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最新畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)報(bào)告3篇(畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)展總結(jié))

時(shí)間:2022-12-05 22:43:00 工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)。下面是范文網(wǎng)小編整理的最新畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)報(bào)告3篇(畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)展總結(jié)),供大家參閱。

最新畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)報(bào)告3篇(畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)展總結(jié))

最新畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)報(bào)告1

  1、前期工作簡(jiǎn)述

①、搜集與文題有關(guān)的參考文獻(xiàn),學(xué)習(xí)代數(shù)方程組求解的一般方法,了解MATLAB軟件的一些基礎(chǔ)知識(shí),利用MATLAB求解代數(shù)方程組。

②、查找與論文相關(guān)的合適的英文文獻(xiàn),對(duì)其進(jìn)行翻譯并完成。

③、根據(jù)已有資料書寫論文提綱,完成開題報(bào)告。

④、對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行梳理,自主完成論文初稿與第一次修改。

  2、已解決的問題

  通過文獻(xiàn)研究和實(shí)踐研究,對(duì)論文有了較為全面的理解后,結(jié)合前人的研究成果,明確了完成論文的主要方向和進(jìn)度計(jì)劃。通過上網(wǎng)、在圖書館查閱資料、閱讀相關(guān)書籍等媒介搜集關(guān)于代數(shù)方程組的MATLAB求解的相關(guān)信息,了解MATLAB軟件在高等數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。論文主要研究代數(shù)方程組的MATLAB求解方法,如現(xiàn)今流行的算法高斯消元法、矩陣的三角分解法、雅可比迭代法、高斯—賽德爾迭代法、逐次超松弛迭代法等,學(xué)習(xí)相應(yīng)的算法并完成MATLAB求解,根據(jù)不同的求解方法從搜集的資料中篩選了具有代表性的例題,然后根據(jù)例題,給出具體的求解代數(shù)方程組的MATLAB程序,完成相應(yīng)方法的MATLAB實(shí)現(xiàn)。由此,完成了開題報(bào)告,英文文獻(xiàn)翻譯,以及論文初稿的撰寫,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成了第一次修改。

  3、尚存在的問題及解決的方案

  到目前為止,在論文的寫作中主要有以下幾個(gè)問題:

①、論文各部分之間的銜接不夠強(qiáng),有的地方缺少邏輯性。

②、對(duì)論文所涉及的知識(shí)認(rèn)識(shí)得不夠深入,資料的搜集不夠豐富。

③、有的地方措辭以及格式方面仍有不足,需要修改。

④、忽略了沒學(xué)過相應(yīng)知識(shí)的人看論文的感受,很多知識(shí)點(diǎn)仍需細(xì)化,進(jìn)行完整的論述。導(dǎo)致上述問題主要有兩個(gè)原因,一是研究不夠深入,二是撰寫不夠嚴(yán)密。針對(duì)這兩個(gè)原因,解決方法有:

①、多閱讀與代數(shù)方程組的MATLAB求解相關(guān)的書籍、報(bào)刊、學(xué)術(shù)論文,開闊視野并增強(qiáng)

  邏輯能力。

②、在前人的研究成果上進(jìn)行深度解讀與分析,在這個(gè)基礎(chǔ)上才能更好的完成該篇總結(jié)性論文。

③、對(duì)已完成的論文修改稿進(jìn)行多次審閱,從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、用語(yǔ)及格式等方面給予修改。 ④、對(duì)于寫作過程中遇到的具體難題要多向指導(dǎo)老師請(qǐng)求援助。

  4、后期工作安排

  截止到20__年4月22日,論文書寫工作按計(jì)劃已經(jīng)完成初稿和第一次修改,在以后的日子里,根據(jù)指導(dǎo)老師指點(diǎn),優(yōu)化改進(jìn)一部分內(nèi)容,完成第二次修改,確保論文邏輯嚴(yán)密、思路清晰,完成論文的后期工作,完善論文、準(zhǔn)備論文答辯。

最新畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)報(bào)告2

  經(jīng)過四個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿樂趣,不過樂趣盡在其中!通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有接受任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。

  畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的能力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。

  畢業(yè)的時(shí)間一天一天的臨近,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的大概總結(jié),但是真的面對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯(cuò)誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)太理論化了,面對(duì)單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會(huì),什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。

  總之,不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺得困難比較多,真是萬(wàn)事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識(shí)必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會(huì)了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

  在此要感謝我的指導(dǎo)老師唐老師對(duì)我悉心的指導(dǎo),感謝老師們給我的幫助。在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請(qǐng)教等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對(duì)自己工作能力的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

最新畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)報(bào)告3

  春節(jié)剛過,2月24日我就到公司開始了實(shí)習(xí)以及我的畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫工作。到現(xiàn)在基本撰寫工作算是基本完成。仿佛剛開始時(shí)的迷茫和不知所措還在昨天,到現(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的完成,其中的汗水與付出,是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。當(dāng)然離不開老師和同學(xué)的耐心幫助。相信這一段時(shí)間的歷練,對(duì)我整個(gè)人生都有所幫助。 2月底,我正式到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,開始了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。雖然剛剛開始在公司做一些瑣碎的事,但也在其中了解到土地整理工作的流程有了一個(gè)大概的了解。開始漸漸在一些項(xiàng)目中幫幫忙,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。最終也終于獲得機(jī)會(huì)參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、踏勘以及測(cè)量工作。同時(shí)在這段時(shí)間內(nèi)我也按照蔡湘文導(dǎo)師下發(fā)的任務(wù)書和工作計(jì)劃表,與老師討論了論文的題目,最終題目確定為:__市某鎮(zhèn)6個(gè)村高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田整理項(xiàng)目可行性研究。也是我在公司實(shí)際參與到的一個(gè)項(xiàng)目。題目確定以后我就通過各種渠道收集相關(guān)的資料,學(xué)校圖書管,網(wǎng)絡(luò),中國(guó)知網(wǎng),都是重要的途徑。綜合收集到的資料以及在踏勘過程中收集到的資料,通過大約一個(gè)星期,終于把開題報(bào)告寫好了。在撰寫開題報(bào)告過程中,我也對(duì)我的項(xiàng)目有了更加深刻的了解,收集資料更有方向性和目的性。為下面論文的撰寫做好了準(zhǔn)備。這個(gè)過程中,老師一直在關(guān)心幫助我,為我解決困難,讓我的工作能順利開展。

  5月,在完善過程材料的后,我開始真正的論文正文撰寫工作。這是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過程,對(duì)自己是一種極大的考驗(yàn),幸運(yùn)的是我的導(dǎo)師給了我一貫的支持和幫助,時(shí)常抽空給我指導(dǎo),讓我感到很感動(dòng)。按照與老師討論后確定的提綱,我按部就班開始了第一章的撰寫,在公司大家也對(duì)我在論文中所遇到的問題提供的幫助。雖然論文的撰寫很累,但我還是有很大的動(dòng)力。因?yàn)槲颐刻於加惺斋@,每天都在進(jìn)步??粗徽掠忠徽碌膬?nèi)容都被我填寫,心里滿是成就感。這段時(shí)間的辛勤付出,終于把初稿提交給指導(dǎo)老師審閱,老師對(duì)我的論文提出了修改意見,并叮囑我一些同學(xué)們?cè)谡撐淖珜戇^程中遇到的通病,提醒我避免犯這些錯(cuò)誤。在蔡老師耐心的指導(dǎo)下,進(jìn)過幾次修改,論文最終定稿。

  6月初,所有要提交的材料都已準(zhǔn)備完畢??粗募A里所有的過程材料以及論文正文,這些文件從無(wú)到有,從粗糙到精細(xì),反復(fù)修改的過程何嘗不是對(duì)自己的一種歷練,對(duì)自己能力是一種提升。在完成校對(duì)工作后,我把相關(guān)的文字、圖件進(jìn)行打印,并裝訂成冊(cè)??粗@厚厚的畢業(yè)設(shè)計(jì)材料,心里的成就感油然而生。

  雖然論文撰寫的工作已經(jīng)落下帷幕,但在這段時(shí)間對(duì)我的磨礪,對(duì)我整個(gè)人生都是一筆巨大的財(cái)富。對(duì)我來說,曾經(jīng)以為是幾乎不可完成的任務(wù),如今我切切實(shí)實(shí)做到了,我克服了無(wú)數(shù)困難,也得到了很多人的幫助,特別是我的指導(dǎo)老師。這個(gè)過程我得到的不僅僅是完成論文撰寫任務(wù),更多的是對(duì)我意志力的磨礪,端正我的人生態(tài)度。我把大學(xué)學(xué)到理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,達(dá)到了學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際的目的。在整個(gè)過程中,蔡老師的耐心指導(dǎo)讓我十分感動(dòng),我在指導(dǎo)老師蔡老師身上看到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和一絲不茍的科研精神,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,。

  最后,我要感謝資規(guī)教研室的全體老師四年來對(duì)我的教誨和指導(dǎo),也感謝四年來幫助我許多的__X班同學(xué),我會(huì)謹(jǐn)記勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開拓的校訓(xùn),今后我將會(huì)更加努力,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

最新畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)報(bào)告3篇(畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)展總結(jié))相關(guān)文章:

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