在寫工作總結(jié)的時候要實事求是,具體到各個細節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的中班班主任工作總結(jié)怎么寫3篇(幼兒園中班班主任班級工作總結(jié)),供大家賞析。
中班班主任工作總結(jié)怎么寫1
開學時,孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目,回首,不知不覺中又接近學期的尾聲。經(jīng)過了中班上學期這一階段的學習和生活,我班的幼兒各方面都有了長足的進步。接下來,我從健康、社會、語言、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域來對我班進行總結(jié)。
一、健康方面:
“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是《幼兒園教育指導綱要》健康教育的首要要求,也是我園的首要任務(wù)。為此,我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要,尊重他們的獨立要求,同時又避免包辦代替?;镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械?,也是我們一直常抓不懈的工作。平時,我們教師有意識地做一個“旁觀者”,鼓勵孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。用餐時,湯汁、食物殘渣灑在桌上,鼓勵幼兒自己收拾干凈;午睡時,鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子,學習整理床鋪,管理自己的物品等?,F(xiàn)在,多數(shù)孩子學會了自己穿脫外套,自己收拾整理物品。
11月份,我園開展了“我運動我健康”師生早操展示活動,我班獲得了全園評比二等獎的好成績。12月份,我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運動會”,不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場的表現(xiàn)中,孩子們都能積極地進行參與,通過師生的共同努力,入場表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎”,部分幼兒在親子游戲活動中還取得了好的成績。通過活動,孩子們充分體驗到了成功的喜悅。我班還結(jié)合此次“運動會”,創(chuàng)設(shè)了“同一個世界,同一個夢想”的主題活動,通過參與圖片的收集、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、相互間的談話,孩子們對“奧運會”有了更進一步的了解,對“健康”和“運動”這些概念有了更深入地理解,體會到了健康和運動的重要性。我們還結(jié)合我園所開展的“健康超市”活動,鼓勵孩子們積極參加各項鍛煉活動,提高幼兒身體素質(zhì)。
二、社會方面:
為了培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感,10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè),孩子們用圖片、用生動的故事抒發(fā)著自己的愛國情、愛園情。
11月份,年級組開展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動,孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶;觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片,并參與了激烈的知識競賽;饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳,初步了解了娃哈哈的企業(yè)發(fā)展史;在娃哈哈的生產(chǎn)線上,孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過程,興奮不已。
在我園五周年的慶祝活動中,孩子們用歌聲、用展板表達著自己熱愛幼兒園的情感,表達著自己身為文新小主人的自豪心情,身心無比愉悅。
三、語言方面:
針對孩子的年齡特點,這學期我們將培養(yǎng)重點放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動,幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,并用完整的語句進行表達。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事,現(xiàn)在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊伍中來,孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強起來。
四、科學方面:
動物是孩子們最喜歡的朋友,這個學期,孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動物交上了朋友,孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習性,表達著自己對這些動物的認識與感受。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物,從活動中體驗到了養(yǎng)殖動植物的樂趣。
好奇心是孩子們的一貫特點,孩子們對滾動的物體進行了大膽地探究,初步了解了滾動物體的形狀、特征和作用;在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象,積極探索著磁鐵的特性。
五、藝術(shù)方面:
學期初發(fā)現(xiàn),部分幼兒不能很好地構(gòu)圖,線條及簡單的圖案表現(xiàn)不盡如人意,有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落,活動中既體會不到活動過程的有趣性,又不能有效獲得成功的喜悅。根據(jù)孩子的年齡特點及發(fā)展水平,本學期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上,對能力較弱的幼兒降低要求,采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗,一學期下來,孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂活動中,即歌曲、游戲、欣賞與一體,極大提高了全班幼兒的興趣,充分感受到了音樂的美感。
六、家長工作:
為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識,9月份,年級組開展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動,我們的家長朋友積極參與到活動中來,和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品,活動達到了預(yù)期的效果,在全園獲得了很好的反響。
為促進家園互動,我們配合園整體安排,于12月份向家長開放了半日活動。通過活動,家長了解了孩子近階段的在園生活、學習情況,也使家長們深刻認識到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性。
七、區(qū)域活動:
本學期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境,在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評比活動中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎的好成績。
在下個學期的工作中,我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想,制定符合幼兒年齡特點的教育教學活動。同時重視個體差異,因材施教,使每個幼兒都能獲得滿足和成功。下學期根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平和狀況,計劃做好以下幾方面的工作:
1、不斷增強幼兒的勞動意識,提高幼兒的生活自理能力和勞動能力,使幼兒養(yǎng)成良好的勞動習慣。
2、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個體差異,全面提高幼兒素質(zhì)。
3、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識、集體意識。
4、繼續(xù)做好家園配合工作,使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。
中班班主任工作總結(jié)怎么寫2
時間匆匆而過,中班一學期很快又過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。而我自己的情感、態(tài)度、知識與技能進一步養(yǎng)成,逐漸發(fā)展。現(xiàn)將本學期的各項工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,使工作更上一個臺階。
進入中班,幼兒明顯懂事了很多,他們的注意力重點從老師轉(zhuǎn)移到同伴身上,與同伴的交往、交流越來越密切。相對逐漸活潑開朗起來,各方面的能力日益加強。我根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機會,例如:我們班的申慧、劉子沐、孔德旭、耿冉等,他們幾個人在班上的能力都比較強,我會根據(jù)每個人不同的特點,安排他們完成不同的任務(wù)。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉。在激發(fā)幼兒探索精神的同時,我注重培養(yǎng)良好的操作習慣,并針對個別差異,幫助每位幼兒都有成功的體驗,培養(yǎng)幼兒的自信心。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。此外我還去找了些有幫助的幼兒書籍,不斷擴寬自己的知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。
在日常生活中,我嘗試引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。隨時教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,與家長密切聯(lián)系,并及時聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,與家長一起糾正幼兒不良的習慣,也得到了家長們的一致認可。
在政治、思想上,我積極地參加幼兒園舉行的各項學習,認真做好筆記。
我們的工作是非常煩瑣的,需要愛心、耐心、細心、責任心。總之,這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。
中班班主任工作總結(jié)怎么寫3
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期,幼兒園班主任工作總結(jié)。在這個學期中,我的班級依然保持著團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣。具體體現(xiàn)在以下幾點:
一、教育教學工作
1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作。備課是確保教育活動能順利完成的前提。我每次備課前都會與平衡班老師先討論,確保目標的一致性。每次的教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。
2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄認真做好保育工作。每天晨檢、午檢都能細致地觀察、記錄。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒遲到、曠課,都能及時聯(lián)系家長詢問緣由;孩子入園后,每天都在觀察他們的動向,了解的他們的學習、生活、性格,更關(guān)心他們的身體健康狀況,只要發(fā)現(xiàn)有誰不舒服,就能及時通知家長,并送到附近診所就醫(yī),特殊病癥的立即上報,能盡限度保證萬無一失。總之,不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。班主任工作總結(jié)
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境是為教育教學活動服務(wù)的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我選擇了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。
三、組織大型活動
1、文藝匯演這是這個學期的第一項大活動。為了排練好這個節(jié)目,我?guī)状紊眢w不舒服也沒有休息過一天,即使家務(wù)繁忙也能做到教學、排練兩不誤,為的是不耽誤本班的工作。我崇尚吃苦耐勞的精神為的是培養(yǎng)孩子們良好人格形成,工作總結(jié)《幼兒園班主任工作總結(jié)》。正是有了我們老師的付出,才會有共同努力和相互協(xié)作的班集體,在這次演出中我們的小演員們的精彩表演博得了廣大鄉(xiāng)親們的陣陣喝彩。
2、六一繪畫競賽為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動,我們中心舉行了繪畫比賽活動。既然是繪畫競賽,就要讓孩子們體現(xiàn)出繪畫水平的高超。我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,最終我們班的選手用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫,獲得了中心幼兒園畫賽一等獎。
四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育盡管我平時忙于教學工作,也不放棄我們班的衛(wèi)生保健工作,盡量做到每一個工作都很符合衛(wèi)生制度。教育他們科學飲食,了解日常事物的基本營養(yǎng)成分,一日三餐均衡搭配;不吃三無食品少吃零食。還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差呀!
五、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,每天課堂,晨檢、午檢,放午學、放晚學時間,根據(jù)具體情況對幼兒及時進行安全教育,并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。如發(fā)現(xiàn)問題即使上報。我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的學習、生活環(huán)境。
六、家長工作
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關(guān)系處理得非常好,我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩,我們尊重了她們,處處為他們著想,家長也就會非常支持我們的工作了,比如這次六一文藝匯演,我本來不想讓家長破費買一套很貴的衣服,但是家長說注重的舞臺效果,錢是小事。還有這次六一繪畫比賽,我說雖然只一張畫可家長要買很多的,要花好多錢的。我們知道學畫畫是很費錢的,可家長非??犊刭I了繪畫所需的材料和工具,而且都是超市里最貴的貨。這些都讓我好感動,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。
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