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中學(xué)工作總結(jié)12篇

時(shí)間:2022-05-04 22:14:00 工作總結(jié)

一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編收集的中學(xué)工作總結(jié),歡迎參閱。

中學(xué)工作總結(jié)

中學(xué)工作總結(jié)1

  本年度,我校的安全工作以樹(shù)立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級(jí)的要求和結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地做了不少工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。

  1、成立建立平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何宋祥校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),黃玉媚副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),安全主任、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,使建立工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。同時(shí)在行政例會(huì)、教職工大會(huì)上向教職工傳達(dá)上級(jí)召開(kāi)的安全工作會(huì)議精神和建立平安校園的方案及針對(duì)本校的安全工作問(wèn)題開(kāi)展討論,讓教職工提高了安全認(rèn)識(shí)。

  2、完善制度,落實(shí)到人。我們常說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長(zhǎng)效機(jī)制,就要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全職責(zé)落實(shí)到人,就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度,以及明確“一崗雙責(zé)”的職責(zé),從而構(gòu)成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此,學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮塘小學(xué)安全管理職責(zé)人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”,以及進(jìn)一步完善了《安全教育教案匯編》,透過(guò)這樣,進(jìn)一步明確和充實(shí)各工作崗位職責(zé)的資料,做到有法可依,有章可循,構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

  3、開(kāi)展安全周活動(dòng)。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重點(diǎn),在開(kāi)學(xué)第二周,借助以“建立平安校園”為契機(jī),用心地開(kāi)展了豐富多彩的安全教育周活動(dòng)。首先,利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本和進(jìn)行安全教育周活動(dòng)動(dòng)員。其次,利用午讀、班隊(duì),組織學(xué)生開(kāi)展“安全知識(shí)知多少?”競(jìng)賽、班級(jí)安全板報(bào)評(píng)比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。其三,以歌謠的教育形式,開(kāi)展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進(jìn)出校門(mén)有序走,上放學(xué)時(shí)按規(guī)走”的走路安全要求,使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全職責(zé)書(shū),組織安全員進(jìn)行全校安全隱患排查。

  4、為提高學(xué)生安全防范意識(shí),讓學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),盡量減少事故帶來(lái)的傷害,舉行了消防疏散演練。透過(guò)消防逃生演練活動(dòng),不但增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),而且提高了全體師生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的綜合防范潛力,為確保學(xué)校安全和建立平安校園起到了用心的推進(jìn)作用。

  5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護(hù)欄加高,防止學(xué)生攀爬;二是在校門(mén)口安設(shè)防護(hù)欄,防止車(chē)輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級(jí)改造,加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添?yè)Q了19個(gè)滅火器,做好防火準(zhǔn)備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補(bǔ);六是加強(qiáng)了校門(mén)保安措施,安裝了身份證識(shí)別系統(tǒng)。

  6、配備和充實(shí)保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專(zhuān)業(yè)保安員工作實(shí)施方案的通知》的精神,聘請(qǐng)了六位身體健壯、熱愛(ài)本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作,同時(shí)為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強(qiáng)光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)潛力。

  7、建立和完善門(mén)衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每一天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門(mén)口值守,配合疏導(dǎo)校門(mén)口交通和維護(hù)學(xué)生安全;在課余時(shí)間里,還有一位安全監(jiān)督員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。其次建立了24小時(shí)門(mén)衛(wèi)和巡查制度,并要求門(mén)衛(wèi)嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)制度,做到了校外人員進(jìn)入校園要登記、要驗(yàn)證,嚴(yán)格控制了外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進(jìn)入校園。

  8、做好季節(jié)性的常見(jiàn)傳染病的防控工作,堅(jiān)持日日?qǐng)?bào)制度,以及每月進(jìn)行兩次的校園消殺工作。

  9、用心認(rèn)真地做好各項(xiàng)安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

  總之,安全工作沒(méi)最好,只有更好。只要時(shí)時(shí)講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會(huì)繼續(xù)努力,為建立學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的平安校園而努力。

中學(xué)工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,真是苦在其身,樂(lè)在其心!為使今后的教學(xué)工作取的更大進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。

  一,學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)。

  為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求,樹(shù)立起新的育人理念,我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語(yǔ)課程改革的目的,掌握了目前英語(yǔ)改革的重點(diǎn),明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo),理解了英語(yǔ)教學(xué)原則,學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

  二,扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。

  備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):

  1,課前備課,做到有備而來(lái)。我認(rèn)真閱讀各種教科參書(shū),既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:?jiǎn)卧~卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

  2,課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi),把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂(lè)堡,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在玩中獲的新知,通過(guò)反復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫(huà),涂色,做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè)于參與,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

  3,課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思,寫(xiě)出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

  三,認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本。

  《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功。這便要求,英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們對(duì)詞匯,句型的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此,我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):

  1,巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲,唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍內(nèi)。

  2,圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn),充分運(yùn)用單詞卡片,實(shí)物教具,簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),并借助圖片,動(dòng)作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過(guò)程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí),還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。

  3,游戲活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,通過(guò)師生互動(dòng),生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi);為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性,多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿,認(rèn)讀,玩演,視聽(tīng),從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì),讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲的新知,提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  4,通過(guò)聽(tīng)錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽(tīng)有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認(rèn)真聽(tīng),第二遍邊聽(tīng)邊跟讀。在學(xué)生能聽(tīng)讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)模仿,表演對(duì)話(huà)。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽(tīng)說(shuō)能力和讀音的準(zhǔn)確性,,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。

  四,加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)。

  由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,自己的知識(shí)又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽(tīng)錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),游戲來(lái)輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取的更好的成績(jī)。我相信有耕耘總會(huì)有收獲。

  即將與下學(xué)期的工作說(shuō)再見(jiàn)了。在本學(xué)期,主要擔(dān)任著七年級(jí)和九年級(jí)的教學(xué)工作,忙忙碌碌的工作,充實(shí)著生活,體會(huì)著快樂(lè)。這一學(xué)期,是加速成長(zhǎng)的階段,亦是愈發(fā)勇敢的階段?,F(xiàn)根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際,將工作總結(jié)如下:

  一、備課。

  備課是常規(guī)工作。在本學(xué)期,仍然秉承認(rèn)真?zhèn)浜谜n的宗旨,提前搜集相關(guān)資源,充分備課。在九年級(jí)的教學(xué)中,以教材和講義為依托,輔助時(shí)政,做到課前精備、細(xì)備、重點(diǎn)備。七年級(jí)的教學(xué)較為靈活,在備課時(shí),大量穿插小品表演、音樂(lè)欣賞、視頻感悟,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使其在課堂中感受快樂(lè)。

  二、上課

  七年級(jí)的課堂和九年級(jí)的課堂完全是兩種風(fēng)格。在認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,讓兩個(gè)年級(jí)的每一堂課都精彩紛呈。借助著多媒體,利用準(zhǔn)備好的課程資源,給予學(xué)生最大的發(fā)展空間,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找尋樂(lè)趣,在樂(lè)趣中潛移默化地提升自己。

  三.學(xué)習(xí)反思

  本學(xué)期參加了講課比賽,這是從教以來(lái)第一次參加的比賽。通過(guò)一段時(shí)間的備課、上課、磨課,發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足。所以,在教育教學(xué)中,更加注重反思自己,尤其對(duì)于課堂中的實(shí)踐活動(dòng),會(huì)反復(fù)推敲,最終選擇最有利于學(xué)生成長(zhǎng)的資源再利用。同時(shí),積極參與其他教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在聽(tīng)評(píng)課的過(guò)程中更好的反思、提升自己。

  這一個(gè)學(xué)期,送走了九年級(jí),七年級(jí)也將告一段落。暑假后的新學(xué)期,將會(huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我將繼續(xù)帶著飽滿(mǎn)的熱情,努力奮進(jìn),迎接每一個(gè)燦爛的明天。

中學(xué)工作總結(jié)3

  我于xx年畢業(yè)于原慶陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校,此后一直執(zhí)教于**中學(xué),在二十多年的教育教學(xué)生涯中能夠始終用“忠誠(chéng)、熱愛(ài)、奉獻(xiàn)”的六字師德嚴(yán)格要求和鞭策自己,形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、努力、求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的個(gè)人工作風(fēng)格,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我深深地體會(huì)到“與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng)”的重要性,因而能夠自覺(jué)地不斷“充電”,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,曾于1997年獲得甘肅教育學(xué)院化學(xué)教育本科學(xué)歷。在此之后的教育教學(xué)工作中,我能夠更加自如地運(yùn)用更新的教育理念研究學(xué)生和學(xué)情,用較濃厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)駕駛教材和課堂,用不斷創(chuàng)新的教學(xué)方法貫穿于教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,教育教學(xué)效果更加顯著。

  學(xué)高為師,德高為范,教書(shū)育人以德為先,作為教師不僅僅教給學(xué)生書(shū)本知識(shí),更重要的是用自己高尚的情操熏陶和影響學(xué)生,教會(huì)學(xué)生怎樣做人。因而我十分重視對(duì)自己品德和人格的不斷完善,在二十多年的漫長(zhǎng)的歲月中我能始終如一地做到以身作則教書(shū)育人。自任職以來(lái),我熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能夠嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。我從未輕視過(guò)對(duì)政治理論的自覺(jué)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策;學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)和踐行構(gòu)建和諧社會(huì)的重大理論。時(shí)時(shí)處處為學(xué)生和家長(zhǎng)著想,想學(xué)生和家長(zhǎng)之所想,急學(xué)生和家長(zhǎng)之所急;想學(xué)生和家長(zhǎng)之所未想,急學(xué)生和家長(zhǎng)之所未急。通過(guò)和學(xué)生談心、家訪(fǎng)、側(cè)面調(diào)查等多種方式方法,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,影響學(xué)生成長(zhǎng)的家庭教育狀況、經(jīng)濟(jì)狀況等情況,寓學(xué)生良好品德,高尚情操的形成與教育教學(xué)生活過(guò)程之中。鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想而必須腳踏實(shí)地,吃苦在前享樂(lè)在后。在注重學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),兼顧特長(zhǎng),真正使每個(gè)學(xué)生的心身都得到健康和諧地發(fā)展。在管理教育學(xué)生的同時(shí)我總是把安全教育放在首位,按照學(xué)校的安排和要求及時(shí)檢查住校生宿舍,督促學(xué)生講究生活衛(wèi)生,教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà)、干文明事,做文明學(xué)生。在無(wú)數(shù)次的迎來(lái)送往中,能及時(shí)地為孤獨(dú)的學(xué)生送去精神的安慰;及時(shí)地為有病的學(xué)生尋醫(yī)問(wèn)藥,及時(shí)地為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生送去力所能及的經(jīng)濟(jì)幫助,已經(jīng)成為我生活中一個(gè)不能或缺的習(xí)慣。逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我也記不清多少次地因來(lái)自天南海北的我的曾經(jīng)的學(xué)生的祝福和問(wèn)候而熱淚盈眶,

  教育和培養(yǎng)學(xué)生是一個(gè)水滴石穿的過(guò)程,也是一個(gè)鐵杵磨針的過(guò)程,每一個(gè)細(xì)節(jié)都馬虎不得。在教學(xué)工作方面我能勤奮學(xué)習(xí),努力工作,注重一點(diǎn)一滴的知識(shí)的提煉、積累和升華,然后通俗易懂地傳授給學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”對(duì)于每一節(jié)課,我都要認(rèn)真鉆研教材,尋找和閱讀相關(guān)資料把握知識(shí)的廣度、深度和難度,力求重點(diǎn)攻克、難點(diǎn)突破地精心設(shè)計(jì)教案?jìng)浜谜n,努力創(chuàng)造條件,結(jié)合學(xué)生實(shí)際選擇不同教法上好課,上課時(shí)以“重點(diǎn)突出、難點(diǎn)易懂、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力”為原則,提高課堂教學(xué)效率。眾所周知化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,結(jié)合我們農(nóng)村中學(xué)教學(xué)設(shè)備差,實(shí)驗(yàn)條件簡(jiǎn)陋的具體情況,我想方設(shè)法從校外借器材,從藥店購(gòu)置代替藥品,自己聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)光盤(pán),千方百計(jì)地培養(yǎng)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)的動(dòng)手操作能力。自參加工作以來(lái)的二十多年,一直擔(dān)任我校的高中化學(xué)教學(xué)工作,且多年連續(xù)“留級(jí)”擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)工作中,每當(dāng)遇到“疑難雜癥”時(shí),我的態(tài)度是不吃飯可以,不睡覺(jué)也成,解決不了問(wèn)題不行,不但要自己懂,更重要的是要搞清怎樣教才能使學(xué)生易懂,才能使學(xué)生達(dá)到舉一反三,觸類(lèi)旁通的程度。由于我刻苦鉆研,對(duì)某些題目尋找到的獨(dú)特見(jiàn)解的小論文、小心得、小總結(jié)散見(jiàn)于多種報(bào)刊雜志。如“用表格法解推斷題”一文載于《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》;“元素周期表的發(fā)現(xiàn)與本質(zhì)”一文刊登在《中學(xué)生理化報(bào)》;“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全知識(shí)教育”一文見(jiàn)于《甘肅教育督導(dǎo)》上。辛勤的付出,也收到過(guò)喜悅的成果,我曾多次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師,xx年12月被評(píng)為平?jīng)鍪兄袑W(xué)化學(xué)骨干教師,XX年10月在縣教育局舉辦的高中課堂賽講活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。自任中教一級(jí)教師職稱(chēng)以來(lái)各年度的考核考評(píng)結(jié)果是:xx年為良好;xx年為良好;xx年為良好;xx年為優(yōu)秀;xx年為合格;xx年年為優(yōu)秀;XX年為優(yōu)秀。

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,一切都在變與不變的過(guò)程中交替進(jìn)行著從而發(fā)展變化著,搞教育教學(xué)也一樣,必須體現(xiàn)時(shí)代的特征,結(jié)合黨的要求和社會(huì)主義事業(yè)的需要,根據(jù)新時(shí)期青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律做符合現(xiàn)實(shí)實(shí)際的改革。在積極做好教研教改的同時(shí)我又能做到求新務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,力求做到有所改而有所不改,有所變而有所不變。改的是教育教學(xué)方法,不改的是大綱和教材的要求和最有效地對(duì)學(xué)生的傳授原則;變的是教育教學(xué)方式,不變的是對(duì)特定目的的人才的培養(yǎng)。自我擔(dān)任我校的理綜組組長(zhǎng)的十幾到二十年時(shí)間里,根據(jù)化學(xué)課的特點(diǎn)和規(guī)律,和其他教師一道組織和成立多種形式的課外活動(dòng)小組,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),結(jié)合課本知識(shí),發(fā)輝特長(zhǎng),敢于設(shè)想,積極試驗(yàn),豐富課余生活,得到學(xué)生的歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)同仁的一致好評(píng)。并針對(duì)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中一味地強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主合作探究,尋疑找困,常使得學(xué)生學(xué)習(xí)方向迷失及傳統(tǒng)的滿(mǎn)堂灌“填鴨式”的教學(xué)方式易使學(xué)生被動(dòng)疲勞,從而降低學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而使課堂效率低下這一難題,我和同行們共同探討尋找到了適合我校實(shí)際的以學(xué)生為主合作探究教師不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)輔助突難破重的教學(xué)方法,從而達(dá)到高效、優(yōu)質(zhì)的課堂效果,得到學(xué)校的肯定和推廣。

  回顧往昔,路漫漫;展望未來(lái),路長(zhǎng)長(zhǎng)。昨天的教學(xué)生涯,我付出了辛勤勞動(dòng),也收到了一點(diǎn)點(diǎn)驕人的成績(jī)。但是我清醒地知道成績(jī)?cè)俅?,但與黨和人民對(duì)教育的期望相差還很遠(yuǎn),既然我選擇了教育這個(gè)行業(yè),今后我仍將無(wú)悔地以滿(mǎn)腔的熱情,嶄新的姿態(tài)投身到后來(lái)的教育教學(xué)工作中去,一如既往地以自己良好的形象和學(xué)識(shí)去影響和培養(yǎng)一批批學(xué)生。人生的意義在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)的人生在于奮斗,奮斗一生,奉獻(xiàn)一生,我的教育人生無(wú)悔,我的教育人生充滿(mǎn)著歡樂(lè)。

中學(xué)工作總結(jié)4

  依據(jù)20xx年Xx縣教育教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校情況,認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)管理規(guī)范,以“正身、明志、博學(xué)、勇健”為校訓(xùn),以“三會(huì)、四能、五心”為育人目標(biāo),確立“以人為本,德育為先,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,形成“以初中為根,以高中為干,以藝體為花”的辦學(xué)模式,走內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展道路,從校園文化、管理制度、發(fā)展模式等方面著力打造Xx中學(xué)軟實(shí)力,創(chuàng)建特色學(xué)校。深化教育結(jié)構(gòu)和教育體制改革,嚴(yán)格、規(guī)范地執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教育教學(xué)工作的全過(guò)程管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷營(yíng)造濃厚的育人氛圍,尊重學(xué)生的獨(dú)立人格和自主意識(shí),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。先后被評(píng)為縣學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)三等獎(jiǎng)、初高中目標(biāo)綜合考核達(dá)標(biāo)單位、安全維穩(wěn)二等獎(jiǎng)、招生宣傳工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)單位、教育宣傳先進(jìn)單位等。主要表現(xiàn)在:

  一、黨總支工作

  1、我校充分發(fā)揮基層黨組織在學(xué)校管理中的監(jiān)督保證和戰(zhàn)斗堡壘作用??傊话嗳藞F(tuán)結(jié)全體黨員,預(yù)備黨員,在加強(qiáng)自身組織建設(shè)的前提下,狠抓學(xué)校思想政治工作和德育工作及精神文明建設(shè)工作,保證了學(xué)校政治穩(wěn)定,文明誠(chéng)信,健康向上的局面,較好地履行了基層黨組織的職責(zé)。

  2、認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),做到思想認(rèn)識(shí)到位,制度計(jì)劃到位,督察落實(shí)到位,強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí),增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。

  3、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神,組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神。

  3、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,間周星期一下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家有關(guān)方針政策,上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見(jiàn),緊跟形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),與黨中央保持高度一致。

  4、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),隨時(shí)與師德師風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議員聯(lián)系,召開(kāi)座談會(huì),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神,堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi)、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  5、高度重視組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)了各個(gè)支部的戰(zhàn)斗力。

  6、重視組織發(fā)展工作,積極培養(yǎng)入黨積極分子。為高中學(xué)生和教職工講黨課2次,參加聽(tīng)課100多人次,培養(yǎng)預(yù)備黨員3人。

  7、黨政齊心,齊抓共管校內(nèi)精神文明建設(shè)。從以下幾方面開(kāi)展了具體的活動(dòng):①完成 “Xx省綠花模范單位”,Xx市人民政府 “園林式單位”創(chuàng)建工作;②進(jìn)一步貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》;③狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳,認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育;④把校園“凈化、綠化、美化、文化”建設(shè)納入相關(guān)部門(mén)計(jì)劃和班級(jí)工作目標(biāo)考核內(nèi)容,常抓不懈,校園整潔,環(huán)境宜人。

  8、大力開(kāi)展扶貧幫扶工作,給梨茶村村民楊階青、鄭超送去溫暖,幫助他們脫貧致富。

  二、政教工作

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建完整德育體系。

  (一)建立健全學(xué)生思想道德建設(shè)管理機(jī)制。學(xué)生思想道德建設(shè)通過(guò)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)來(lái)實(shí)施,既發(fā)揮各自的教育作用,又統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),形成有效機(jī)制。

  1.組織到位、分層管理。建立由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),由黨總支、各處室、年級(jí)的有關(guān)負(fù)責(zé)人組成領(lǐng)導(dǎo)小組,由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年級(jí)的工作,形成一支由年級(jí)組長(zhǎng)帶頭,班主任為主力的德育隊(duì)伍,同時(shí)建立學(xué)生自我教育組織,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)按照學(xué)校每個(gè)時(shí)期的中心教育內(nèi)容,開(kāi)展自我管理,自我教育的活動(dòng)。

  2.充分發(fā)揮主力軍作用。班級(jí)是學(xué)校工作的主陣地,班主任是德育工作的主力軍,擔(dān)負(fù)全面貫徹黨的教育方針和對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重任。

  3."學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育"。學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的場(chǎng)所,全體教職員工的全部工作和學(xué)校的環(huán)境,每時(shí)每刻都在影響著學(xué)生,所以我們要求每位教職員工對(duì)學(xué)生都要盡到教育的責(zé)任,使學(xué)生親其師、信其道,在充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里健康成長(zhǎng)。

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。本年度,政教處一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

 ?。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和大力推行《中學(xué)班主任工作職責(zé)常規(guī)》,一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實(shí)效。促使年輕教師在工作之初便熟悉班主任工作的日常模式,尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,從而為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備后備人才。

 ?。ǘ┱匍_(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)。針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,政教處在本年度召開(kāi)了以《如何強(qiáng)化學(xué)生安全和城鄉(xiāng)環(huán)境整治》為主題的班主任工作研討會(huì)和幾次工作座談會(huì),大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

 ?。ㄈ┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文,舉辦德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。本學(xué)期有2篇德育論文獲省級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)。

 ?。ㄋ模┱J(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育的主陣地。本學(xué)年,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課按"德育三化"要求,認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。本年度,組織召開(kāi)了以"學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)"等為主題的主題班會(huì)觀摩課,組織全體班主任參加。

  (五)組織一年一度的"先進(jìn)班主任"評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)"先進(jìn)班主任"評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)又有利于班主任的成長(zhǎng)。

  精心組織了系列活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每天每周都對(duì)寢室、公地和教室衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,及時(shí)公布,并督促其及時(shí)整改。繼續(xù)做好課堂日志的落實(shí)和收發(fā),鞏固教師對(duì)課堂的調(diào)控和把握,促進(jìn)課堂效益的最大化。繼續(xù)加強(qiáng)值周和值日檢查力度。實(shí)行巡查制度,確保校園安全,維護(hù)校園秩序。

 ?。ǘ﹪?yán)肅校規(guī)校紀(jì),狠抓考風(fēng)考紀(jì)。依據(jù)《中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》,著重抓好學(xué)生考勤管理,堅(jiān)持處理與教育并舉,取得了良好的教育管理效果。狠抓考風(fēng)考紀(jì)。期中、期末考試期間,我們積極協(xié)助教務(wù)處考前認(rèn)真開(kāi)好班主任會(huì),提出明確要求,在各班做好考前動(dòng)員。認(rèn)真抓好考場(chǎng)布置工作,精心做好考場(chǎng)安排;考時(shí)加強(qiáng)考場(chǎng)督查,嚴(yán)格考場(chǎng)管理,對(duì)舞弊行為予以嚴(yán)肅處理。

 ?。ㄈ┽槍?duì)學(xué)生法制觀念淡薄的情況,政教處重點(diǎn)抓好一系列法制教育活動(dòng)。安排如下:1.舉行法制安全教育大會(huì),要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法律和安全意識(shí),做一位遵紀(jì)守法的好學(xué)生;2.布置各班出好一期專(zhuān)題黑板報(bào);3.邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座;4.建立長(zhǎng)效跟蹤評(píng)價(jià)檢查制度。通過(guò)這一系列法制教育活動(dòng),大大提高了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和觀念,取得了很好的效果。

 ?。ㄋ模﹫?jiān)持國(guó)旗下講話(huà)和文明示范班的活動(dòng)。每周一升旗儀式上,從實(shí)際出發(fā),就讀好書(shū)、做好人等方面進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)。同時(shí)按安排做好國(guó)旗下講話(huà)的針對(duì)性教育工作,或通報(bào)先進(jìn)事跡,樹(shù)立榜樣、弘揚(yáng)正氣。

 ?。ㄎ澹┱J(rèn)真組織一年一度的"三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員"和先進(jìn)集體的評(píng)選及表彰。評(píng)選優(yōu)秀,我們注重過(guò)程,目的是以先進(jìn)典型激勵(lì)人、鼓勵(lì)人,在學(xué)生中形成人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀,人人力求上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

  (六)加強(qiáng)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,謀求教育合力。組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),密切做好家訪(fǎng)電訪(fǎng)工作,使老師拉近了和家長(zhǎng)的距離,達(dá)成了學(xué)校教育和家庭教育的共識(shí),形成了家庭教育與學(xué)校教育的合作。切實(shí)的加強(qiáng)了家校聯(lián)系,形成更強(qiáng)的教育合力。

 ?。ㄆ撸┘訌?qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于后進(jìn)生,政教處的工作人員經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生記錄本,配合班主任做好思想工作。政教處要求各班建立"個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案",并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕事件的發(fā)生,防患于未然。

 ?。ò耍└叨戎匾暡⑶袑?shí)做好安全工作。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,我們完善了我校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,增強(qiáng)了我校對(duì)教育突發(fā)公共事件的應(yīng)急能力;加強(qiáng)了和派出所的聯(lián)系及對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假制度,憑假條出入校門(mén),家長(zhǎng)、客人到校登記;我校開(kāi)展了"學(xué)校安全月"系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識(shí),全面推進(jìn)了綜合治理及"平安校園"建設(shè),營(yíng)造"人人講安全,事事想安全,處處保安全"的安全生產(chǎn)環(huán)境,確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

 ?。ň牛┱J(rèn)真做好資料管理工作。政教處積極主動(dòng)按質(zhì)按量地完成了本學(xué)年省市城鄉(xiāng)環(huán)境整治和省督政檢查工作。

 ?。ㄊ┖葑W(xué)生鍛煉,認(rèn)真開(kāi)展了20xx年冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在為期三天的比賽中,參賽運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,揮灑汗水、超越自我、挑戰(zhàn)極限,各項(xiàng)賽事捷報(bào)頻傳,各班均取得優(yōu)異成績(jī),展示Xx中學(xué)藝體特色。

  本年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),做到了堅(jiān)守崗位,工作負(fù)責(zé),檢查及時(shí)到位、服務(wù)周到、積極與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后,政教處將會(huì)一如既往地努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  三、教務(wù)工作

 ?。ㄒ唬?qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)

  1、依法執(zhí)教,開(kāi)足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的政策法規(guī),按課程方案開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),地方課程、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開(kāi)齊開(kāi)足。

  2、制定《Xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。根據(jù)市縣教學(xué)常規(guī)管理要求,結(jié)合我校實(shí)際,在廣泛征求教師意見(jiàn)和反復(fù)討論修改的基礎(chǔ)上,制定了《Xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,使得常規(guī)管理有制度上的保證。

  3、常規(guī)檢查定時(shí),責(zé)任落實(shí)到人。常規(guī)檢查每月末定時(shí)進(jìn)行,由教研組檢查備課常規(guī),由年級(jí)組檢查作業(yè)和集體備課,教務(wù)處抽查督促。

  3、抓好集體備課。按照學(xué)校教務(wù)處要求,每個(gè)年級(jí)各學(xué)科成立備課組,確定成員,確定時(shí)間和地點(diǎn),并上報(bào)教務(wù)處,由教務(wù)處進(jìn)行抽查檢查。老師們認(rèn)真組織了集體備課活動(dòng),共同參與備課研討,從各單元語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)的分析到難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲不茍,精益求精。復(fù)習(xí)階段,大家也是共商策略,辦公室內(nèi),時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助,群策群力的氣氛,有的老師遇到上課過(guò)程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面急待解決的問(wèn)題,辦公室內(nèi)的老師都會(huì)出謀劃策,一起幫助解決教學(xué)問(wèn)題和學(xué)生思想問(wèn)題。

  4、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)月都對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢測(cè),即月考,并做好質(zhì)量分析,提出今后改進(jìn)的措施。各校組織期中考試,市縣教育局統(tǒng)一組織了期末考試。期末考試學(xué)生單人單桌考試,各校教師輪換監(jiān)場(chǎng),統(tǒng)一閱卷。

  (二)務(wù)實(shí)有效,成果顯著。

  1、高中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。畢業(yè)班全面完成市下達(dá)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)升學(xué)總?cè)藬?shù)突破30人大關(guān),在入口基礎(chǔ)上有較大進(jìn)步。非畢業(yè)班也完成了上級(jí)目標(biāo),高11級(jí)上線(xiàn)8人,高12級(jí)12人。

  2、初中教育教學(xué)質(zhì)量成為高中發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)較好,完成了學(xué)校的目標(biāo)任務(wù),初12級(jí)進(jìn)入了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)16位,初11級(jí)擺脫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)倒數(shù)5位的目標(biāo),質(zhì)量的提高有力的促進(jìn)了年級(jí)、班級(jí)的管理。

  3、初高中教師獲市縣教學(xué)獎(jiǎng)比例擴(kuò)大,人數(shù)有了增加,達(dá)到了70人次之多,獲獎(jiǎng)比例達(dá)到了70%。

  四、教科工作

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升廣大教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  1、參加省、市、縣級(jí)各級(jí)培訓(xùn)。 400多人次。

  2、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們沿襲了以往的做法,利用雙周周四的時(shí)間,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自選研修的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

  3、組織專(zhuān)題講座。我們除安排校內(nèi)部分學(xué)科帶頭人、骨干教師為全體教師開(kāi)設(shè)講座,充分發(fā)揮他們的帶動(dòng)和輻射作用,做到人盡其用外。

  3、開(kāi)展優(yōu)課評(píng)比。每學(xué)期,各教研組能?chē)@有效學(xué)習(xí)的專(zhuān)題,確定上課的內(nèi)容。所上的課均較好地體現(xiàn)了課題研究的思想。

  4、強(qiáng)化“青藍(lán)工程”。建立師徒互相聽(tīng)課制度,規(guī)定每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于20節(jié)。每位徒弟學(xué)期內(nèi)都完成了一篇以上質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文或教育教學(xué)心得,完成了一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)案例,向全校展示了一堂質(zhì)量較高的匯報(bào)課。教科室組織了師徒結(jié)對(duì)座談會(huì)、總結(jié)會(huì),對(duì)一年來(lái)的結(jié)對(duì)工作進(jìn)行了綜合考核。

  5、抓實(shí)教研活動(dòng)。教研活動(dòng)采用了集中研討和分散活動(dòng)相結(jié)合的辦法。

  6、強(qiáng)化骨干教師的培養(yǎng)工作,今年完成市級(jí)培養(yǎng)8人,縣級(jí)2人。

 ?。ǘ╅_(kāi)展課題研究,拓展學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位和知名度。

  我校的課題研究以學(xué)校主課題《四段互動(dòng)教學(xué)模式研究》為龍頭帶動(dòng)了其他各項(xiàng)課題的研究,以課題組活動(dòng)為抓手,注重過(guò)程管理,強(qiáng)化科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

  (三)組織各類(lèi)競(jìng)賽,為廣大師生提供展示自我的平臺(tái)。

  教科室以廣大師生的發(fā)展為己任,積極組織各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),取得了豐碩的成果,有效地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

  1、組織參加了縣教局院組織的“五小活動(dòng)”比賽。有20多位師生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、參加國(guó)家、省、市、縣教科所論文競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)率達(dá)100%,共計(jì)60多篇。

  (四)繼續(xù)教育工作:

  全體教師都保質(zhì)保量完成了繼續(xù)教育工作,合格率達(dá)100%。

  五、后勤工作

 ?。ㄒ唬┬@管理

  1、后勤做好了在開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校各方面準(zhǔn)備工作;

  2、做好了綠化管理工作,我校的綠化范圍是:進(jìn)校門(mén)處的花園、高中教學(xué)區(qū)的綠化帶、主席臺(tái)周?chē)幕ㄅ_(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠化帶、初中教學(xué)區(qū)的綠化帶和花園合計(jì)綠化面積達(dá)到16170平方米,人均綠化面積達(dá)約9.5平方米。平時(shí)督促了工人定期對(duì)花草的修剪工作。

  3、在假期間盡快做好了各項(xiàng)維修工作,我校的建筑主要有高中教學(xué)樓1棟1601平方米、初中教學(xué)樓1棟1478平方米、簡(jiǎn)易教室共633平方米,學(xué)生宿舍樓5500平方米、學(xué)生食堂2個(gè)面積達(dá)到700平方米、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)9768平方米合計(jì)有19680平方米,人均10.8平方米。學(xué)校占地總面積40425平方米,人均達(dá)到22平方米。充分利用假期,對(duì)各大樓門(mén)窗、課桌、學(xué)生宿舍床、水電等的添置維修工作。同時(shí),對(duì)有安全隱患存在的地方,我們總務(wù)處經(jīng)常去查看,有問(wèn)題的全部及時(shí)整改和維修,盡力做到節(jié)約為主;

  4、認(rèn)真做好衛(wèi)生安排、檢查督促工作;

  5、認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)和校行政做好校園的安全排查工作;

  6、認(rèn)真做好節(jié)能減排工作。

 ?。ǘ┴?cái)務(wù)管理

  認(rèn)真做好學(xué)校的教育收費(fèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,保證審批后再進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)向?qū)W生家長(zhǎng)公布,接受上級(jí)主管部門(mén)和群眾的監(jiān)督。

  認(rèn)真做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)審批制度進(jìn)行報(bào)批支付,杜絕財(cái)務(wù)支出的漏洞,對(duì)較大支出的項(xiàng)目須經(jīng)校行政討論決定。

 ?。ㄈ┬.a(chǎn)管理

  校產(chǎn)管理是總務(wù)處應(yīng)盡職責(zé),為此,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的總體方針,層層把關(guān),在登記好新增校產(chǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)于原有校產(chǎn)均落實(shí)責(zé)任制到各班、各級(jí)組、各處室,平時(shí)檢查過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失,及時(shí)處理,期末進(jìn)行全面的檢查、清點(diǎn)、維修,該賠償?shù)馁r償。

 ?。ㄋ模┦程谩⑿≠u(mài)部管理

  為了確保師生用餐和飲水衛(wèi)生,食堂、小賣(mài)部的全體工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的督促下,總務(wù)處重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)食堂、小賣(mài)部的衛(wèi)生管理,落實(shí)一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致的服務(wù)工作,把好進(jìn)菜質(zhì)量關(guān),所有食品、調(diào)料全部定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi),并進(jìn)行登記造冊(cè)。開(kāi)學(xué)初組織人員對(duì)食堂、小賣(mài)部、教室及公寓等進(jìn)行檢查和消毒,以后每月進(jìn)行一次的常規(guī)消毒;組織從業(yè)人員參加體檢,確保學(xué)生的飲食安全;安排校醫(yī)每天到食堂進(jìn)行常規(guī)檢查,總務(wù)處每周采取不定時(shí)且不少于1次對(duì)食堂、小賣(mài)部進(jìn)行抽查。

 ?。ㄎ澹┬聦W(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建管理

  為了確保新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建的順利進(jìn)行,總務(wù)處派專(zhuān)人去銜接有關(guān)工作,并督促工期和對(duì)安全監(jiān)督,嚴(yán)禁學(xué)生及其他非工作人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)??倓?wù)主任時(shí)常親自去新學(xué)生宿舍樓附屬工程修建和堡坎修建施工現(xiàn)場(chǎng)檢查有關(guān)工作。

 ?。┒秸ぷ?/p>

  學(xué)校的督政工作,總務(wù)處高度重視。為了落實(shí)督政工作的順利開(kāi)展,總務(wù)處安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的資料表冊(cè),其他人積極配合。同時(shí),對(duì)教學(xué)樓辦公樓等墻面進(jìn)行了全面亮化;對(duì)綠化帶進(jìn)行了全面檢查,該補(bǔ)栽的補(bǔ)栽,該修剪的修剪,另外專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了一批竹子來(lái)加強(qiáng)了學(xué)校的綠化;對(duì)校門(mén)口以及高中內(nèi)操場(chǎng)的地面進(jìn)行了全面整治,用地磚全部鋪后效果果然不同。在督政省檢工作到來(lái)之前,對(duì)教室及學(xué)生寢室的門(mén)窗全面檢修了一遍。

  回顧過(guò)去的一年,我校蚋然取得了叫大的成績(jī)和進(jìn)步,但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,仍有一定的差距,我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒,永不言棄,永遠(yuǎn)向前“的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由,發(fā)奮圖志,眾志成城,努力提高課堂實(shí)效和教育管理水平,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意教師,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校。

Xx縣Xx中學(xué)

  20xx年12月9日

中學(xué)工作總結(jié)5

  一、工作回顧

  1.組織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃,明確了奮斗目標(biāo),成立了省一級(jí)普通高中特色示范學(xué)校工作創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,同時(shí)也成立了課程開(kāi)發(fā)與開(kāi)設(shè)專(zhuān)家組,建立必修課程和選修課程的開(kāi)設(shè)、開(kāi)發(fā)所涉及的教材或講義審核機(jī)制。建立教師對(duì)必修課程二次開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)和創(chuàng)新性開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)選修課能力培養(yǎng)機(jī)制。

  目前開(kāi)設(shè)的學(xué)科許多是其他學(xué)校所沒(méi)有或薄弱的課程,如風(fēng)景寫(xiě)生、雕塑、橋牌、舞蹈、健美操、男子足球及諸多的社團(tuán)活動(dòng)課程等,其中以美術(shù)特色的選修課最為成熟。

  學(xué)校制訂了美術(shù)選修課程綱領(lǐng)性文件《州杭七中美術(shù)特長(zhǎng)班專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置方案》,規(guī)定美術(shù)選修課程設(shè)置要在此設(shè)置方案的統(tǒng)領(lǐng)下進(jìn)行選修課程開(kāi)設(shè)、校本教材開(kāi)發(fā)。

  2.科研引領(lǐng)。

  學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)方式變革的研究與實(shí)踐。國(guó)家級(jí)課題《普通高中美術(shù)特色教育的創(chuàng)新與實(shí)證研究》、省級(jí)課題《普通高中語(yǔ)文思維能力培養(yǎng)訓(xùn)練研究》均獲得省級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)。另有多個(gè)省市級(jí)課題研究成果獲州杭市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在還有1個(gè)省級(jí)課題、1個(gè)市級(jí)課題正在研究和實(shí)踐過(guò)程中。20xx年,已有各類(lèi)教育科研成果(論文、著作、課題研究成果)203個(gè),專(zhuān)任教師(184人)人均超過(guò)了1篇。

  3.教師培養(yǎng)。

  學(xué)校有切實(shí)可行的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定了《州杭七中學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃(20xx-2015年)》,申報(bào)并通過(guò)了州杭市直屬學(xué)校(單位)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展校本培訓(xùn)項(xiàng)目《課程多樣化的實(shí)踐與探索》,專(zhuān)門(mén)制定了《州杭七中20xx學(xué)年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃》、《青年教師的培養(yǎng)途徑與方法--學(xué)校多部門(mén)聯(lián)手進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)》、《杭七中關(guān)于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的若干規(guī)定》。確保了專(zhuān)任教師每5年參加360學(xué)時(shí)培訓(xùn),學(xué)校教師人均完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)在72學(xué)時(shí)以上,其中自主選擇培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于34學(xué)時(shí),確保了教師工資總額的2.1%和公用經(jīng)費(fèi)的10%用于教師培訓(xùn)。

  4.必修課程。

  學(xué)校嚴(yán)格按照浙江省教育廳關(guān)于課程設(shè)置的要求,開(kāi)足開(kāi)好必修課。并且對(duì)各種課程均進(jìn)行了校本化開(kāi)發(fā),使之更貼近學(xué)校教師和學(xué)生的特點(diǎn)和需要。出版了《普通高中教材二次開(kāi)發(fā)研究》一書(shū)。

  5.選修特色課程建設(shè)。

  在設(shè)置走讀選修課程時(shí)充分考慮了學(xué)校的美術(shù)特色,包括石膏類(lèi)、色彩類(lèi)、動(dòng)漫、雕塑、速寫(xiě)類(lèi)、平面設(shè)計(jì)、茶道等相關(guān)課程共計(jì)15門(mén),占已開(kāi)出選修課的16.3%(占應(yīng)開(kāi)設(shè)選修課的25.9%)。

  6.社團(tuán)建設(shè)。

  校內(nèi)共有15個(gè)成熟的學(xué)生社團(tuán)。其中14個(gè)社團(tuán)如滿(mǎn)天星文學(xué)社、EVEN動(dòng)漫社、機(jī)器人俱樂(lè)部、日語(yǔ)社等納入校本選修模塊,實(shí)行學(xué)分制管理,“TH”的動(dòng)漫社作為公益類(lèi)社團(tuán)。滿(mǎn)天星文學(xué)社、EVEN動(dòng)漫社自編自導(dǎo)的COSPLAY獲州杭市中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)COSPLAY比賽一等獎(jiǎng),機(jī)器人俱樂(lè)部獲第十二屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

  7.校際合作。

  為普通高中多樣化發(fā)展、推進(jìn)培養(yǎng)模式多元化、滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。我校與州杭市開(kāi)元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、西湖職高等制定項(xiàng)目合作辦法;與人民職高合作培養(yǎng)茶藝教師;與中國(guó)美院合作進(jìn)修美術(shù)教師等;與浙江工業(yè)大學(xué)A-level中心合作。

  近幾年來(lái)中國(guó)美院專(zhuān)家、杭師大美術(shù)系專(zhuān)家來(lái)校作美術(shù)類(lèi)專(zhuān)題講座也已成為常態(tài)。

  8.生涯指導(dǎo)。

  有相關(guān)部門(mén)(心理輔導(dǎo)室和家庭教育指導(dǎo)站)負(fù)責(zé)學(xué)生生涯指導(dǎo)教育和選課輔導(dǎo)。通過(guò)主題班會(huì)、講座、授課等形式幫助學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃。請(qǐng)家長(zhǎng)、校友來(lái)校開(kāi)設(shè)安定大講堂,為同學(xué)傳經(jīng)送寶。

  學(xué)校根據(jù)每位學(xué)生的選修情況做到一人一課表。

  9.學(xué)分制。

  學(xué)校建立科學(xué)的學(xué)分認(rèn)定制度,規(guī)范認(rèn)定學(xué)分。將學(xué)生修習(xí)情況(學(xué)習(xí)時(shí)間、過(guò)程表現(xiàn)、學(xué)習(xí)結(jié)果)作為學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的基本條件,確?;举|(zhì)量。

  10.學(xué)校發(fā)展。

  嚴(yán)格控制學(xué)生在校的活動(dòng)總量,因?qū)W生是住宿制,在校時(shí)間24小時(shí),教學(xué)時(shí)間每周?chē)?yán)格控制在26小時(shí)以?xún)?nèi)。

  學(xué)校開(kāi)發(fā)的四十余本校本教材為省級(jí)出版社正式出版并在全國(guó)新華書(shū)店發(fā)行。學(xué)校能充分發(fā)揮美術(shù)教育的特色,主動(dòng)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)或當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)較薄弱的學(xué)校掛鉤,幫助其共同提高。如縉云工藝美術(shù)學(xué)校、臨安天目高級(jí)中學(xué)定期派美術(shù)老師到我校跟班上課;我校派美術(shù)老師到蘇州木瀆中學(xué)、江蘇六中、江蘇張家港高級(jí)中學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)附中、縉云工藝美術(shù)學(xué)校等全國(guó)及省內(nèi)同類(lèi)學(xué)校去講學(xué)。每年學(xué)校美術(shù)班外出寫(xiě)生期間。

  我校是州杭市美術(shù)教師培訓(xùn)基地學(xué)校,現(xiàn)承擔(dān)州杭市中小學(xué)美術(shù)名師和骨干教師的培訓(xùn)工作,并將展開(kāi)對(duì)州杭市中學(xué)全體美術(shù)教師的培訓(xùn)工作。

  學(xué)校的文化特色比較鮮明,依托110周年的辦學(xué)歷史,“感懷先賢,傳承安定精神”的文化活動(dòng)貫串于學(xué)校的教育教學(xué)之中,其中“百年尋蹤”、“百年尋芳”、“百年尋真”(安定大講堂)等18項(xiàng)活動(dòng),非常成功。

  11.百十校慶,圓滿(mǎn)成功。

 ?。?)從挖掘與整理校史入手,全面而深入地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展史就是一部課程改革史,我們始終走在每個(gè)時(shí)代的課程改革的第一陣列。

  (2)重視過(guò)程,不做一天的校慶。

  學(xué)校各項(xiàng)工作都高度重視學(xué)校文化資源開(kāi)發(fā)工作,并將之融入平時(shí)的管理工作中。

 ?。?)與學(xué)校的特色創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)。

  學(xué)校的光榮歷史,能夠給我們今天的深化課程改革提供很多有益的借鑒。比如各級(jí)例會(huì)制,學(xué)生自主管理,環(huán)境建設(shè)渲染學(xué)校文化氛圍等管理策略等等。

 ?。?)我們始終懷著一個(gè)希望:希望我們的這次校慶能夠成為我校再次騰飛的一個(gè)新起點(diǎn)。

  二、成果與體會(huì)

 ?。ㄒ唬┕ぷ髁咙c(diǎn)

  從去年始,我校就全面而深入地開(kāi)展省一級(jí)普通高中特色示范學(xué)校創(chuàng)建工作,積極主動(dòng),取得了一些成績(jī),主要的工作亮點(diǎn)有--

  1.選修課開(kāi)發(fā)和開(kāi)設(shè)。

  我校堅(jiān)持在普通高中的基礎(chǔ)上,以回歸藝術(shù)教育為目的,努力改變國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校中普遍存在的把藝術(shù)教育淪為簡(jiǎn)單的升學(xué)教育的不良局面,使學(xué)校朝著更為科學(xué)、規(guī)范、健康的方向發(fā)展。 20xx年開(kāi)始根據(jù)深化課改的要求和學(xué)校及師生發(fā)展的實(shí)際需要,不斷增設(shè)選修課程,現(xiàn)在已開(kāi)設(shè)“知識(shí)拓展類(lèi)”選修課60門(mén)(以省規(guī)選修課程為主,校本選修課程為輔),“職業(yè)技能類(lèi)”選修課15門(mén)(校本課程),“興趣特長(zhǎng)類(lèi)”選修課32門(mén)(校本課程),“社會(huì)實(shí)踐類(lèi)”選修課16門(mén)(校本課程,力求回饋社會(huì)),走班選修的效果較為理想。

  三年來(lái),已經(jīng)編寫(xiě)出四十余本校本教材(已經(jīng)通過(guò)省級(jí)出版社正式出版,并在全國(guó)新華書(shū)店發(fā)行),正在編寫(xiě)的也有數(shù)十本,其中十八本已列入出版社出版計(jì)劃。

  2.形成了一定數(shù)量的特色選修課程。

  我校的特色選修課程建設(shè)卓有成效,每年有眾多兄弟學(xué)校來(lái)訪(fǎng)考察學(xué)習(xí)。

  藝術(shù)(舞蹈)選修課程,學(xué)習(xí)成果《紅結(jié)兒》和《那片映山紅》曾經(jīng)獲“魅力校園”全國(guó)文藝匯演金獎(jiǎng),代表州杭市赴德國(guó)參加世界中學(xué)生舞蹈比賽演出,引來(lái)國(guó)際友人的高度贊賞。在20xx年的省市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中,同樣取得了優(yōu)秀的成績(jī),舞蹈、聲樂(lè)等眾多節(jié)目獲得一二三等獎(jiǎng)。

  體育類(lèi)選修課程建設(shè)。學(xué)生通過(guò)修習(xí)足球、籃球、健美操、乒乓球、田徑等選修課程,在各級(jí)各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)比賽中都獲得了優(yōu)秀成績(jī)。比如健美操隊(duì),曾獲浙江省第十一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第一名的成績(jī)。去年在中國(guó)美院舉行的州杭市第八屆中學(xué)生健美操比賽中也獲得團(tuán)體總分第五名。

  我校的橋牌選修課程建設(shè),在今年的8月上旬參加“吳淞杯”20xx年全國(guó)中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽就取得了團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

  3.有效使用校外教育資源。

  我們?cè)谛kH合作和校外教育資源的利用上,也已經(jīng)取得了顯著成績(jī)。

  我校與州杭市開(kāi)元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、西湖職高、人民職校、中國(guó)美院、浙江工業(yè)大學(xué)A-level中心合作,為部分學(xué)生提供相關(guān)走讀選修課程。

  校友曹增節(jié)教授、尉建董事長(zhǎng)、何強(qiáng)博士、俞佳迪博士、項(xiàng)湜伍教授、吳冰心(校友平民英雄吳斌烈士的姐姐)、左力(全國(guó)十佳自強(qiáng)大學(xué)生)等,已經(jīng)先后來(lái)校開(kāi)設(shè)“安定大講堂”等講座。

  4.師生及家長(zhǎng)滿(mǎn)意度高。

  教師、學(xué)生與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理,尤其是特色創(chuàng)建工作較為滿(mǎn)意。學(xué)生的選課滿(mǎn)意度為94.77%,學(xué)生的教學(xué)滿(mǎn)意度為94.37%,家長(zhǎng)的教學(xué)滿(mǎn)意度為94.03%,學(xué)生對(duì)學(xué)校特色的認(rèn)同度為99.98%,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校特色認(rèn)同度為98.08%,教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展性評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度為90.87%,所有項(xiàng)目均在90%以上。

  5.促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  我校歷屆學(xué)生在浙江省普通高中證書(shū)會(huì)考中各科目合格率均超過(guò)99%。去年學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)以上達(dá)10個(gè)項(xiàng)目,共計(jì)56人次,市級(jí)三等獎(jiǎng)以上12個(gè)項(xiàng)目,共計(jì)130余人次。

  我校培養(yǎng)的學(xué)生身心健康,陽(yáng)光開(kāi)朗,個(gè)性鮮明,作為一名新時(shí)代的高中生各方面素質(zhì)良好。經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)生活,在個(gè)性培養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力等方面有長(zhǎng)足的提高。20xx年我校各類(lèi)重點(diǎn)大學(xué)上線(xiàn)人數(shù)為303人,占畢業(yè)生的55%。尤其是美術(shù)特長(zhǎng)生上美術(shù)類(lèi)的第一(二)批人數(shù)為247人,上重點(diǎn)比率為93.1%。我校畢業(yè)生在進(jìn)入高一級(jí)院校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,其學(xué)業(yè)增幅較大,被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等高校廣泛肯定。

  6.社會(huì)輻射作用大。

  長(zhǎng)期以來(lái),通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外教育單位來(lái)校參觀考察的接待,有效地?cái)U(kuò)大了我省特色示范學(xué)校創(chuàng)建工作的影響力。

  我們通過(guò)選修課程,還為政府部門(mén)、街道、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院、福利院等組織或機(jī)構(gòu)服務(wù),產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效益。

  7.學(xué)校承辦了世界華人美術(shù)教育大會(huì)。

  20xx年10月,學(xué)校承辦“第三屆世界華人美術(shù)教育大會(huì)”分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。“第三屆世界華人美術(shù)教育大會(huì)”,大會(huì)以“當(dāng)代美育?傳承創(chuàng)新?國(guó)際合作”為主題,邀請(qǐng)了中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、馬來(lái)西亞、新加坡、匈牙利、菲律賓和韓國(guó)等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200多位美術(shù)教育界專(zhuān)家及相關(guān)文化、教育、出版界人士出席。

  8.教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作有序。

  學(xué)?,F(xiàn)有教職工205人,其中專(zhuān)任教師184人。專(zhuān)任教師中,高級(jí)職稱(chēng)69人,中級(jí)職稱(chēng)78人;研究生學(xué)歷20人,占比10.9%,大學(xué)本科學(xué)歷164人,占比89.1%;35歲以下教師78人,占比42.4%,36至50歲教師93人,占比50.5%,51歲以上教師13人,占比7.1%,結(jié)構(gòu)合理。

  我們嚴(yán)格按照教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)五年規(guī)劃及年度工作計(jì)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)校教師人均完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)在72學(xué)時(shí)以上。班主任年均參加不少于6課時(shí)的專(zhuān)題培訓(xùn)。新錄用的、教齡在一年以?xún)?nèi)的新任教師,在試用期內(nèi)須參加不少于180學(xué)時(shí)的培訓(xùn),其中實(shí)踐培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí)。

  學(xué)校除申報(bào)立項(xiàng)市級(jí)課題《美術(shù)特色教育學(xué)校課程多樣化的實(shí)踐與探索》外,還發(fā)動(dòng)教師開(kāi)展校本課題研究,《美術(shù)特色班學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)的研究》《美術(shù)技能生活化教學(xué)的研究》《色彩靜物廿字教學(xué)法》等。有153位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)入編于《普通高中教材二次開(kāi)發(fā)》一書(shū)。另有發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?1篇,正在送評(píng)過(guò)程中的年會(huì)論文8篇。

  學(xué)校積極搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),組織教師出外考察學(xué)習(xí)以外,推薦教師加強(qiáng)閱讀,開(kāi)展教育沙龍等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  9.學(xué)生教育工作卓有成效。

  學(xué)校實(shí)施學(xué)生自主管理的教育模式,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制訂《人生計(jì)劃書(shū)》,讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  組織學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在回饋社會(huì)中獲得自我教育的正能量。

  我們采取了一系列有效的愛(ài)生措施,通過(guò)心理輔導(dǎo)室工作人員的努力,疏導(dǎo)學(xué)生心理,匯編了《杭七中學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與應(yīng)急方案》等書(shū)。另外,我們還加強(qiáng)了其他軟硬環(huán)境的建設(shè)力度,在圖書(shū)館、閱覽室和學(xué)籍管理、教務(wù)考務(wù)安排、總務(wù)后勤服務(wù)等方面,積極挖掘潛力,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們匯編了《杭七中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指南》等書(shū)。

  我們通過(guò)家長(zhǎng)教育委員會(huì)的工作,加強(qiáng)了家庭教育指導(dǎo)站的管理與工作力度,編寫(xiě)了《人生的綻放》等成功家庭教育的書(shū)籍。

  (二)工作體會(huì)

  1.省一級(jí)普通高中特色示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

  首先,特色創(chuàng)建工作強(qiáng)化了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí),學(xué)生在擁有課程學(xué)習(xí)選擇權(quán)的同時(shí),也必須思考人生道路的規(guī)劃,樹(shù)立起明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)熱情。

  第二,特色創(chuàng)建工作有利于建立促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的培養(yǎng)機(jī)制,能夠滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)各個(gè)層次人才的培養(yǎng)需求,學(xué)生的發(fā)展空間被打開(kāi),教育的目的才能真正達(dá)到,教育的成效會(huì)更大。

  第三,特色創(chuàng)建工作強(qiáng)化了學(xué)生的個(gè)體權(quán)利,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展要求,提高了學(xué)生的幸福感及相應(yīng)的多方面生活品質(zhì),利于養(yǎng)成健全的人格。

  第四,特色創(chuàng)建工作也能促進(jìn)教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),教師擁有課程的開(kāi)發(fā)權(quán),能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),也為教師打開(kāi)了發(fā)展的空間。

  第五,特色創(chuàng)建工作賦予了學(xué)校課程設(shè)置權(quán),有利于學(xué)校根據(jù)自身的實(shí)際情況更好地為社會(huì)培養(yǎng)有用人才,有利于學(xué)校形成個(gè)性鮮明的辦學(xué)特色,從而消除千校一面的怪現(xiàn)象。

  第六,學(xué)生能享受到適合自己的教育才是最優(yōu)的教育?,F(xiàn)代化的教育是個(gè)性化的教育,注重個(gè)性培養(yǎng),承認(rèn)差異,根據(jù)量力性和接受性原則,真正落實(shí)因材施教,才能讓每個(gè)學(xué)生在各自的“最近發(fā)展區(qū)”翱翔。如果沒(méi)有新的課程設(shè)置和育人模式的現(xiàn)代化,就不可能有教育的現(xiàn)代化。

  我們認(rèn)為,特色創(chuàng)建工作于國(guó)于民、于學(xué)校、于教師、于學(xué)生、于學(xué)生家庭來(lái)說(shuō),都是一件十分有意義的大事。我們應(yīng)該積極參與,認(rèn)真對(duì)待,科學(xué)部署,踏實(shí)工作,作出貢獻(xiàn)。

  2.教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  我們認(rèn)為,人力資源是第一資源?!敖處煂?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”工作是“特色重點(diǎn)高中建設(shè)”工作的一大基礎(chǔ)保障工程。

  由于教師是新課程的實(shí)施者、學(xué)校發(fā)展的主力軍,教師專(zhuān)業(yè)水平的優(yōu)劣直接影響到課程改革和學(xué)校發(fā)展的成敗,所以學(xué)校必須根據(jù)校情、師情、生情的特點(diǎn),努力為教師搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展(成長(zhǎng))的平臺(tái),尋求促進(jìn)教師成長(zhǎng)的新途徑,讓教師的專(zhuān)業(yè)水平、師德師風(fēng)與新課程改革、與學(xué)校的發(fā)展齊頭并進(jìn)。

  3.學(xué)生健康發(fā)展。

  我們進(jìn)一步體會(huì)到,學(xué)生是學(xué)校的主體。他們不僅是學(xué)習(xí)的主體,同時(shí)也肩負(fù)著構(gòu)建和諧校園、共同創(chuàng)建學(xué)校特色教育的重要任務(wù)。

  三、努力方向

  1.以申報(bào)省特色示范學(xué)校為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo),在開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)和精品課程的規(guī)范、培育方面作進(jìn)一步的積極的嘗試。

  2.在學(xué)校文化建設(shè)深度、廣度、高度等方面再作積極的研究和探索。

  3.要進(jìn)一步探索和研究有助于加強(qiáng)在寄宿制條件下的美術(shù)特色班教育教學(xué)管理的新的組織形式。

  4.增設(shè)美術(shù)特色教育的文化課程班是減少班額的最便捷的辦法。我們要進(jìn)一步研究美術(shù)特色班學(xué)生的思想、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等,同時(shí)注重優(yōu)化配置教育教學(xué)資源。

  5.放眼世界,特色教育需要加強(qiáng)國(guó)際間的交流與合作,在拓展學(xué)生的國(guó)際視野,進(jìn)一步提升全體學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)具有七中特質(zhì)的學(xué)生等方面。

中學(xué)工作總結(jié)6

  6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個(gè)月班主任工作,我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠改變紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項(xiàng)的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績(jī),我既高興,又擔(dān)憂(yōu),高興的是紀(jì)律有了較大的轉(zhuǎn)變,憂(yōu)的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律是否能保持下去。我想班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,這個(gè)月我擔(dān)任了初二(6)班的班主任工作。下面是我這個(gè)月以來(lái)的班主任工作總結(jié):

  一、培養(yǎng)和選拔班干部。

  要有一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)月我調(diào)整了班干部的人選,我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開(kāi)展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;铡⒋┬7?,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

  二、做好班主任工作計(jì)劃,在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高,上課時(shí)間經(jīng)常睡覺(jué)、講話(huà)、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲,引起課堂的騷動(dòng),嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人,做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時(shí)間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

  另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  在我初二(6)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對(duì)他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)。

  四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。

  xxx班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí),我認(rèn)為沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費(fèi)一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書(shū)面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績(jī)提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù),二則在班里樹(shù)立了正氣,無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級(jí)凝聚力。

  五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)

  初二(6)班的學(xué)生,大部分都是內(nèi)宿生,因此,我利用課余時(shí)間與他們交談了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。

  總之,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,做好教學(xué)工作計(jì)劃,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周?chē)?。班主任工作就?huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。

中學(xué)工作總結(jié)7

  為全面貫徹落實(shí)縣教體局提出的教育教學(xué)工作要求,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化課程改革,本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我部教研工作兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展著?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好教研工作

  隨著新課程改革的深入和發(fā)展,對(duì)教學(xué)管理和教研工作提出了更高的要求。要切實(shí)提高課堂授課效率和教學(xué)質(zhì)量,必須加強(qiáng)教研的指導(dǎo)性作用。因此,本學(xué)期開(kāi)始時(shí)就召開(kāi)有教研組組長(zhǎng)參加的業(yè)務(wù)會(huì),學(xué)習(xí)研究教育局的工作指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)新課改下的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教師備課的標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)批改的標(biāo)準(zhǔn)等,并要求各組規(guī)劃出學(xué)期的教研設(shè)想,為教研活動(dòng)順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)常規(guī)教研工作

  本學(xué)期,我部繼續(xù)深入推進(jìn)教研工作,繼續(xù)積極安排校內(nèi)及校外教研。校內(nèi),實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,各教研組安排教師認(rèn)真上課,組織教師積極觀課議課。校外,組織教師認(rèn)真走出去觀課,回來(lái)后認(rèn)真撰寫(xiě)心得并校內(nèi)教師交流。所有工作實(shí)實(shí)在在的去做,不搞弄虛作假,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新課改下的教學(xué)工作。

  三、積極參加各級(jí)各類(lèi)的教研活動(dòng)

  本學(xué)期,我們積極參加各級(jí)教育教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)。安排了王周君老師參加“xx縣初中地理新優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽”,并獲得一等獎(jiǎng)佳績(jī)。謝俊、許曉燕、施桂芹、宋莉等老師參加xx縣教體局組織的各科教研比賽中,均有斬獲。同時(shí),本期我部按照縣局要求,承辦了合肥市“送培送教”活動(dòng),按照上級(jí)要求,認(rèn)真組織,圓滿(mǎn)完成,獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  1、加強(qiáng)自身建設(shè)和學(xué)習(xí),深入班級(jí)真正了解老師和學(xué)生的需求,變檢查為指導(dǎo)和服務(wù),立足本職工作,踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)教研工作。

  2、對(duì)老師的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)的不夠。對(duì)全校教師進(jìn)行了三次業(yè)務(wù)檢查,檢查中仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師缺少單元備課、章節(jié)備課;具體到每一課時(shí)里沒(méi)有重難點(diǎn)、方法等環(huán)節(jié);教學(xué)反思內(nèi)容不正確或者是內(nèi)容簡(jiǎn)單,有應(yīng)付的思想。很多老師上課仍然還是老教法,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不高,缺乏新課改意識(shí)。

  3、今后努力的方向。加大對(duì)教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),要讓老師們指導(dǎo)怎么備課,怎么上課以及怎樣批改作業(yè);多給老師提供出去學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們多接觸新的事物,新的教學(xué)理念,思想上要趕上時(shí)代是步伐,使他們思想上樂(lè)于接受新事物,主動(dòng)的去學(xué)習(xí)和改變自己的工作作風(fēng),這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

  總之,成績(jī)屬于過(guò)去,名利莫過(guò)陣風(fēng),我們將借薦過(guò)去,謀劃未來(lái),居安思危,腳踏實(shí)地,以真為本,將我部的教學(xué)工作踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。

中學(xué)工作總結(jié)8

  20xx年即將結(jié)束,回顧在這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、張經(jīng)理的工作指導(dǎo)及同事的支持幫助下,順利的完成了本職工作。在這一年里,我沒(méi)有做出轟轟烈烈的事,但對(duì)每一件事我都會(huì)用心去想,用行動(dòng)去做事。值此辭舊迎新的時(shí)節(jié)對(duì)一年來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié),更多地便于自己以后的工作中總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升綜合素質(zhì),找到更好的方式方法去迎接14年的到來(lái)?,F(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下:

  一、日常行政事務(wù)

  1、檔案管理:負(fù)責(zé)管理本公司的檔案,保證檔案的完整和安全,并積極利用相關(guān)資源為各部門(mén)提供服務(wù)。結(jié)合公司實(shí)際情況和檔案管理要求,整理公司的文件、資料,完成了檔案分類(lèi)和存檔,新增文本類(lèi)檔案600余份。并提前完成了集團(tuán)檔案上交任務(wù)。

  2、證照管理:在今年六月前完成了聯(lián)創(chuàng)公司、誠(chéng)瑞物業(yè)、崇州置信的證照年檢工作,并對(duì)證照進(jìn)行掃描存檔,在避免多次復(fù)印損傷證照的同時(shí),提升了工作的效率。

  3、日常管理:

  (1)對(duì)分散的辦公區(qū)打印機(jī)耗材及辦公網(wǎng)絡(luò)電器等設(shè)備進(jìn)行管控,定期維護(hù)、保養(yǎng)。辦公光纖網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)升級(jí)及設(shè)備的日常維修。今年共檢修辦公家具兩次,延長(zhǎng)了辦公家具的使用壽命,降低了公司的運(yùn)營(yíng)成本。

  (2)日常會(huì)議室管理,會(huì)議室實(shí)行提前預(yù)約制度,定期檢查會(huì)議室用品、如激光筆電池使用情況等,并保持會(huì)議室整潔。愛(ài)惜會(huì)議室的設(shè)備及物品,特別是會(huì)議音響多媒體設(shè)備等。

  (3)管理日常用水用電氣,定期繳費(fèi),提醒大家日常工作中的節(jié)水節(jié)電,使公司全體員工養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,下班或長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)時(shí)關(guān)閉電腦和空調(diào)設(shè)施,杜絕浪費(fèi)。定期檢查照明設(shè)備,對(duì)存在浪費(fèi)或使用安全隱患的及時(shí)整改。及時(shí)更換或維修損壞的用電設(shè)備,維護(hù)辦公區(qū)整體形象和提高安全系數(shù)。

  4、督導(dǎo)管理:稽核日常禮儀行為規(guī)范、辦公環(huán)境辦公秩序的監(jiān)察工作。13年4月份對(duì)新入職人員組織了《職員日常行為規(guī)范》培訓(xùn),營(yíng)造了良好的辦公環(huán)境和秩序。每月制定督導(dǎo)月報(bào)表,在公司OA、QQ群內(nèi)通報(bào)。通過(guò)這項(xiàng)工作提醒新職員注意重點(diǎn),加強(qiáng)了員工自律性。

  5、物資采購(gòu):嚴(yán)格按照各部門(mén)申購(gòu)的物資計(jì)劃進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),在采購(gòu)過(guò)程中貨比三家,多了解多詢(xún)問(wèn)。與貨品一級(jí)代理商合作,減少中間利益環(huán)節(jié),有效降低成本。

  12年6月份,山生院酒店開(kāi)業(yè)在即,大批量的辦公用品、后勤保障物資申請(qǐng)單擺在我面前,在時(shí)間緊,無(wú)資金的情況下,積極與全合作商家溝通,完成了《辦公用品》、《辦公電器》、《辦公家具》、《庫(kù)房貨價(jià)制作》及《員工食堂設(shè)備》五項(xiàng)重要工作的招標(biāo)、比選、合同簽訂事項(xiàng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了公司下達(dá)的任務(wù)。

  13年相比12年網(wǎng)上購(gòu)物有所增加,截止目前采購(gòu)約次數(shù)422次,累計(jì)金額1079077元,其中轉(zhuǎn)帳金額約占70%,有效降低管理成本。

  在采購(gòu)過(guò)程中,提醒以忠誠(chéng),責(zé)任為原則。并聯(lián)系同行業(yè)推薦的最佳服務(wù)的商家處進(jìn)行采購(gòu),規(guī)避有可能危害到公司利益的來(lái)良商家,不斷提高自己的采購(gòu)技巧。

  崇州的物價(jià)稍貴,每次勞保發(fā)放時(shí),為了讓同事能領(lǐng)到物有所值的商品,每次都會(huì)在成都家樂(lè)福,溫江永輝超市等幾家大型超市進(jìn)行比較,實(shí)際上增加了采買(mǎi)物資的難度。但作為行政人員,提升員工滿(mǎn)意度也是一項(xiàng)重要工作,為了使員工滿(mǎn)意,不惜多跑幾家超市,多用幾升油,也是值得的。

  6、食堂管理:每月底定期對(duì)食堂的庫(kù)存情況進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),月初對(duì)集中進(jìn)貨的干雜、食用油等進(jìn)行收貨。配合完成誠(chéng)瑞物業(yè)接待中心員工食堂的組建工作。

  受公司職員增加影響,食堂日常開(kāi)支有所上浮,不定期的與食堂管理員對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行詢(xún)價(jià),了解定點(diǎn)供應(yīng)商的送貨價(jià)格的浮動(dòng)范圍之內(nèi)。同時(shí)定期對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行大清掃,保持食堂衛(wèi)生清潔,本年度無(wú)一項(xiàng)食品安全事件發(fā)生。

  7、后勤服務(wù):配合營(yíng)銷(xiāo)部完成《山生院酒店推廣活動(dòng)》、《重陽(yáng)節(jié)——關(guān)愛(ài)老人計(jì)劃》、《政法系統(tǒng)選房》大型活動(dòng)。

  下班時(shí)間完成多次接待人員的代駕服務(wù),免除接待人員的后顧之憂(yōu)。按季節(jié)購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)預(yù)防藥品。主動(dòng)承擔(dān)起為員工代交水電氣費(fèi)、物管費(fèi)事務(wù)、并為新職員租房?jī)商祝鉀Q了住房問(wèn)題。

  8、培訓(xùn)工作:20xx年完成新職員《督導(dǎo)日常行為規(guī)范》、《集團(tuán)檔案培訓(xùn)》及《OA發(fā)布流程》三項(xiàng)培訓(xùn),制成培訓(xùn)課件,為后期新入職人員的培訓(xùn)工作提供指引。

  二、工作中存在的不足

  過(guò)去的一年,所也存在著很多不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、行政工作比較繁雜,,每項(xiàng)工作主觀上都希望能完成得最好,行政部人員編制缺少一名,不能把每件事情都做到盡善盡美,在事務(wù)較多時(shí),容易煩躁。

  2、對(duì)公司各部門(mén)相關(guān)業(yè)務(wù)了解得不夠深入,對(duì)存在的問(wèn)題掌握真實(shí)情況不夠全面,從而對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人決策應(yīng)起到的助手作用發(fā)揮不夠。

  以上是20xx年的工作總結(jié),我知道自身仍然存在許多問(wèn)題,如業(yè)務(wù)水平提高、督導(dǎo)檢查力度加強(qiáng)等,我將培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,并多學(xué)習(xí)招投標(biāo)相關(guān)內(nèi)容,為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。全面優(yōu)化自身的工作效率和態(tài)度,堅(jiān)持服務(wù)理念與溝通方式的同步進(jìn)行,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取在新一年的工作中取得更大的`成績(jī)。

中學(xué)工作總結(jié)9

  20xx,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們心潮澎湃;20xx,即將到來(lái),我們憧憬期待。在20xx年度下學(xué)期的工作中,**市三江中學(xué)校德育工作始終圍繞以學(xué)生的全面發(fā)展、健康快樂(lè)成長(zhǎng)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為工作重心,以抓住管部管理為突破口,以開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)為主要內(nèi)容,積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,使創(chuàng)建和諧、文明、平安、多彩校園取得了階段性成果。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才、促進(jìn)學(xué)生健康人格和學(xué)業(yè)進(jìn)步的和諧發(fā)展為目標(biāo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為創(chuàng)建和諧、文明、平安、多彩的校園文化氛圍而不懈努力?,F(xiàn)將本學(xué)年度上學(xué)期德育工作作如下總結(jié):

  1、抓德育常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  學(xué)校組建了以謝松清校長(zhǎng)為組長(zhǎng),賈勇、高英、周再勇副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)校中層干部、德育辦工作人員、年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  在班主任管理方面,我校制定了《**市三江中學(xué)校班主任過(guò)程管理考核方案》和《**市三江中學(xué)校班主任績(jī)效考評(píng)工作方案》,并嚴(yán)格按照班主任考評(píng)工作細(xì)則辦事,不定期地召開(kāi)班主任工作會(huì)議,每學(xué)月公示班級(jí)過(guò)程管理考核表,以德育辦、團(tuán)隊(duì)會(huì)、住管部三大版塊為工作重心,對(duì)班級(jí)管理作公正、公平、公開(kāi)的考核,每學(xué)期匯總,每個(gè)年度納入班主任績(jī)效,并作為推薦評(píng)選先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任考核項(xiàng)目依據(jù),并計(jì)入檔案。

  在常規(guī)工作中,按照慣例,周一組織召開(kāi)班主任工作例會(huì),落實(shí)上級(jí)文件精神,下達(dá)學(xué)校行政會(huì)議工作任務(wù),布置工作,提出整改意見(jiàn),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的政治學(xué)習(xí)和交流合作。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),分三批組織了32名教師參加班主任C級(jí)心理健康教育培訓(xùn),組織初三班主任到崇慶中學(xué)、樹(shù)德**中學(xué)和**城中學(xué)參觀。同時(shí),還十分重視班主任的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究的探索,開(kāi)辟了德育經(jīng)驗(yàn)交流的途徑,為班主任的發(fā)展提供展示平臺(tái)。

  住管部管理工作方面,由各年級(jí)組安排晚睡值班老師,協(xié)調(diào)同年級(jí)各班級(jí)之間的衛(wèi)生、室務(wù)、晚睡紀(jì)律、晚睡值班等細(xì)節(jié)工作,由童超和鄭群紅負(fù)責(zé)男、女生寢室衛(wèi)生室務(wù)的檢查、督促,每天公示寢室衛(wèi)生,不合格的立即整改。此項(xiàng)以30分計(jì)入班級(jí)過(guò)程管理考核。學(xué)校統(tǒng)一了床上用品、張貼了寢室人數(shù)、床位號(hào)及對(duì)應(yīng)學(xué)生名單,配備了校訊通話(huà)機(jī)和上下樓道警示標(biāo)語(yǔ),力爭(zhēng)保障學(xué)生有充足的休息和睡眠時(shí)間。這個(gè)工作是學(xué)校工作的難點(diǎn),管理難度相當(dāng)大,也是在管理上最不好把握的。

  團(tuán)隊(duì)會(huì)工作方面,學(xué)校高度重視升旗儀式,每周一有領(lǐng)導(dǎo)、老師或?qū)W生作國(guó)旗下的演講,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育一直是政教處常抓不懈的管理難點(diǎn),與學(xué)生的成長(zhǎng)和成才有著休戚相關(guān)的聯(lián)系,而晚睡紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)生自身素質(zhì)修養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系,如何提高學(xué)生的自身素質(zhì)修養(yǎng),這不光是德育辦的事,更是學(xué)校的事,與班主任的潛移默化、教師的說(shuō)服教育、領(lǐng)導(dǎo)的重視程度密不可分。

  在這一學(xué)期,學(xué)校通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、班主任工作會(huì)等途徑加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)容涵蓋文明禮儀、勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、法制宣傳教育、禁毒教育、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面的教育。開(kāi)展的教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、教育效果明顯,彰顯了學(xué)校德育濃厚的文化氛圍,體現(xiàn)了校園文化的豐富多彩和獨(dú)特的文化藝術(shù)魅力。

  2、抓德育隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)校德育工作管理細(xì)節(jié)

  德育工作是學(xué)校工作中的重中之重,這關(guān)系著學(xué)校校園文化的打造亮點(diǎn)和特色。學(xué)校極力注重全員德育文化氛圍的營(yíng)造,讓更多的任課教師參與到我們的班級(jí)管理和學(xué)校德育工作中,成為學(xué)校德育教育的標(biāo)兵,成為班主任德育管理的強(qiáng)有力的后盾和支柱力量。因此,學(xué)校在營(yíng)造良好的德育文化氛圍中,注重"學(xué)科滲透德育"的亮點(diǎn)打造,注重"全員德育"特色的爭(zhēng)創(chuàng),使學(xué)校德育邁上新的臺(tái)階。

  在學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)工作中,學(xué)校注重工作細(xì)節(jié),搭建了校訊通這一平臺(tái),方便學(xué)校德育辦與班主任以及學(xué)生家長(zhǎng)的交流與合作,也便于學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)之間的合作,更有利于班主任與家長(zhǎng)的交流。通過(guò)校訊通,我們既可以與班主任聯(lián)絡(luò),發(fā)送學(xué)校通知,也可以直接向家長(zhǎng)發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

  對(duì)外宣傳工作也一直是德育辦的重點(diǎn)工作之一,我們所開(kāi)展的活動(dòng),所采納的管理思路和管理細(xì)節(jié),如何體現(xiàn)?這不是光憑一張嘴說(shuō)的,得要拿得出點(diǎn)像樣的成績(jī)來(lái)說(shuō)話(huà),宣傳工作做得好,那么社會(huì)知名度就高,上級(jí)部門(mén)也就看得到,所以德育辦在抓宣傳工作的同時(shí),更注重的學(xué)校的切身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在這一年來(lái),學(xué)校先后組織開(kāi)展了"感恩·奮進(jìn)"歌曲大家唱、"黨在我心中"征文活動(dòng)、"警民親"主題法制消防教育、安全知識(shí)教育、"我們的節(jié)日·清明"、"我們的節(jié)日·端午"、"我們的節(jié)日·中秋"、"我們的節(jié)日·重陽(yáng)"、組織參加**市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)人才選拔賽、"歷史的選擇"征文活動(dòng)、電腦作品制作、邀請(qǐng)感恩教育專(zhuān)家團(tuán)辛?xí)约t專(zhuān)家作感恩教育專(zhuān)題報(bào)告、開(kāi)展了"愛(ài)我校園從我做起"--"公民道德宣傳月"授牌儀式活動(dòng)、**市第七屆少兒書(shū)信大賽活動(dòng)、"感恩回饋重慶·扶貧捐資助學(xué)"活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)"敬老月"活動(dòng)、少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)等一系列的校園文化活動(dòng),這些活動(dòng)材料學(xué)校都以教育簡(jiǎn)報(bào)的形式發(fā)到宣傳科,掛到**市教育信息網(wǎng)上,充分加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的宣傳,提升學(xué)校知名度,打造德育工作的亮點(diǎn)和特色,既豐富了學(xué)生的課余生活,又注重了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng),為學(xué)校校園文化的建設(shè)和發(fā)展,提供了充分的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累。

  3、抓德育科研,注重德育氛圍的營(yíng)造

  學(xué)校德育科研工作是德育工作中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)積累,是德育管理工作中的精髓,更是學(xué)校德育智慧的結(jié)晶。德育科研工作開(kāi)展得好可以體現(xiàn)班主任隊(duì)伍的水平和管理能力,只有不斷總結(jié)提高,才會(huì)越挫越勇,才會(huì)迎難而上,才會(huì)發(fā)揮班集體的凝聚力和向心力,從而規(guī)范學(xué)生言行,教育學(xué)生養(yǎng)成文明、健康、樂(lè)觀、向上的性格,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

  在這一學(xué)期以來(lái),學(xué)校共組織參加了兩次德育論文的評(píng)選,有四人次的德育論文、德育活動(dòng)設(shè)計(jì)、德育案例獲得了**市級(jí)優(yōu)秀德育科研成果獎(jiǎng);有六人次的德育論文獲**市優(yōu)秀德育科研成果二、三等獎(jiǎng);有四人次的心理健康教育論文獲**市心理健康教育論文三等獎(jiǎng),有四人次的學(xué)科滲透德育論文獲**市二、三等獎(jiǎng)。

  學(xué)校還十分關(guān)注學(xué)生的心理健康,六名教師獲心理健康教育論文二、三等獎(jiǎng)。本年度末,還將安排兩名班主任參加**市心理健康教育B級(jí)證書(shū)培訓(xùn),學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了心理咨詢(xún)室,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢(xún),幫助學(xué)生樹(shù)立人生目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),傾訴自己的心聲,提供一個(gè)空間和綠色營(yíng)地,為學(xué)生排解學(xué)習(xí)壓力,輕松學(xué)習(xí),健康生活,樂(lè)觀成長(zhǎng),提供了傾訴和發(fā)泄的私人空間。

  另外,9月20日,四川教育學(xué)院物理教育實(shí)習(xí)基地在**市三江中學(xué)校授牌并落戶(hù),這將更加利于學(xué)校教育教學(xué),對(duì)學(xué)校德育氛圍的營(yíng)造也有一定的促進(jìn)作用。

  4、構(gòu)建多彩校園活動(dòng),活躍學(xué)校德育氛圍

  在學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)中,學(xué)校組織了"新三好"評(píng)選,先進(jìn)班集體評(píng)選,優(yōu)秀班主任推薦評(píng)選,**市"十星"推薦活動(dòng),**市、**市優(yōu)干、三好的推薦評(píng)選等一系列爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校多彩校園的創(chuàng)建。近年來(lái),學(xué)校德育蒸蒸日上,形成了芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高的良好局面。這正是我們期望的,也是需要我們努力實(shí)現(xiàn)的。在學(xué)校開(kāi)展的系列校園文化活動(dòng)中,師生們參與積極性高漲,活動(dòng)踴躍,充分體現(xiàn)了"全員德育"的活動(dòng)場(chǎng)景,贏得了上級(jí)部門(mén)的一致好評(píng)。

  本學(xué)期,在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和校園周邊環(huán)境的治理活動(dòng)中,學(xué)校大力開(kāi)展了"校園環(huán)境治理,我在行動(dòng)"、"我愛(ài)新校園,文明在行動(dòng)"、"珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水"、"小手拉大手,文明一起走"等主題活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明衛(wèi)生、安全健康、節(jié)約環(huán)保意識(shí)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校以校園廣播、宣傳櫥窗、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等為平臺(tái),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、順口溜、快板等形式,加大對(duì)革除陋習(xí)的主要內(nèi)容、重要性、緊迫性和艱巨性的宣傳,讓師生知曉"除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng)的相關(guān)要求,入腦入心,并自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)。學(xué)校各班級(jí)都有衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員,做好每天的衛(wèi)生監(jiān)督和保潔工作,學(xué)校值日組加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的干預(yù)和制止,參與學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)生行為習(xí)慣等方面的管理。同時(shí),深入開(kāi)展"小手拉大手"活動(dòng),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的參謀助手和橋梁紐帶作用,組織師生走出校園,深入社區(qū),開(kāi)展文明勸導(dǎo)與督查,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)、親友參與糾正不文明行為和革除陋習(xí)活動(dòng)。

  9月30日,三江中學(xué)邀請(qǐng)了中國(guó)感恩教育專(zhuān)家團(tuán)辛?xí)约t專(zhuān)家一行人來(lái)到學(xué)校,為全校師生和家長(zhǎng)作了一場(chǎng)精彩、感動(dòng)、煽情、催人淚下的感恩主題教育報(bào)告。10月14日下午,三江中學(xué)開(kāi)展了"警民親"法制報(bào)告會(huì)活動(dòng),為師生們上了一堂生動(dòng)的法制、消防、禁毒課。這次主題報(bào)告會(huì)起到了警示、告誡的作用,為學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育注入了新的生機(jī)與活力,形成了警校共育、共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展的良好局面,并且此次活動(dòng)**電視臺(tái)作了專(zhuān)題報(bào)道。9月初,學(xué)校還開(kāi)展了捐資助學(xué)活動(dòng)和紹生助學(xué)基金的發(fā)放工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與慈善募捐和優(yōu)生享受紹生助學(xué)金的優(yōu)惠政策。20xx年9月,在全校學(xué)生中開(kāi)展了以"感恩回饋重慶·扶貧捐資助學(xué)"為主題的"學(xué)生捐一天零花錢(qián)"活動(dòng),共籌集學(xué)生捐款3231元。今年4月25日,學(xué)校與崇慶中學(xué)結(jié)成了鏈頭、鏈點(diǎn)學(xué)校,為我校向崇慶中學(xué)更好地輸送人才提供了新的機(jī)遇。一年來(lái),學(xué)校向優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放六萬(wàn)多元的紹生助學(xué)基金,有120人次接受了紹生基金的獎(jiǎng)學(xué)金贊助,幫助一些家庭比較困難的優(yōu)生,解決他們學(xué)習(xí)和生活的后顧之憂(yōu)。11月學(xué)校組織開(kāi)展了"爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士"捐廢舊書(shū)報(bào)志愿者活動(dòng),收集廢舊書(shū)報(bào)511公斤,位居全**市前五位。12月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了紹生基金周年慶活動(dòng),組織教師參加了貧困生資助家訪(fǎng)和材料報(bào)送工作,落實(shí)一部分家庭特別困難、成績(jī)優(yōu)秀的尖子生的支助工作。

  學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展"每天體育鍛煉一小時(shí),健康工作五十年"的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),每周各班級(jí)學(xué)生都要參加一、兩次體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),為他們有一個(gè)健康的身體、樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)心態(tài)提供了有力的幫助。在今年9月的全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校喜獲初中聯(lián)組團(tuán)體第二名的好成績(jī),為學(xué)校增光添彩。

  5、見(jiàn)成效,學(xué)校德育成果碩果累累

  在本學(xué)期,三江中學(xué)榮獲了"中華紅歌會(huì)"優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、"**市德育科研成果評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)"、第十八屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)、**市"多讀書(shū)、讀好書(shū)"活動(dòng)組織優(yōu)秀獎(jiǎng)等殊榮。

  在讀書(shū)活動(dòng)中,我校開(kāi)展了"經(jīng)典誦讀"、"黨在我心中"征文活動(dòng)、"歷史的選擇"征文活動(dòng)、"多讀書(shū)、讀好書(shū)"活動(dòng),榮獲了第十八屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng),**市"多讀書(shū)、讀好書(shū)"活動(dòng)組織優(yōu)秀獎(jiǎng)等殊榮。

  在本年度,三江中學(xué)德育研究成果取得喜人的成績(jī)。學(xué)校班主任有三人次的德育論文和德育活動(dòng)設(shè)計(jì)獲得了**市級(jí)的表彰,有六人次的德育論文獲**市優(yōu)秀德育科研成果二、三等獎(jiǎng);有四人次的心理健康教育論文獲**市心理健康教育論文三等獎(jiǎng),有四人次的學(xué)科滲透德育論文獲**市二、三等獎(jiǎng)。

  學(xué)生獲獎(jiǎng)也是捷報(bào)頻傳:在"歷史的選擇"征文活動(dòng)比賽中,()我校9.11班胡思敏的《我們的名字叫做中國(guó)人》榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí)該同學(xué)榮獲了第十八屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)三等獎(jiǎng);三人次榮獲二等獎(jiǎng);在第六屆優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽中,三江中學(xué)兩人次榮獲二等獎(jiǎng),六人次榮獲聲樂(lè)類(lèi)三等獎(jiǎng),兩人次榮獲書(shū)法類(lèi)一等獎(jiǎng);在第六屆創(chuàng)新作文大賽中,14人次榮獲二等獎(jiǎng),23人次榮獲三等獎(jiǎng)。在20xx年"十星"評(píng)選活動(dòng)中,8.5班周梁榮獲"學(xué)習(xí)之星"入圍獎(jiǎng),9.2班徐丹榮獲"禮儀之星"入圍獎(jiǎng);在電腦制作作品活動(dòng)中,9.9班周文靜《未來(lái)的世界》被報(bào)社評(píng)為二等獎(jiǎng),吳林梅的作品《一個(gè)新世紀(jì)醫(yī)生的自白》被刊登在電腦報(bào)第13期5版上,周靜電子報(bào)刊作品《農(nóng)業(yè)天地》榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng),周文靜電子報(bào)刊作品《星座故事》榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng),魏華蓉電子報(bào)刊作品《九零后》榮獲全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)……

  另外,為了充分做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作,豐富學(xué)生課余文化生活,學(xué)校組織了到**碧峰峽野生動(dòng)物園參觀的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親近自然,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,親身體驗(yàn)班集體的溫暖,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力,增進(jìn)師生之間的友誼,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)和眼界,讓學(xué)生投入到大自然的懷抱,感受動(dòng)物帶給人類(lèi)的無(wú)窮樂(lè)趣。

  需要補(bǔ)充的是,在下一學(xué)年度,學(xué)校德育工作將把充實(shí)心理健康咨詢(xún)室、開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)和四月藝術(shù)節(jié)工作作為德育工作的抓手,將把發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的文化陣地的作用作為工作重點(diǎn),形成學(xué)校德育外塑形象、內(nèi)秀基本功的局面。

  榮譽(yù)只代表過(guò)去,只有通過(guò)扎實(shí)工作,才能造就未來(lái)。在今后的德育工作中,我校將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以學(xué)校的全面發(fā)展為本,崇尚以學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展為目的的教育理念,努力打造全員育人的德育氛圍,為今后學(xué)校的全面發(fā)展努力奮斗,打造德育強(qiáng)校,共建多彩校園。

中學(xué)工作總結(jié)10

  學(xué)校食堂衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全,關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。自收到《國(guó)家食品藥品局、教育部關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作的通知》后。我校為進(jìn)一步加強(qiáng)在食品衛(wèi)生安全方面的工作,預(yù)防和控制食物中毒,食源性疾病的發(fā)生,確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)整治”活動(dòng),消除食品衛(wèi)生安全隱患,具體措施如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)由邱老師任組長(zhǎng),李老師/胡老師任副組長(zhǎng),各班班主任為組員,對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生全權(quán)負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查,隨時(shí)監(jiān)督、加強(qiáng)管理。同時(shí),召開(kāi)全體師生大會(huì),由專(zhuān)項(xiàng)小組負(fù)責(zé),向全體師生加強(qiáng)思想教育、提高認(rèn)識(shí),會(huì)上由校長(zhǎng)做了《我校食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治》的工作報(bào)告、做了集中的總結(jié)。會(huì)后“整改專(zhuān)項(xiàng)小組”責(zé)成各班主任、食堂管理員、小賣(mài)部、本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神繼續(xù)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)。

  二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查小組對(duì)食堂、小賣(mài)部及學(xué)校水池進(jìn)行了認(rèn)真核查,對(duì)各種食品的抽樣檢查結(jié)果顯示:這些商品來(lái)貨渠道正規(guī),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的衛(wèi)生檢驗(yàn)且在保質(zhì)期內(nèi)銷(xiāo)售,水池附近清潔無(wú)污染。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。

  三、確立規(guī)章制度,定期抽查、責(zé)任到人

  1、與學(xué)校小賣(mài)部法人代表簽定協(xié)議。

 ?。?)、嚴(yán)禁學(xué)校小賣(mài)部出售“在無(wú)食品”

 ?。?)、嚴(yán)禁學(xué)校小賣(mài)部出售過(guò)期變質(zhì)食品。

  (3)、小賣(mài)部的售貨員必須定期體檢。

  2、學(xué)校食堂設(shè)專(zhuān)門(mén)管理人員、學(xué)校與管理員鑒定協(xié)議,具體要求如下:

 ?。?)、要采購(gòu)放心肉、無(wú)公害蔬菜,嚴(yán)禁人情肉、關(guān)系菜。

 ?。?)、儲(chǔ)藏和保管、要做到“四隔離”、對(duì)儲(chǔ)藏室要定期消毒、通風(fēng)。

  (3)、剩飯剩菜要即產(chǎn)即淌、及時(shí)處理、不準(zhǔn)使用鍋菜。

 ?。?)、食堂要做到空氣清新,地面、墻面整潔、無(wú)積塵蛛網(wǎng)、衛(wèi)生狀態(tài)良好、餐具擺放有序、分類(lèi)分架。

 ?。?)、衛(wèi)生消毒措施要齊全、并有專(zhuān)門(mén)的消毒人員

  3、學(xué)校水池責(zé)成負(fù)責(zé),并由校醫(yī)定期化驗(yàn)水質(zhì)對(duì)于小賣(mài)部、食堂、水池、整改小組定期抽查、責(zé)任到人,一旦出現(xiàn)問(wèn)題追究其法律責(zé)任。

  四、明確監(jiān)督方案、設(shè)置投訴電話(huà)、舉報(bào)箱為保證食品安全整改工作落到實(shí)外,收到實(shí)效,特在學(xué)校櫥窗明確監(jiān)督方案、主要有以下四點(diǎn):

  1、學(xué)校食堂、小賣(mài)部應(yīng)對(duì)全體師生的健康與安全負(fù)責(zé)、隨時(shí)隨地接受全體師生的監(jiān)督。

  2、全體師生有權(quán)利對(duì)小賣(mài)部的“三無(wú)產(chǎn)品”過(guò)期食品、變質(zhì)食品進(jìn)行舉報(bào)。

  3、全體師生有權(quán)利對(duì)食堂變質(zhì)的飯菜進(jìn)行舉報(bào)。

  4、在學(xué)校櫥窗附近投舉報(bào)箱、舉報(bào)電話(huà)是:89028616總之、在這次整改度作中全校師生員工團(tuán)結(jié)一致、思想統(tǒng)一,學(xué)校投入了大量的人力、物力。兩星期內(nèi)已初見(jiàn)成效,當(dāng)然今后的工作還需要堅(jiān)持不懈,我們學(xué)校有信心搞好這次學(xué)校食品衛(wèi)生整改度作,隨時(shí)歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,愿意接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督。

中學(xué)工作總結(jié)11

  20xx年,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)市委、少工委以及各級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照全國(guó)少工委五屆三次全會(huì)的工作部署,認(rèn)真貫徹、落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,結(jié)合我校實(shí)際,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,努力探索中學(xué)少先隊(duì)工作,促進(jìn)了我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

  一、基本情況:

  2XX年,我校少先隊(duì)大隊(duì)部上半年有少先隊(duì)員1200多名、下半年有1300多名,下設(shè)12個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員多,少先隊(duì)工作繁重、復(fù)雜。針對(duì)這種情況,大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員自覺(jué)深入隊(duì)員中接觸、交流,努力了解他們的行為習(xí)慣,思想動(dòng)態(tài),采取全面教育與個(gè)別教育相結(jié)合,使每個(gè)隊(duì)員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,從而使我校少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展

  1、健全組織機(jī)構(gòu)。聘任了一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員,保證了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的活力和朝氣;健全大、中隊(duì)組織機(jī)構(gòu),定期召開(kāi)大、中隊(duì)干部工作會(huì)議,提高了隊(duì)干部工作能力和水平。

  2、落實(shí)崗位職責(zé)。建立健全“隊(duì)干值班”、“校園禮儀崗”等工作機(jī)制,提高了隊(duì)員的自治、自理、自律能力。

  3、完善評(píng)比制度。參與學(xué)校制訂初一年級(jí)的“班級(jí)工作量化考評(píng)細(xì)則”以“大隊(duì)活動(dòng)”一項(xiàng)衡量班隊(duì)工作,促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。

  4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)”的作用,堅(jiān)持利用每周星期一的旗下講話(huà),結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行針對(duì)性教育,取得了良好的效果。

  5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全,按時(shí)播音,內(nèi)容豐富,形式活潑。

  6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊(duì)員國(guó)防教育陣地”。

  7、創(chuàng)建少先隊(duì)信息平臺(tái)。建立大隊(duì)部電子郵箱,開(kāi)通英利中學(xué)少先隊(duì)工作網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊(duì)》《湛江共青團(tuán)》網(wǎng)站,保證了少先隊(duì)信息的暢通,擴(kuò)大了我校少先隊(duì)的影響。

  三、常規(guī)教育行之有效

  1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書(shū)教育活動(dòng),幫助隊(duì)員提高認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣,營(yíng)造良好的育人氛圍。

  2、加強(qiáng)安全教育。利用旗下講話(huà),隊(duì)會(huì)、早會(huì)課,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識(shí)講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專(zhuān)欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育,提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。

  四、活動(dòng)活躍,內(nèi)容豐富,形式多樣

  XX年年,我校少先隊(duì)大、中隊(duì)善于利用節(jié)日及平時(shí)各種有利契機(jī),結(jié)合具體情況,開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員得以“快樂(lè)生活,全面發(fā)展”。

  三月份:(1)3月5日召開(kāi)了一次“雷鋒精神伴我行”的動(dòng)員大會(huì),下午,我校 “青春暖流——共亨和諧”3·5活動(dòng)小組的團(tuán)、隊(duì)干在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記和大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,深入到農(nóng)村慰問(wèn)孤寡老人,與孤寡老人合影,讓孤寡老人感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖,同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)、隊(duì)員的責(zé)任感和使命感.

  四、五月份:(1)清明節(jié)期間,組織團(tuán)、隊(duì)員祭掃烈士墓,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育;(2)配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門(mén)舉行了“五·四”文藝晚會(huì),大隊(duì)部組織、表演了一個(gè)大型節(jié)目,獲得二等獎(jiǎng),受到好評(píng)。

  六、七月份:舉行了一次慶“六·一”游園活動(dòng).

  八月 九月份:開(kāi)學(xué)伊始,健全少先隊(duì)各種機(jī)制,加強(qiáng)常規(guī)教育,各中隊(duì)召開(kāi)新學(xué)期主題隊(duì)會(huì),使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開(kāi)展“尊師愛(ài)生”活動(dòng),營(yíng)造和諧的育人氛圍。

  十、十一月份:圍繞“構(gòu)建少先隊(duì)校園文化”主題,開(kāi)展了一系列活動(dòng)(1)、組織隊(duì)員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀,讓隊(duì)員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè),感受到了社會(huì)主義的美好

  十二月份:(1)、組織隊(duì)干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受?chē)?guó)防教育。(3)大隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份;組織隊(duì)員訂閱《少先隊(duì)員》雜志60份。

  成績(jī)是肯定的,但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔?,有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。

中學(xué)工作總結(jié)12

  一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。

  抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要方面,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,一向是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

  1、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。一年來(lái),我們十分注重團(tuán)干部的思想教育,定期召開(kāi)班級(jí)團(tuán)支書(shū)會(huì)議,聽(tīng)取班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作匯報(bào),了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等,逐步提高班級(jí)團(tuán)支書(shū)的思想意識(shí),從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作的主動(dòng)性和用心性。

  2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級(jí)團(tuán)支書(shū)定期對(duì)本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識(shí),提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書(shū)對(duì)本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)支部,由團(tuán)支部組織談話(huà)教育。

  3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上,始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展理解學(xué)校學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督,入團(tuán)務(wù)必在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦,提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

  4、做好對(duì)團(tuán)員的評(píng)議活動(dòng),對(duì)評(píng)議不合格的團(tuán)員,要求其寫(xiě)出書(shū)面保證,限期改正。

  二、注重宣傳陣地建設(shè),開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造禮貌向上的校園文化氛圍。

  1、校園廣播臺(tái),班級(jí)板報(bào)、學(xué)校板報(bào)是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)支部和政教處一齊對(duì)學(xué)校各處的禮貌宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。

  2、樹(shù)立愛(ài)心觀念。為突患重病郭百宜同學(xué)捐款活動(dòng),同學(xué)們深受啟發(fā),感受到互幫互助、團(tuán)結(jié)一心的社會(huì)大風(fēng)氣。

  3、切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)支部、政教處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話(huà)稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、禮貌守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說(shuō)教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言,提高國(guó)旗下講話(huà)的教育效果。

  三、用心開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)支部德育活動(dòng)。

  1、隆重舉辦了方咀中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

  2、組織學(xué)生參加縣組織部“慶祝建黨八十八周年”文藝演出,配樂(lè)詩(shī)朗誦《我有母語(yǔ)我有祖國(guó)》榮獲第一名。

  3、開(kāi)展了“國(guó)慶六十周年紅歌演唱會(huì)”,對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行了評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、建立“禮貌寢教室”

  1、進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理考核條例》,堅(jiān)持每一天對(duì)班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學(xué)生儀表、寢室管理進(jìn)行檢查,每周公布評(píng)比結(jié)果,每月評(píng)出“禮貌班群眾”并授以流動(dòng)紅旗。透過(guò)檢查評(píng)比,學(xué)生的行為更規(guī)范,群眾榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

  2、各班成立護(hù)綠小隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)綠護(hù)綠教育,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)行為,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  3、組織各班級(jí)開(kāi)展“禮貌寢教室”的建立活動(dòng),并檢查評(píng)比,透過(guò)建立活動(dòng),美化了校園,提升了學(xué)生的品味,陶冶了學(xué)生的情操。

  回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在著許多問(wèn)題,在今后的工作中要進(jìn)一步加大團(tuán)員宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校的團(tuán)委工作必須會(huì)更上一層樓。

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