想要讓自己的實踐工作能力不斷得到提升,學(xué)會寫工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編收集的頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022【17篇】,供大家賞析。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 1
自_月開始的頂崗實習(xí)已經(jīng)過去了整整_個月了,在不斷的堅持與努力下,我終于順利的通過了頂崗實習(xí)的要求。完成了自己的實習(xí)任務(wù)。
在這幾個月來,我?guī)缀趺刻於寄軓墓ぷ髦械玫叫碌氖斋@,有時是對工作的感受,有時又是對自我的了解。總之,這幾個月過來,我感到自己有了很大的改變和進(jìn)步。如今,實習(xí)終于結(jié)束了,為了不白白浪費這幾個月的收獲,我在此對這次的頂崗實習(xí)做總結(jié)如下:
一、企業(yè)情況
這次的實習(xí)我根據(jù)老師的安排來到了__企業(yè)的__實習(xí)崗位。__企業(yè)是坐落在__市__區(qū)的中型企業(yè)。對于我們學(xué)生來說,這里不僅離學(xué)校比較近,我們比較熟悉,也降低了我們在一開始對工作的不安。
而且作為一名優(yōu)秀的企業(yè),在__的這段時間我也從中收獲了很多的經(jīng)驗。
二、工作方面
在來到企業(yè)的第一天,我們在前輩的領(lǐng)導(dǎo)下來到了自己的住所,并且在下午的時候?qū)W習(xí)了一些簡單的工作。說是工作,但其實也僅僅是負(fù)責(zé)打掃和搬運而已。畢竟第一天有這么多的同學(xué),要安排也來不及。
而在第二天之后,我們立馬就開始了自己的工作。從早上開始,我們就由各班的班長領(lǐng)走,在一天的工作結(jié)束之后才能在寢室或食堂相遇。在工作中,一開始的時候我們負(fù)責(zé)的都是需要體力和耐心的活。盡管很累,但是對于自己能順利的完成工作我也非常滿足。
到了后來,也許是看我們在工作中都完成的不錯,也都累積了一些經(jīng)驗,班長開始安排我們做一些“技術(shù)活”。有些同學(xué)負(fù)責(zé)的是零件的組裝,但是我卻負(fù)責(zé)的是零件的切割。盡管看似還是很簡單,但其實其中的要求非常的嚴(yán)格,短短幾毫米的問題可能都會導(dǎo)致產(chǎn)品不合格,更何況需要注意的不僅僅是這點。
在后來的工作中,對于現(xiàn)在這份工作,我越做越順手,但是越是順手,我也越是注意到許多的問題。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題之后,還得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三、結(jié)束總結(jié)
在此次的實習(xí)中,我們并沒有經(jīng)過太多的學(xué)習(xí)。畢竟工作非常的忙碌,我們都是變學(xué)習(xí),變進(jìn)行工作。但不得不說,這樣反而讓我們記憶的更加深刻。并且,除了知識和經(jīng)驗之外,外認(rèn)為我在耐心和注意力上也得到了很大的提升。
如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。但是我卻依然意猶未盡。這次的實習(xí)不僅僅讓我們體會到了工作的辛苦,也同樣讓我們感受到了收獲的喜悅。我會在今后繼續(xù)努力,爭取能在未來更上一層樓!
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 2
轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活就要結(jié)束了,真有點舍不得。細(xì)細(xì)回想20xx年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早,系主任就來送我們出發(fā)。當(dāng)?shù)巧峡蛙嚕覀兙蜐u漸遠(yuǎn)離了陽泉師專,前往一個新的環(huán)境。車在路上行駛了兩個多小時,才漸入郊區(qū)境,一會就到了郊區(qū)教育局。在那里我們將要見到所要任教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也是在那里,我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊區(qū)桃苑學(xué)校,兩點鐘我們才抵達(dá)桃苑學(xué)校,安排好宿舍。從十月八號起,我們二個人將在這里度過將近半年的實習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間,我們的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這段時間里,我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學(xué)工作開展進(jìn)了自己的一份力量。
我來這的第二周才登上講臺,剛來的時候因為沒有經(jīng)驗,所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實習(xí)老師的課,而且去聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n,當(dāng)然在聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n的時候主要是聽數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學(xué)習(xí)的方面。比如說,荊老師在講特殊三角函數(shù)的那幾個值的記法時,采用手指來當(dāng)向?qū)?,那樣既方便又有趣。所以那?jié)課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節(jié)。
直到十月十八號,我才登上講臺,開始了我在桃苑的第一節(jié)課,學(xué)校給我安排的是六年級72班的數(shù)學(xué),學(xué)校校長把我交給小學(xué)部的荊老師后,就跟著荊老師。原本是荊老師帶著這個班,我來以后我們一起帶一個班,我是在臺上講,荊老師在下面聽,有什么不對的荊老師會指導(dǎo)我。剛開始心里特別緊張,尤其在十七號晚上備課的時候,生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽誤明天的課程進(jìn)度。雖然以前在學(xué)校也進(jìn)行過教學(xué)實踐,但是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學(xué)校的第一節(jié)課,我整整準(zhǔn)備了兩個小時,反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)。第一次登上講臺心里很緊張,而且聲音都有點打顫,但是不一會就將自己調(diào)整好,沒有了剛來時的羞澀。隨著教學(xué)的進(jìn)一步進(jìn)行,上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。
原來備課也是一門藝術(shù),第一節(jié)課我備了兩個小時,總是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計一步一步進(jìn)行,課上內(nèi)容稍微一改變就進(jìn)行不下去了。在這一段時間的訓(xùn)練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容改變有多大,我都能靈活應(yīng)用了。,有時可以完全脫離教案進(jìn)行授課。進(jìn)行教學(xué)的這段時間,對我真的是一個很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設(shè)計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節(jié)課,一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)該占主要地位,但我的課上好像在教他們認(rèn)識漢字。經(jīng)過這段時間的教學(xué)實習(xí),雖然字還是不大好看,但是板書設(shè)計改進(jìn)了不少。我不僅在教學(xué)中提升了自己,而且在處理與學(xué)生的關(guān)系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴(yán),而且要保留大哥哥的關(guān)懷,不能總嚴(yán)厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。
這幫孩子可愛、好學(xué),但基礎(chǔ)很差,所以在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些困難,有時一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何,但沒有辦法,只有反復(fù)說重點,加深他們的記憶。有時,我會自己去翻閱一些資料,總結(jié)一些知識點或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對比,記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經(jīng)過一遍的教學(xué)后突然變得明朗了。
在這里,我收獲了快樂,真的舍不得這里的孩子,過幾天就是元旦了,有孩子和我說星期五您別走,我們有驚喜送給您,我很高興。這段實習(xí)經(jīng)歷將伴我一生,做為我最寶貴的一筆財富。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 3
無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,你是不是都會碰到這樣的狀況,老師或者領(lǐng)導(dǎo)都會布置你這樣一個任務(wù):“明天交一份你這個這段時間學(xué)習(xí)活工作的心得體會上來”,這時的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實習(xí)了兩個多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是此刻建行緊張有序的實習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每一天準(zhǔn)時上下班,上學(xué)時候的散漫、簡單的日子一去不復(fù)返。分配那天,有點緊張,也有點激動,因為不明白究竟花落誰家。幸運的是,我被分配到了離家不遠(yuǎn)的廈門建行松柏分行。報到的第一天我遇到了兩個校友,他們也是來實習(xí)的,我們受到了康經(jīng)理和林經(jīng)理的熱情接待,他們與我們進(jìn)行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個---而又熱情的團(tuán)隊。隨后經(jīng)理安排我們各自拜師學(xué)習(xí),我先被安排到貸后服務(wù)的崗位。
因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業(yè)務(wù)都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細(xì)給我傳授個人貸款業(yè)務(wù)的點點滴滴。在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我各方面進(jìn)步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認(rèn)識。在銀行工作首先要抱著"認(rèn)認(rèn)真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習(xí)崗位上勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹(jǐn)慎留意。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏---。剛從學(xué)校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發(fā)展和潛力的進(jìn)步不僅僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體此刻日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的這天,除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更就應(yīng)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶帶給方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。同時,我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所期望的狀態(tài),首先你務(wù)必付出12分的努力。實習(xí)以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財潛力。"在大學(xué)里學(xué)的不僅僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的潛力"。參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)潛力的人遲早要被社會所淘汰!
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習(xí)的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時,我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實習(xí)工作中尋找快樂,我快樂實習(xí)工作著,游刃有余。
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一、實習(xí)資料:
在實習(xí)期間,我在公司人事行政部里擔(dān)任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負(fù)責(zé)公司的日常行政,進(jìn)行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進(jìn)行管理;維持公司日常運行秩序。在--公司的實習(xí)階段中,實習(xí)的主要工作:
1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎(chǔ),完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)的同時還要做好員工思想的安撫工作。
2,做好員工與公司的交流,還要用心反映員工對公司提出的意見。
3,在實習(xí)的同時我還擔(dān)任本班團(tuán)支書一職,隨時隨刻注意本班及本校同學(xué)的一系列狀況,如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。
4,透過崗位分析與設(shè)置,做好每位同學(xué)的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應(yīng)同學(xué)們的條件,及時找有關(guān)部門經(jīng)理協(xié)調(diào)。
5,為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個人發(fā)展需要及時配合公司對新員工的培訓(xùn)與分配,在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。
二、實習(xí)感想:
當(dāng)初剛到實習(xí)的公司時的情景還歷歷在目。在--公司實習(xí)剛開始時,我應(yīng)對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不明白我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的十分愉快,雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后,問題很快就解決了。雖然我所實習(xí)的與我原本所學(xué)的專業(yè)不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。
三、實習(xí)心得:
透過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應(yīng)怎樣做,然后自己親自動手去多做,最后在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也能夠完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的有序進(jìn)行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應(yīng)虛心的理解。
四、總結(jié):
在這兩個多月的實習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實習(xí)。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。透過這一段時間的實習(xí),我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學(xué)習(xí)到了個人與公司同事之間持續(xù)怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。
最后,我想一個人實習(xí)的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認(rèn)清自我。在這兩個多月的實習(xí)期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 5
一、實習(xí)目的
鞏固管理專業(yè)的知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書本上學(xué)到的管理專業(yè)的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認(rèn)識,用實踐來驗證理論知識的準(zhǔn)確性,積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)崗位:前臺接待
2、實習(xí)工作職責(zé)
(1)接待工作。負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌。當(dāng)訪客進(jìn)入接待廳時,抬頭行注目禮;您好,請問找誰?并請訪客入坐,請示后引入相關(guān)區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負(fù)責(zé)加水、更新煙缸。
(2)衛(wèi)生清潔工作。負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
(3)負(fù)責(zé)收發(fā)管理報紙、信函、傳真,及時送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶;
(4)安全工作。下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)閉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;
(5)接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。
三、實習(xí)思考
(1)市場觀念和經(jīng)營體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應(yīng),市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表現(xiàn)在經(jīng)營體制不完善,經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)、權(quán)、利還有待于進(jìn)一步提高。
(2)成本意識不強(qiáng),成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益,向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,此外,對資源的節(jié)約意識不強(qiáng),造成經(jīng)常性的資源浪費,如辦公用品的消耗過驚人,使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距,因而影響市場競爭力。
(3)依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識不強(qiáng)。公司某些領(lǐng)導(dǎo)的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,不能夠充分運用法律手段來維護(hù)企業(yè)利益,尤其是在債權(quán)、債務(wù)等問題的處理上不盡如人意,使企業(yè)蒙受了巨大的損失。
(4)辦事效率不高,磨洋工現(xiàn)象嚴(yán)重。公司員工的效率意識不強(qiáng),做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,不能做到今日事今日畢,很多在今天就能及時處理的事情一直往下拖延,久而久之,事情越拖越多,辦事干勁越拖越小,最后導(dǎo)致整體辦事效率低下,影響公司的正常營運,也給顧客留下不好的印象,影響公司的形象。
四、實習(xí)總結(jié)
(1)待人要真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。
(2)要善于溝通。要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
(3)要有激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會里,需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。老師曾經(jīng)對我們說過,無論在哪個實習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為它是做好工作的前提。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的提高自己,在以后的實踐中更好的運用所學(xué)知識,做一名合格的大學(xué)生,將來做一個對社會有用的人。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 6
我實習(xí)的學(xué)校是ccc李莊中學(xué),承擔(dān)高一三個班的地理課堂教學(xué)工作和高一一班的實習(xí)班主任工作。在實習(xí)期間,我共聽課20節(jié),準(zhǔn)備了25個教案,講課75節(jié)。此外,我還協(xié)助原班主任組織了多項班級活動以及團(tuán)日活動?,F(xiàn)就我這一學(xué)期的實習(xí)工作做個人總結(jié)。
?。ㄒ唬┙虒W(xué)工作實習(xí)方面
教書育人是教師的基本職能。教書是前提,育人是目的,育人應(yīng)寓于教書之中。因此教學(xué)工作實習(xí)應(yīng)是實習(xí)生工作的重點。我來實習(xí)地的第二周迎來了我的第一節(jié)課。這節(jié)課相當(dāng)重要,也是給我留下印象最深的一節(jié)課。所講內(nèi)容為"工業(yè)生產(chǎn)活動"。由于備課相當(dāng)充分,并在課前進(jìn)行了反復(fù)試講,所以整堂課進(jìn)行的相當(dāng)順利。知識層面上沒有出任何差錯,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,課堂反應(yīng)達(dá)到了預(yù)期。然而這第一堂課上也出現(xiàn)了自己始料未及的狀況。由于初次面對現(xiàn)實當(dāng)中的課堂教學(xué),面對一群睜著一雙雙求知眸子的陌生學(xué)生,心里還是有些緊張,并一度出現(xiàn)了思維短路的狀況。還好我及時進(jìn)行了調(diào)整,才使得整堂課順利進(jìn)行了下來。通過這件事,我充分認(rèn)識到頂崗實習(xí)工作對實習(xí)生的重要性。畢竟在大學(xué)里的試講活動與真正的課堂教學(xué)還有一定差距。只有親自走進(jìn)中學(xué)地理課堂,才能真正提高我們教學(xué)的本領(lǐng)。
有了第一節(jié)課的經(jīng)驗和教訓(xùn),我的第二堂課就顯得輕車熟路了。這堂課我請來了我的指導(dǎo)老師張君孟聽課,對我進(jìn)行點播。無論是教態(tài)方面,還是講課層面,我感覺都比第一節(jié)課有了大幅度的進(jìn)步。從課前提問,到導(dǎo)入新課;從新課講授到總結(jié)回顧,我都處理地比較到位。張君孟老師給予了我很高的評價。同時也就一些細(xì)節(jié)問題對我進(jìn)行了指導(dǎo)。
在整個實習(xí)期間,我始終做到認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真審閱試卷并進(jìn)行講評。在教學(xué)工作上取得了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識上的飛躍。
?。ǘ┌嘀魅喂ぷ鲗嵙?xí)方面
自接任高一一班實習(xí)班主任以來,我就本著盡職盡責(zé)的態(tài)度開展各項工作,虛心接受原班主任的指導(dǎo)。高一一班是一個音美特長班,班里共有十七名同學(xué)。我根據(jù)學(xué)校的工作計劃和班級實際,獨立擬定了切實可行的實習(xí)計劃并貫徹落實。我先后召開了"我的未來不是夢","與實習(xí)生面對面"等主題班會。邀請全體十二名實習(xí)生與我班同學(xué)面對面,暢談大學(xué),暢談理想。召開了"遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,爭做文明合格中學(xué)生","花開太早是個美麗的錯"等思想教育主題班會。強(qiáng)調(diào)遵守校規(guī)校紀(jì)對中學(xué)生成長的意義。此外我還多次請實習(xí)生給同學(xué)們談各科的學(xué)習(xí)方法。
在我們的共同努力下,高一一班取得了可喜的成績:第一次統(tǒng)考,我班的劉夢華同學(xué)取得了年級第一的好成績;我班作為鼓樂隊參加了校春季運動會入場式,獲得"優(yōu)秀儀仗隊"光榮稱號;我班自行排練的話劇"凝聚每份愛"獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,并代表李莊中學(xué)參加縣級比賽;在學(xué)校舉行的隊列廣播操比賽中,我班榮獲一等獎;這一系列的榮譽(yù),不但增強(qiáng)了班級自信心,更使高一一班成為一個有著超強(qiáng)凝聚了與無限創(chuàng)造力的團(tuán)隊,我堅持深入學(xué)生,天天下班級的指導(dǎo)思想,與學(xué)生建立了密切的師生關(guān)系。我們做班主任,必須執(zhí)行"六到",即早操到操場檢查學(xué)生做操情況。上午第一節(jié)課,午唱,晚讀到教師檢查學(xué)生是否遲到。午休、晚休督促學(xué)生作息。在實習(xí)期間我始終堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,集體教育與與個別教育相結(jié)合。與校方、家長、學(xué)生的關(guān)系處理得較為合理。我十分注重對學(xué)生進(jìn)行思想教育,找過每位同學(xué)單獨談心,并為他們建立個性檔案與成長記錄袋。深入了解他們,關(guān)心他們。我這個實習(xí)班主任受到了校方與學(xué)生的歡迎,他們都親切地稱呼我為"小魏老師"。在實習(xí)期間,一班的班級面貌有了顯著進(jìn)步。
?。ㄈ┙逃{(diào)查實習(xí)方面
在實習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的科研能力。并撰寫論文《具體班級具體分析——論教師的有效授課策略》。我認(rèn)為每個班級都有每個班級的氣質(zhì)、性格或者說是靈魂。教師應(yīng)針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應(yīng)不同班級的學(xué)生,而不應(yīng)以自己一貫的風(fēng)格去*學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的三個班級為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂與老師配合地默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,教師應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯,但與教師配合不好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,教師應(yīng)盡量展現(xiàn)個人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵他們,讓他們動起來。三班紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍地有點過頭,而且學(xué)生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認(rèn)為教師應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂教學(xué)上來。讓他們的精力真正地用到學(xué)習(xí)上面。具體班級具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動。
?。ㄋ模h團(tuán)活動實習(xí)方面
我們赴李莊中學(xué)實習(xí)小分隊定期召開黨團(tuán)會議,積極參加黨團(tuán)活動。例如:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并在日常的工作學(xué)習(xí)生活中積極實踐科學(xué)發(fā)展觀。不斷學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。實習(xí)小分隊還集體參觀了冉莊地道戰(zhàn)遺址,接受愛國主義教育。召開小組會議,討論初登講臺應(yīng)該注意的事項。開展實習(xí)生教師業(yè)務(wù)大比武活動。此外我們還協(xié)助校方做了大量有意義的工作。在校運會上,我們承辦了開幕式文藝演出,并全程擔(dān)任裁判一職,協(xié)助校方圓滿成功地完成了春季運動會。我們還在校隊列廣播操比賽中擔(dān)任評委。高考前夕,我們連續(xù)一個月的晚上為高三生義務(wù)輔導(dǎo)。這些活動獲得了校方的高度評價。
(五)頂崗實習(xí)紀(jì)律作風(fēng)方面
頂崗實習(xí)是師范生完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),是師范教育計劃中最重要的實踐形式。在此階段,實習(xí)生具有雙重身份。對中學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,所以應(yīng)具有高度的自覺性;對帶隊老師和指導(dǎo)教師來說,我們是師范教育最后階段的學(xué)生。因此我們在實習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我堅持按時出勤、坐班,為人師表,盡職盡責(zé)。既嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項規(guī)章制度,又不違反實習(xí)學(xué)校的條令條例。良好的紀(jì)律是保證實習(xí)質(zhì)量的重要條件。我們也因為嚴(yán)格遵守紀(jì)律使自己更好地得到了鍛煉。
頂崗實習(xí)是個人綜合能力的檢驗。此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。并且增加了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
此次實習(xí)已結(jié)束,時間不是很長,但具有重大意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并且鍛煉了我各方面的能力,對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極影響。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 7
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
20xx年2月16日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。來到實習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應(yīng),我也是步行上中小學(xué),吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會了如何做一個受學(xué)生接受和歡迎的老師,學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ),就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作計劃,把夯實基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。
頂崗實習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關(guān)心有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來,并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經(jīng)常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進(jìn)取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
以上是我的實習(xí)總結(jié),這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 8
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),以下是我的實習(xí)工作總結(jié)。
一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二、注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高!
透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
三、熱愛實習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé)
熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點應(yīng)對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當(dāng)初選取了頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我明白人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 9
轉(zhuǎn)眼間,我走上教師崗位已近半年了。在這半年中,我擔(dān)任高一三四班的語文任課老師。在這初為人師的半年里,我逐漸適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了臨城職教中心這個集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責(zé)任,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。最后,也順利地完成了實習(xí)期的任務(wù)?,F(xiàn)將我本次實習(xí)的收獲和大家分享一下。
在學(xué)校中,每位實習(xí)生都要經(jīng)歷聽評課,而且還必須有聽評課記錄。被聽課時,我心里很緊張,在講課之前,必須充分備課,把需要講到的知識點總結(jié)起來,整理順序和思路,依據(jù)時間來分配這四十五分鐘,讓它做到高效課堂,這是很不容易的,而且,聽課后面會有許多老師,難免會有些緊張。評課是給別的老師評,但評課的前提是你必須去聽這個老師的課,根據(jù)板書等要求來進(jìn)行評課,這個過程,其實是給了你一個發(fā)現(xiàn)別人長處,修改自己缺點的機(jī)會。一定要充分的把握,學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)點,讓自己對于課堂不在那么的陌生。
我們學(xué)校也舉行了微課說課大賽,這又充分的鍛煉了我們的能力,提高了自己對于課堂的掌握力,對知識的掌握力,對學(xué)生的掌握。通過說課活動,促進(jìn)教師更好地掌握語文教學(xué)的有關(guān)理論,進(jìn)一步熟悉大綱、熟悉教材,提高教師處理教材,合理選擇教法、學(xué)法的實際教學(xué)能力和教師的口頭表達(dá)能力以及邏輯思維能力,進(jìn)而全面提高語文教學(xué)的質(zhì)量。說課,是教師在自己完成教學(xué)設(shè)計之后,與同行交流教學(xué)設(shè)計思想、教學(xué)設(shè)計內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計流程等預(yù)設(shè)的一項特殊的、教學(xué)準(zhǔn)備工作,因而與集體備課緊密相連。所以備課也是一門學(xué)問,備課也是有講究的,要想上好一節(jié)課就得備好一節(jié)課。要想備好一節(jié)課,就得下一番功夫,查閱資料、做教輔資料,光有這些還不行,還必須與其他人密切合作,集眾人之長、資源共享,這樣的備課方能達(dá)到有的放矢,才能上好一節(jié)課。我們高一備課組成員緊密配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能。使得我們的語文教學(xué)都能夠得心應(yīng)手。團(tuán)結(jié)協(xié)作相互尊重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。我們一起討論,一起備課,取長補(bǔ)短,查漏補(bǔ)缺,最終成立出一份完整的教案。這樣備出來的課,才更加充分,更加具有說服力。
認(rèn)真上好每一節(jié)課。在指導(dǎo)教師和特聘名師的指導(dǎo)下,我注重在課堂上利用多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,課堂掌控能力得到了很大的提升。發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。課后還及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思。
在班級管理方面,我學(xué)到了以下幾點。
1.創(chuàng)設(shè)平等和諧的同學(xué)關(guān)系。一個良好的班級氛圍可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著很大的幫助。在所有的班風(fēng)中我覺得平等和諧最重要。要讓學(xué)生覺得自己是班集體中的一員,熱愛這個班集體,就必須讓孩子覺得無論成績好壞,自己跟別人一樣都是平等的,都一樣受到老師同樣多的關(guān)注和愛護(hù)。
2.創(chuàng)設(shè)師生溝通的良好氛圍。通過相互間的溝通,師生得以意見交流、才可以聯(lián)絡(luò)感情、化解誤會、團(tuán)結(jié)班級中的力量,進(jìn)而使學(xué)生在愉快的氣氛中發(fā)揮潛能,達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。但在溝通中,教師應(yīng)該注意和學(xué)生保持距離,臺上你是嚴(yán)厲的老師,臺下你是他們的朋友,但是不要太過于親近。
3.建立班級激勵機(jī)制。設(shè)立獎項,實行全方位鼓勵。每學(xué)期設(shè)立各種獎項,對不同層次、不同學(xué)生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學(xué)生的上進(jìn)心,推出優(yōu)秀,樹立榜樣,找出差距,不斷改進(jìn)。以各種形式給以鼓勵。例如:表揚(yáng)信;獎勵學(xué)習(xí)用品。
4.營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。要營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),樹立正確的班級輿論很重要,而要樹立正確的班級輿論,老師是起著重要作用的。
5.批評學(xué)生要注意因人而異。學(xué)生再調(diào)皮也會有一些閃光之處。關(guān)鍵是看班主任如何去正確地去發(fā)掘。有些學(xué)生是吃硬不吃軟的,那當(dāng)他犯錯誤的時候,可以直接地把他們的問題指出來,并強(qiáng)調(diào)其嚴(yán)重性。若有必要可以給一些處分。而更多的學(xué)生需要的是溝通,讓其明白所犯錯誤的嚴(yán)重性。這是我對于班級管理的一些建議。
在人際交往上,我很榮幸遇到我的三位崗友,他們都有各自的特點,我們關(guān)系都很好,很高興可以多交幾個朋友,在這半年里我們互幫互助,有困難一起解決,有好東西一起分享,雖然實習(xí)只有半年,但是在以后我們依然是好朋友,不會忘記這半年的實習(xí)經(jīng)歷的。我還得到了許多老師的照顧,比如特聘名師李老師,雖然他年紀(jì)大了,但是對我們還是那么的認(rèn)真,每一句叮囑都是那么的慈祥,很感謝她這半年對我們教學(xué)方面的指導(dǎo),和對生活方面的關(guān)心。
還有不到一星期的時間,我們就要離開這里了。在這里,留下了我們的喜怒哀樂,留下了我們努力的汗水,留下了我們忙碌的身影,從沒有如此認(rèn)真的去做一件自己不想做的事。對,你沒有聽錯,我確實是不想做。老師這個職業(yè),太累,而且,不只是身體累,還有心累,但是既然你來實習(xí)了,而且面對著這一群求知欲很強(qiáng)的小眼神,你又有什么理由不去努力呢,雖然他們不喜歡學(xué)習(xí),但是因為你教他們,從而讓他們產(chǎn)生了一絲興趣。每次你一上課,他們坐的筆直,豎起了耳朵,睜大了眼睛,仿佛已經(jīng)做好了迎接新知識的準(zhǔn)備,這是別的老師所沒見過的,這是你的特權(quán),很簡單,他們喜歡你,連他們都在努力做著自己不喜歡的事,卻因為喜歡你,才逼自己去做這件不喜歡的事,那身為老師的我,又有什么理由去敷衍孩子們,去欺騙孩子們,去踐踏孩子們的愛心。所以,我只有好好工作,好好備課,好好講課,才對得起自己,對得起這一群孩子。雖然他們知道,你就教半年,但是他們絲毫不在乎,依然認(rèn)真的做著你留的每一道題,認(rèn)真聽著你說的每一句話。實習(xí)這半年,來了職中,不后悔,雖然在別人眼里,對職中有很多說法,但是我知道的是,我來實習(xí),我經(jīng)歷了許多,我見證了許多,我也學(xué)到了許多,有些東西是那些好學(xué)校里的實習(xí)生學(xué)不到的,所以我很珍惜這次經(jīng)歷,很感謝學(xué)校給予我這個機(jī)會去收獲許多經(jīng)驗,如何做一名老師,如何做一名合格的老師,一個做一名優(yōu)秀的老師,我的心里已經(jīng)很清楚了,既然選擇了教師這條路,那就將它走好,而且,必須越走越好。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 10
我作為一名光榮的頂崗實習(xí)生已經(jīng)兩個多月了,隨著實習(xí)的深入,我們各位同學(xué)對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認(rèn)識,下面,我作為二中頂崗?fù)瑢W(xué)的代表介紹一下我們的實習(xí)情況。
一、總體情況
臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學(xué)生近多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學(xué)活動均在北院,在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù),在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結(jié)構(gòu),提高教學(xué)技能,目前團(tuán)支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務(wù),一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。
二、月考分析
教學(xué)成績是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在九月底時學(xué)校組織了一次月考,下面我將結(jié)合考試成績進(jìn)行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73、56分排名第7位,與第一名拉差3、6分。10班平均分71、4分,拉差5、6分,排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82、3分,排名第7、10班83、6分排名第4,從數(shù)據(jù)上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內(nèi),而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數(shù)大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認(rèn)可。
總體上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導(dǎo)老師相比,我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。
三、問題及不足
在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀(jì)律要加強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對課堂應(yīng)該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴(yán)無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。
二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學(xué)有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào),要放的開、收的攏。
三是符合教學(xué)實際、加強(qiáng)管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生,基礎(chǔ)較差,有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進(jìn)行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強(qiáng)管理,有些同學(xué)習(xí)慣不好,不交作業(yè)或是應(yīng)付了事,我便對這部分的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實習(xí)生的我們威嚴(yán)不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。
四、我們的優(yōu)勢
我們的經(jīng)驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:
首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。
其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學(xué),成績會有提高的。
最后,我們的知識結(jié)構(gòu)較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學(xué)的學(xué)生,我們是較為專業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學(xué)生們讓他們進(jìn)步。
五、今后工作計劃
細(xì)細(xì)算來,我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步,也為了頂崗工稱的有利進(jìn)行,在剩下的時間里將實行以下計劃:
1、小結(jié)工作,繼續(xù)提高。來到二中實習(xí)已經(jīng)兩個多月,我們小組將會趁此機(jī)會總結(jié)得失;為以后工作地進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ),在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗,鞏固提高,讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2、加強(qiáng)管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試,必須全力以赴做到。對于課堂紀(jì)律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學(xué)生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認(rèn)真分析,總結(jié)提高,不斷完善教學(xué)技能提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、堅持團(tuán)員學(xué)習(xí)。雖然人少,但這不能成為不進(jìn)行團(tuán)員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認(rèn)真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準(zhǔn)備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團(tuán)支部的要求。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 11
在今年的最后一個學(xué)年里,學(xué)校為我們安排了為期兩個月的頂崗實習(xí)。我這次的實習(xí)單位也是自己找的:紅太陽廣告裝飾裝潢。較之上次的那個公司,這是東海的最大裝飾裝潢公司。真的進(jìn)入社會實習(xí)后,才體驗到工作與我想象中的相去甚遠(yuǎn),它并不是一件容易的事。這已經(jīng)是自己找的第二次實習(xí)工作了,有了一點經(jīng)驗,也就少了剛開始的那種不成熟思想。而且我始終相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。但之后漸漸明白,其實是很多東西看著簡單,要做好它卻很不容易。不得不承認(rèn)我的實習(xí)更接近于一次獨立的學(xué)習(xí),而不是一份工作。兩個月,雖然短,對于我而言,卻是一個很重要的轉(zhuǎn)折。
一、實習(xí)目的
首先,透過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。其次,能拓寬視野,增長知識,提高我們的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。再次,也提高了我們的實際工作潛力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。最后,也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了必須的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)資料
實習(xí)時間是從20__年11月10日至20__年1月15日,我們進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí),在這段實習(xí)中我真正融入了連云港紅太陽廣告裝飾裝潢公司的日常工作中。實習(xí)期間,我主要從事的工作是:參與雜志修改基礎(chǔ)工作;收發(fā)文件,分發(fā)各科室報刊;熟悉辦公軟件操作;熟練使用辦公設(shè)備等;學(xué)習(xí)文書檔案整理歸檔工作;幫忙公司編寫年鑒。在工作中體會了待人處事的方法,懂得了如何更好地處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的工作關(guān)系。
三、實習(xí)總結(jié)
(一)基本概況
雖然是在公司實習(xí),但也不可能就真的只單純做廣告。還是會經(jīng)常出去走走,跟著那些帶我的公司職員,雖然總覺得自己好像沒做什么也很沒勁,但此刻回頭想想,才發(fā)現(xiàn)那都是一個學(xué)習(xí)的過程。我很榮幸自己走進(jìn)了這家公司,盡管只是實習(xí)。學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作,學(xué)會了虛心。這一次的實習(xí)讓我真正感受到自己走進(jìn)社會了,能切身體會到處在社會這個大群眾中的種.種。這次我少走了許多彎路,使自己進(jìn)步得更快!
(二)主要成績和存在問題
一個新環(huán)境總是需要時間來適應(yīng)的,在公司,帶我的是一個姓儲的姐姐。年底公司也忙了起來,因為我在廣告公司實習(xí)過一次,所以這次我倒幫上忙了。在公司我主要從事辦公軟件操作,文書檔案整理歸檔工作,幫忙公司編寫年鑒。有時也幫忙出去送一些文件,或者出去取一些資料。同時我還接觸了廣告文案,記得上次實習(xí)的時我跟那個公司的婷姐學(xué)了點,索性也就帶著再學(xué),還幫了不少忙,出了不少點子。天氣雖然冷,但是在那邊人人對我很好很熱情,這次能幫上忙真的從心底感到滿足,也更自信。在實習(xí)階段后期,我協(xié)助秘書將單位20__年度公司資料進(jìn)行了分類整理,從類別劃分,確定保存正確,到用專門軟件打印檔案目錄,裝楨歸檔,我認(rèn)識到學(xué)會現(xiàn)代化辦公技術(shù)對于做好秘書工作是相當(dāng)重要的。
實習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實踐相結(jié)合。最值得鼓勵的是,我和每一位員工的關(guān)系都處的很好,對儲姐要求我做的每一件事也都做的很好。給他們都留下了一個很好的印象。總是“書到用時方恨少”,平時還總覺得學(xué)的還不錯,經(jīng)過這次實習(xí)才明白我所了解的那些只是皮毛。像做一個廣告文案,只有知識面越廣闊才越能做的得心應(yīng)手,當(dāng)然,有一兩個專題是個性精通的就更好了。所以此刻覺得仍有很多知識要補(bǔ),文字的東西總是相互關(guān)聯(lián),而又需要潛心積累的。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我個人想法,但是我們理解的教育和實踐的確有很長一段距離。自己還真的就應(yīng)再好好努力一下。此刻就邊看書邊練文筆,靈感上來就寫寫東西,還大膽發(fā)表。自認(rèn)為這樣學(xué)得很快,而且也有足夠的動力。
(三)心得、體會
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。實習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么實用性的。在實習(xí)的地方,什么都是從新開始。實習(xí)期間,我在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的潛力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地應(yīng)對。幸虧我有在小的廣告公司實習(xí)過,總得來說在實習(xí)期還是很愉快的,更受到了很大的啟發(fā)。自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步。
總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。實習(xí)中,我對廣告日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,使我對廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識。我還學(xué)會了很多樣辦公自動化的運用。對檔案管理這塊也有了新的實踐性的認(rèn)識。我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)代社會注重復(fù)合型人才,我們學(xué)生需要在對專業(yè)知識精深的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展自己的多方面素質(zhì),提高自身的競爭力和價值。所以,我想我該學(xué)習(xí)充電的地方還是很多的!
在這次的頂崗實習(xí)中,我深深的感受到“社會”這個詞。我不明白將來自己要應(yīng)對的是什么樣的工作,應(yīng)對什么樣的生活。但透過這次的實習(xí),我意識到不管什么樣的生活什么樣的工作,我首先務(wù)必要做的就是應(yīng)對自己,什么工作等等都是在戰(zhàn)勝自己之后的事。一個人在這個社會上生存,就必然會遇到這樣那樣的坎坷,沒有必須的心理承受潛力和堅持應(yīng)對困難的勇氣與決心是不可能讓自己長勝于他人的。社會遠(yuǎn)比我們想象的復(fù)雜,適應(yīng)社會甚至站在社會之上,那更不是一件你我他隨意能做到的事!或許是這兩個月在實習(xí)以外,應(yīng)對的困難太多,肩負(fù)的壓力太大,恍然自己還不足以肩負(fù)那么多的東西。這次的實習(xí)反而也讓我開始有些害怕步入社會這個大群眾中,開始更向往學(xué)習(xí)的生活。人,總是這樣:身在其中,不知珍惜;抽身離去之時,方知悔已!
不管怎樣樣,我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),所以還是很感謝廣告公司為我?guī)Ыo這樣一個學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 12
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已經(jīng)過去三個月。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這六個月的工作時間里,我體會到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我?guī)淼某鋵嵟c快樂。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,使我在工作、學(xué)習(xí)、生活上都收獲頗多。下面,我將自己三個月來的實習(xí)情況做簡要總結(jié):
剛到鶴煤公司供電處,勞資科曹科長就細(xì)心地給我講解公司的基本情況,在通過《安規(guī)》考試后,我被分配到線路工區(qū)實習(xí)。線路工區(qū)主要承建110kV及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜等工程安裝、架設(shè)施工。線路工區(qū)的工作辛苦,對技術(shù)性要求較強(qiáng),因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。
在線路工區(qū)實習(xí)的一個多月時間內(nèi),我跟著工人一起下現(xiàn)場干活,一起進(jìn)行八礦新副井、I龍豆線路改造,桿塔的架設(shè)、放線和大湖站2號變壓器線路改造等工作。隨后在集成線路電纜敷設(shè)工地,我的工作是高壓電纜敷設(shè)、光纜敷設(shè)、低壓電纜敷設(shè)、電纜中間頭制作、施工資料整理等。在高壓電纜敷設(shè)過程中,我們所面對的敷設(shè)路徑十分復(fù)雜,爬坡、彎頭眾多,尤其電纜敷設(shè)在冬季最寒冷的季節(jié)進(jìn)行,冬季施工交聯(lián)電纜變硬,敷設(shè)時電纜絕緣易受損傷,而且每根電纜的長度都大于400米,有的甚至達(dá)到了800米,同時,8人的電纜敷設(shè)人員,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足電纜敷設(shè)的需要。電纜敷設(shè)人員緊缺的實際狀況,使我們都感覺到了巨大的施工壓力。為了充分提高敷設(shè)的進(jìn)度,電纜敷設(shè)每天從早上上班開始,一直到晚上6點鐘才結(jié)束。
隨后又去修試工區(qū)進(jìn)行實習(xí),主要跟著師傅一起進(jìn)入變電站進(jìn)行盤路的維修、改造與調(diào)試,對電纜耐壓試驗、箱變耐壓試驗、電纜終端頭安裝。了解變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經(jīng)驗。我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù),得到了大家的好評。
最后又安排我去營業(yè)部進(jìn)行實習(xí),營業(yè)部主要承擔(dān)著供電處所有外轉(zhuǎn)用戶的管理、改造、收費等工作。在營業(yè)部實習(xí)期間參與九礦線路外轉(zhuǎn)用戶的改造施工,與工人一起進(jìn)行計量箱的安裝和線路的改造。
此外,在工作中我還充分認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進(jìn)電力工程處的第一天起,我們就開始進(jìn)行安全教育。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細(xì)節(jié)中去。
當(dāng)然,實習(xí)過程中,在各級領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,除了有以上一些收獲外,也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎(chǔ)還不扎實,理論與實踐的結(jié)合應(yīng)進(jìn)一步提高,與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們思想和工作交流不夠,自己的整體素質(zhì)和做事能力還有待進(jìn)一步提高??傊?,過去的三個月,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo),師傅和同事們對我的實習(xí)指引和幫助。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),做好電業(yè)人,服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 13
20xx年8月30日是個值得紀(jì)念的日子,這天,我隨著頂崗支教的大部隊來到了望都三中,開始了為期18周的頂崗實習(xí)支教工作。在這18周內(nèi),我一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,并以積極地?zé)崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,虛心學(xué)習(xí)請教,認(rèn)真完成我的教學(xué)工作和學(xué)校安排的其它各項工作,與望都三中的老師和其他實習(xí)同學(xué)密切配合,通力合作,較好的完成了頂崗實習(xí)任務(wù),現(xiàn)將頂崗實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、心靈的強(qiáng)大才是真的長大
這次的頂崗實習(xí)讓我真正體驗到了基層教育的艱辛與神圣,更加堅定了我作為一名優(yōu)秀教師的決心和信心,也讓我更加理解了社會的現(xiàn)實,一個人必要獨立承擔(dān)起生活的重任,做好自己該做的事情,走出校園,我們便不再是個孩子,我們要對自己負(fù)責(zé),對自己的行為負(fù)責(zé),無論是遇到什么樣的問題,都需要我們用自己的智慧去克服它,擁有強(qiáng)大的心靈使我們踏上社會并成功立足的重要保障。
二、教育是門值得深思的學(xué)問
在望都三中我擔(dān)任七年級48,49班的數(shù)學(xué)課,48班的實習(xí)班主任。在實習(xí)期間,我認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師和其他老師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄,注意老師的講解方法和上課技巧,吸取老師們的優(yōu)點和好的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中去。課余時間,我們幾個同行的實習(xí)老師也經(jīng)?;ハ嘟涣饕幌律险n的技巧,從我們的交流中也受益匪淺。身為48班小班,是這幾個月最辛苦的差事,也是收獲最多的,自習(xí)到勤情況,班級衛(wèi)生情況,學(xué)生請假情況,課間出操情況,學(xué)生心理健康情況,各種突發(fā)情況……不知道多少次被他們氣的茶不思飯不想,但是看到班里的各種情況都越來越好的時候,我覺得我的所有付出都值得。
三、生活中的困難是用來克服的
實習(xí)學(xué)校的條件是不如大學(xué)里的好,但是既來之則安之,條件是艱苦的,但人心是溫暖的,校領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師對我們無微不至的關(guān)懷與照顧使我們的內(nèi)心倍感溫暖,不管是生活上還是工作上,他們都盡可能為我們提供方便,我們的事情他們都會盡力幫忙,還時不時地給我們好吃的,在此,我感謝所有幫助我的老師們。
四、工作中的優(yōu)點與不足
在教學(xué)與班級管理方面我還沒有足夠的經(jīng)驗,但是初步體驗教師這個角色我們有著獨有的刻苦與認(rèn)真。我們與學(xué)生的年齡差距相對較小,容易與學(xué)生打成一片,但是在實習(xí)期間也是暴露了各種不足。由于我們與學(xué)生容易打成一片,但是同時也很難在他們之間樹立一種威信。在處理班級問題方面思考不太周全,上課時不能很全面注意每一位同學(xué)。總之還是缺少一些處理班級問題的經(jīng)驗,在以后的工作中我更要注意這方面的問題,揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。
五、其他方面
半年的支教生活不能說精彩卻意義非凡,面對學(xué)生,我激情萬分,課上課下,孩子們給了我許多感動,他們單純可愛,在他們的眼中,老師是神圣的,與他們一起玩游戲,一起談心是我在這個學(xué)校最快樂的日子。孩子們是在錯誤中不斷成長的,當(dāng)學(xué)生有過錯時,我也會盡量與他們溝通,使其意識到自身的錯誤,一切問題都會迎刃而解?;仡欉@半年的忙碌充實的支教工作生活看似短暫平淡,但我認(rèn)為它是我的人生道路上一個重要的里程碑。我自到望都三中實習(xí)以來,始終牢記自己的使命,始終把自己作為支教學(xué)校老師中的一員,為實習(xí)學(xué)校做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。最后,我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)和同事朋友的幫助,給了一個發(fā)揮自己能力的難得的機(jī)會使我的思想達(dá)到了一個新的境界,我的個人工作能力也得到培養(yǎng)鍛煉和提高。擴(kuò)大了視野,豐富了知識。頂崗實習(xí)支教生活,累并快樂著。
總之,我在實習(xí)的5個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 14
20xx年8月30日是個值得紀(jì)念的日子,這天,我隨著頂崗支教的大部隊來到了望都三中,開始了為期18周的頂崗實習(xí)支教工作。在這18周內(nèi),我一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,并以積極地?zé)崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中,虛心學(xué)習(xí)請教,認(rèn)真完成我的教學(xué)工作和學(xué)校安排的其它各項工作,與望都三中的老師和其他實習(xí)同學(xué)密切配合,通力合作,較好的完成了頂崗實習(xí)任務(wù),現(xiàn)將頂崗實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、心靈的強(qiáng)大才是真的長大
這次的頂崗實習(xí)讓我真正體驗到了基層教育的艱辛與神圣,更加堅定了我作為一名優(yōu)秀教師的決心和信心,也讓我更加理解了社會的現(xiàn)實,一個人必要獨立承擔(dān)起生活的重任,做好自己該做的事情,走出校園,我們便不再是個孩子,我們要對自己負(fù)責(zé),對自己的行為負(fù)責(zé),無論是遇到什么樣的問題,都需要我們用自己的智慧去克服它,擁有強(qiáng)大的心靈使我們踏上社會并成功立足的重要保障。
二、教育是門值得深思的學(xué)問
在望都三中我擔(dān)任七年級48,49班的數(shù)學(xué)課,48班的實習(xí)班主任。在實習(xí)期間,我認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師和其他老師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄,注意老師的講解方法和上課技巧,吸取老師們的優(yōu)點和好的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中去。課余時間,我們幾個同行的實習(xí)老師也經(jīng)?;ハ嘟涣饕幌律险n的技巧,從我們的交流中也受益匪淺。身為48班小班,是這幾個月最辛苦的差事,也是收獲最多的,自習(xí)到勤情況,班級衛(wèi)生情況,學(xué)生請假情況,課間出操情況,學(xué)生心理健康情況,各種突發(fā)情況……不知道多少次被他們氣的茶不思飯不想,但是看到班里的各種情況都越來越好的時候,我覺得我的所有付出都值得。
三、生活中的困難是用來克服的
實習(xí)學(xué)校的條件是不如大學(xué)里的好,但是既來之則安之,條件是艱苦的,但人心是溫暖的,校領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師對我們無微不至的關(guān)懷與照顧使我們的內(nèi)心倍感溫暖,不管是生活上還是工作上,他們都盡可能為我們提供方便,我們的事情他們都會盡力幫忙,還時不時地給我們好吃的,在此,我感謝所有幫助我的老師們。
四、工作中的優(yōu)點與不足
在教學(xué)與班級管理方面我還沒有足夠的經(jīng)驗,但是初步體驗教師這個角色我們有著獨有的刻苦與認(rèn)真。我們與學(xué)生的年齡差距相對較小,容易與學(xué)生打成一片,但是在實習(xí)期間也是暴露了各種不足。由于我們與學(xué)生容易打成一片,但是同時也很難在他們之間樹立一種威信。在處理班級問題方面思考不太周全,上課時不能很全面注意每一位同學(xué)??傊€是缺少一些處理班級問題的經(jīng)驗,在以后的工作中我更要注意這方面的問題,揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。
五、其他方面
半年的支教生活不能說精彩卻意義非凡,面對學(xué)生,我*萬分,課上課下,孩子們給了我許多感動,他們單純可愛,在他們的眼中,老師是神圣的,與他們一起玩游戲,一起談心是我在這個學(xué)校最快樂的日子。孩子們是在錯誤中不斷成長的,當(dāng)學(xué)生有過錯時,我也會盡量與他們溝通,使其意識到自身的錯誤,一切問題都會迎刃而解?;仡欉@半年的忙碌充實的支教工作生活看似短暫平淡,但我認(rèn)為它是我的人生道路上一個重要的里程碑。我自到望都三中實習(xí)以來,始終牢記自己的使命,始終把自己作為支教學(xué)校老師中的一員,為實習(xí)學(xué)校做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)。最后,我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護(hù)和同事朋友的幫助,給了一個發(fā)揮自己能力的難得的機(jī)會使我的思想達(dá)到了一個新的境界,我的個人工作能力也得到培養(yǎng)鍛煉和提高。擴(kuò)大了視野,豐富了知識。頂崗實習(xí)支教生活,累并快樂著。
總之,我在實習(xí)的5個多月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習(xí)雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 15
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)6周了,回想這六周的點點滴滴,我覺得自己的很多方面都潛移默化的發(fā)生了改變。對人生、對自己都有了新的思考,其實真心的覺得我在和這群孩子一起成長,一起進(jìn)步。
第六周我還是照常負(fù)責(zé)初一(1)班的日日清,但是這周與前幾周不同的是我的心態(tài)上有點急躁和不耐煩,出現(xiàn)了很多的波動和起伏,不過還好,有實習(xí)伙伴的開導(dǎo),有家人的寬慰,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指點,也有學(xué)生的懂事,點點滴滴都讓我很感動,遇見他們,我很幸運。
這周最讓我記憶深刻的有兩件事,一個是周五語文課上舉辦的初一1、2兩個班的朗誦比賽,我去看了,也有深深的感觸。初一兩個班的學(xué)生齊聚2班,按照1班1組1號到5號,2班1組1到5號,1班4組1號到5號,2班4組1號到5號的順序有條不紊的進(jìn)行。其實這節(jié)朗誦比賽課可能辦的并不成功,因為學(xué)生們沒有事先重視起來,所以正式朗誦的時候松松散散,沒有把自己最好的一面展示出來,有的學(xué)生聲音太小,很多學(xué)生都低著頭,還有的學(xué)生沒有脫稿,但是這些都是表象而已,學(xué)生們之所以沒有鄭重其事的朗誦,是因為他們的內(nèi)心或多或少都有一點害羞,膽怯,緊張,所以他們表現(xiàn)出來的是他們沒有好好準(zhǔn)備,他們滿不在乎,其實他們是戰(zhàn)勝不了自己,不太敢在這么多同學(xué)和老師面前展示自己?;叵胱约撼?、高中時,也是很膽小,從來不敢在眾人面前發(fā)言,總是害怕自己會說錯,我自己也是從那個時候走過來的,所以我很能理解他們這種膽小和若無其事。那既然相當(dāng)一部分學(xué)生都膽怯害羞,那么如果我是語文老師,我主持這節(jié)朗誦比賽,我會怎么做呢?首先,前期的準(zhǔn)備工作要做充分,從朗誦資料的來源、朗誦配的背景音樂、朗誦時的站姿和手勢、學(xué)生在課下該如何準(zhǔn)備,各個方面都要叮囑學(xué)生,最重要的是對學(xué)生的鼓勵,從他們的心里上幫助他們邁出第一步。說起來容易做起來難,在實施自己的想法的過程中一定會有很多意想不到的事情發(fā)生,這就需要我隨機(jī)應(yīng)變,處事靈活,根據(jù)不同學(xué)生的性格特點采取不同的方式。其次在這節(jié)朗誦比賽課的開頭,我還要再次鼓舞,發(fā)動學(xué)生,讓他們的那種緊張、膽怯的心理變?nèi)?,然后我會身先士卒,朗誦一篇具有感染性的文章,對學(xué)生起到一個帶頭的作用,使他們從視覺和聽覺上都感受到一個好的朗誦是什么樣的,讓他們自覺地向我靠攏和看齊,這兩先工作都做好,就可以按照既定的順序讓學(xué)生開始朗誦了,每一個學(xué)生朗誦完后,我都要做適當(dāng)?shù)狞c評,提出針對性的建議,并多多鼓勵他們,最重要的是我要帶頭鼓掌,讓學(xué)生受到認(rèn)可。這是我出于對學(xué)生幼小心靈的保護(hù)所想到的方案,盡管過于理想化,但是一個好的想法一定不會有太差的結(jié)果。
另一件事是和趙校長聊天談心,趙校長平時看起來有些嚴(yán)肅,讓我不太敢和他接近,但是通過這一次談話,我真的覺得他是一個值得所有人敬仰的好校長。趙校長侃侃而談他自己三、四十年的教學(xué)和管理經(jīng)驗。其中有很多都發(fā)人深省,點醒和啟發(fā)了我。其中有一句話說的特別對,他說:“新教師剛剛步入教室的隊伍,做事往往很理想化,覺得自己教學(xué)生怎么做,學(xué)生就應(yīng)該怎么做,覺得自己的付出和回報要成正比?!彼倪@句話其實很符合我的心理,我現(xiàn)在想的就是為什么我已經(jīng)將正確的做法教給學(xué)生了,他們還是會犯各種各樣的錯誤,而且同樣一個錯誤會一犯再犯,讓我很懊惱不解,現(xiàn)在聽了趙校長一番話,我似乎找到了答案:一方面,學(xué)校的生源不是太好,而且初中的學(xué)生有相當(dāng)一部分是考不上高中的,他們的資質(zhì)不夠好,所以如果你想讓每一個學(xué)生都達(dá)到一個水準(zhǔn),那比登天還難。雖然說我們要平等的對待每一個學(xué)生,但是現(xiàn)實情況是每個學(xué)生和每個學(xué)生的資質(zhì)就是不一樣的,就像五個手指長度參差不齊一樣。另一方面優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣是影響一個人整個人生的最重要的東西,現(xiàn)在很多學(xué)生沒有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以他們在學(xué)習(xí)新的知識時總會犯各種各樣奇形怪狀的錯誤,這種習(xí)慣性的錯誤是一時很難改變的,我們也不要想一蹴而就。其實新教師都會有一種很強(qiáng)烈的成功欲,期望著自己能夠啟發(fā)、感動一些生命,也期望這些生命能夠從此與眾不同,但是現(xiàn)實很殘酷,有些東西就是你一時之間無法改變的,這就需要你從長遠(yuǎn)的角度看待問題,更加耐心,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看到學(xué)生的點滴進(jìn)步。找校長說了很多他的肺腑之言,將這么多年來寶貴的教學(xué)經(jīng)驗全權(quán)相授。趙校長很前沿的一個理念就是他覺得教育和管理學(xué)生不僅要治標(biāo)更要治本,尤其是對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我們要從他們淘氣,不聽話甚至冒犯你的行為中看到他們內(nèi)心世界,他們很可能是因為家庭的破裂,身體疾病、自卑、父母不在身邊等等而迫使他們從小養(yǎng)成了一些不好的生活或?qū)W習(xí)習(xí)慣,其實他們內(nèi)心是特別需要被關(guān)注和被愛的,只要你將你的愛緩慢的、持續(xù)不斷的注入到他們的心中,那么他們一定會被你所感化,雖然這個過程很漫長,也許初中三年你都看不到他做出過任何改變,但是請相信他們內(nèi)心被塵封的愛也會被你喚醒,也要對自己有信心,不要泄氣,堅持下去,做好自己該做的,不要忘記的初心,全心投入,傾注愛心,總有一天你會發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。
新的一周已經(jīng)開始,不要總是活在過去的陰影里,今天的太陽照常從東方升起,迎著太陽,開始新的一周的實習(xí)生活吧!Fighting!
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 16
從x年年x月到此刻,一年實習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。
一、理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
不懂就學(xué)、就問,是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因為有大學(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
一向以來,我用心參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。透過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情用心、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。
三、實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作潛力不斷加強(qiáng)。
剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。過去的一年中,我先后參與了“地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“跨南水北調(diào)改線工程”、“除險加固工程”,“旅游度假村防洪評價工程”,“供水取水口改建工程”,“灌區(qū)x渡槽施工設(shè)計”,“水庫除險加固工程”,“灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計”,“灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設(shè)計工作。透過實踐,我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛煉。
在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能個性是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
四、在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將透過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要透過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的潛力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情的對待每一件工作。
總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。
頂崗實習(xí)工作總結(jié)2022 17
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,三個多月的時光就消失不見了,我的頂崗實習(xí)生涯就要結(jié)束了,回望這短暫又顯漫長的實習(xí)生活,酸甜苦辣,千姿百態(tài)涌上心間。
在__縣第二實驗中學(xué)實習(xí)的過程中,我的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)都得到了提高,體驗了各種角色,語文老師,班主任,紀(jì)律監(jiān)督員等,我不僅在教學(xué)技能方面得到了提高,在與學(xué)生斗智斗勇的過程中,也鍛煉了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時,短暫的班主任實習(xí)生活,也是我對班主任的工作有了較深的了解,對我今后的教學(xué)生活也是一種寶貴的財富。理論聯(lián)系實際,在教育教學(xué)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)我的專業(yè)能力,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,為我實習(xí)結(jié)束后真正走向工作崗位打下了一定的基礎(chǔ),也使得我有了成為優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。同時,實習(xí)生活也可以檢驗我們的教學(xué)能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
在__第二實驗中學(xué)實習(xí)的這十六周的時間里,感觸良多。實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力為人師表。我先后擔(dān)任了七年級5班和3班的語文老師,同時也擔(dān)任3班的班主任,我積極備課,認(rèn)真寫教案,積極與其他班主任老師溝通,努力完成班主任工作。
剛剛來到__二中的時候,對一切都懵懂未知,我積極主動向班主任和任課老師請教,了解班級情況,在了解班級基本情況和學(xué)生的基本素養(yǎng)后,開始聽課,同時參加教研會議,小組內(nèi)試講、評課。我所教的班級,學(xué)生基礎(chǔ)較好,但是差生也是一指一大片,班內(nèi)兩極分化比較嚴(yán)重。因此,在備課中,不僅要注重對基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論的強(qiáng)調(diào),同時又要對優(yōu)等生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計劃,進(jìn)行了理論上的試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺。
初次走上講臺時,難免有些緊張。第一次的正式講課,緊張之余,亦充斥著些許激動。經(jīng)過精心備課,我的第一堂課還是取得了一定的成績,基本完成了各項教學(xué)計劃,課程的講授得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可,同時也指出了我的不足,課下,我及時總結(jié)了自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)行反思,并努力將不足改正修補(bǔ)。在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,爭取使每堂課都讓孩子們學(xué)得開心,學(xué)得充實。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實習(xí)工作取得了成功。在實習(xí)期間,我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)及考試試卷,及時分析試卷,找出學(xué)生的知識漏洞和學(xué)習(xí)的難點,認(rèn)真為學(xué)生講解,爭取讓學(xué)生學(xué)得會,學(xué)得好。
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