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2022大學班主任的總結(jié)3篇 大學班主任工作總結(jié)

時間:2022-12-02 01:39:00 工作總結(jié)

  想要讓自己的實踐工作能力不斷得到提升,學會寫工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編分享的2022大學班主任的總結(jié)3篇 大學班主任工作總結(jié),歡迎參閱。

2022大學班主任的總結(jié)3篇 大學班主任工作總結(jié)

2022大學班主任的總結(jié)1

  我擔任機械系成型1班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。

  從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養(yǎng)學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可,被評為本年度最受學生歡迎的教師。

  在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作:

  1、民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

  2、抓學風,抓學習質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。

  3、心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的.同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

  4、盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。

  5、增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。

  6、積極參加班主任例會,及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。

  7、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。

  8、一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

2022大學班主任的總結(jié)2

  這個學期馬上就要結(jié)束了,12春航班務管理工作,在院領導的指導和所有同事的配合之下順利開展,我就12春航的工作,從以下幾方面進行總結(jié):

  一、班級管理方面:我是一直帶12春航班,在上任學期的基礎上,在各班委的精心配合和全班同學的積極響應下,在本學期順利的展開了我的工作。建設一個和諧上進的班級體,需要全班學生的共同參與,其中,班干部的配合尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好代表。因此,建設一支高素質(zhì)的班級領導核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上,我主要采取以下措施:

  1、在生活和學習中,多與學生交流,了解學生的興趣愛好。在對于新加入我班的7人,我分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,對積極認真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學生給予充分的重視,通過確立班級負責人的形式,把他們鍛煉為優(yōu)秀的班委成員。對原有的班委進行了精心組織與調(diào)整。

  2、在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,我要開展“具體的指導和放手工作”的方法在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發(fā)揮主觀能動性,放手在他們獨立開展工作,把為同學們服務的工作心態(tài)植入他們的工作中。一支團結(jié)的班干隊伍,在協(xié)助班主任開展日常的工作,促進良好的班風建設方面,其作用是很大的。同時,對班干部進行責任心的教育,班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。

  3、班主任盡量放權(quán),盡可能把班級管理看做是學生們自己的事情,班主任在旁邊作指導。從班組織職責權(quán)限的劃分,從活動的組織者到學生干部的教育,我們都應滲透這一思想。我們要通過班級管理培養(yǎng)學生自主管理的能力。

  二、學風建設:

  一個優(yōu)秀的班集體,在學風建設上,也必須具有學習氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學習勁頭,因此在學風建設上,主要從以下方面來加強:

  1、積極配合學校,在班集體上大力開展信心教育活動,根據(jù)本班的具體實際,制定班級口號,充分用課堂、班會向?qū)W生進行信心教育的滲透,對學生進行賞識教育,多給學生鼓舞,多給學生自信,多給學生支持;

  2、與個別科任老師溝通聯(lián)系和交流,了解學生的學習成績,分析學生的各科存在的問題;加強對學生進行法上的指導,進行有針對性的輔導,

  三、宿舍

  1、走入學生宿舍,多與學生交流,了解學生近期在學習、生活、心理上存在的問題;抓好生活習慣,培養(yǎng)學生自理能力、自立能力;

  2、加強學生溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題學生,防范于未然;

  3、在家長方面,多與學生家長溝通,全面了解學生與家里的溝通情況;

  4、開展形式多樣的主題班會,教育學生學會感恩、惜時、養(yǎng)成良好的習慣

  和生活作風。

  5、建立朋友般的師生關系,在學生人生成長階段,自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個重心。班主任則是學生自我發(fā)展的促進者。現(xiàn)在大家已面臨大二,即將面臨著走向社會,班主任是他們走向理想之路的引路人。對大學生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,他們需要的是能夠理解、信任他,伴他成長的引路人。

  四、成績與問題:

  在本學期,我班在學習和班干部帶領下,我班凝聚力、向心力都明顯增強,團結(jié)氣氛高漲。學習風氣濃郁,早晚自習每周都在前兩名,而且自習內(nèi)容非常精彩。教室衛(wèi)生一直保持在前三名、教室布置獲得第二名、到課率名列前茅、成考通過率90%現(xiàn)在已經(jīng)交齊所有費用、本班每天堅持15分鐘微笑訓練,堅持自信心訓練,為學生今后走向社會打下基礎。我班33人現(xiàn)在都可以用日語和英語流利的進行自我介紹,為將來面試奠定基礎。

  我班在下學期,要進一步加強班干部和同學之間的配合,為我班創(chuàng)建更加和諧溫馨的學習環(huán)境,我班學生即將大二面臨就業(yè),我班要加強學生現(xiàn)狀分析,對學生心理給予安撫,并讓他們多鍛煉心態(tài),提高心理素質(zhì)為面試做準備。

  五、以后的工作方向

  為了更好提高自己的業(yè)務水平和班級管理水平,進一步完善自我,在以后的工作過程中,我認為有以下幾點是我應該要努力的方向。

  1、樹立正確的教育教學理念,平等對待每一位學生。在班主任工作當中,始終堅持養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學生的做法;同時多向有經(jīng)驗的教師請教教學上的問題和班主任管理工作具體操作流程,向優(yōu)秀班級學習管理經(jīng)驗。

  2、加強對學生心理知識的學習力度,提高分析學生學習心理,人際交往心理等方面的能力。

  3、學生的所提出的一些管理的方法,是非常值得借鑒的,如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設性的建議,學生與班主任的距離將進一步拉近,學生敢于也樂于和班主任接近。我作為一名班主任,在日常行為應該以身作則,這是班主任的工作要求。在過去一個階段的班主任工作中,由于管理水平的不平穩(wěn),在具體處理學生問題上有些不成熟的做法,因此在以后的工作實踐中還需要不斷探索和完善。

  魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”班主任必須懂得“欲致魚者先通水,欲

  致鳥者先樹木”,班主任是班級管理工作的直接參與者,是學生在學習生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導者,是幫助學校開展各項工作的協(xié)調(diào)者,所以,在今后實際的工作中我要取長補短,不斷提高自己的各方面能力,把12春航帶好,真正成為他們的引領人。

2022大學班主任的總結(jié)3

  本學期應中文系學生工作安排,繼續(xù)擔任__級__班班主任,負責各項班級事務?,F(xiàn)學期臨近結(jié)束,將本學期班主任工作的開展情況總結(jié)如下:

  一、班級常規(guī)工作

  1、召開班團委會,安排新學期班團干工作。再次公布各班的職訓小組和貧困生評議小組成員名單。

  2、召開班會,通過班會,完成了學院和系上相關文件精神的下達工作。動員學生為考研、考公務員、教師招考準備,作好人生規(guī)劃,并實際行動起來,目前準備考研、考公務員的同學已在全力復習。

  3、工作有計劃、有步驟的進行。本人與各班班團委的同學都擬出了詳細工作計劃,以保證班級各項工作有條理開展。日常做好了工作記錄。

  4、繼續(xù)及時了解學生,對學生家庭情況進行摸底,對提交的貧困材料進行審核,配合系上為貧困家庭學生建立貧困檔案。

  5、學期伊始,總結(jié)英語四級、普通話、三筆字過關情況,鼓勵同學們再接再厲,更上一層樓,動員同學們?yōu)樽约旱膶W位而奮斗。

  6、計算好本班綜合成績,做好了獎學金的評定工作。

  7、做好了本年度國家獎學金、勵志獎學金和助學金的評定工作。

  8、做好了年級“三好學生”的評定工作。

  9、組織學生聽取專業(yè)講座及就業(yè)講座。

  10、解決和處理學生違紀、糾紛和突發(fā)性事故和事件。認真掌握了學生考勤,對違反規(guī)定的學生,進行個別談話,開展批評教育,并作好了相關記錄。

  11、因為__級學生“通過英語四級的同學才頒發(fā)畢業(yè)證書”,協(xié)同班團委,督促同學們加強外語學習。

  12、及時掌握學生情況,與同學交流,努力做到給同學解決學習、生活上的相關問題。

  13、認真完成了摧交本學年度學生欠費的工作。開學初,三個班學生欠費人數(shù)達26人,到期末,人數(shù)降至3人(此三人確屬家庭十分困難,暫無力交費)。

  二、班級學生總體情況:

  07級1班:學生人數(shù)59人,其中男生19人,女生40人,外省學生15人,少數(shù)民族學生13人;07級2班:學生人數(shù)58人,其中男生18人,女生40人,外省學生15人,少數(shù)民族學生13人;07級5班:學生人數(shù)67人,其中男生20人,女生47人,外省學生16人,少數(shù)民族學生共:13人。

  綜上所述,本人本學期嚴格按照開學之初擬出的計劃,認真完成了各項班主任工作。希望在來年的新學期中,能更加完善的將班主任工作開展下去。

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