(quán)債務(wù)，各項工作有序推進，整體運行平穩(wěn)。
2017年，公司通過開展以“比、學、趕、幫、超”為核心的勞動競賽，大力開展崗位練兵、技能競賽等活動，創(chuàng)新工作思路和運營模式、落實工作責任、深度開展合作，克服了人員、技術(shù)、融資、運營模式等方面存在的困難，有力地促進了項目建設(shè)和公司發(fā)展，順利完成年初市委、市政府、集團下達的各項任務(wù)目標。
2017年度公司投資目標億元超額完成，共計完成項
-1上積極進步，工作上快速提高，有效促進了公司的團結(jié)穩(wěn)定和健康發(fā)展。
二、2018年工作計劃
（一）指導思想。2018年，公司將在集團的領(lǐng)導下，全面落實十九大精神“堅持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先”的原則，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導向，以強化內(nèi)部管理為基礎(chǔ)，著力加快項目建設(shè)和實體經(jīng)濟發(fā)展，不斷增強公司創(chuàng)新力和競爭力，努力實現(xiàn)公司快速發(fā)展。
（二）工作目標。2018年，公司將重點做好公司內(nèi)部管理、項目建設(shè)、運營項目管理及歷史遺留問題清理等工作。
公司項目建設(shè)計劃完成投資億元
（三）工作重點。
1、加強內(nèi)部管理。
（1）以強化精細化管理為目標，著力夯實企業(yè)管理基礎(chǔ)。
完善內(nèi)部管理制度。根據(jù)集團公司要求及公司的定位，公司繼續(xù)以項目建設(shè)為中心，全面實施項目經(jīng)理負責制，公司制度在參照和執(zhí)行集團公司各項制度的基礎(chǔ)上，進一步做好工程項目管理制度和內(nèi)控制度的健全、安全生產(chǎn)責任制度的完善落實、人力資源管理的規(guī)范等；同時，結(jié)合項目情況，公司將完善項目部臨聘人員管理制度，項目部崗位責任制等，以適應(yīng)公司各項業(yè)務(wù)的發(fā)展。
-3工作；全面樹立“事成至上”的結(jié)果導向價值核心；全面推進“努力到無能為力，拼搏到感動自己”的企業(yè)干事氛圍；將廉潔奉公、創(chuàng)新爭優(yōu)、安全第一等信念融合，作為實現(xiàn)經(jīng)建投階段戰(zhàn)略的企業(yè)文化基石。
2、推進在建項目建設(shè)和項目運營管理
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