大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園后勤工作總結(jié)3篇(幼兒園后勤工作總結(jié)怎么寫),以供參考。
幼兒園后勤工作總結(jié)1
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,一學(xué)期的工作在不知不覺中即逝。后勤工作千頭萬緒,但本學(xué)期我們后勤人員在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,繼續(xù)本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想,以大局為重,認(rèn)真工作,努力進(jìn)取,保障了幼兒園各方面工作的順利進(jìn)行,我園后勤工作著重從財(cái)務(wù)管理、食品管理、安全管理,基礎(chǔ)建設(shè)等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以質(zhì)量求發(fā)展
質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的生命線,增強(qiáng)后勤人員素質(zhì)是提高后勤工作質(zhì)量的關(guān)鍵,幼兒園嚴(yán)抓后勤隊(duì)伍的管理,園領(lǐng)導(dǎo)組織后勤人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。通過對財(cái)務(wù)工作制度,財(cái)會制度、采購員制度,安全工作制度、食品衛(wèi)生法等法律法規(guī),增強(qiáng)后勤人員的法律意識及處理問題能力,促進(jìn)后勤人員依法辦事的自覺性,及時幫助后勤人員更新觀念,并放手讓后勤人員擔(dān)重任,激勵他們勇于探索有特色的工作思路,逐步培養(yǎng)出一支有較強(qiáng)工作性和互補(bǔ)性,具有較強(qiáng)工作能力的后勤隊(duì)伍,在后勤人員共同辛勤努力下,我園創(chuàng)下令人喜悅的成績,幼兒園園舍綠化管理、凈化工作、食品衛(wèi)生等受到檢查團(tuán)的好評,幼兒園無一例食物中毒事故發(fā)生。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓實(shí)工作
1、在防治工作中,注重消防器材,電線、燃?xì)庥镁叩亩ㄆ跈z測和更換,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,及時制定安全預(yù)查,嚴(yán)格按照上級要求把隱患及時整改。由于防護(hù)工作做的細(xì)致,再加上老師們有高度的責(zé)任心,保證了的安全。在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我園圍繞為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的教育生活環(huán)境這一目標(biāo),幼兒園添置了電腦、教學(xué)設(shè)備。改造廚房,煤油灶改為電灶,安裝了變壓器一臺,改造電線。定期更換各種爭奇斗艷的花卉、盆景美化園榮,確保了幼兒園形成一枝獨(dú)秀的文化景觀。在創(chuàng)學(xué)校評估反饋中,環(huán)境星、安全星受到了專家組的一致好評。
2、門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
3、保教并重,加強(qiáng)一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上 床時、收取玩具時、搬椅子時等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時,教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
4、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
這一年以來后勤人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,也希望我園能夠越辦越好!
幼兒園后勤工作總結(jié)2
隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,我園的后勤工作以《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),一學(xué)期來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員任勞任怨,認(rèn)真工作,努力進(jìn)取,全力服務(wù)于教學(xué),保障了幼兒園各方面工作的順利進(jìn)行,贏得了大家的一致好評。為更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
1、本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對后勤人員的政治、業(yè)務(wù)知識和理論的學(xué)習(xí),每周定期召開一次后勤人員工作會議,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到了進(jìn)一步提高。
2、每月組織保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,如保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,通過集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí),更深地了解幼兒園的保育工作的重要性,明白了要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計(jì)劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。
二、重抓安全工作,保證孩子健康成長。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。幼兒園建立健全由園長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成園長直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件、學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。
3、為了幼兒的安全,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。
4、開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識,增強(qiáng)幼兒防范意識。
5、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。一學(xué)期以來,嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生任何一起安全事故。
三、主抓衛(wèi)生保健,嚴(yán)把三關(guān)
1、保教并重,認(rèn)真做好每天晨檢檢查工作,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)。秋季尤其在“手口足病“流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作。
2、加強(qiáng)食堂飲食管理。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正;堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品;存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。
3、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療。我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴(yán)格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒,幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒。堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
4、對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。
5、根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,每月通過宣傳欄、講座等形式,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,取得了良好效果。一學(xué)期以來,由于管理嚴(yán)格,全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。
四、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)
回顧一學(xué)期的后勤工作,我園在在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作均能較圓滿完成。但不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間,為此,我們針對工作中的疏漏和不足,特別提出下學(xué)期工作設(shè)想:
1、物品管理較弱,有些物品的登記歸類不夠規(guī)范,下學(xué)期將加強(qiáng)物品管理,做好物品登記工作。
2、完善各種制度,加大后勤工作的監(jiān)督力度。
3、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生保健知識宣傳力度。
以上為我園本學(xué)期的后勤工作總結(jié)及下學(xué)期的工作思路,雖存著一定的工作成效,但仍然存在一些不足,我們將在今后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),把后勤保障工作做的更好、更扎實(shí),使我園真正成為服務(wù)更規(guī)范、管理上臺階的幼兒園。
幼兒園后勤工作總結(jié)3
20__—20__學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,本學(xué)期幼兒園的后勤工作在園長和其他園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持以《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),本著園本實(shí)際情況,圍繞幼兒園的中心工作,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,努力為幼兒服務(wù),為教師服務(wù),為教育服務(wù),在營養(yǎng)保育、綜合治理、衛(wèi)生保健、資產(chǎn)管理等方面有了明顯提高,取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了期初各項(xiàng)后勤工作計(jì)劃。這里,為了今后能更好的提升后勤服務(wù)水平與質(zhì)量,體現(xiàn)以人為本的新教育理念,現(xiàn)把這一學(xué)期后勤管理工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對后勤人員思想、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)管理,提高其服務(wù)意識。
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃地堅(jiān)持加強(qiáng)對后勤人員定期開展政治學(xué)習(xí)和思想教育。我們通過開展學(xué)習(xí),使后勤人員進(jìn)一步正確認(rèn)識自己的工作,了解到后勤服務(wù)工作是幼兒園開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是教師做好教育教學(xué)工作的保障。我們不僅是一名勞動者,同時也是一名教育者,引導(dǎo)大家樹立愛幼兒,愛本職工作的思想,積極認(rèn)真地做好服務(wù)工作,做到自尊、自愛、自強(qiáng),全心全意地為教師和幼兒服務(wù)。例如本學(xué)期后勤組全體人員團(tuán)結(jié)協(xié)作講奉獻(xiàn),制作了大量的戶外活動器具,豐富了幼兒戶外活動內(nèi)容,提高了幼兒活動興趣。
此外,我們通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高大家的理論知識,用來指導(dǎo)實(shí)際操作。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式,對保育員和營養(yǎng)員的各個操作環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查評比,及時進(jìn)行交流與反饋,從而發(fā)現(xiàn)問題、找出不足、不斷反思改進(jìn),有效提高了后勤人員的保教能力。
二、規(guī)范對三大員的日常工作管理與培訓(xùn)。
“三大員”的嚴(yán)格管理和規(guī)范操作是我們后勤工作中的重中之重,除在思想上重視外,在實(shí)踐中也要嚴(yán)格要求,為此,我們加強(qiáng)不定期檢查并做好檢查記錄,促使三大員形成良好的規(guī)范意識、養(yǎng)成良好的規(guī)范習(xí)慣。
(一)加強(qiáng)保健老師的晨檢工作,切實(shí)做到一摸、二看、三問、四查。并根據(jù)季節(jié)變化、幼兒園實(shí)際情況嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好各類預(yù)防性消毒與措施、傳染病發(fā)生后的加強(qiáng)性消毒及幼兒隔離工作,加強(qiáng)衛(wèi)生管理的力度。
(二)加強(qiáng)保育員的規(guī)范操作。要求保育員必須認(rèn)真按照工作要求,對室內(nèi)外環(huán)境天天進(jìn)行清潔和消毒,對幼兒的生活用房,如廁所、餐廳等保持整潔安全,為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。關(guān)注幼兒的每日生活,根據(jù)季節(jié)、氣候變化做好幼兒的冷、暖調(diào)節(jié)。要配合教師一起做好對幼兒的保育工作,特別是對幼兒生活活動中的指導(dǎo),這方面是我們保育員的薄弱環(huán)節(jié),但通過這學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)、不斷努力,在加強(qiáng)對孩子的護(hù)理與生活習(xí)慣的培養(yǎng)督促中,如午餐習(xí)慣、活動中的自我保護(hù)、護(hù)理等方面有了一定的進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)營養(yǎng)員的工作指導(dǎo)與檢查。督促營養(yǎng)員嚴(yán)格遵照工作制度合理、規(guī)范操作,堅(jiān)決做好個人衛(wèi)生;堅(jiān)持對操作間、備餐間、倉庫天天清潔與消毒,
特別對食品原料每天嚴(yán)格檢查驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)食品原料有過期和變質(zhì)的堅(jiān)決按規(guī)定處理。
三、加強(qiáng)園所膳食管理,確保食品安全。
膳食管理是幼兒園保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題。本學(xué)期對食堂進(jìn)行了規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化管理,根據(jù)他們的各自情況作了相對合理的職責(zé)分工。對食品認(rèn)真檢驗(yàn)與加工,變質(zhì)過期食品堅(jiān)決不用,并及時按規(guī)定處理。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒的營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,每天的菜譜,并對家長進(jìn)行了公示。每天由配菜中心送來的菜,由保健老師及營養(yǎng)組長共同驗(yàn)收,并做好記錄,以確保食物質(zhì)量。嚴(yán)格做到不吃隔夜食物,食物不留存冰箱,不外買熟食,食物堅(jiān)持燒熟煮透,從源頭上堵住一切病原體的侵入,保證了全園師生的身體健康。由于我們始終堅(jiān)持對食堂衛(wèi)生工作嚴(yán)格要求,因此截至目前,我園無任何食物中毒事件發(fā)生。
另外:這只是我關(guān)于幼兒園后勤工作方面的一點(diǎn)總結(jié)分享,很大程度上結(jié)合了我園的具體實(shí)際,算是比較具有針對性了,所以不代表所有的園所都會適用,不同幼兒園得視各自的具體情況而定,而我在幼兒園標(biāo)準(zhǔn)文案網(wǎng)上也有分享總結(jié)一些更早以前的幼兒園后勤工作的相關(guān)文案。
四、建立、健全園所安全管理制度。
“安全第一”是我們后勤人員堅(jiān)守的工作準(zhǔn)則,為使安全工作保質(zhì)保量正常開展,我們經(jīng)常開展安全教育,增強(qiáng)教師安全意識,同時不斷完善園內(nèi)安全設(shè)施,嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。結(jié)合幼兒園衛(wèi)生保健要求,互相監(jiān)督,互相協(xié)助,將安全工作貫穿于幼兒一日活動的每一個環(huán)節(jié)。具體表現(xiàn)為:
財(cái)務(wù)室、倉庫、園長室、電腦房等重要部位都裝有110聯(lián)網(wǎng)報(bào)警裝置。平時財(cái)務(wù)室保險(xiǎn)柜內(nèi)現(xiàn)金存放不超過財(cái)務(wù)制度規(guī)定的限額。除了必要的硬件設(shè)施,我們還建立了嚴(yán)格的安全管理制度,安全責(zé)任人經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。
加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,閑散人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入園內(nèi),來人來訪必須問清原因并做好登記掛牌入園。同時完善幼兒接送制度,家長接送幼兒一律憑接送卡且保證一人一卡。督促保安夜間開啟報(bào)警裝置并加強(qiáng)巡視,維護(hù)幼兒園安全。
健全防火安全機(jī)制,完善消防安全設(shè)施。我們在重點(diǎn)區(qū)域添置了滅火器材,制訂了消防應(yīng)急預(yù)案,并與各班組簽定了防火安全工作責(zé)任書,安全負(fù)責(zé)人參加了消防培訓(xùn),對園內(nèi)的消防設(shè)施定期進(jìn)行檢查,確保完好可用。合理使用電熱產(chǎn)品,嚴(yán)格規(guī)范安全用電,指導(dǎo)大家安全使用電器等。
保證熱源遠(yuǎn)離幼兒,嚴(yán)禁燙傷事故的發(fā)生。幼兒園內(nèi)幼兒用的開水保暖桶時刻上鎖,冬季班內(nèi)電熱水器的水溫統(tǒng)一設(shè)置為35度左右,確保用水安全。熱水瓶、塑封機(jī)等物一律不準(zhǔn)進(jìn)班。
另外,保健室內(nèi)的消毒藥水、藥品等物品放置合理并有嚴(yán)格的進(jìn)出帳。對園內(nèi)的大型玩具和其他活動器材定期予以檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時解決,確保安全使用。
五、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和綠化管理。
做好校園綠化,保障環(huán)境衛(wèi)生是后勤管理工作的又一重心。為了使校園綠、潔、美,我們認(rèn)真做好衛(wèi)生工作的常規(guī)化、細(xì)致化。要求教職工增強(qiáng)做好衛(wèi)生工作的自覺性,辦公室、電腦房經(jīng)常清掃,整潔有序;保育員和營養(yǎng)員每天做好班
級及食堂內(nèi)部環(huán)境的打掃與消毒,做到窗明幾凈;衛(wèi)生保潔員每天對園舍公共區(qū)域和各層衛(wèi)生間進(jìn)行清潔打掃,保持干凈。督促綠化保養(yǎng)單位對花草樹木要精心養(yǎng)護(hù),科學(xué)管理,按時進(jìn)行澆灌、噴藥、施肥、修剪,未成活樹木及時補(bǔ)種,防暑防凍措施到位,使園內(nèi)綠樹成蔭,四季常青。同時對一些衛(wèi)生死角與隱蔽區(qū)域必須定期進(jìn)行專門打掃與清理,防止蚊蠅蟲蟻孽生,進(jìn)一步優(yōu)化園區(qū)環(huán)境,為全園教職工、幼兒的工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造舒適良好的氛圍環(huán)境。
六、嚴(yán)格制定并貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度。
財(cái)務(wù)室建立健全崗位職責(zé)和內(nèi)部控制制度,并貫徹落實(shí)到日常工作中。主要表現(xiàn)在:財(cái)務(wù)人員正確編報(bào)預(yù)、決算,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,統(tǒng)一管理全園預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi),定期向園長報(bào)告經(jīng)費(fèi)的使用情況;各項(xiàng)費(fèi)用來源渠道分清,??顚S茫唤搪毠?、幼兒伙食賬嚴(yán)格分開,做到收支平衡;按規(guī)定記錄好各種帳目,做到帳實(shí)相符、帳證相符,嚴(yán)把資金使用關(guān),切實(shí)遵守幼兒園經(jīng)費(fèi)先申請后使用的有關(guān)規(guī)定,不違規(guī)操作,協(xié)助園長搞好財(cái)務(wù)結(jié)算;加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,認(rèn)真保管和按規(guī)定使用財(cái)務(wù)章,嚴(yán)格一支筆審批制度;切實(shí)遵守現(xiàn)金管理辦法,做好現(xiàn)金的管理工作,每天庫存現(xiàn)金不能超過財(cái)務(wù)制度規(guī)定的限額;完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,會計(jì)、出納職責(zé)分明,堅(jiān)決做到幼兒園財(cái)務(wù)一月一算一公布;及時做好托費(fèi)、獎金等各項(xiàng)費(fèi)用的收發(fā)工作,按章辦事,不亂收費(fèi)、多收費(fèi);同時,送交上級主管部門的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時、全面,決不弄虛作假。另外,我園各種教學(xué)用品設(shè)備的采購也全部按《政府采購法》的規(guī)定程序進(jìn)行了操作。
七、后勤考核、獎勵機(jī)制的制定完善和實(shí)施。
為了積極參與幼教改革,深化我園后勤工作改革制度,我們依據(jù)園本現(xiàn)狀,建立并不斷健全合理競爭機(jī)制和激勵機(jī)制,制定了相應(yīng)的后勤人員考核制度,確立以月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的過程評價機(jī)制。首先,定崗、定責(zé)、定人,制訂每月考核要點(diǎn),加強(qiáng)對保育員和營養(yǎng)員平時定期與不定期的觀察與檢查,結(jié)合自評與組長雙考評價的形式進(jìn)行月考,并設(shè)立相應(yīng)的月考核獎金;其次,注重學(xué)期考核的針對性,根據(jù)不同的崗位制定相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會考核內(nèi)容,獎優(yōu)罰劣,適當(dāng)拉開差距,不搞平均主義;最后,學(xué)期末還開展了后勤服務(wù)明星的公開評選,并給予一定的獎勵,有效地激勵了后勤職工的工作實(shí)效性、積極性。
八、后勤工作反思總結(jié)與今后努力的方向。
不斷提高“三大員”在規(guī)范操作中的軟性要求,“三大員”的服務(wù)意識與工作能力是幼兒園全面質(zhì)量提升的重要環(huán)節(jié),盡管我園的保育員通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,基本上掌握了操作程序,工作有所進(jìn)步提升,但也還存在不少問題:比如人員流動性大、文化素質(zhì)參差不齊、階段性懈怠現(xiàn)象、不注重平時工作的規(guī)范性,對幼兒的各個生活環(huán)節(jié)上的保育指導(dǎo)不主動、不全面等。另外,保健老師的整體專業(yè)技能也需要進(jìn)一步提高。
為此,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)平時的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與操作指導(dǎo),加強(qiáng)培訓(xùn),注重工作的規(guī)范性、實(shí)效性,甚至創(chuàng)新性,不斷提高后勤人員的服務(wù)水平,使我園的后勤服務(wù)質(zhì)量更上一個臺階。
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