大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對(duì)工作進(jìn)行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫(xiě)好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年學(xué)校工作總結(jié)10篇 學(xué)校年度工作總結(jié),供大家閱讀。
2022年學(xué)校工作總結(jié)1
各設(shè)區(qū)市綜治委校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)局,省綜治委校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位:
根據(jù)中央綜治委校園安全專(zhuān)項(xiàng)組辦公室《關(guān)于報(bào)送20xx年校園及周邊治安綜合治理工作自評(píng)總結(jié)報(bào)告和20xx年工作要點(diǎn)的通知》(校園安全辦〔20xx〕12號(hào))要求,中央綜治委校園周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)組將于近期對(duì)我省工作開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng),并專(zhuān)門(mén)指出,在本年度考評(píng)過(guò)程中,各地各成員單位工作開(kāi)展情況將作為中央對(duì)我省考評(píng)的重點(diǎn)參考依據(jù),要求各省在報(bào)送自評(píng)總結(jié)報(bào)告的同時(shí)一并上報(bào)各地各成員單位工作總結(jié)材料。
為此,請(qǐng)你們認(rèn)真對(duì)照《20xx年福建省學(xué)校及周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)》(閩綜治委學(xué)校治安組〔20xx〕1號(hào)),結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況或本單位工作職能,對(duì)20xx年度校園及周邊治安綜合治理工作開(kāi)展情況進(jìn)行梳理總結(jié),并分析研究當(dāng)前此項(xiàng)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),提出20xx年工作要點(diǎn),于12月21日前加蓋公章報(bào)來(lái)我辦(省教育廳學(xué)校安全處)。
福建省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作小組辦公室
2022年學(xué)校工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,新街坊小學(xué)這顆新星走過(guò)了忙碌的20__,走向充滿(mǎn)希望的20__,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們有付出也有收獲,有遺憾也有反思。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,在各位校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位同事的大力支持與配合下,教導(dǎo)處嚴(yán)格按照學(xué)期初的工作計(jì)劃,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、關(guān)注課堂教學(xué),全面提高課堂實(shí)效
1、各個(gè)學(xué)科全員參與,開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,鼓勵(lì)全體任課教師自主安排聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),研究不同學(xué)科的特征,學(xué)會(huì)將其他教師的有效教學(xué)手段和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中。學(xué)校通過(guò)隨堂課、研討課、優(yōu)質(zhì)課,不斷打磨、錘煉,通過(guò)集體研討促進(jìn)青教師課堂教學(xué)水平不斷提高。10月份至11月份,各個(gè)學(xué)科每位老師輪流上一節(jié)校級(jí)研討課,課后,分學(xué)科開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)。12月份,舉行了校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),11位任課教師人人參與,課后,在張秀娟校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),上課教師對(duì)自己的課進(jìn)行反思,并交流自己從別人的課堂教學(xué)中吸取的寶貴經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,教研室領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)我校音樂(lè)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)、美術(shù)學(xué)科進(jìn)行調(diào)研,在調(diào)研活動(dòng)中,馬寧、劉輝平、高婭楠、喬草、張寧、劉彩紅、張銀纓老師的隨堂課,得到了教研室的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。馬寧老師參加音樂(lè)學(xué)科新上崗教師賽課活動(dòng),取得協(xié)作組第一名的好成績(jī),并進(jìn)行區(qū)級(jí)展示。
2、重視平時(shí)課堂的過(guò)程性指導(dǎo)。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在盡量參與每一節(jié)校級(jí)研討課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課。在聽(tīng)課議課的過(guò)程中,大家及時(shí)探討教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法;對(duì)于不足,及時(shí)與授課教師溝通,探討解決問(wèn)題的有效策略。
二、加強(qiáng)教研工作,提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1、積極組織教師參加校內(nèi)外教研活動(dòng)。作為新建校,新上崗教師較多,且教師總?cè)藬?shù)少,教研力量相對(duì)薄弱,校領(lǐng)導(dǎo)多次為教師們搭建與互助集團(tuán)校聯(lián)合教研的平臺(tái),向外校優(yōu)秀教師取經(jīng)。開(kāi)學(xué)初,語(yǔ)文教研組參與錦藝學(xué)校一年級(jí)教研組的教研活動(dòng),聆聽(tīng)錦藝王珂主任對(duì)課標(biāo)及教材的解讀,并學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師侯老師對(duì)于一年級(jí)教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。除此之外,語(yǔ)文教研組全體教師還按時(shí)參加協(xié)作組教研活動(dòng),12月份,喬草老師在協(xié)作組執(zhí)教繪本閱讀課《愛(ài)笑的鯊魚(yú)》,受到了組內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。兩位數(shù)學(xué)教師每周按時(shí)參加區(qū)中心教研組活動(dòng),每次活動(dòng)之后都及時(shí)進(jìn)行反思,記錄下點(diǎn)滴收獲。校外教研活動(dòng)積極參加,校內(nèi)教研活動(dòng)常抓不懈。各學(xué)科認(rèn)真開(kāi)展集體備課活動(dòng),集體備課每周一次,做到人人發(fā)言、次次記錄。
2、認(rèn)真開(kāi)展青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。9月份,我校任課教師參與互助集團(tuán)師徒結(jié)對(duì)儀式,共有9位教師與互助集團(tuán)骨干教師結(jié)為師徒。10月份至12月份我校徒弟教師及時(shí)和師父聯(lián)系,主動(dòng)到師父學(xué)校聽(tīng)課,并邀請(qǐng)師父為自己的課堂把脈問(wèn)診。美術(shù)、語(yǔ)文、體育學(xué)科都邀請(qǐng)師父老師到學(xué)校上示范課,之后徒弟上隨堂課,請(qǐng)師父指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)。
三、注重工作效率,抓好常規(guī)教學(xué)管理
1、認(rèn)真做好請(qǐng)假、外出人員課程安排,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。由于學(xué)校教師人數(shù)較少,外出學(xué)習(xí)、參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)、開(kāi)會(huì)的教師較多,做好課程安排,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)幾乎是教導(dǎo)處每天都要面臨的工作。
2、做好質(zhì)量監(jiān)控,認(rèn)真組織期中、期末學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)工作。11月份,教導(dǎo)處組織了語(yǔ)、數(shù)學(xué)科的期中測(cè)試。12月份,學(xué)校配合區(qū)教研室分別對(duì)科學(xué)、體育、音樂(lè)學(xué)科進(jìn)行了質(zhì)量抽測(cè)。期末,根據(jù)教體局要求,制定了表現(xiàn)性評(píng)價(jià)方案。我校表現(xiàn)性評(píng)價(jià)結(jié)合PDC項(xiàng)目,通過(guò)“我的地鐵之旅”主題系列測(cè)評(píng)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成長(zhǎng)的舞臺(tái),讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中玩,對(duì)考試評(píng)價(jià)不再感覺(jué)負(fù)擔(dān),提升合作交往能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、開(kāi)發(fā)校本課程,豐富學(xué)生校園生活
10月份,學(xué)校成立校本課程領(lǐng)導(dǎo)小組,每位教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),依托自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)出適合自身發(fā)展,滿(mǎn)足學(xué)生需求的10門(mén)校本課程:足球、籃球、啦啦操、黏土浮雕畫(huà)、樂(lè)音飛揚(yáng)合唱團(tuán)、創(chuàng)意折紙、變廢為寶——小小光盤(pán)大變身、金話(huà)筒、經(jīng)典繪本屋、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。每周五下午第二節(jié)課為校本課時(shí)間,時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)。校本課上,孩子們熱情參與,興味盎然。
五、工作反思
教導(dǎo)處的工作瑣瑣碎碎,回望這一學(xué)期的工作,還存在著以下不足:
1、組織教師理論學(xué)習(xí)不夠,本學(xué)期每位老師都進(jìn)行了至少兩次以上的公開(kāi)課教學(xué),可是缺少對(duì)課標(biāo)學(xué)習(xí)和深入研究。雖然給老師們推薦了一些教學(xué)理論書(shū)籍,可是缺少讀書(shū)交流,老師們忙于應(yīng)付各種瑣事就忽略了理論學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)管理中,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方。如對(duì)于年輕教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);教研組缺少工作的主動(dòng)性,造成部分活動(dòng)較為拖拉,實(shí)效性不強(qiáng);集體備課的開(kāi)展也不夠扎實(shí)等,這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的。
教導(dǎo)處的工作很繁瑣,需要?jiǎng)?chuàng)新,需要步伐。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),教導(dǎo)處將進(jìn)一步突出重點(diǎn),講究實(shí)效,盡心盡力地服務(wù)好每一位教師。
2022年學(xué)校工作總結(jié)3
我校是一所省示范高中、省級(jí)綠色學(xué)校,有著七十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以完善的辦學(xué)設(shè)施和精良的師資隊(duì)伍,積極推行素質(zhì)教育?,F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2400余人,在職教職工156人。近年來(lái),在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)實(shí)在在地舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合,齊抓共管育新人的良好局勢(shì)。現(xiàn)將我校家長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)
一、學(xué)校重視,思想統(tǒng)一
我校歷任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭教育都有著充分而明晰的認(rèn)識(shí),非常重視家長(zhǎng)的教育工作,始終致力于提高家長(zhǎng)的素質(zhì),構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)的工作。學(xué)校一方面到周邊“省級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)?!眳⒂^學(xué)習(xí),借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗(yàn),一方面組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《安徽省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校工作試行條例》、市教育局黃教工[]172號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好家庭教育及家長(zhǎng)學(xué)校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[)142號(hào)文件精神和現(xiàn)代教育教學(xué)理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗(yàn),并展開(kāi)討論。
通過(guò)學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了思想,充分地認(rèn)識(shí)到,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校有其重大的意義:家長(zhǎng)學(xué)??梢韵驈V大的學(xué)生家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年兒童的健康成長(zhǎng)。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義還體現(xiàn)在它能促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動(dòng),對(duì)創(chuàng)建校園的精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)安定團(tuán)結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對(duì)保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實(shí)的意義。
因此,我校堅(jiān)定了辦好家長(zhǎng)學(xué)校的信念.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校就必須樹(shù)立正確的辦學(xué)理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國(guó)家教育的重要組成部分。沒(méi)有家庭教育的參與和補(bǔ)充,學(xué)校教育是不可能辦好的。家長(zhǎng)學(xué)校工作是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)無(wú),它以青少年學(xué)生為中心,以“終身學(xué)習(xí)”為終極目標(biāo),重在提高家長(zhǎng)素養(yǎng),教會(huì)家長(zhǎng)如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長(zhǎng)在非學(xué)校時(shí)空里對(duì)其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實(shí)踐證明,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的連接,學(xué)校與家庭、教員與學(xué)員、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學(xué),有利地促進(jìn)了我校教育教學(xué)的規(guī)范發(fā)展。
二、制度健全,組織到位
近幾年,家長(zhǎng)學(xué)校工作在開(kāi)展的過(guò)程中,不斷補(bǔ)充完善,逐步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,我們先后制定了《家長(zhǎng)學(xué)校工作章程》、《家長(zhǎng)學(xué)校管理辦法》、《家長(zhǎng)學(xué)校教員備課制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校效果檢查制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等制度,對(duì)家庭教育進(jìn)行科學(xué)化、制度化管理,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務(wù)實(shí)的方向發(fā)展。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)校行政會(huì)議討論工作計(jì)劃時(shí),都會(huì)將家長(zhǎng)學(xué)校工作作為其中的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃和安排。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,落實(shí)全國(guó)和省上加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn),積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學(xué)校一把手為校長(zhǎng)、分管德育的副校長(zhǎng)為常務(wù)副校長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作。由于組織完善,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)校內(nèi)部抓家教的主動(dòng)性,促進(jìn)了家教活動(dòng)的正規(guī)化。
三、隊(duì)伍穩(wěn)定,高效務(wù)實(shí)
好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校為了保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,學(xué)校安排各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師等組成了一個(gè)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍,承擔(dān)家長(zhǎng)學(xué)校的授課任務(wù),并負(fù)責(zé)日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項(xiàng)工作,學(xué)校要求教師按規(guī)定參加定時(shí)和不定時(shí)的集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的業(yè)務(wù)、政治、法律學(xué)習(xí),抄寫(xiě)規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)、個(gè)人反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等材料,參加新課程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊(duì)伍外,還注重督促家長(zhǎng)學(xué)校教師進(jìn)行家教知識(shí)的學(xué)習(xí),借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。
家長(zhǎng)學(xué)校的負(fù)責(zé)人每學(xué)年初都制定周密務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃,并在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程注重實(shí)效,學(xué)年終了及時(shí)將本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作認(rèn)真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問(wèn)題和不足,使家長(zhǎng)學(xué)校的工作一直務(wù)實(shí)高效地開(kāi)展著。
四、活動(dòng)內(nèi)容豐富,家長(zhǎng)素質(zhì)提高
年輕的家長(zhǎng)們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實(shí)不多。為了使家長(zhǎng)們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對(duì)性強(qiáng)、靈活多樣、豐富實(shí)用的辦法,堅(jiān)持開(kāi)展了以下幾種活動(dòng):
1、請(qǐng)專(zhuān)家舉辦家教理論講座。
當(dāng)今社會(huì)因獨(dú)生子女現(xiàn)象,很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不到位,教育子女沒(méi)有好的方法,或者管理過(guò)嚴(yán)而影響孩子的自由發(fā)展,或者過(guò)分溺愛(ài)導(dǎo)致孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。針對(duì)以上情況,為了提高家長(zhǎng)的教育水平,普及家教知識(shí),我校先后多次邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行家教講座,提高家長(zhǎng)教育孩子的水平。家教講座受到了學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學(xué)校能多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。
2、加強(qiáng)宣傳工作。
學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺(tái)等多種渠道向社會(huì)做好宣傳,與學(xué)生家長(zhǎng)溝通工作,互相聯(lián)系。學(xué)校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)?!睂?zhuān)欄,宣傳一些科學(xué)的家教方法。為學(xué)校解決不必要的糾紛和困難,為學(xué)校提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,為提高學(xué)校育人水平做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗(yàn)、展示學(xué)校德育成果、喚起社會(huì)對(duì)未成年人教育更廣泛關(guān)注,學(xué)校每學(xué)期都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。目的是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解教師教學(xué)水平、了解孩子在校情況,學(xué)校與家長(zhǎng)進(jìn)行座談,聽(tīng)取家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn),交流家教經(jīng)驗(yàn),尋找教育良方。
4、開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。
為了提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平,研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),更好的做好家長(zhǎng)教育工作,達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的,家長(zhǎng)學(xué)校每年都要開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長(zhǎng)”榮譽(yù)證書(shū),讓他們向其他家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn),將家長(zhǎng)點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。
5、通過(guò)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式加強(qiáng)家校交流
為共同做好對(duì)學(xué)生的教育,學(xué)校每逢開(kāi)學(xué)、放假都要通過(guò)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”的形式,要求家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好對(duì)孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學(xué)生將家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)交給學(xué)校。
通過(guò)多年的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué),使家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴(yán)重依賴(lài)學(xué)校教育等很多錯(cuò)誤的觀念。使家長(zhǎng)明白了家庭教育是教育的一個(gè)重要組成部分,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,且承擔(dān)終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起決定性作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)重視家教的意識(shí)和樹(shù)立家教的自覺(jué)性。
五、收獲和困難
實(shí)踐證明,家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作對(duì)提高家長(zhǎng)的素質(zhì)起到了積極的作用,通過(guò)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人多了,家教正被被越來(lái)越多的家長(zhǎng)所關(guān)注、所重視。
家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),我們雖然取得了一些成績(jī),學(xué)校被省教育廳命名為“安徽省家教名?!薄5?,由于家長(zhǎng)學(xué)校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無(wú)法克服的困難:如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張,教師工作積極性難以調(diào)動(dòng),家長(zhǎng)學(xué)校師資無(wú)法培訓(xùn),學(xué)校只能硬性規(guī)定教師自學(xué),而國(guó)家沒(méi)有任何形式的培訓(xùn)輔導(dǎo)。這些都會(huì)嚴(yán)重影響家長(zhǎng)學(xué)校工作正常有效地開(kāi)展,希望上級(jí)主管部門(mén)了解并設(shè)法解決。今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進(jìn)和完善家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2022年學(xué)校工作總結(jié)4
一年來(lái),我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的“xx大”精神,在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞開(kāi)展“家長(zhǎng)滿(mǎn)意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,積極發(fā)揚(yáng) “嚴(yán)格管理、勤教苦學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù),為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我的工作具體總結(jié)
一、在工作中,我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平
還積極組織開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),本年度中。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元,并且在黨支部的倡議下,實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問(wèn)了貧困生家庭,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。
堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿(mǎn)意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心。每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí),重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”精神,受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
在工作中,我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),使青年教師開(kāi)闊眼界,拓展思路,凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)
縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書(shū)培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專(zhuān)任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí),積極參加外語(yǔ)培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均專(zhuān)科、本科在讀,普通話(huà)合格教師,占91.6%,計(jì)算機(jī)合格教師,占專(zhuān)任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中,我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系
1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:
第一,德育處從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì),在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”,即專(zhuān)題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。
第二,繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作:一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類(lèi)評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng),召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本年度在原來(lái)評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上,著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),選送部分論文到專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表。
第三,團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開(kāi)展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢(qián),獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”等多種形式,多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。
第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大,活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。
德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開(kāi)設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、開(kāi)展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力,使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說(shuō)臟話(huà)、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開(kāi)展德育工作。
3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),進(jìn)行嚴(yán)格考核。
第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,樹(shù)立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過(guò)程管理,實(shí)行班級(jí)日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見(jiàn)習(xí)班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn),努力把教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。
其次是積極培養(yǎng)一批熱愛(ài)集體、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍。德育處、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作,通過(guò)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)學(xué)生的自我管理,既擴(kuò)大了管理的外延,又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,借助社會(huì)多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫(xiě)好有關(guān)情況,學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見(jiàn),德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年段的家長(zhǎng)會(huì),并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)
教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,通過(guò)規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過(guò)程考核,強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書(shū)面反饋;強(qiáng)化集體備課,通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況,納入活工資中進(jìn)行考核,對(duì)教師的教學(xué)情況,教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,并及時(shí)反饋給教師,期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,并納入年終崗位責(zé)任制考核。
2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考試管理
我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),通過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。
3、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控
針對(duì)屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開(kāi)學(xué)之際,我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,通過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的老師集體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,通過(guò)全體初三師生的共同努力,屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。
四、在工作中,我強(qiáng)化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行
1、健全組織,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由書(shū)記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來(lái)看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時(shí)刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。
本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì),分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,對(duì)防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車(chē)輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。
五、在工作中,我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)
建設(shè)好“陽(yáng)光工程”落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能?chē)?yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。努力開(kāi)源節(jié)流,認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式??倓?wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細(xì)算,處處為學(xué)校省錢(qián),自己能解決的事情,決不請(qǐng)外來(lái)人員。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,對(duì)財(cái)務(wù)開(kāi)支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設(shè)和改革。今年我校對(duì)歷年來(lái)形成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進(jìn)行了整理、修改和補(bǔ)充,形成了三個(gè)大類(lèi)共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,并匯編成冊(cè),教職工人手一份,基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議、教代會(huì)審議通過(guò)的方式進(jìn)行,行政會(huì)議討論安排的工作,每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),學(xué)校健全教代會(huì)制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會(huì),對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,校堅(jiān)持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席。本學(xué)年,校兩次召開(kāi)教代會(huì),對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)建了綦江縣先進(jìn)職工之家.
六、在工作中,我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,做好榜樣示范作用
1、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化
我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改活動(dòng),決不因?yàn)樽约菏切iL(zhǎng),就搞特殊化,帶來(lái)不良影響。
2、嚴(yán)格要求自己,做好榜樣帶頭作用
我在工作中,遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí),教育教學(xué)效果做到名列前茅,形成示范效應(yīng),我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī),為老師樹(shù)立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作
1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施
我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺(tái)電腦,新購(gòu)買(mǎi)了一體機(jī),購(gòu)買(mǎi)磁性黑板,修建了舞臺(tái),把操場(chǎng)打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,通過(guò)不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),美化、凈化校園,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
2、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時(shí),還積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳,我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持,同時(shí)聯(lián)系村主任,村支書(shū),讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。
八.本年度所取得一些工作成績(jī)
雖然經(jīng)過(guò)我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績(jī),但是相比之下,深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足,距離縣教委對(duì)我要求還有很大的差距。懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議,并給我的指導(dǎo)和幫助,將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把我各項(xiàng)工作推向更高的層次。
聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一、二年級(jí)成績(jī)喜人,全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過(guò)縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng)。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然。年數(shù)理化作文競(jìng)賽中,校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次,市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次,市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次,縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名,女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;全縣“三模”競(jìng)賽中獲第五名。
校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng),教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最,論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,年我校中考創(chuàng)歷史新高。錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,目前為止,星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專(zhuān)題采訪,并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專(zhuān)題報(bào)道,極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。辦學(xué)條件不斷改善。
泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進(jìn)取。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會(huì)上樹(shù)立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用,避免學(xué)生輟學(xué),切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
2022年學(xué)校工作總結(jié)5
教育因生命延續(xù)而發(fā)展,生命因教育均衡而升華。為更好落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,五化總校所有工作人員,全部深入基層聽(tīng)課教研。為進(jìn)一步落實(shí)“自主規(guī)范均衡高效”教育理念,對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)課堂進(jìn)行督導(dǎo)檢查,為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,打造學(xué)者型、專(zhuān)業(yè)型教師隊(duì)伍,在教師管理中認(rèn)真落實(shí)班主任專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí)。自4月13日教育教學(xué)指導(dǎo)中心高效閱讀送客活動(dòng)之后,全鎮(zhèn)各中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科認(rèn)真實(shí)施高效閱讀和快速記憶課堂模式,理科進(jìn)一步實(shí)施自主規(guī)范化課堂教學(xué)模式。
近期,五化總校為了加快師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐,盡快提升教師專(zhuān)業(yè)化的素質(zhì),認(rèn)真落實(shí)班主任專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí)的教研課題,通過(guò)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)交流,動(dòng)員并激勵(lì)班主任去科學(xué)的管理,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生的自尊,走進(jìn)學(xué)生心靈的世界;通過(guò)積極健康心理調(diào)適,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上學(xué)習(xí)斗志;利用濃郁的書(shū)香氛圍去熏陶和感染,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生坐標(biāo)。
在課程實(shí)施的過(guò)程中,主要以課堂高效為目標(biāo),把高效閱讀和規(guī)范化自主學(xué)習(xí)有機(jī)的整合在一起,努力使學(xué)生在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為上嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,提高效率,達(dá)到生活上有條理,學(xué)習(xí)中有目標(biāo),活動(dòng)上有層次。通過(guò)高效閱讀的訓(xùn)練,課堂上活而不亂,張弛有度。課前口號(hào)響亮,震撼身心,學(xué)生保持正確坐姿,精神抖擻,注意力高度集中,全身心的投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中;課堂上,自學(xué)時(shí)鴉雀無(wú)聲,學(xué)生坐在那里,全神貫注的注視著教科書(shū),時(shí)而圈點(diǎn)勾畫(huà),時(shí)而苦思冥想;小組討論時(shí)學(xué)生針對(duì)有價(jià)值、有趣味的問(wèn)題積極動(dòng)腦,各抒己見(jiàn),充分發(fā)揮學(xué)生自主的聰明才智,暢快的闡述自己的看法和觀點(diǎn),小組內(nèi)認(rèn)真而專(zhuān)注的交流著自己的想法;發(fā)言時(shí)聲音洪亮,思維縝密,吐字清晰,語(yǔ)言流暢,非常準(zhǔn)確的陳述自己的觀點(diǎn);課堂小結(jié)時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的談收獲,談感言,源源不斷,有的情真意切,有的錚錚誓言……一節(jié)課后,看到每個(gè)學(xué)生帶著滿(mǎn)意的收獲走出教室。我們覺(jué)得課堂有機(jī)整合,使課堂的效率提高了,和“自主、規(guī)范、均衡、高效”的教育理念更近了。
2022年學(xué)校工作總結(jié)6
本學(xué)期即將結(jié)束,在緊張忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了許多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為更好的開(kāi)展今后的勞技教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
我能夠自覺(jué)遵守“教師法”等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,做到依法執(zhí)教。熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。在工作中,能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅(jiān)持高尚情操,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面:
我們?cè)诠ぷ髦心軌蚺︺@研業(yè)務(wù),虛心向本學(xué)科老教師求教,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教科研水平。
實(shí)際操作是中學(xué)勞技課的“重頭戲”。勞技課以勞動(dòng)技能訓(xùn)練為主,學(xué)生接觸實(shí)際,視聽(tīng)結(jié)合,手腦并用,施展才華,大顯身手,是掌握技術(shù)的主要環(huán)節(jié),突出的是實(shí)踐和應(yīng)用,并以此來(lái)提高學(xué)生勞動(dòng)素質(zhì)和身心素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。在這一學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中我深刻體會(huì)到,勞技課涉及到物理等多學(xué)科,綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng),要想把學(xué)生培養(yǎng)成勤動(dòng)手、多動(dòng)腦、會(huì)操作、有技能、懂技巧的一代新人,必須在重視思想品德教育的同時(shí),強(qiáng)調(diào)操作,注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)不斷的探索,總結(jié)出以實(shí)習(xí)操作為中心的“引發(fā)情趣——明確目標(biāo)——示范仿效——實(shí)習(xí)操作——指導(dǎo)糾誤——作品評(píng)展”六步實(shí)作教學(xué)程序。
在這個(gè)實(shí)作流程中,師生感情和諧融洽,雙邊同時(shí)活動(dòng)。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,情緒飽滿(mǎn),思維活躍,有效發(fā)揮生動(dòng)活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)行為,動(dòng)手操作,動(dòng)腦思考,操作訓(xùn)練如期完成。
引發(fā)情趣:教師通過(guò)導(dǎo)語(yǔ),或生動(dòng)的事例,或通過(guò)視頻展示操作過(guò)程,或用其他方式引發(fā)學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生熱情,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,促使實(shí)作成功。師生感情的溝通是促使學(xué)生動(dòng)手的關(guān)鍵。通過(guò)導(dǎo)引,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,人要多才多藝,多技多能,特別是當(dāng)今社會(huì),更需要全面發(fā)展;假如優(yōu)秀作品出自我手中,就會(huì)有一種自尊、自豪的感覺(jué),而積極動(dòng)手制作。
明確目標(biāo):經(jīng)過(guò)引發(fā)情趣調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性之后,隨即在較短的時(shí)間里,準(zhǔn)確、精煉、清楚地告訴學(xué)生這次實(shí)作要“做什么”,“為什么做”和“如何做”的方法、步驟、要領(lǐng)。這時(shí)學(xué)生的注意力較集中,宜緊接下一步。
示范仿效:難度較大的內(nèi)容,教師可根據(jù)實(shí)作要求作示范,也可事先準(zhǔn)備好一個(gè)同學(xué)作示范,讓學(xué)生仿效。示范必須嚴(yán)格規(guī)范,重點(diǎn)、難點(diǎn)要分步有節(jié)地進(jìn)行,也可以邊講邊范,講范結(jié)合,語(yǔ)言盡量精煉。選用合乎要求的學(xué)生作品作為示范樣品,用學(xué)生的東西教育學(xué)生,容易引起學(xué)生的親切感,樂(lè)于溝通和易于理解,對(duì)于提高學(xué)生技術(shù)水平很有好處。
實(shí)習(xí)操作:這個(gè)過(guò)程是中心環(huán)節(jié),是全體學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的具體運(yùn)用。教師必須注意幾點(diǎn):一要給予學(xué)生時(shí)間、空間、工具、設(shè)備、材料等方面的保證;二要明確要求學(xué)生按規(guī)程進(jìn)行操作,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦;三要進(jìn)行安全教育,并采取相應(yīng)的安全措施,確保安全;四要滲透思想教育,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)工具,勤儉節(jié)約,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,同學(xué)間相互學(xué)習(xí),相互切蹉,與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,共同提高。
指導(dǎo)糾誤:在學(xué)生操作的同時(shí),教師深入桌間身旁,進(jìn)行同步指導(dǎo),看學(xué)生是否按要求去做,使用工具是否正確。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。及時(shí)發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的學(xué)生和作品,為評(píng)展作準(zhǔn)備。
在實(shí)際操作中,根據(jù)不同的人,因人制宜,因班制宜,分別對(duì)待。做得差的,可鼓勵(lì)重作,慢的可延長(zhǎng)時(shí)間。能讓學(xué)生動(dòng)手的,盡量讓他們動(dòng)手。讓學(xué)生在實(shí)踐中感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,使其接觸自然,了解社會(huì),以培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)以致用和理論聯(lián)系實(shí)際,倡導(dǎo)創(chuàng)造性勞動(dòng),提高審美能力,滿(mǎn)足自我實(shí)現(xiàn)的需要。
在這個(gè)教學(xué)程序中,教師根據(jù)實(shí)際,本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力這個(gè)目標(biāo)、實(shí)施教學(xué),老師帶領(lǐng)學(xué)生,使全體學(xué)生都動(dòng)起來(lái),在理論指導(dǎo)下,師生協(xié)調(diào),共同活動(dòng)。教師引導(dǎo)著學(xué)生,從知識(shí)的海洋駛?cè)雽?shí)踐的海洋,將學(xué)生頭腦中的物理等學(xué)科的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,促使知識(shí)活化,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知過(guò)程的第二次飛躍,讓學(xué)生的形象思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維變得生動(dòng)、形象、全面、深刻、完整,增長(zhǎng)能力和智力。搞好勞技實(shí)作教學(xué),促使學(xué)生動(dòng)手操作,動(dòng)腦思考,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,有所突破,有所創(chuàng)新,逐步形成獨(dú)立思考能力,萌發(fā)創(chuàng)造性活力,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才打下基礎(chǔ)。
2022年學(xué)校工作總結(jié)7
伴隨著高中學(xué)校自主招生開(kāi)展,各種補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)學(xué)校的招生信息、宣傳廣告已日趨增多。這類(lèi)信息、廣告,在為學(xué)生選擇提供豐富信息源的同時(shí),也給不少學(xué)生、家長(zhǎng)帶來(lái)了一定的困惑。如何甄別各類(lèi)學(xué)校的招生信息、選擇適合自己就學(xué)的學(xué)校,已成為學(xué)生和家長(zhǎng)共同關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。騏驥教育提醒學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)著重關(guān)注以下幾方面的問(wèn)題:
一是察看是否具備辦學(xué)資格。正因?yàn)楦咧凶灾髡猩陌l(fā)展,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都開(kāi)始爭(zhēng)奪這一市場(chǎng),其中就有許多“黑?!?,這些學(xué)校通常都以廉價(jià)的學(xué)費(fèi)來(lái)吸引眼球,同時(shí)也打出名師招牌,許多家長(zhǎng)因此上當(dāng),有可能在你的孩子課程上到一半的時(shí)候,這家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)在一夜之間消失的無(wú)影無(wú)蹤。這樣一來(lái),耽誤的是孩子。
二是充分收集資料,有針對(duì)性地進(jìn)行咨詢(xún)。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)展的今天,教育輔導(dǎo)學(xué)校的招生信息一般均會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上同時(shí)發(fā)布,不少正規(guī)源頭教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也建立了自己的網(wǎng)站,這些都是學(xué)生、家長(zhǎng)了解輔導(dǎo)學(xué)校情況,進(jìn)行針對(duì)性咨詢(xún)的有效途徑。像騏驥教育的官網(wǎng),你可以在上面看到騏驥教育的辦學(xué)理念,以及騏驥教育的各方面信息。當(dāng)然,如果想了解的更多,還是要去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察。
三就是進(jìn)行實(shí)地考察,深入了解學(xué)校情況。實(shí)地考察是了解學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施、教學(xué)管理狀況等最直接有效的方式,如學(xué)生已基本確定了打算就學(xué)的學(xué)校,不妨在最后敲定前親臨學(xué)??匆豢?,并向在校的學(xué)生、教師詳細(xì)了解有關(guān)情況。
如果學(xué)生、家長(zhǎng)充分注意了以上幾個(gè)方面的問(wèn)題,就可以選擇到一所相對(duì)適合自己的輔導(dǎo)學(xué)校了。
2022年學(xué)校工作總結(jié)8
在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下和同事們的幫助配合下,我按質(zhì)按量地完成了這一學(xué)期的工作,在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持為人師表,確立以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取每天都上好課。為了上好課,我努力做到:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好上機(jī)任務(wù),項(xiàng)目少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的`處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真去其他老師那聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)
經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。
根據(jù)一學(xué)期的任課情況來(lái)看,學(xué)生們上課紀(jì)律很好,上課很認(rèn)真,上機(jī)也積極的去做給他們安排的任務(wù),但是也有極個(gè)別的同學(xué)上課精神不太好,容易開(kāi)小差,經(jīng)過(guò)提醒之后還是能改正。
在作業(yè)方面,都能獨(dú)立的完成作業(yè),在制作的過(guò)程當(dāng)中總體還是做的很不錯(cuò),只是在處理細(xì)節(jié)方面還不夠,整體美感不錯(cuò)。只是在要求他們記代碼的時(shí)候,少部分的人有些容易記錯(cuò),記混,導(dǎo)致上機(jī)課的時(shí)候做的稍慢,不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,有時(shí)候在操作的時(shí)候,思路不清醒,容易做一些多余的步驟,這就增加了他們制作的時(shí)間,這也是他們做的慢的原因,希望他們以后能好好的學(xué)習(xí),多去記,多去操作。
在教學(xué)工作中我也存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力??偠灾?,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
2022年學(xué)校工作總結(jié)9
一、加強(qiáng)班子建設(shè),轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想
學(xué)校黨政工一班人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹(shù)立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農(nóng)民滿(mǎn)意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。
我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。天觀教學(xué)質(zhì)量相對(duì)全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認(rèn)落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手,通過(guò)開(kāi)放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。通過(guò)讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識(shí)”三方面的建設(shè),提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè)園、充滿(mǎn)親情的家園、整潔美麗的花園,增強(qiáng)學(xué)校的生存、發(fā)展能力。
班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設(shè)堅(jiān)持每周星期天晚上行政會(huì)、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略,計(jì)劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學(xué)肯鉆,入門(mén)快,工作細(xì)致認(rèn)真,踏實(shí)肯干。
二、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量
由于教師隊(duì)伍的老齡化嚴(yán)重,我校教師隊(duì)伍平均年齡47歲,個(gè)別學(xué)科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個(gè)打磨和積淀的過(guò)程。因此,本年,我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向?qū)W生。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn),硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作。四是認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)研究和備課專(zhuān)題研究。認(rèn)真進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課。五是召開(kāi)了教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì),表彰了先進(jìn),出臺(tái)了抓教學(xué)的措施。六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,實(shí)行了專(zhuān)人考勤制度。七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作,采取定目標(biāo)、簽責(zé)任書(shū)、制定專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn)。八是采取表?yè)P(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作。通過(guò)艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂(lè)教。
三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益
在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅(jiān)持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。
一是通過(guò)改善投資環(huán)境,招商引資18萬(wàn)多元,改造學(xué)生宿舍。
二是通過(guò)公寓改造配套搭車(chē)硬化了操場(chǎng)。
三是向上級(jí)爭(zhēng)取學(xué)生公寓收費(fèi)項(xiàng)目,增強(qiáng)了學(xué)校的造血功能。
四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財(cái)政危改末班車(chē),實(shí)現(xiàn)計(jì)劃危改320平方米。
五是進(jìn)一步深化后勤改革,改革伙食團(tuán)經(jīng)營(yíng)模式,改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò)的設(shè)施設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了育人服務(wù)創(chuàng)收三贏。
六是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律增收節(jié)支。嚴(yán)格貫徹學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財(cái)務(wù)管理制度,壓縮開(kāi)支。
四、抓大事,確保學(xué)校穩(wěn)定
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開(kāi)會(huì)必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專(zhuān)題講座制度。五是每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū),形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無(wú)一事故發(fā)生。無(wú)一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
2022年學(xué)校工作總結(jié)10
時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。
本學(xué)期剛踏進(jìn)美舍大家庭,對(duì)于這里的一切都充滿(mǎn)了好奇與學(xué)習(xí)的沖勁。為了盡快的融入這個(gè)大家庭,我通過(guò)不斷地聽(tīng)課學(xué)習(xí),課堂模式的磨合,課下虛心請(qǐng)教及時(shí)筆記,在師傅吳春榮老師的悉心指導(dǎo)下,在同事們熱心的幫助下,不斷提高自己的課堂教學(xué)與組織能力。在課余時(shí)間,我不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),大量閱讀和教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍與視頻,如舞蹈解刨學(xué)、藝術(shù)概論、少兒舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各個(gè)劇場(chǎng)觀看舞劇與晚會(huì),希望能夠從中學(xué)習(xí)更多的東西和靈感,放入自己的課堂與舞蹈排練中。
兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),對(duì)于隊(duì)形的變化、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的要求,兒童舞蹈與其他類(lèi)型舞蹈的區(qū)別就是趣味性很強(qiáng),因?yàn)槿の缎阅軌驇椭⒆赢a(chǎn)生對(duì)舞蹈的興趣,從而能夠更好地學(xué)習(xí)。
學(xué)以致用,我將這些學(xué)習(xí)心得逐步在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試,通過(guò)舞蹈流動(dòng)的形式進(jìn)場(chǎng),來(lái)調(diào)節(jié)課堂氣氛,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學(xué)生意識(shí);利用小律動(dòng)組合培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。在教學(xué)中,我從形體舞蹈的專(zhuān)業(yè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了節(jié)奏感訓(xùn)練、隊(duì)形的調(diào)度以及臉部表情的訓(xùn)練,讓學(xué)生在今后的形體舞蹈學(xué)習(xí)中有很大的獲益。
本學(xué)期,學(xué)校給予了我很大的發(fā)展平臺(tái),為我創(chuàng)造了獨(dú)立主持快樂(lè)十分秀活動(dòng)的機(jī)會(huì),使我的登臺(tái)的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高與進(jìn)步。今年五月,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加了??谑薪逃峙c??谑械谄邔们嗌倌晡幕囆g(shù)節(jié)組織的活動(dòng),編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和少兒B組群舞一等獎(jiǎng)好成績(jī)。在學(xué)期末還有幸參加了學(xué)前班畢業(yè)典禮的排練,我編排的舞蹈《炫麗舞動(dòng)》為此次活動(dòng)增添了不少色彩,獲得了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。
當(dāng)然,這些成績(jī)都離不開(kāi)組內(nèi)每一位老師的指點(diǎn)與幫助。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈課,背后需要收集很多的資料,花費(fèi)很多的心血。也深深體會(huì)到了“一個(gè)教師的偉大不是你教了多少學(xué)生,而是你影響了多少學(xué)生?!睆倪@一刻起,我要加倍的努力,讓自己能夠更快的成長(zhǎng),跟上美舍大家庭的步伐。
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