團結(jié)合作主題班會活動反思內(nèi)容3篇(主題班會活動總結(jié)與反思)

時間：2022-10-31 08:15:00 工作總結(jié)

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的團結(jié)合作主題班會活動反思內(nèi)容3篇(主題班會活動總結(jié)與反思)，以供借鑒。

團結(jié)合作主題班會活動反思內(nèi)容1

　　以游戲為主要開展形式，強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，讓學(xué)生積極參與到游戲中，在活動中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，尋找與他人合作的樂趣，與實際生活聯(lián)系，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　通過主題班會，使學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。通過這個班會，目的在于使學(xué)生認識團結(jié)與合作的重要性，親身體驗團結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂。反省自己過去哪些行為不合乎這個方式，思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯，內(nèi)容較充實，形式較生動。學(xué)生對團結(jié)與合作有一定的認識，并能列舉出大量的'身邊實例，對自己過去的不良行為進行反剩

　　通過這次主題班會，我們以增進班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，同時對團結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進一步的認識為目的舉辦。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的意義和目的，加深了對學(xué)習(xí)重要性的認識，緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中，為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。

　　但本節(jié)課也存在不少可以改進的地方，如：

　　1、對時間的把握不夠，可以在其中再穿插一個小活動，或許會更充實生動。

　　2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠，流暢過渡語言沒用好。

　　3、有部分學(xué)生沒有鼓動起來，沒有舉手發(fā)言。

　　4、挖掘團結(jié)與合作這一思想內(nèi)容的深度還不夠。

　　總的來說這節(jié)課還是比較成功的，通過一系列的小游戲，讓學(xué)生感受到了團結(jié)協(xié)作的力量。通過學(xué)生的舉例讓學(xué)生進一步明白團結(jié)的力量。最后再次通過游戲讓學(xué)生感受到大家是一個整體，個人的勝利并不是真的勝利，只有集體勝利那才真的勝利。

團結(jié)合作主題班會活動反思內(nèi)容2

　　教學(xué)之后，我認為這堂課的成功有幾點：

　　本節(jié)課我以"活動"為主線，為學(xué)生提供充分的機會，使學(xué)生的體驗豐富、真實。在實踐活動設(shè)計中，教師向?qū)W生提供積極參與的寬松環(huán)境和充分從事體驗活動的機會，創(chuàng)造時間與空間讓每個學(xué)生有效地參與。通過兩次哪組記得又快又多體驗活動，總結(jié)出合作成功的條件與不成功的原因，從而使學(xué)生在實踐過程中，學(xué)會合作的方法，同時感受合作成功的快樂。

　　總結(jié)是課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)中不可或缺的部分。在這個環(huán)節(jié)里，教師根據(jù)活動內(nèi)容特點，和學(xué)生共同對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法作出"水到渠成"的歸納總結(jié)，引導(dǎo)兒童將知識內(nèi)化，促使兒童把獲取的知識和方法加以檢驗、充實、完善和發(fā)展，從而達到課堂教學(xué)與實際生活的完美結(jié)合！在《團結(jié)合作才能贏》主題活動即將結(jié)束時，我適時拋出一個問題：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白了什么道理，有什么想說的呢？把你的感受記錄下來。學(xué)生的激情再次被點燃，使學(xué)生的情感得到升華，收到了很好的教育效果。

　　回過頭來再看這節(jié)課，存在的更多的是遺憾。我發(fā)現(xiàn)這堂課的效果遠沒有自己設(shè)想的好，教學(xué)效果不是很理想。問題出在哪兒呢？反思之后，我得出了以下結(jié)論：

　　1、游戲中不能很好地調(diào)控組織好課堂紀律。由于課前對活動要求設(shè)計得不夠周到、不夠具體，使得教學(xué)活動不能有序地進行，教師的主導(dǎo)作用無法發(fā)揮

　　2、學(xué)生的發(fā)言面不廣。

　　3、課前課件準備得不夠精致，導(dǎo)致課件不能很好地發(fā)揮運用。

　　4、在教學(xué)中，一方面要提倡給學(xué)生創(chuàng)造自由發(fā)展的空間；另一方面，我們也不能忽視對學(xué)生在集體生活中規(guī)則意識的培養(yǎng)。

　　雖然在本次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)中，本人表現(xiàn)欠佳，但也從中汲取了不少經(jīng)驗，使我深深體會到教師需要藝術(shù)，需要機智，需要創(chuàng)新，要想在教學(xué)中充分體現(xiàn)品德與社會課的性質(zhì)，就需要教師平時不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，努力改變教育觀念，只有這樣，才能適應(yīng)課改大潮。

團結(jié)合作主題班會活動反思內(nèi)容3

【活動背景】：

　　從我們踏進大學(xué)到現(xiàn)在，我們從陌生人到親如兄弟姐妹，我們在一起經(jīng)歷了許多。在大學(xué)三年的后階段，我們可能為了自己的未來而選擇了獨自奮斗。此時此刻，“班集體”的概念可能已被淡化，班級成員的集體感或許已減弱幾多。而針對于此，我們需要找尋我們的過去，清楚我們的現(xiàn)在，更要明確我們的未來。

【活動主題】：“ 團結(jié)奮進和諧班級”

【活動目的】：

　　1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極主動敢于創(chuàng)造，努力探索樹立典型。同時為建設(shè)團結(jié)班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

　　2、增強我班集體的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵，齊心協(xié)力為班集體作貢獻；同時，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結(jié)奮進的氛圍，爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。

【活動意義】：

　　1、有利于增強班集體成員之間的團結(jié)知識，加強對班集體的熱愛。

　　2、有利于加強班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作，提高工作效率。

　　3、有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛，從思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”，使班集體成員在“團結(jié)奮進，和諧班級”上步伐一致、行動一致，實現(xiàn)“1+1>2”的效果。

【活動地點】：2103教室

【活動流程】：

(1)在班上宣傳該次活動,號召全員參加

(2)班委會提前開會，選好主持人，做好工作安排，細致分工。