時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，制定一份工作總結吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的社區(qū)節(jié)能環(huán)保個人工作總結3篇(社區(qū)環(huán)保工作小結)，供大家參考。
社區(qū)節(jié)能環(huán)保個人工作總結1
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一、活動對象及范圍
一至六年級學生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間：20__年11月——12月
2、活動形式：
利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取___發(fā)行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。___將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求：
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級、班級、姓名、斤數(shù)。
(3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計，填寫政教處下發(fā)的“__小學寄語未來綠色環(huán)?；顒拥怯洷怼保趯W?；厥蘸笠园嗌辖弧?/p>
三、活動實施步驟
1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至___。
四、活動效果
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4：00左右，市___來我校集中回收，全?；厥諒U舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信” 賀卡1300余張。
3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“__”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班__同學在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的?！拔磥硇拧钡募某觯〞尯⒆觽冊趤砟?，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn)，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際，綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
社區(qū)節(jié)能環(huán)保個人工作總結2
我社區(qū)積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召，于20__年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒樱舜位顒拥拈_展，得到了社區(qū)領導的高度重視和支持;廣居民積極行動，熱情參與，使本次活動收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、確定宣傳口號，加強宣傳力度
我社區(qū)圍繞主題教育活動，確定了“節(jié)約能源 保護資源 保護環(huán)境”的宣傳標語，并制作橫幅，加強宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議，體驗低碳生活
社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議，建議全社區(qū)居民體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識。
三、開展“我的低碳生活”活動
組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。知識競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進行，讓居民關注環(huán)境保護，自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以達到共同學習，相互借鑒，共同提高的目的。
四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點子征集活動
低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少
開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來。社區(qū)居民紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應該積極提倡并實踐低碳生活，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，分享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是夢想!
以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培養(yǎng)居民的環(huán)保意識，給他們提供大量的活動平臺，為建設和諧社會而不斷努力。
社區(qū)節(jié)能環(huán)保個人工作總結3
__社區(qū)位于__城市的東大門，它東起__河，西至__路，南瀕__路，北臨__河，由__世紀城、__花園和__河畔等三個小區(qū)組成，占地面積771188平方米(1156畝)。轄區(qū)內入住總戶數(shù)為3100戶，人口為9500人。
高標準建設的__社區(qū)社會管理服務中心總建筑面積2000多平方米，內設“六室三站二欄一校一廳一場所”，集“兩委、醫(yī)療、健身、娛樂、閱讀、培訓、養(yǎng)老”等功能為一體。功能齊全、交通便利，具有良好的發(fā)展態(tài)勢。
為確保綠色社區(qū)的創(chuàng)建工作順利進行，我們__社區(qū)自今年6月份成立以來，在各級政府和領導的幫助和指導下，我們__社區(qū)居委會班子成員上下團結，努力整合資源，協(xié)調社區(qū)的各方力量，以干部帶頭，以居民小組長和社區(qū)志愿者為骨干，積極為群眾辦好事、辦實事，以關愛、整潔、優(yōu)美的環(huán)境為目標，在改善社區(qū)生活環(huán)境等方面做了大量的工作，取得了初步成效。
具體創(chuàng)建工作情況如下：
一、領導重視、機構健全、管理規(guī)范
在創(chuàng)建__市級綠色社區(qū)工作中，我們__社區(qū)居委會根據(jù)自己的實際情況成立了以___為組長，__副組長以及居民小組長參加的創(chuàng)建領導小組，具體負責綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，并多次召開會議傳達上級創(chuàng)建的要求和目標，組織相關人員學習創(chuàng)建標準，結合我社區(qū)居委會的實際情況，分析重點難點問題，討論解決政治措施，并印發(fā)宣傳單200多份，使轄區(qū)內的居民真正做到了家喻戶曉，營造了一個創(chuàng)建綠色社區(qū)的良好氛圍。
二、廣泛宣傳，營造良好的創(chuàng)建氛圍
在社區(qū)，環(huán)保工作和各項創(chuàng)建工作都離不開居民的廣泛參與。為此，我__社區(qū)一直十分重視環(huán)保宣傳工作，多層次、多角度發(fā)動宣傳，為“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作營造了濃厚的氛圍，提高了居民參與的積極性。
1、多次組織召開社區(qū)居民組長和樓長會議，傳達有關文件精神，重點宣傳創(chuàng)建工作的相關內容，提高居民對創(chuàng)建“__市綠色社區(qū)”工作重要性的認識，動員廣大群眾積極參與創(chuàng)建活動，并利用社區(qū)宣傳欄、小區(qū)內公告欄、電子大屏幕進行宣傳，市民學校、暑期活動班對轄區(qū)內的居民進行分期分批培訓、學習環(huán)保知識。
2、開展環(huán)保知識、環(huán)保法律法規(guī)的宣傳教育。我__社區(qū)自今年成立以來，就積極開展環(huán)保宣傳教育活動，共發(fā)放環(huán)保宣傳資料千余份，環(huán)保知識手冊1000余本。另外，我社區(qū)綠色志愿者隊伍定期開展“清潔__月”活動，“綠色家庭”和“環(huán)保市民”評選活動，開展文明家庭評選活動，用實際行動感染身邊的每個人，不斷擴大志愿者隊伍，用實際行動宣傳環(huán)境保護，不斷提高居民的環(huán)保意識。
3、在我__社區(qū)轄區(qū)內發(fā)放、張貼《節(jié)約倡議書》、《綠色消費倡議書》、《居民環(huán)保公約》等，讓綠色理念理念深入民心，并貫穿于居民日常行為中。
4、利用轄區(qū)內有利場所，制作宣傳橫幅并懸掛于社區(qū)的醒目位置，號召社區(qū)上下群策群力，為創(chuàng)建工作貢獻自己的力量。
三、齊抓共管，提高標準
創(chuàng)建綠色社區(qū)使居民在優(yōu)美舒適的綠色環(huán)境中更好地工作、學習和生活，所以在創(chuàng)建綠色社區(qū)的過程中，得到了全體居民的積極響應和參與，使社區(qū)的環(huán)境面貌有了進一步的改善。在此基礎上，大講節(jié)約用電和節(jié)約能源的好處，車輛停放、路面狀況、下水道、亂貼亂畫進行經(jīng)常性的查看和整治，對群眾舉辦的臟、亂、差等問題，及時去聯(lián)系解決，受到了居民群眾的一致好評，使我們__社區(qū)成為環(huán)境優(yōu)美、道路整潔、居住舒適的綠色小區(qū)。
四、長效保潔、美化小區(qū)
創(chuàng)建綠色社區(qū)是一項長期性的工作，因此我們__社區(qū)居委會對這項工作十分重視，我們與__市環(huán)保局、__市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學聯(lián)系，請他們到社區(qū)來進行綠色環(huán)保講座和科技講座，真正做到環(huán)保、科普進社區(qū)。通過多次講座，使我們__社區(qū)轄區(qū)內的居民整體素質有了很大的提高。以前我們社區(qū)轄區(qū)內的小飯店經(jīng)常用一次性的筷子、杯子、餐巾紙，講座以后他們才認識到這一次性的東西是不環(huán)保的，現(xiàn)在看到這些飯店已經(jīng)看不到這些一次性的東西了。以前在小區(qū)的綠地上、花壇里經(jīng)?？吹揭恍├?，通過講座和宣傳，大家都能自覺遵守市民公約，現(xiàn)在我們的護綠志愿者在這些地方只需巡視，無需再動手撿很多的垃圾。但是這是一項長期性的工作，以后我們要配合環(huán)衛(wèi)所、物業(yè)公司，加強對社區(qū)環(huán)境的檢查和管理，并和共建單位經(jīng)常性的整治環(huán)境，增強社區(qū)道路綠化地塊的整潔，做到道路天天干凈，車輛停放整齊，小區(qū)綠化達標。
綠色社區(qū)，綠色理念，綠色生活的種子已經(jīng)在我們__社區(qū)生根發(fā)芽，開花結果，我們將加倍珍惜已經(jīng)取得的成績，進一步加大環(huán)境治理的力度，把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作引向深入。我們相信，在上級有關部門的正確指導和大力支持下，我們__社區(qū)的環(huán)保工作將會邁向一個新的臺階。
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