為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗(yàn)，我們有必要對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的電教工作總結(jié)個人，以供參考。

第1篇：電教工作總結(jié)個人

本人擔(dān)任電教室主任職務(wù)，以服務(wù)教育教學(xué)為己任，負(fù)責(zé)安排電教室人員的日常的...的工作，管理和使用好電教設(shè)備，建立健全電教設(shè)備的帳目，根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出購買、維修電教設(shè)備的申請，以滿足日常的...的教學(xué)工作的需要。還要為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，擬定電化教學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，提出可行性方案。我的工作目標(biāo)是，在充分利用好現(xiàn)有設(shè)備和技術(shù)的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新，使我校的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)到全市領(lǐng)先地位。

回顧一年來，我們主要做了以下工作：

一、為教學(xué)活動服務(wù)。

1、為開放課活動服務(wù)。中小學(xué)開放課活動是我校的光榮傳統(tǒng)，是我校對外宣傳的窗口，為了使該活動能順利進(jìn)行，電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、..、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數(shù)十節(jié)，授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。

2、為市教研活動服務(wù)。我校是一所對外開放的窗口型學(xué)校，校內(nèi)名師薈萃，因此，市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)的大事上，電教室人員不敢有絲毫懈怠，盡全力服務(wù)好。共接待教研課等十多節(jié)，沒有出現(xiàn)差錯，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、做好課件制作培訓(xùn)工作。隨著我校電化教學(xué)的發(fā)展，越來越多的教師體會到使用課件輔助教學(xué)的優(yōu)越，結(jié)合小學(xué)教務(wù)處舉辦的課件制作比賽，我們對小學(xué)青年教師進(jìn)行了課件制作的培訓(xùn)，收到很好效果。

4、管理和應(yīng)用好電教教材。多年來，我校購進(jìn)了大量的電教教材，是一份寶貴的資源.。本學(xué)年又增訂了近三萬元的教材，為了使用好這批資料，我打印了教材目錄數(shù)十份，分發(fā)給中小學(xué)教研組，同時在校園內(nèi)部網(wǎng)上公布教材目錄，鼓勵老師們借閱。

5、利用好“電視演播雙向控制系統(tǒng)”，服務(wù)教學(xué)。我校的這套系統(tǒng)，建的比較早，使用率比較高，學(xué)科覆蓋面大，正常時每天平均有5節(jié)課之多。當(dāng)然設(shè)備也存在老化問題，小毛病我們就自己解決，出現(xiàn)大問題，我及時同維修單位聯(lián)系，盡最大限度地發(fā)揮其作用，為課堂教學(xué)服務(wù)。

6、為青年教師比武服務(wù)。提高青年教師的業(yè)務(wù)能力，是我校常抓不懈的工作。在中小學(xué)青年教師基本功比武活動中，電教室人員積極參與，從拍攝素材、制作到錄像、刻盤..都做了大量的服務(wù)工作，為活動的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

7、為教師參加省市級優(yōu)質(zhì)課比賽提供服務(wù)。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優(yōu)質(zhì)課評選，電教室人員都能很熱情地為他們服務(wù)，從課件的制作到授課現(xiàn)場去服務(wù)，解除了做課教師的后顧之憂，為他們?nèi)〉煤贸煽兌吲d。

二、為教育活動服務(wù)。

1、配合少先隊開展活動。金明少先隊為豐富學(xué)生生活的，開展了多彩的活動，電教室積極配合，使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等，都進(jìn)行了直播和刻盤存檔。另外，月末和中午時間，也能按照大隊部的安排，及時播出一些影視資料。

2、配合政教處開展活動。本學(xué)年政教處開展了一系列的政治思想教育活動，每次活動電教室都能積極配合，無論是前期的音、視頻制作，還是后期的..，都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動、紀(jì)念長征勝利歌詠比賽、家庭勞動小能手、菊香滿校園……

3、完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性活動。如各種報告會的、家長會的直播，會議的錄像音響等。

三、深化內(nèi)部管理，完善各項規(guī)章制度。

1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度，增加了借出人和簽收人的記錄內(nèi)容，責(zé)任到人。

2、按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，對長期借用的.電教設(shè)備及電教教材進(jìn)行了清.，需繼續(xù)使用的重新進(jìn)行了登記。

3、召開批評與自我批評的小組生活的會，總結(jié)成績，指出不足，進(jìn)一步明確了每人的分工，討論履行職責(zé)情況的，要求將各自分內(nèi)工作做得更好。

4、對電教倉.進(jìn)行了清.，建立流動記錄本，使帳物相符，管理好學(xué)校的財產(chǎn)。

5、建立購進(jìn)物品和消耗品的帳目，做到帳目清楚，物品流向明確。

6、加強(qiáng)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，出現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報并提出解決建議。

7、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

四、做好對外宣傳工作。

1、積極配合學(xué)校招生宣傳，協(xié)助制作招生宣傳片，并接待多場學(xué)生、家長的參觀。

2、積極向新聞媒體投稿，教育電視臺.用稿件3次，《汴梁晚報》、《廣播電視報》.用稿件6次，擴(kuò)大學(xué)校知名度。

工作一年來，感受頗深：

1、要有高超的管理技能。作為一個部門的主管，要關(guān)心下屬，不僅工作上關(guān)心，還要生活的上關(guān)心。要信任他們，要創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，鼓勵他們出成績，使他們干在其中，樂在其中。

2、要有精湛的專業(yè)技能。電教部門是一個技術(shù)性比較強(qiáng)的單位，作為主管，業(yè)務(wù)能力要強(qiáng)，要有解決技術(shù)難題的能力。許多領(lǐng)域都應(yīng)有所涉獵，知識面要廣，力爭一專多能。

3、要有吃苦在前的心理素質(zhì)。電教工作其實(shí)比較繁瑣，有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前，臟活累活應(yīng)沖在前面。工作上出現(xiàn)了各式各樣的錯誤，要勇于承擔(dān)責(zé)任，總結(jié)教訓(xùn)，及時改正，避免類似錯誤的再次發(fā)生。

4、考慮問題要全面，工作要細(xì)致，特別是細(xì)節(jié)方面更應(yīng)謹(jǐn)慎小心。

今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理知識，提高管理技能;學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。在工作中學(xué)習(xí)，在工作中提高，在工作中完善，努力把電教工作做得更好。

第2篇：電教工作總結(jié)個人

在過去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、堅持開展以下工作:

(一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，所以此刻首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。

“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。做好教師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵教師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

2、切實(shí)管理好多媒體

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)取參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。

4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識

采取適宜的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位教師，讓每位教師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改善教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期，每一天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。

(二)、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動

在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高教師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合本事，本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的本事。進(jìn)行計算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高教師使用計算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動

本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

（三）、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情景，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

第3篇：電教工作總結(jié)個人

　　歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

　　一、政治思想方面：

　　我能關(guān)心時事，注重學(xué)習(xí)，關(guān)注國內(nèi)外最先進(jìn)的時事動態(tài)，積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并始終圍繞在校領(lǐng)導(dǎo)周圍，擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)工作，聽從校領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一項任務(wù)。工作之余，已完成了本科段的學(xué)習(xí)。

　　二、工作方面：

　　新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合工作實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，融入到自己的工作當(dāng)中去。圓滿的完全了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，所制作維護(hù)的學(xué)校網(wǎng)站榮膺鹽城市“十佳網(wǎng)站”。

　　總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)，創(chuàng)造性開展不夠。

　　一份春華，一份秋實(shí)，未來對電教人員的素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

　　一、電教方面

　　1、電教課代表管理工作

　　本學(xué)期電教課代表例會分別解決了計算機(jī)如何管理、電教講臺的管理要求、閉路電視接收、如何正確使用電教講臺等，并專門為高一電教課代表安排布置了,全校班級電教設(shè)備管理情況的檢查任務(wù),做到了每周檢查兩次每月集中上報學(xué)生工作處匯總,進(jìn)行班級各項評比情況公布.各班級電教課代表基本上能夠及時報修，并反映電教設(shè)備的使用情況，電教ic卡的遺失情況也有所好轉(zhuǎn)，講臺的衛(wèi)生情況也有所改善。

　　2、電教設(shè)備的維護(hù)維修和教學(xué)軟件的制作

　　本學(xué)期設(shè)備管理和維護(hù)上有較大的進(jìn)步。全學(xué)期報修280次左右，較上學(xué)期略有增加投影機(jī)的大小維修就有20次左右，話筒報修60次，課后不能及時關(guān)閉話筒電源，致使話筒電池?fù)p耗嚴(yán)重。話筒的損壞也較為嚴(yán)重，有不少是人為損壞，有的我們已經(jīng)進(jìn)行了處罰，處罰后有明顯的改善，為保證教學(xué)我們認(rèn)真做到了及時維修不隔日，當(dāng)天的事當(dāng)天解決。(特殊的情況除外)

　　隨著英語考試聽力的增加，演播室全學(xué)期幫助英語教研組、年級組制作了各種考試的英語聽力磁帶和各科的教學(xué)錄象的編輯制作、軟件刻錄等。尤其是高三年級的聽力磁帶復(fù)制和播放，我們電教組更是盡心盡力，每次聽力考試都認(rèn)真檢查線路，準(zhǔn)備備用錄音機(jī)保質(zhì)保量。并修復(fù)了科學(xué)館部分?jǐn)?shù)字廣播。廣播室全學(xué)年按時準(zhǔn)點(diǎn)完成每日正常播放。學(xué)校、各年級、教研組的大小會場、公開課、對外開放課我們都及時給予技術(shù)支持與服務(wù)。給學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障。

　　本學(xué)期學(xué)生廣播電臺工作正常，每周正常制作、播出，學(xué)生電視臺也開始工作。本學(xué)期器材設(shè)備到位后較好的、正常的指導(dǎo)學(xué)生參與拍攝制作校園電視、和廣播節(jié)目。本學(xué)期我們電教人員發(fā)生了變化，在工作量相同的情況下，減少了一人，新來了電教新兵。由于不熟悉工作，剛開學(xué)時維修工作有些壓力，目前新同志已基本熟悉工作，今后的維修工作將會有一定的好轉(zhuǎn)。微格先后多次接待了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校同行，受到了一致好評。微格教室本學(xué)期開課不到20節(jié)，使用頻率不高在微格教室上課的教師都及時取得錄像光盤。對他們開展教研活動和課堂教學(xué)分析提供了依據(jù)。另外還對全校的電教設(shè)備進(jìn)行了全面清理，并對教室電教設(shè)備進(jìn)行了財產(chǎn)登記貼標(biāo)。

　　3、電教教材和內(nèi)勤管理

　　本學(xué)期我們添置了自動光盤儲存柜，對部分的光盤電教教材實(shí)行了電腦管理和自動查閱、借閱登記。新增電教教材210片。英語教材分發(fā)到各個班級，及時辦理退補(bǔ)手續(xù)，不造成浪費(fèi)。從電教館采購的電教教材及時編錄入庫整理上架，配合購置教師課程改革所需電教教材,教材目錄上網(wǎng)。

　　認(rèn)真接聽班級(或各教研組)報修電話，做好維修記錄、送交有關(guān)工作人員及時維修。添加的固定資產(chǎn)及時登記入庫，繼續(xù)完善固定資產(chǎn)的出、入手續(xù)。

　　二、網(wǎng)絡(luò)方面

　　本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)中心人員進(jìn)行了調(diào)整，目前網(wǎng)絡(luò)中心三人，本學(xué)期完成工作如下：

　　1、進(jìn)一步做好了校園網(wǎng)安全管理工作，在暑假期間對班級計算機(jī)進(jìn)行全面維護(hù)，使本學(xué)期故障率明顯降低。

　　2、查殺arp病毒，對辦公室臺式機(jī)及教師筆記本電腦的進(jìn)行相關(guān)維修服務(wù)工作。

　　3、對校園網(wǎng)網(wǎng)站的內(nèi)容更新與維護(hù)工作。

　　4、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備維護(hù)

　　5、政府招標(biāo)相關(guān)工作

　　6、教育一線通帳號的管理、故障排除等

　　7、配合圖書館做好電子閱覽室的新建工作。

第4篇：電教工作總結(jié)個人

為鞏固與提高學(xué)?，F(xiàn)有信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，開學(xué)以來，我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)程，提高教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善電教設(shè)施，提高電教品位

社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化，為適應(yīng)時代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公自動化，實(shí)現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。

二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度，這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

1、配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善各項電教資料的登記。廣大老師能主動使用電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。

2、農(nóng)遠(yuǎn)教室管理制度、電子備課室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識，做好服務(wù)工作

學(xué)校的電教設(shè)備就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。學(xué)期初召開了一次電教管理員會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé)，牢固樹立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要電教設(shè)備有問題，學(xué)校都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、電子備課室的設(shè)備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時，進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對教學(xué)點(diǎn)的電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，然后與管理員或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書，期中、期末各檢查一次。

四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

開足上好計算機(jī)課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

當(dāng)然，本學(xué)期的電教管理工作也存在一些不足之處，在這些問題當(dāng)中，有些是我們自身可以解決的，有些超出了我們的能力范圍，不管怎樣，我們都將積極進(jìn)取，繼續(xù)扎實(shí)地做好學(xué)校的電教工作。

個人電教工作總結(jié)2

1、以新課程改革為契機(jī)，推進(jìn)全區(qū)教育信息化建設(shè)

與各個學(xué)科組緊密配合，利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動，積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上，即：立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗(yàn)、形成新特色。某月某日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生學(xué)習(xí)力的研討會”，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和專家們的好評。

定期推廣有價值、高水平的`課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，充實(shí)學(xué)校和全區(qū)的教育資源。

今年，我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)論文的征集，一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)論文脫穎而出，這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進(jìn)行探索的努力。

我們力求把每件事情做好、做成精品，在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此，全體同志通力合作、密切配合，發(fā)揚(yáng)各自的優(yōu)勢，與各個學(xué)科組緊密配合并得到了各學(xué)科教研員的大力支持與幫助，正因?yàn)槿绱耍覅^(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂教學(xué)競賽”，并榮獲一等獎;我區(qū)還有兩位教師制作的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎;獲獎的教學(xué)設(shè)計、論文等均在全市名列前茅，而這些都是我們共同努力的結(jié)果。

同時，我們還按照上級部門的要求，認(rèn)真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進(jìn)行了指導(dǎo)，并確定了各校的驗(yàn)收時間，目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。

2、加強(qiáng)電教培訓(xùn)

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度，學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、研究問題，進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。

與各學(xué)科組緊密結(jié)合，選擇一些具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師，通過理論授課、撰寫論文、實(shí)踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實(shí)踐水平，在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮骨干作用。

組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓(xùn)，確保了我區(qū)中小學(xué)、幼兒園所有教師的信息及時、準(zhǔn)確的輸入并上報。

3、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理

重點(diǎn)抓各?，F(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，利用視導(dǎo)、聽課等機(jī)會對我區(qū)部分中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進(jìn)行了了解。并加強(qiáng)了對各中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理力度，制定了量化的考核表，并定期給各校打分。

4、其它工作

初高中期中質(zhì)量分析;市教研室和高師處信息員;我區(qū)中教科學(xué)籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護(hù);新聞報道117篇;通知71篇;信息技術(shù)教研;少兒頻道拍片;四層區(qū)會課服務(wù);幼教培訓(xùn);電教服務(wù)。

5、作風(fēng)建設(shè)

(1)強(qiáng)化了合作和群體的觀念。本學(xué)期，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，我們?nèi)M進(jìn)一步強(qiáng)

化了合作和群體的觀念。我組工作的特點(diǎn)是：瑣碎、繁雜、臨時性的任務(wù)特別多，但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作，互通有無，順利地完成了多項任務(wù)。沒有合作，我們不可能保證開學(xué)初的課改培訓(xùn)的服務(wù)工作;沒有合作，我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務(wù)等等。

(2)不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期全組繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。強(qiáng)化了對新課程改革相關(guān)知識與理論的學(xué)習(xí)。同時我們還努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作的技術(shù)含量。

6、問題與思考

(1)如何處理好常規(guī)工作和突擊性任務(wù)之間的關(guān)系，我們認(rèn)為是目前我們組急需解決的問題。

(2)如何使信息技術(shù)真正地為課堂教學(xué)服務(wù)，從而實(shí)實(shí)在在地提高我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量;如何使信息技術(shù)真正地整合到我們教師日常的教育教學(xué)活動中去，這也是我們迫切需要解決的問題。我們正努力思考，開動腦筋，爭取盡快地拿出解決方案。

當(dāng)然，我們更應(yīng)該思考的是在我區(qū)教育信息化硬件環(huán)境全面建成之后，如何提高教育技術(shù)的應(yīng)用水平，使其真正為教育教學(xué)服務(wù)。我們認(rèn)為：應(yīng)該緊緊抓住資源庫建設(shè)和學(xué)科課程整合這兩條主線，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，進(jìn)一步開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新，全面提升玄武的教育現(xiàn)代化水平。

個人電教工作總結(jié)3

長征小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本著勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，總目標(biāo)為"開展科研興教，加強(qiáng)各科教學(xué)實(shí)驗(yàn)、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式"，促使師生全面素質(zhì)提高。

一、抓學(xué)習(xí)提高。

加大科研力度，提高科研水平，根據(jù)"宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)，全面展開"的工作安排，組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級的評優(yōu)課，定期上實(shí)驗(yàn)研究課、觀摩研究，同級同科或跨級科的聽課評課，撰寫優(yōu)秀教案，論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。

二、抓基本功訓(xùn)練。

刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求，學(xué)校以科研能力、電腦操作、語言表達(dá)、外語水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。

三、抓軟件開發(fā)

組織教師參加各級開展的軟件開發(fā)培訓(xùn)，在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的'撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作，并進(jìn)行軟件制作研討會及軟件制作評比，成果展示等活動，一年來，大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個。

四、抓課題研究

學(xué)校對教師實(shí)行"高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求"，每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課題，每位教師能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，目前開展的實(shí)驗(yàn)課題有：《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應(yīng)用》等。

五、抓師德修養(yǎng)

學(xué)校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征小學(xué)辦好"，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子"，提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心，用教師的辛勤勞動換取學(xué)生的進(jìn)步。

個人電教工作總結(jié)4

20-年，在省、市電教主管部門的關(guān)心、指導(dǎo)下，在蕪湖市三山區(qū)社會事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)、重視下，三山區(qū)電教工作以《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，緊緊圍繞《安徽省電化教育專項工作目標(biāo)責(zé)任書》確定的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市電教工作相關(guān)會議和文件精神，以穩(wěn)步推進(jìn)區(qū)級“班班通”建設(shè)和數(shù)字化校園試點(diǎn)為抓手，以管理應(yīng)用為重點(diǎn)，扎實(shí)有序、開拓創(chuàng)新，切實(shí)推進(jìn)各項電教工作，不斷取得新成績。

一、穩(wěn)步推進(jìn)區(qū)級“班班通”建設(shè)：

根據(jù)《教育部關(guān)于開展教育信息化試點(diǎn)工作的通知》(教技函[20-]4號)、省電教館《關(guān)于開展省級中小學(xué)教育信息化試點(diǎn)工作的通知》(省電教〔20-〕22號)文件精神，20-年我區(qū)加大“班班通”建設(shè)力度。20-年建成的“班班通”教室有90個班，學(xué)校分別是：龍湖中心小學(xué)18個班、三山中心小學(xué)30個班、保定中心小學(xué)12個班、峨橋中心小學(xué)12個班、峨橋蔣山小學(xué)6個班、浮山中心小學(xué)6個班、新淮石谷小學(xué)6個班。

二、高度重視“班班通”應(yīng)用管理：

我區(qū)在今年的電教工作安排中重中之重的工作就是“強(qiáng)化過程規(guī)范，狠抓管理應(yīng)用”，要求以活動為抓手，促進(jìn)學(xué)校提高設(shè)備的利用效率。

20-年某月、某月、某月、某月分別開展了四次“班班通”工作專項會議，分別對校長、分管校長、電教員、班主任、教師、學(xué)生等不同層面提出不同的管理應(yīng)要求，制定了《三山區(qū)“班班通”設(shè)備管理與應(yīng)用工作考核細(xì)則》、《班級管理與應(yīng)用管理制度》、《班級管理應(yīng)用一日常規(guī)》和設(shè)備預(yù)約與使用記錄和統(tǒng)計的方法，并且分階段分步驟開展檢查監(jiān)督工作。如20-年某月現(xiàn)場檢查重點(diǎn)“班班通”設(shè)備能否上網(wǎng)、學(xué)校是否安裝防光窗簾;20-年某月現(xiàn)場檢查重點(diǎn)“班班通”設(shè)備管理應(yīng)用是否按“預(yù)約”、“管理”、“記錄”、“統(tǒng)計”、“反饋”;20-年某月現(xiàn)場檢查重點(diǎn)是校本課件資源平臺建設(shè)、“班班通”白板功能教學(xué)應(yīng)用。

三、常規(guī)電教教研活動堅持不懈：

組織開展20-年我區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、課題研究方案、教學(xué)設(shè)計方案、教師博客(或教師個人網(wǎng)站)、教育敘事研究、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(含英特爾未來教育基礎(chǔ)課程項目)應(yīng)用研究六項電教學(xué)術(shù)作品和多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件等評比活動，各校推薦作品136件參加區(qū)級評比。從中擇優(yōu)推薦30篇作品參與市級評選，共榮獲蕪湖市一等獎13名、二等獎10名、三等獎6名，獲獎率達(dá)%。蕪湖市推薦我區(qū)24篇作品參與省級評選，共榮獲省一等獎16篇、二等獎5篇、三等獎3篇，獲獎率達(dá)100%，其中一等獎獲獎率%，在全省各縣區(qū)中位居前列。多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件在省市級評選中也取得較好成績。

四、深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)：

根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》要求，結(jié)合我局申報的國家級子課題《區(qū)域式農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)與技能的研究》研究計劃，從20-至20-年兩年時間，利用多種途徑和手段，組織全區(qū)中小學(xué)教學(xué)人員、中小學(xué)管理人員、中小學(xué)技術(shù)支持人員，參加不低于50學(xué)時的信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高我區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

1、面向全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)：我們制定《三山區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和培訓(xùn)考核的具體要求。培訓(xùn)考核分六個模塊，分別為模塊一：現(xiàn)代教育設(shè)備使用與應(yīng)用;模塊二：操作系統(tǒng)的功能和使用;模塊三：字表處理軟件的功能和使用;模塊四：電子演示文稿制作軟件的功能和使用;模塊五：電子表格軟件的功能和使用;模塊六：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作。截止20-年某月該項目培訓(xùn)已全面結(jié)束，我區(qū)教師通過培訓(xùn)使的信息技術(shù)應(yīng)用能力有了很大的提高。

2、面向校長、電教員、信息技術(shù)教師、骨干教師層面的培訓(xùn)：20-年某月某日在保定中心小學(xué)我們請市電教館錢宏瑾館長為全區(qū)中小學(xué)校長、副校長做《數(shù)字化校園建設(shè)管理培訓(xùn)》;20-年某月在三山中心小學(xué)為50名來自各校的信息技術(shù)應(yīng)用骨干教師展開為期4天的《英特爾基礎(chǔ)課程培訓(xùn)》;20-年某月在龍湖中心小學(xué)請市電教館教研室呂勇主任為我區(qū)電子備課試點(diǎn)學(xué)校的全體教師做《如何開展電子備課教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》;20-年某月在保定小學(xué)為全區(qū)33名電教員開展了《班班通環(huán)境下的電教管理應(yīng)用培訓(xùn)》。

3、面向應(yīng)用型教師開展教學(xué)比賽培訓(xùn)：在參加上級各項比賽之前，我區(qū)電教館與教研室互相配合，各學(xué)科教研員與電教員共同參與對教師的指導(dǎo)，從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計、課件有效應(yīng)用、課堂教學(xué)組織、教學(xué)語言等，從適時、適量、適度三個方面提高教師信息技術(shù)深度融合的能力，以賽促研、以賽促訓(xùn)共同研究、共同提高，既提高了參賽教師的能力，也提高了學(xué)科教研員對現(xiàn)代教育技術(shù)有效應(yīng)用的能力。

五、加強(qiáng)全區(qū)各校電教員隊伍建設(shè)：

根據(jù)皖教電〔20-〕1號、皖教備〔20-〕1號文件要求，為加強(qiáng)教育信息化裝備管理，促進(jìn)信息化手段在課堂教學(xué)中的普及和教育管理中的應(yīng)用，發(fā)布了《三山區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理的通知》。文件從一、提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)電教員的選聘;二、電教員選聘條件;三、電教員工作職責(zé);四、電教員工作量參考指標(biāo)，四個方面給出定性定量的標(biāo)準(zhǔn)。

為加強(qiáng)學(xué)校電教管理工作，努力打造一支業(yè)務(wù)精干的電教員隊伍，某月某日在保定中心小學(xué)舉辦電教員工作會議，會議要求全區(qū)電教員：一是要增強(qiáng)責(zé)任意識，要勇于擔(dān)當(dāng);二是要摸清家底，掌握學(xué)校電教信息，了解當(dāng)前電教動態(tài);三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì);四是進(jìn)一步完善學(xué)校相關(guān)電教制度，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校電教工作。20-年通過任務(wù)驅(qū)動式網(wǎng)絡(luò)教研(工作)方式開展全區(qū)電教員定時期、定任務(wù)提交各項電教工作電子數(shù)據(jù)，為學(xué)校和局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供各項電教信息數(shù)據(jù)。

六、開展信息技術(shù)與教學(xué)過程融合研究：

信息技術(shù)與教學(xué)過程融合，是我區(qū)多年來教科研研究的課題，通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會、組織說課、上課教學(xué)比賽等以會代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)不斷提升教師課堂教學(xué)融合能力。

20-年上半年我們開展了小學(xué)信息技術(shù)與課程融合比賽，某月某日在三山中心小學(xué)舉行的說課比賽，全區(qū)9所小學(xué)共22名教師參加了比賽，經(jīng)評委認(rèn)真評選，有13名教師進(jìn)入第二輪上課環(huán)節(jié)比賽。第二輪上課環(huán)節(jié)分為三個組別進(jìn)行，某月1某日——某日，分別舉辦了多媒體課堂教學(xué)比賽、空中課堂資源應(yīng)用上課比賽和網(wǎng)絡(luò)課比賽。各中心小學(xué)副校長、近年來在全國比賽中獲獎的教師和部分電教骨干教師共20余人分別擔(dān)任了4場比賽的評委。近50名小學(xué)教師代表和教研室全體專職教研員參與了聽課，并對每位教師的參賽課進(jìn)行了精心點(diǎn)評。

20-年下半年我們開展了中學(xué)信息技術(shù)與課程融合比賽，比賽共分為兩個階段，某月某日，第一階段說課評選在50中舉行，參賽選手們著重闡述信息技術(shù)與本節(jié)課的整合點(diǎn)、教學(xué)過程與方法，同時展示他們精心設(shè)計的多媒體課件。比賽評選出前六名進(jìn)入第二階段的比賽。某月1某日，第二階段上課比賽在40中舉行，比賽邀請了市級專家擔(dān)任評委。比賽中，參賽教師從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)媒體的合理應(yīng)用、教材的科學(xué)處理和課堂教學(xué)的整體把握等方面，充分展示了基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下自身的綜合素質(zhì)。比賽結(jié)束后，評審組及時組織參賽選手召開了反饋會，評委們對各位選手的比賽表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評，指出了選手在教學(xué)比賽中的亮點(diǎn)以及不足之處，并對有效利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)進(jìn)行了精心指導(dǎo)。

正是我們注重過程、注重細(xì)節(jié)，在過程中使的每位參賽教師、校級評委都能得到不同程度的提高。在20-年蕪湖市第十六屆小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽我區(qū)教師6名參賽老師榮獲2個市一等獎、4個市二等獎;在20-年蕪湖市中學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽我區(qū)2名教師榮獲1個市一等獎、1個市二等獎，其中四十一中學(xué)的俞能香老師榮獲的是一等獎的第一名。在20-年全國中小學(xué)信息技術(shù)教育應(yīng)用研討會和20-年第九屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動評比中我區(qū)三名參賽教師榮獲了1個全國一等獎，2個全國二等獎的好成績。

七、本年度各月度完成的電化教育工作任務(wù)小結(jié)情況：

一月份

1、制作區(qū)級上一學(xué)期電教各項獲獎證書;

2、統(tǒng)計上一學(xué)期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎情況;

3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎證書;

4、收集整理歸檔上一學(xué)期各項電教工作資料;

5、完成全區(qū)各校教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計報表上報。

二月份

1、開展區(qū)級電教(課題)工作交流研討會;

2、開展全區(qū)各校參與市級中小學(xué)生電腦創(chuàng)作作品評比工作;

3、組織學(xué)校開展寒假期間電教設(shè)備保管整理工作;

4、組織學(xué)校開展新學(xué)期電教設(shè)備安裝調(diào)試和衛(wèi)生清潔工作;

5、制定20-—20-學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級電教工作計劃;

6、制定20-—20-學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級中小學(xué)信息技術(shù)教研活動計劃。

三月份

1、開展區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)與課程融合說課比賽;

2、開展區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)與課程融合(多媒體課)比賽;

3、開展區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)絡(luò)課)比賽;

4、開展區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)臺農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用)比賽;

5、開展區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前準(zhǔn)備工作;

6、開展區(qū)級新學(xué)期班班通使用管理培訓(xùn)會;

7、組織參加市級小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比工作。

四月份

1、組織參加市級小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽;

2、開展區(qū)級中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比工作;

3、開展區(qū)級六項電教學(xué)術(shù)作品評選工作;

4、組織參加第11屆市級陶研論文(信息技術(shù))征集評選工作;

5、組織參加市級中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比;

6、組織參加市級信息技術(shù)教研活動;

7、開展區(qū)級教師應(yīng)用能力培訓(xùn)考核工作。

五月份

1、統(tǒng)計區(qū)級教師應(yīng)用能力培訓(xùn)與考核資料;

2、開展全區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力團(tuán)隊現(xiàn)場競賽;

3、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會;

4、組織參加省級中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩;

5、開展區(qū)級“班班通”學(xué)校應(yīng)用檢查;

6、組織參加市級六項電教學(xué)術(shù)作品評選工作;

7、組織參加省級教育工作者書法攝影大賽;

8、組織參加省級中小學(xué)“訊飛杯”電腦制作活動。

六月份

1、組織參加市級多媒體教學(xué)軟件評選活動;

2、開展區(qū)級國家級、省級“十二五”教育技術(shù)課題交流活動;

3、組織參加首屆蕪湖市中小學(xué)教師視頻攝制技術(shù)比賽;

4、組織參加市級教育信息化試點(diǎn)工作推進(jìn)會;

5、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試工作;

6、組織參加市級電化教育培訓(xùn);

7、開展全區(qū)“班班通”管理調(diào)研工作;

8、組織開展區(qū)級首屆電子白板課教學(xué)評選。

七月份

1、制作區(qū)級上一學(xué)期電教各項獲獎證書;

2、統(tǒng)計上一學(xué)期本區(qū)教師在各級電教活動中的`獲獎情況;

3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎證書;

4、收集整理歸檔上一學(xué)期各項電教工作資料;

5、組織參加省級英特爾核心課程主講教師培訓(xùn)工作;

6、組織參加全省數(shù)字化校園建設(shè)巡回培訓(xùn)班(蕪湖市);

7、組織參加全國NOC信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽;

8、組織與保障全省各學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn)工作。

八月份

1、組織開展區(qū)級“班班通”管理工作研討會;

2、組織開展區(qū)級“班班通”設(shè)備驗(yàn)收工作培訓(xùn)會;

3、組織參加省級英特爾基礎(chǔ)教育主講教師培訓(xùn)工作;

4、組織開展區(qū)級英特爾基礎(chǔ)教育主講教師培訓(xùn)工作;

5、制定20-—20-學(xué)年第一學(xué)期區(qū)電教工作計劃;

6、制定20-—20-學(xué)年第一學(xué)期區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教研活動計劃;

7、組織學(xué)校開展電子白板錄像課拍攝工作;

8、開展區(qū)級電子備課試點(diǎn)學(xué)校培訓(xùn)工作會。

九月份

1、組織開展“班班通”管理工作推進(jìn)會;

2、開學(xué)第一周新建“班班通”教室設(shè)備完成全部接入互聯(lián)網(wǎng);

3、開學(xué)第二周新建“班班通”項目學(xué)校開展一次應(yīng)用管理培訓(xùn);

4、開學(xué)第三周新建“班班通”項目學(xué)校開展一次應(yīng)用教研活動;

5、修訂發(fā)布三山區(qū)電教員工作職責(zé)和工作量認(rèn)定文件;

6、開展三山區(qū)新學(xué)期電教員工作會議;

7、組織參加省級中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師研修活動;

8、組織參加首屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演”活動;

9、組織申報第二批長三角網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校和省內(nèi)結(jié)對學(xué)校工作;

10、組織上報全省中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù);

11、組織開展開展農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星轉(zhuǎn)頻工作。

十月份

1、組織開展初中信息技術(shù)整合課說課比賽;

2、組織開展教學(xué)資源應(yīng)用新星考核;

3、組織開展初中信息技術(shù)整合課上課比賽;

4、組織電教員開展各學(xué)校硬件設(shè)備情況統(tǒng)計;

5、開展小學(xué)四年級任務(wù)驅(qū)動式新教材集體備課教研活動;

6、開展中學(xué)八年級任務(wù)驅(qū)動式新教材集體備課教研活動;

7、組織電教員開展各學(xué)校9-某月教師電教設(shè)備應(yīng)用情況統(tǒng)計;

8、開展區(qū)級班班通學(xué)校教學(xué)應(yīng)用專項檢查;

9、組織參加第三屆“中國移動校訊通杯”全國中小學(xué)教師論文大賽。

十一月份

1、組織開展區(qū)級小學(xué)信息技術(shù)生成性教學(xué)同課異構(gòu)教學(xué)研討

2、組織開展初中信息技術(shù)整合課聽課教研;

3、組織電教員開展各學(xué)校軟件設(shè)備情況統(tǒng)計;

4、組織發(fā)放各校訂購的電教軟件工作;

5、開展區(qū)級班班通學(xué)校9-某月專項檢查反饋工作現(xiàn)場會;

6、開展區(qū)級班班通某月工作檢查;

7、組織參加市級信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽;

8、組織開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程及資源征集活動;

9、組織學(xué)校集中辦理網(wǎng)站管理備案工作;

10、組織學(xué)校開展信息化設(shè)備應(yīng)用管理工作。

十二月份

1、組織開展中學(xué)信息技術(shù)新教研教學(xué)研討;

2、組織參加市級初中信息技術(shù)教材培訓(xùn)會;

3、組織參加省市級長三角網(wǎng)上結(jié)對學(xué)校工作會;

4、組織參加市級小學(xué)信息技術(shù)素養(yǎng)展示活動;

5、開展區(qū)級電子備課實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研;

6、組織學(xué)校上報本學(xué)期各校開展的電教培訓(xùn)活動材料;

7、組織學(xué)校上報本學(xué)期各校開展的電教教研活動材料;

8、組織學(xué)校上報10-某月教師電教設(shè)備應(yīng)用情況統(tǒng)計;

9、組織上報全區(qū)教學(xué)點(diǎn)基本情況數(shù)據(jù)。

八、存在的問題

1、學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)投入壓力較大。由于三山區(qū)境內(nèi)的各中小學(xué)布點(diǎn)分散，原有基礎(chǔ)設(shè)施較差，目前“班班通”建設(shè)與數(shù)字化校園建設(shè)以區(qū)級財政為主，資金投入壓力較大。

2、區(qū)級教育行政部門電教機(jī)構(gòu)不健全。電教工作人員少，工作忙不過來，一些工作時效難保證，影響工作整體推進(jìn)。學(xué)校電教專職人員奇缺、學(xué)校以兼職為主，教師有熱情很敬業(yè)，但技術(shù)水平與能力有待于進(jìn)一步提高。

個人電教工作總結(jié)5

指導(dǎo)思想：

我校一學(xué)期以來，繼續(xù)以《無錫市南長區(qū)教育信息化建設(shè)工作意見》為指針，以區(qū)電教工作計劃為依據(jù)，緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化和教師培訓(xùn)三項主要工作，開拓創(chuàng)新，不斷努力提高我區(qū)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程的水平。

一、教師培訓(xùn)

本學(xué)期，我校依照市區(qū)教育局電教站的要求，通過對教師第一、二模塊的培訓(xùn)，使我校教師第一、第二模塊考試的通過率均達(dá)到100%，超前完成了區(qū)60%的要求。同時我校開始啟動第三模塊的動員工作，準(zhǔn)備在20-年對全校教師進(jìn)行第三模塊的培訓(xùn)，爭取能一次性通過考核。

在對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)的同時，我校也不放松對行政人員的培訓(xùn)，我校行政人員基本上人人會打字，會上網(wǎng)，都會瀏覽網(wǎng)頁，會下載并保存文件。

二、教育科研

繼續(xù)做好多媒體輔助教學(xué)的研究，結(jié)合區(qū)的各學(xué)科比賽做好輔助課件。繼續(xù)開展了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究，使全校教師熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)，撰寫相關(guān)論文。重視學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)研究，積極參加區(qū)各類信息技術(shù)比賽活動。

三、硬件建設(shè)

隨著科技的發(fā)展，時代的進(jìn)步，原由的設(shè)備已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校教育的發(fā)展，本學(xué)期我校結(jié)合自己的能力和教育局的支持，投資8萬左右重新建設(shè)了一個多媒體教室，同時為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化的需求，行政辦公室電腦通過ADSL設(shè)備通上寬帶。

我校還準(zhǔn)備在20-年暑假，對學(xué)校的電腦房進(jìn)行改造，原來的電腦房機(jī)器少，而且性能差，經(jīng)常出現(xiàn)問題，已經(jīng)不能滿足新課程下的信息技術(shù)課教學(xué)的要求，準(zhǔn)備再建設(shè)一個50臺機(jī)器規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)教室，使學(xué)生上課能達(dá)到一人一機(jī)的目標(biāo)，并把學(xué)校各辦公室聯(lián)接起來，接入無錫城域教育寬帶網(wǎng)，從而建立起我校的校園網(wǎng)。希望教育局、電教站能予以各方面的支持。

四、軟件建設(shè)

隨著硬件的不斷改善，學(xué)校對軟件建設(shè)也不放松，在這學(xué)期中我校購買了教學(xué)管理、學(xué)生管理的多方面的軟件(如：自明排課軟件、評語管理軟件、學(xué)籍管理軟件等)，使對教師的管理、對學(xué)生的管理能做到自動化，大大的提高了教學(xué)效率，即減輕了行政領(lǐng)導(dǎo)層的工作負(fù)擔(dān)，也減輕了教師的工作量。

另外我校在這學(xué)期對網(wǎng)頁進(jìn)行了改版，開放了網(wǎng)頁的管理，使全校師生人人都能來管理，做到了內(nèi)容豐富，形式新穎，適時更換，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的宣傳服務(wù)，同時對學(xué)校的重大活動，還通過無錫教育網(wǎng)來發(fā)布，大大的提高了我校的知名度。

五、科學(xué)管理

1、科學(xué)合理的收好用好電教代辦費(fèi)，做到制度化、管理嚴(yán)。

2、認(rèn)真訂好電教教材和英語教材，杜絕了違反規(guī)定的訂購現(xiàn)象。

3、本學(xué)期繼續(xù)做好了費(fèi)用的結(jié)算和軟硬件的入庫工作，做到無遺漏。

個人電教工作總結(jié)6

冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學(xué)年，我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)了學(xué)校的普實(shí)電教工作，充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)了電化教育，為學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保證。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織建設(shè)。

由于本學(xué)期學(xué)校的人員有所變動，普實(shí)電教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

組長：王偉副組長：張利平

組員：陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華

二、具體分工。

王偉：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。

張利平：，安排儀器室、圖書室、微機(jī)室、體育室、實(shí)驗(yàn)室。

陳亮、王波：具體負(fù)責(zé)普實(shí)電教工作，制定普實(shí)電教計劃、總結(jié)，檔案室的管理。

謝先君：負(fù)責(zé)微機(jī)室的管理。

殷華春：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。

蔡顯英：負(fù)責(zé)圖書室的管理，做好圖書的借閱登記工作。體育保管室，做好體育器材的管理。

伍林華：負(fù)責(zé)榮譽(yù)室的管理。

陳明波：負(fù)責(zé)音樂室的管理。

三、進(jìn)一步完善了學(xué)校的普實(shí)電教制度。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，學(xué)校的電教普實(shí)、圖書室工作基本已開展起來了，本學(xué)年的工作應(yīng)不斷細(xì)化。首先對新增的教儀教具，掛圖、投影片等登記注冊，同時各室做好了管理工作，避免儀器、圖書、體育用具等的遺失，損壞。借出各項東西都認(rèn)真做好記錄登記，收集好資料。

四、認(rèn)真清理各室，及時維修教學(xué)儀器，提高了使用率。

1、開學(xué)初，各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西，分類入框，貼好標(biāo)簽，新增的做好登記。

2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理，還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修，如壞的錄音機(jī)，投影儀，開出清單，讓每位老師人手一張，老師在教學(xué)中，可根據(jù)自己的需要，針對性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學(xué)更生動、形象，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。并作好記錄。

圖書室的圖書充分使用，讓學(xué)生借閱，拓寬學(xué)生的知識面，提高閱讀能力，圖書的借閱要作好登記。

微機(jī)室注意了清潔衛(wèi)生，延長了微機(jī)的使用壽命，讓廣大教師多上機(jī)，多學(xué)習(xí)，提高對計算機(jī)的認(rèn)識、掌握和運(yùn)用。

體育室保證了體育課和大課間操的運(yùn)轉(zhuǎn)。

實(shí)驗(yàn)室基本滿足了教學(xué)的需要，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，本學(xué)期繼續(xù)開放實(shí)驗(yàn)室，使我們的一些實(shí)驗(yàn)課，科技制作等有固定的地方開展，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

五、提高了信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的綜合應(yīng)用的基本功。

1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段，而不是教學(xué)目的，教師在應(yīng)用時，最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略，力求體現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。

2、青年教師逐步學(xué)會了自制教學(xué)課件，本期對教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)，有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。

個人電教工作總結(jié)7

本考核學(xué)年度，中心圓滿地完成了學(xué)年度任期目標(biāo)和計劃?？偨Y(jié)如下：

一、中心黨支部工作

黨支部能夠認(rèn)真組織全中心的政治學(xué)習(xí)，并利用多媒體等多種群眾喜愛的方式，進(jìn)行政治思想教育，受到良好的效果，使得中心政治學(xué)習(xí)能長期堅持不懈。支部還積極開展各項工作與活動，如為岳西縣貧困小學(xué)的學(xué)生捐資助學(xué)，黨員帶頭加班加點(diǎn)解決北村住戶電視節(jié)目收視問題，受到群眾的贊揚(yáng)。支部組織預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人，培養(yǎng)建黨對象2人，并發(fā)展為預(yù)備黨員。幾年內(nèi)使支部從三名黨員發(fā)展到目前的15名黨員。

中心全體黨員在經(jīng)過保先教育后，思想覺悟有很大提高，在各項工作，特別在本科教學(xué)評估中發(fā)揮了骨干作用。

二、技術(shù)支持與服務(wù)工作

1. 加強(qiáng)內(nèi)部管理， 提高服務(wù)質(zhì)量

為了加強(qiáng)管理，嚴(yán)謹(jǐn)工作紀(jì)律，明確工作職責(zé)，我們建立和完善了各項管理規(guī)章制度。規(guī)范了工作流程，并樹立了以人為本的服務(wù)理念。明確要求中心全體工作人員都要以良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，積極的為用戶提供各項技術(shù)服務(wù)。

2. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持與服務(wù)

近年來，網(wǎng)絡(luò)安全和技術(shù)的服務(wù)需求明顯增加，根據(jù)目前校園網(wǎng)的規(guī)模和運(yùn)行特點(diǎn)，我們及時調(diào)整了內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)，設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行組、信息安全緊急響應(yīng)組、用戶服務(wù)組，并及時更新完善了服務(wù)內(nèi)容和支持范圍，為全校網(wǎng)絡(luò)用戶提供更加貼身的服務(wù)。在20-年某月進(jìn)行的本科生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不滿意度不到7%。

中心工作人員還積極利用各種機(jī)會，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平以提供更好的服務(wù)。

3.為已運(yùn)行的信息系統(tǒng)做好技術(shù)服務(wù)工作

教育行政辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量評估系統(tǒng)、信息交換系統(tǒng)、英語教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、招生、迎新、公共信息查詢與發(fā)布等信息系統(tǒng)的日常運(yùn)行、系統(tǒng)維護(hù)、功能升級和服務(wù)工作常抓不懈，通過我們良好的后臺技術(shù)支持和前臺服務(wù)，保證了所有系統(tǒng)能常年正常運(yùn)行。

另外我們還提供了服務(wù)器托管服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)視頻會議技術(shù)支持等。

4. 現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與管理

中心負(fù)責(zé)全校100間公共多媒體教室、186間無線擴(kuò)音教室的設(shè)施設(shè)備維護(hù)及教學(xué)中的技術(shù)支持與服務(wù)，保障了教學(xué)的正常進(jìn)行。

為了提高我校教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，我們和人事處一起開展教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)工作。本學(xué)年度培訓(xùn)教師188人，機(jī)房現(xiàn)場教學(xué)，效果較好，得到廣大教師好評。經(jīng)過長期不間斷的培訓(xùn)，使我校教師編制的多媒體課件一直處于較高水平，在省部組織的優(yōu)秀教學(xué)軟件評選中，均獲得好的成績。

另外，我們還及時修復(fù)了各類有線電視故障，保障了全校三千余用戶收看有線電視及校內(nèi)自辦十余套節(jié)目，廣大教職工深感滿意。

三、專項建設(shè)

1.校園網(wǎng)建設(shè)方面：

⑴ 完成了學(xué)科樓群等一批建筑物的綜合布線、光纜鋪設(shè)和校園網(wǎng)接入，擴(kuò)大了校園網(wǎng)的覆蓋范圍。并對校園內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)行了無線網(wǎng)絡(luò)部署，為光纜暫時無法到達(dá)的地方提供校園網(wǎng)接入服務(wù)。

⑵ 完成了高性能服務(wù)器集群及網(wǎng)絡(luò)存儲的部署，在電子郵件、FTP、VOD、數(shù)據(jù)管理等方面為校園網(wǎng)用戶提供質(zhì)量更高、內(nèi)容更加豐富的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

⑶ 完成了校內(nèi)Windows系統(tǒng)在線升級服務(wù)，使全校用戶可以不用出校實(shí)現(xiàn)操作系統(tǒng)的升級。同時完成了網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)的部署，為全校用戶提供網(wǎng)上防病毒服務(wù)。

⑷ 完成了與中國電信網(wǎng)絡(luò)的千兆接入，為校園網(wǎng)用戶的高速訪問提供了良好的帶寬資源。初步實(shí)現(xiàn)了下一代互聯(lián)網(wǎng)(IPv6)的接入，在校園網(wǎng)的部分子網(wǎng)內(nèi)已經(jīng)開展了IPv6網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)性服務(wù)。

⑸ 研發(fā)并部署了校園網(wǎng)運(yùn)行監(jiān)控系統(tǒng)，能夠及時發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)中各種設(shè)備的異常情況并通過短信和電子郵件通知管理員及時加以解決。

⑹ 順利完成了在我校進(jìn)行的網(wǎng)上閱卷設(shè)施的準(zhǔn)備、維護(hù)和技術(shù)支持。

2.信息系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)方面：

⑴ 對教學(xué)管理系統(tǒng)進(jìn)行了大規(guī)模升級，增加了補(bǔ)考、重修、畢業(yè)審核、成績分析、成績分段輸入、欠學(xué)分統(tǒng)計、欠費(fèi)管理等功能模塊。

⑵ 完成了教學(xué)質(zhì)量評估系統(tǒng)的開發(fā)工作，并已于20-年某月正式使用，系統(tǒng)為提升我校的教學(xué)質(zhì)量提供了技術(shù)保障。

⑶ 建成了基于校園網(wǎng)的觸摸屏查詢系統(tǒng)和信息發(fā)布系統(tǒng)，目前有8塊電子屏幕，20臺觸摸屏在校內(nèi)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行;

3.現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施建設(shè)

⑴ 20-年新建多媒體教室29間，無線擴(kuò)音教室27間。

⑵ 20-年某月我校加入教育部建設(shè)的“大學(xué)課程在線”網(wǎng)站。在提供了50余學(xué)時的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)課程后，我校師生可以共享該網(wǎng)站上所有的資源。同時我們還在校園網(wǎng)上整合了一個學(xué)習(xí)欄目“斛兵學(xué)苑”，為我校師生提供了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的園地。

⑶ 完成了我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的建設(shè)，提供技術(shù)支持、用戶培訓(xùn)與管理工作。該平臺20-年正式使用，用戶數(shù)達(dá)5900人(87個教學(xué)班)，起到了很好的輔助教學(xué)的效果。

四、人才隊伍建設(shè)和科研工作

中心在完成本職工作的前提下，注重技術(shù)隊伍的建設(shè)和新技術(shù)的跟蹤，積極開展科研工作。本考核學(xué)年度完成各類科研項目十余項，總經(jīng)費(fèi)超過一百萬元。更重要的是學(xué)校鍛煉了一只信息化建設(shè)隊伍，為我校今后的信息化建設(shè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

五、評建工作和任期目標(biāo)完成情況

逐項對照三年前制定的任期目標(biāo)，除了南校區(qū)西北部光纖下地、萬兆交換機(jī)和公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)因經(jīng)費(fèi)等客觀原因未完成以外，其他二十多項任務(wù)都已圓滿完成，履行了“技術(shù)服務(wù)、管理和研發(fā)”的工作職責(zé)。特別是利用本次本科教學(xué)工作水平評估的契機(jī)，加快了信息化建設(shè)的步伐，真正把評建結(jié)合，重在建設(shè)落到實(shí)處。近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和經(jīng)費(fèi)支持下，在各兄弟部門的配合下，通過中心全體員工的辛勤工作，合肥工業(yè)大學(xué)的信息化建設(shè)發(fā)生了根本變化，任期之間獲“安徽省信息化建設(shè)先進(jìn)單位”、“安徽省首屆優(yōu)秀教育網(wǎng)站一等獎”、“中國教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位”等榮譽(yù)，徹底改變了原來的落后局面，并逐步形成我校自己的建設(shè)特色。如我校的教學(xué)管理數(shù)字化平臺、重應(yīng)用重性價比的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)思想、大量吸引本科生參加校園網(wǎng)的管理和服務(wù)以及網(wǎng)上教學(xué)資源整合等許多方面，都得到評估專家及校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。隨著環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)化和資源的信息化，一個數(shù)字化的校園將使高校所有師生員工的日常工作、學(xué)習(xí)和生活發(fā)生根本的變化。

個人電教工作總結(jié)8

在縣教體局電教站的關(guān)懷和大力支持下，在全體教師的共同努力下，本學(xué)年我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以先進(jìn)文化的育人理念，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，積極開展信息技術(shù)教育，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)為教學(xué)改革服務(wù)，受到了很好的效益，現(xiàn)將本學(xué)年電教工作總結(jié)如下：

一、建立健全現(xiàn)代電教工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組

-中心校成立以來，對電教工作十分重視，成立了以校長王克耀同志為組長，吳玉哲同志為副組長，商永崗、王花云和各中小學(xué)校長為成員 的電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工、各施其責(zé)。

二、做好兩基的圖書及電教儀器的接收和發(fā)放工作

今年兩基國家驗(yàn)收，對上級配備的儀器圖書，我們能夠積極配合電教站，做好接收和發(fā)放工作，使上級給我辦事處配備的各種儀器、器材和圖書能夠按時發(fā)放到各校，并幫助各校管理員打印表冊，建帳造冊，使圖書、儀器分類明確，有章有序，保障了圖書室、儀器室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、認(rèn)真完成遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作

1、為了使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教學(xué)服務(wù)，我們積極配合上級有關(guān)部門，做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作，所有遠(yuǎn)程教育資源放在IP數(shù)據(jù)接收資源電腦 的D盤，其中包括：課程資源，教師發(fā)展，科學(xué)人生，少年文化，世紀(jì)講壇，學(xué)習(xí)指導(dǎo)、專題教育、教師能力培養(yǎng)、小小律師、為家服務(wù)、新聞等資源。并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學(xué)之用。

2、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)。

經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

四、積極做好轉(zhuǎn)星工作，保障遠(yuǎn)程教育接收順利進(jìn)行

由于我從20-年某月份開始原來的六顆衛(wèi)星上的遠(yuǎn)程信號停止傳輸，所有信號完全由兩顆新的衛(wèi)星傳輸，針對廣播電視節(jié)目的輿，所有的衛(wèi)星電視接收設(shè)備，都要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，才能繼續(xù)接收到廣播電視信號。我們的遠(yuǎn)程教育接收也不例外，為了能更好的接收遠(yuǎn)程教育信號，我中心校輔導(dǎo)員商永崗?fù)纠每沼鄷r間一個學(xué)校一個學(xué)校地跑，親自指導(dǎo)衛(wèi)星的調(diào)試工作，使我辦事處所轄各校的遠(yuǎn)程教育都能正常接收數(shù)據(jù)。

五、配合上級部門做好其它工作

1、按時參加上級電教部門舉辦的各類培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好記載，回來后及時傳達(dá)給各個學(xué)校。

2、組織各學(xué)校青年教師利用雙休日時間，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件，力爭做到讓每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

3、認(rèn)真做好電教優(yōu)質(zhì)課的評選推薦工作，今年春季，我區(qū)推薦的兩名電教優(yōu)質(zhì)課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)高，都能充分利用電化教學(xué)手段完成課堂教學(xué)，使推薦的兩名教師分別獲縣一、二等獎，為我區(qū)爭得了榮譽(yù)。

總之，20-年我辦事處的電教工作成績顯著，特別是在縣教體局的兩基督導(dǎo)過程中，我區(qū)中小學(xué)圖書、儀器、電教管理工作非常規(guī)范，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。但也存在一定的問題，與兄弟鄉(xiāng)相比還存在一定的差距，但我們要采取有效措施，力爭把我區(qū)的電教工作推向一個新的臺階。

個人電教工作總結(jié)9

隨著新的一年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學(xué)校行政、電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由宋簡平校長擔(dān)任，副組長是陳衛(wèi)國總務(wù)，電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。

1、組織活動，做好協(xié)助工作。

電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認(rèn)識和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2、抓好電教的常規(guī)管理。

為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3、嚴(yán)格各項制度管理。

學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)?？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4、扎實(shí)上好信息技術(shù)課。

雖然我校只有一個計算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對計算機(jī)應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?，使學(xué)生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

2、根據(jù)我校研究課題“改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展?！比Ｃ繉W(xué)期都向全體教師或家長進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節(jié)電教公開課，并進(jìn)行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《江蘇現(xiàn)代教育技術(shù)》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的陳總務(wù)結(jié)合廣大教師的計算機(jī)水平，對全體教師進(jìn)行計算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn)，使全體教師了解計算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展。

四、重視各種活動，搞好信息應(yīng)用。

1、在學(xué)校的各項教研活動中，充分運(yùn)用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。

3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用，每周五定時播放科普知識為學(xué)生營造出濃厚的科普氛圍;周一進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4、開展和利用校內(nèi)教育基地，建立電腦信息技術(shù)興趣小組，對學(xué)生進(jìn)行全國少兒電腦培訓(xùn)，并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。

5、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看，重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

個人電教工作總結(jié)10

本學(xué)期，電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的支持下，電教組全體成員的不懈努力下，各項工作已基本順利完成?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、制定工作計劃

根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合電教實(shí)際情況制定了20-~20-學(xué)年度上學(xué)期電教工作計劃。本學(xué)期嚴(yán)格按照計劃來完成各項工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論水平

本學(xué)期，電教組扎實(shí)開展電化教育理論學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)習(xí)4《中小學(xué)信息技術(shù)教育》以及信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源等具有可借鑒的相關(guān)的一系列文章。已深刻地認(rèn)識到當(dāng)今教壇，各種現(xiàn)代化媒體可謂“百花齊放”。從教室里的“常規(guī)武器”投影錄音到精彩紛呈的多媒體、電子白板等教學(xué)設(shè)備，再到方興未艾的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，人們的思想正隨社會信息化程度的加深而不斷更新。要求每一位電教員自學(xué)一種適用的的軟件，并對全校師生進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)校的信息化應(yīng)用不斷提升。

三、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作

1、根據(jù)黑龍江省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的文件精神，認(rèn)真做好備考、應(yīng)考工作。

2、利用課余時間和教研活動時間進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)研究討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《黑龍江省中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃和進(jìn)度。

3、按教學(xué)進(jìn)度計劃認(rèn)真組織開展教學(xué),按質(zhì)按量完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。

4、積極開展好各種教研活動，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)新課改精神，認(rèn)真組織開展組內(nèi)公開課(至少每人一次)，并進(jìn)行及時評課。最后，通過觀摩和互評，都得到了不同程度的提高。

5、利用課余活動時間對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)輔導(dǎo)培訓(xùn)，擴(kuò)寬學(xué)生學(xué)習(xí)空間，豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

四、認(rèn)真做好學(xué)校信息化管理工作

學(xué)校配置有千兆校園網(wǎng)，數(shù)字廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，目前每間教室裝備有紅外式電子白板，每位一線教師配有筆記本電腦，學(xué)校的信息化硬件設(shè)施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。電教組成員分工負(fù)責(zé)，建立了設(shè)備維修和管理制度，損壞及時處理，使電教設(shè)備能正常工作。數(shù)字廣播系統(tǒng)，能及時上傳和錄制相關(guān)的教學(xué)資源，使教學(xué)正常使用。能及時、保質(zhì)解決學(xué)校與教師在工作中使用計算機(jī)遇到的困難和問題，使廣大教師無后顧之憂;加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理、教師計算機(jī)使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理，學(xué)生教室用機(jī)管理;認(rèn)真檢查和維護(hù)教室電子白板設(shè)施，加強(qiáng)班級電教員管理和培訓(xùn)，使教學(xué)正常進(jìn)行。

五、認(rèn)真做好其它常規(guī)工作

1、認(rèn)真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學(xué)校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作，并對音像資料進(jìn)行存檔和保存。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校數(shù)字廣播系統(tǒng)的建設(shè)，在功能、穩(wěn)定性等方面進(jìn)一步提升。

3、安裝調(diào)試完成了電子白板教學(xué)設(shè)施，已投入使用，運(yùn)行正常。

4、安裝完成了學(xué)校百萬數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)，運(yùn)行正常。

5、認(rèn)真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機(jī)的維護(hù)和檢修工作，保證了辦公機(jī)正常使用。

6、認(rèn)真組織和協(xié)助學(xué)校安排的其它各項工作。

回顧過去的一學(xué)期，電教組成員任勞任怨，不計個人得失，認(rèn)真團(tuán)結(jié)干事，電教工作得到了學(xué)校和全體教職員工的認(rèn)可和好評。今后，我們將繼續(xù)努力工作，積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，努力學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷克服工作中存在的困難，為學(xué)校信息化工作做出了應(yīng)有的努力。

六、下學(xué)期工作打算

本學(xué)期電教工作取得一些成績，但也還有一些不足之處，今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中，有以下幾點(diǎn)打算：

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，掌握新技術(shù)，努力提升全組成員的信息技術(shù)水平。

2、認(rèn)真組織各種教研活動，研究和討論教師的教和學(xué)生的學(xué)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)與其它科任教師的聯(lián)系力度，進(jìn)一步探討和研究信息技術(shù)與學(xué)科整合模式，全面提高教師信息素養(yǎng)，不斷更新教師信息技術(shù)教學(xué)手段。

4、加強(qiáng)對信息技術(shù)特長生的培訓(xùn)力度，爭取在電腦作品和機(jī)器人等方面有新的突破，特別是機(jī)器人科技創(chuàng)新實(shí)踐活動有新的進(jìn)展。

5、加強(qiáng)學(xué)校計算機(jī)的維護(hù)和維修力度，力爭使教學(xué)和辦公兩不誤。

6、認(rèn)真完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享和使用，提高辦公自動化水平。

7、加強(qiáng)教師計算機(jī)操作能力的培訓(xùn)，提升教師信息化操作水平。

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