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學校地震演練活動總結6篇 小學地震演練活動總結

時間:2022-12-04 13:02:00 工作總結

  下面是范文網(wǎng)小編整理的學校地震演練活動總結6篇 小學地震演練活動總結,供大家參考。

學校地震演練活動總結6篇 小學地震演練活動總結

學校地震演練活動總結1

  學校是人員最集中場所之一,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災害,極易造成重大傷亡。 為使大家了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好。

  總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學生

  從教室撤離到操場只用了1分47秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!斗赖卣饝鳖A案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付自然災害事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  四、不足之處:

  1、防震工作的學生思想還有明顯的不足認識例如個別的同學在思想上沒有高度的重視與切實的執(zhí)行預案的方針和政策,在安全撤離過程中出現(xiàn)喧嘩、開玩笑等顯現(xiàn)。

  2、防震撤離在路線上要避開高大建筑物,應當走樓與樓之間空曠地帶。

  3、主樓道與輔助樓道之間要合理搭配,不能出現(xiàn)擁堵、件的發(fā)生。

  4、如果樓道如果出現(xiàn)坍塌顯現(xiàn)應該怎樣去及時調整緊急疏散的通道和路線。

學校地震演練活動總結2

  為進一步加強地震災害預防知識宣傳,提高師生緊急避險自救能力,確保師生生命安全,我校結合實際開展地震演練工作,現(xiàn)將具體情況總結如下:

  一、領導重視,學習活動組織到位

  為了確保學習活動落到實處,我校成立了領導小組,并召開會議,部署演習工作。首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,領導著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班級屋屋落實,以確保這次演習活動順利進行;

  二、認真規(guī)劃,演練方案安全可行

  我們對這次演習的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,各年級進一步明確疏散集合地點,疏散順序和注意事項,要求班主任教育學生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速,安全進行疏散,不能典型示范收拾物品,不得擁擠,推拉,不得重返教室,更不得喧嘩,開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達規(guī)定的安全位置。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  全校開始演習活動,演習領導小組下到各班級檢查此項工作,在活動中,各班級都能高度重視此項工作,都能在規(guī)定時間內到達規(guī)定地點集結,整個演練活動達到了預期目標。

  四、存在的問題及改進措施

(一)、存在的問題

  1、緊急疏散時,個別學生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識;

  2、防震演練時,部分學生態(tài)度不端正,防震知識不規(guī)范。

(二)、改進措施

  繼續(xù)加大地震預防知識宣傳,高度認識,明確責任,各科任教育結合學科特點教給學生預防地震的知識及方法。

學校地震演練活動總結3

  為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,我校今天上午開展一次地震應急疏散演練。

  這次活動全體師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當?shù)卣鹫娴膩砼R時,如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避。

  今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全迅速有序。

  但在演練中還存在一些問題,比如:有些學生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

  老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

學校地震演練活動總結4

  為了讓全校師生了解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自護自救和應變的能力,掌握地震來臨時就地避震方法和余震時最有效的逃生方法,20__年11月26日上午,我校舉行了全校師生地震逃生演練。這次地震逃生演練搞得比較成功,效果理想,達到了預期目標,并獲得城區(qū)小學地震應急演練一等獎,具體情況匯報如下:

  一、學校領導重視,地震逃生演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學校專門成立了由校長任組長兼總指揮,副校長為副組長,其他領導班子成員為組員的地震逃生演練領導小組,明確職責,制定詳細的地震逃生演練方案;召開全校教職工大會,集中學習地震逃生演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各班主任和科任老師要以地震逃生演練為契機,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導反復強調兩個“一定”,即地震逃生演練中一定要注意安全,疏散時指揮人員一定要到位。正是因為領導重視,地震逃生演練活動組織到位,才確保了這次地震逃生演練活動順利進行。

  二、籌劃周密,地震逃生演練方案安全可行

  在地震逃生演練方案中,就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

  為了確保演練活動能按方案順利進行,要求班主任叮囑學生,第一次聽到兩短一長電子打鈴聲后,立刻就地蹲下,一手護住頭,一手抓住桌子進行就地避震;第二次電子鈴響起后,要求學生立即快速、安全地進行疏散,疏散過程中,學生用雙手護頭,以防被砸,每班兩行隊伍,從靠進教室門口的第一組開始,逐組撤走;撤走時,學生不能再收拾物品;中途不準系靴帶,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位科任教師按照各自的分工,到達指定的位置,完成各自的任務。

  三、秩序井然,地震逃生演練效果理想

  地震逃生演練內容包括兩項內容:

  一是防震自救演練(發(fā)生大地震);

  二是疏散防踩踏演練。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了地震逃生演練活動秩序井然,演練效果良好。

  第一次電子鈴聲響起,總指揮通過廣播下達開始防震自救演練的命令后,班主任和科任教師立即組織學生進行防震自救演練,要求學生在教室的桌子旁蹲下,一手護住頭,一手抓住桌子進行就地避震;一分鐘后,第二次電子鈴響起,班主任和科任教師立刻組織學生進行疏散防踩踏演練,組織本班學生排隊,聽從樓層領導指揮,按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導指揮工作。學生到達目的地(操場)后,各班按指定位置雙手護頭立刻就地蹲下;各班主任馬上清點人數(shù),向指定人員匯報,指定人員再向總指揮校長匯報,整個演練活動秩序井然。

  這次活動全校共有1275名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了2分17秒鐘,整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次地震逃生演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,從而提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措施,安全疏散學生積累了寶貴的經(jīng)驗。整個地震逃生演練活動效果理想,達到了預期目標。

學校地震演練活動總結5

  為貫徹落實關于印發(fā)《中小學防震防火應急撤離演練及應急宣傳教育方案》的通知的精神,進一步加強地震災害預防知識宣傳,提高師生緊急避險、自救互救能力,確保師生生命安全,我校結合實際開展地震演習工作,現(xiàn)將具體情況總結如下:

  一、領導重視,演習活動組織到位。

  為了確保演習活動落到實處,我校成立了由校長張營為組長的,領導小組,并召開全體教師會議,部署演習工作。校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。校長還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級、各班級要層層落實,以確保這次演習活動順利進行。

  二、認真規(guī)劃,演練方案安全可行。

  根據(jù)要求,我校擬定了《石寺二中中小學防震防火應急撤離演練及宣傳教育方案》。為了使得演習方案安全可行,我們對這次演習的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。各班進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達規(guī)定的安全位置。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  按照學校的安排,3月25日晚上8點30分開始演習活動。演習領導小組下到各班檢查此項工作。在活動中,各班級都能高度重視此項工作,都能在較短時間內安全撤離。

  這次活動共計1045名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。最后王校長對這次演練活動進行了總結,指出:本次地震演練是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  四、存在的問題及改進措施

(一)存在的問題

  1、緊急疏散時,個別學生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識。

  2、防震演練時,部分學生態(tài)度不端正,防震姿勢不規(guī)范。

(二)改進措施

  1、繼續(xù)加大地震預防知識宣傳,高度認識,明確責任。

  2、各科任教師結合學科特點教給學生預防地震的知識及方法。

學校地震演練活動總結6

  上午,我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。

  早上晨會的時候,我們全部師生到操場上又進行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題,我們全體同學都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學驚呼一聲:“??!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關,就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的同學還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練, 雖然來回地跑很累 ,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。

  這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!

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