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關(guān)于教育局疫情工作總結(jié)與重點(diǎn)工作計(jì)劃2篇 疫情期間學(xué)校教育工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-04 07:04:00 工作總結(jié)

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關(guān)于教育局疫情工作總結(jié)與重點(diǎn)工作計(jì)劃2篇 疫情期間學(xué)校教育工作總結(jié)

關(guān)于教育局疫情工作總結(jié)與重點(diǎn)工作計(jì)劃1

  xxxx年是不平凡的一年。面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的指導(dǎo)和支持下,廣大教育人“牢記初心 不忘使命”,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué)管理。緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神,聚焦“創(chuàng)新提能年”工作主題,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),各項(xiàng)工作有序、推進(jìn)有力、落實(shí)有效,教育事業(yè)取得了顯著成績(jī)。全市教育系統(tǒng)獲得全國(guó)、省、市各級(jí)各類(lèi)表彰xxx余次,教育發(fā)展呈現(xiàn)出良好態(tài)勢(shì)。

  一、xxxx年主要工作

 ?。ㄒ唬?shí)處著力抓防疫,防控能力進(jìn)一步提高。

  一是“一張網(wǎng)”聯(lián)動(dòng)覆蓋,市教育局切實(shí)落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,積極與屬地政府、醫(yī)療衛(wèi)生單位等組建聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò),暢通渠道,共享信息,教育局成立應(yīng)急小分隊(duì),定期不定期到學(xué)校進(jìn)行防疫工作培訓(xùn),指導(dǎo)疫情應(yīng)急處置。

  二是“一口徑”集中引導(dǎo)。全面落實(shí)疫情防控“十個(gè)到位”、“三個(gè)xxx%”,緊盯“五個(gè)重點(diǎn)”環(huán)節(jié),充分發(fā)揮了“兩案九制”在疫情防控中的指導(dǎo)作用,先后召開(kāi)x次工作調(diào)度會(huì),對(duì)全市xxx所公辦學(xué)校(含幼兒園分園)、xxx個(gè)民辦校、xx個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成核驗(yàn)評(píng)估,安裝xxx套測(cè)溫門(mén),發(fā)放口罩xx余萬(wàn)只、酒精x.x噸、消毒液xx噸,確保中小學(xué)校(園)均按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。

  三是“一主題”深度推進(jìn)。疫情的發(fā)生,催生了新的教育教學(xué)形式和方法,組織各中小學(xué)校(園)科學(xué)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),錄制并推出xx市“云課堂”教學(xué)課程xxxx節(jié),xx堂教材歌曲彈唱公益微課中被“中國(guó)教研網(wǎng)”收錄推廣,開(kāi)展線(xiàn)上專(zhuān)題講座xxx節(jié),師生滿(mǎn)意率達(dá)xx%以上。

  (二)高處著眼抓黨建,理想信念進(jìn)一步增強(qiáng)。

  一是建組織強(qiáng)統(tǒng)籌。xxxx年初,經(jīng)市委同意,成立xx市教育系統(tǒng)黨委,對(duì)全市中小學(xué)校(含中職中專(zhuān)、幼兒園)基層黨組織實(shí)行歸口教育局管理,理順了教育系統(tǒng)黨組織地屬關(guān)系,規(guī)范了黨組織設(shè)置,成立x個(gè)學(xué)區(qū)黨委,完成xx個(gè)黨組織換屆工作,順利完成原本隸屬鎮(zhèn)(街)xxx個(gè)黨組織和xxxx名黨員整體劃轉(zhuǎn)工作。

  二是重學(xué)習(xí)強(qiáng)內(nèi)涵。扎實(shí)開(kāi)展了教育系統(tǒng)黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn),新黨員轉(zhuǎn)正教育專(zhuān)題培訓(xùn),推進(jìn)xx所城鄉(xiāng)公民辦學(xué)校黨建結(jié)對(duì)。組建教育系統(tǒng)黨建宣講團(tuán)、創(chuàng)辦刊發(fā)xx期《xx教育先鋒》。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆四中、五中全會(huì)和省委、x市委、xx市委全會(huì)精神,認(rèn)真開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大走訪(fǎng)”活動(dòng),收集學(xué)習(xí)心得xxxx余篇,調(diào)研論文xxx余篇,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校黨組織黨建達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,大力推進(jìn)學(xué)校黨組織規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  三是抓思政促落實(shí)。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作,全面貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,完成了省委第四巡視組巡視xx涉及教育的相關(guān)工作,思政教育改革進(jìn)一步深化,落實(shí)思政課教師xxxx人,其中專(zhuān)職教師xxx人,兼職教師xxx人。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃設(shè)置思政課程,確保思政教育工作落到實(shí)處。

  (三)細(xì)處著手抓五育,“立德樹(shù)人”目標(biāo)進(jìn)一步彰顯。

  一是主題活動(dòng)系列化。以學(xué)雷鋒日系列志愿服務(wù)、降半旗向抗擊新冠疫情犧牲烈士和逝世同胞志哀、“勞動(dòng)我最美”、“愛(ài)x?迎大運(yùn)——紅領(lǐng)巾歡樂(lè)行”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展思想政治教育。

  二是競(jìng)賽活動(dòng)常態(tài)化。線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合,先后x次組織人工智能培訓(xùn),舉行全市競(jìng)賽活動(dòng),組隊(duì)參加x市比賽,獲得x個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)及多個(gè)

  二、三等獎(jiǎng)。

  三是特色活動(dòng)精品化。積極開(kāi)展校園文化建設(shè),營(yíng)造美育濃厚氛圍,舉辦xxxx年全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)x省、x市關(guān)于落實(shí)勞動(dòng)教育相關(guān)指示要求,通過(guò)召開(kāi)勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、開(kāi)展勞動(dòng)技能大賽等方式落實(shí)勞動(dòng)教育。

 ?。ㄋ模┕芾硖醿?yōu)抓隊(duì)伍,發(fā)展合力進(jìn)一步提升。

  一是內(nèi)外兼修,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。制發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,完善《教師師德師風(fēng)考核辦法》,建立《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核負(fù)面清單制度》,進(jìn)一步規(guī)范教師言行,純正風(fēng)氣。xxxx年,x名教師被評(píng)為x市師德標(biāo)兵。

  二是點(diǎn)面結(jié)合,優(yōu)化教師隊(duì)伍配置。合理調(diào)整教師配置,xxxx年招考xxx名新教師、引進(jìn)高層次人才x名,考調(diào)城區(qū)xx名。持續(xù)實(shí)施名優(yōu)教師培育“xxx”工程和校(園)長(zhǎng)“xxx”工程,建立健全國(guó)培、省培、市培、校培的教師培養(yǎng)機(jī)制。今年,x人被評(píng)為x省教育育人名師,x人被評(píng)為x省優(yōu)秀班主任,x人被評(píng)為x市優(yōu)秀青年教師,x人被評(píng)為x市教壇新秀,x人被x市評(píng)為優(yōu)秀支教教師,xxx人被評(píng)為xx市第二屆名優(yōu)教師,xxxx人被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師。

  三是多點(diǎn)發(fā)力,提升教師工作待遇。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、市關(guān)于保障教師待遇的相關(guān)要求,健全中小學(xué)教師工資動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,優(yōu)先保障教師待遇落實(shí),實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。嚴(yán)格落實(shí)村鎮(zhèn)教師生活補(bǔ)助,不斷提高教師工作待遇,切實(shí)增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。

 ?。ㄎ澹└呶粚?duì)標(biāo)補(bǔ)短板,綜合實(shí)力進(jìn)一步擴(kuò)大。

  一是教學(xué)質(zhì)量再提升,著力塑造“優(yōu)品質(zhì)”。xxxx年,高考成績(jī)穩(wěn)中有升,本科上線(xiàn)率達(dá)到xx%,一本上線(xiàn)率達(dá)到xx%,比去年分別增加了x個(gè)百分點(diǎn)和x個(gè)百分點(diǎn)。中考各項(xiàng)指標(biāo)同比有較大進(jìn)步,其中,一次性合格率提升x.xx個(gè)百分點(diǎn)、五科A卷優(yōu)秀率提升x.xx個(gè)百分點(diǎn)、五科A卷學(xué)困生率降低xx.xx個(gè)百分點(diǎn)、五科A卷平均分提升xx.xx分,普高錄取線(xiàn)由去年的xxx分提升到xxx分。全市中高考教育質(zhì)量大幅度攀升,比學(xué)趕超的良好勢(shì)頭已經(jīng)形成。xxxx年普通高中教學(xué)質(zhì)量被x市教育局評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

  二是辦學(xué)條件再改善,全力打造“硬實(shí)力”。xx所城鄉(xiāng)公辦幼兒園項(xiàng)目投用x所、驗(yàn)收x所、主體施工x所、前期工作x所。xx所標(biāo)化學(xué)校投用xx所、完工x所、裝飾裝修及總坪x所。陽(yáng)安中學(xué)遷建項(xiàng)目已主體完工,xxxx年春季投用。爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金xxxx萬(wàn)元,對(duì)xx所保留義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行提升改造。xx所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校已全部實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,惠及xx萬(wàn)余名學(xué)生,在校學(xué)生參與率達(dá)xx%以上。

  三是配套建設(shè)再升級(jí),努力營(yíng)造“軟環(huán)境”。投入xx萬(wàn)元,建設(shè)xx所三級(jí)心理健康輔導(dǎo)室和x所二級(jí)心理輔導(dǎo)室,為學(xué)校心理健康教育打造工作平臺(tái)。投入xxx萬(wàn)元,實(shí)施簡(jiǎn)城一小及簡(jiǎn)城一小水東校區(qū)校園文化建設(shè),打造特色育人文化。

 ?。┏掷m(xù)深化抓改革,創(chuàng)新活力進(jìn)一步激發(fā)。

  一是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),擴(kuò)大“雄州教育論壇”影響。xxxx年,成功舉辦x期雄州教育論壇,xx人現(xiàn)場(chǎng)交流,xx人書(shū)面交流,xx人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)點(diǎn)評(píng),邀請(qǐng)xx位專(zhuān)家從開(kāi)學(xué)工作思路、職業(yè)教育改革發(fā)展、學(xué)校安全管理、新媒體運(yùn)用等方面進(jìn)行觀(guān)點(diǎn)交鋒、思想交融。論壇活動(dòng)邀請(qǐng)成資同城化聯(lián)盟、成渝雙城古道教育聯(lián)盟、x教育區(qū)域聯(lián)盟單位、黑水縣教育局等多個(gè)單位參與,得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注。

  二是協(xié)作帶動(dòng),壯大區(qū)域教育聯(lián)盟隊(duì)伍。與x其他區(qū)(市)縣組成x市第

  二、

  三、

  四、五區(qū)域教育聯(lián)盟,共同體學(xué)校達(dá)xx所,開(kāi)展聯(lián)盟活動(dòng)xxx余次,教師交流xxx人次,學(xué)生交流人數(shù)x萬(wàn)余人次。積極貫徹落實(shí)建設(shè)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈戰(zhàn)略部署,市教育局與x市大渡口區(qū)教委共同發(fā)起成立雙城古道教育發(fā)展聯(lián)盟,共享優(yōu)勢(shì)資源,共商改革舉措。

  三是改革促動(dòng),加大“縣管校聘”改革力度。深入貫徹落實(shí)《xx市教師“縣管校聘”實(shí)施意見(jiàn)》,堅(jiān)持以教師交流為切入點(diǎn),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置,全年系統(tǒng)內(nèi)調(diào)動(dòng)教師xxx名、提拔使用xx名,交流校(園)級(jí)干部xx名,較好調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

  二、xxxx年工作計(jì)劃

  (一)總體工作思路

  以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述和重要指示精神,認(rèn)真貫徹全國(guó)、全省及x市教育大會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù);全面堅(jiān)持依法治教,努力提升教育治理能力和治理水平;全面遵循教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量,維護(hù)教育公平,推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育持續(xù)健康發(fā)展,加快建設(shè)教育強(qiáng)市,打造x東部區(qū)域教育高地。

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  1.教育質(zhì)量顯著提高。普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到xx%以上;義務(wù)教育發(fā)展更加優(yōu)質(zhì)均衡,中考教育質(zhì)量與x郊區(qū)縣基本持平,適齡兒童入學(xué)率達(dá)xxx%,鞏固率達(dá)xxx%,“三殘”兒童入學(xué)率達(dá)xx%以上;普職教育融合發(fā)展,高中階段毛入學(xué)率達(dá)xx%以上。

  2.教育供給顯著優(yōu)化。城鄉(xiāng)xx所公辦幼兒園建成投用,xx%的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到教育部?jī)?yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)村普通高中辦學(xué)條件顯著改善,高等教育實(shí)現(xiàn)突破,終身教育氛圍更加濃厚,基本構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化教育體系。

  3.師資力量全面增強(qiáng)。嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入,實(shí)施名優(yōu)教師培育“xxx”工程,基本健全教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,實(shí)施校(園)長(zhǎng)“xxx”工程,完善學(xué)校(園)領(lǐng)導(dǎo)干部交流制度,啟動(dòng)中小學(xué)校(園)長(zhǎng)職級(jí)制度改革試點(diǎn),完善中小學(xué)校(園)領(lǐng)導(dǎo)人員退出機(jī)制,教師待遇保障機(jī)制更加完善。

  4.信息化應(yīng)用能力顯著提升。實(shí)施《教育信息化x.x行動(dòng)計(jì)劃》,基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)應(yīng)用覆蓋全體教師、學(xué)習(xí)應(yīng)用覆蓋全體適齡學(xué)生、數(shù)字校園建設(shè)覆蓋全體學(xué)校,建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)。創(chuàng)建省級(jí)“智慧教育示范區(qū)”。

  5.教育生態(tài)明顯改善。全面加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,逐步加大財(cái)政教育投入,完善各級(jí)各類(lèi)教育生均經(jīng)費(fèi)撥款和生均公用經(jīng)費(fèi)制度,落實(shí)安全管理責(zé)任制,倡導(dǎo)正確的教育價(jià)值觀(guān),構(gòu)建以家庭為基礎(chǔ)、學(xué)校為主體、社會(huì)為平臺(tái)的“三位一體”教育生態(tài)。

 ?。ㄈ┲攸c(diǎn)工作

  一是瞄準(zhǔn)焦點(diǎn)實(shí)施黨建提升。持續(xù)實(shí)施教育系統(tǒng)黨建質(zhì)量提升工程,建立教育系統(tǒng)黨建工作聯(lián)席會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)聯(lián)系等制度機(jī)制。開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)建、公民辦學(xué)校統(tǒng)籌、強(qiáng)弱學(xué)校結(jié)對(duì)工程,加大中小學(xué)校黨組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范建設(shè)力度,加強(qiáng)“兩新”組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)公民辦基層黨組織建設(shè)全覆蓋。

  二是把握要點(diǎn)編制發(fā)展規(guī)劃。對(duì)表對(duì)標(biāo)《中國(guó)教育現(xiàn)代化xxxx》,緊扣xx“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo),構(gòu)建xx教育現(xiàn)代化xxxx年藍(lán)圖框架和實(shí)施路徑。修編《xx市幼兒園、中小學(xué)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃(xxxx—xxxx)》,編制教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃。

  三是狠抓關(guān)鍵點(diǎn)落實(shí)立德樹(shù)人。推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌推進(jìn)全市中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。建立健全“五育并舉”教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,重點(diǎn)開(kāi)展勞動(dòng)教育、體育教育、美育教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的體魄和高尚的人格。建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色校,推進(jìn)非遺等傳統(tǒng)文化教育傳承。

  四是聚焦重點(diǎn)構(gòu)建人才體系。健全優(yōu)秀教育人才引進(jìn)、培養(yǎng)、評(píng)選、激勵(lì)機(jī)制,探索優(yōu)秀教育人才協(xié)議工資制度,設(shè)立特設(shè)崗位用于引進(jìn)中小學(xué)正高級(jí)教師、博士研究生、急需緊缺等教育人才和國(guó)家級(jí)、省級(jí)萬(wàn)人計(jì)劃等名師優(yōu)師。

  五是疏通堵點(diǎn)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源。全力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)容提質(zhì),以聯(lián)盟發(fā)展為契機(jī),升華聯(lián)盟發(fā)展成效,助推xx教育向特色化、品牌化方向發(fā)展;通過(guò)領(lǐng)辦、托管等方式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源總量;加大新優(yōu)質(zhì)學(xué)校、公辦初中強(qiáng)校工程培育力度;推進(jìn)陽(yáng)安中學(xué)省級(jí)示范性高中創(chuàng)建。

  六是破解難點(diǎn)深化體制改革。深入推進(jìn)“縣管校聘”用人制度改革,深化選課走班教學(xué)改革、“普職融通”育人模式改革、“校企合作”和“產(chǎn)教融合”辦學(xué)模式改革,以改革促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

關(guān)于教育局疫情工作總結(jié)與重點(diǎn)工作計(jì)劃2

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