下面是范文網(wǎng)小編收集的音樂老師年度個人總結(jié)3篇 年度個人總結(jié)音樂教師，供大家參閱。
音樂老師年度個人總結(jié)1
忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自我在這半學期的教育教學工作情景，喜憂參半，下頭我就從幾個方應(yīng)對我這學期的工作做以總結(jié)：
一、思想方面
在思想上我進取要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習，認真做好筆記，響應(yīng)學校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我擔任一年級至四年級的音樂課教學任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情景備教案。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現(xiàn)自我的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和進取性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
三、課外活動
課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學生能夠說一生受益。根據(jù)需要本學期，我擔任舞蹈隊訓練任務(wù)。每周周一和周四午時課外活動訓練。舞蹈隊人員多，我把學生分成大班和小班，根據(jù)學生實際情景進行訓練，在班主任的配合下，我在二、三年級選了16名新的隊員，認真按計劃活動，學生興趣高，效果很好。利用學生喜歡的游戲法如：兩人一組推小車練習臂力，貼墻疊人練習前橋等很受學生喜愛。在舞蹈室條件簡陋的情景下，我堅持每次活動前拖地，地毯、軟墊鋪整齊，雖然自我受累了，但看著孩子們的提高我由衷的高興。此刻學生能下叉，下腰，打前橋等技巧動作，我還編排了健身操《亞運，加油》，民族舞《在期望的田野上》，我的勞動得到了認可，我很滿足。
四、個人學習
我克服各種困難，進取學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備?？朔щy學習計算機二級，以適應(yīng)當前教育的形式。
五、努力目標
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自我的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種本事和思想的提高，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自我。
六、不足方面
1、教學方面不夠精，有待提高和加強。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。
總之，我相信勤能補拙，以及在領(lǐng)導和同志、家人的信任和關(guān)心、幫忙下，我會更上一層樓，不斷的提高。
音樂老師年度個人總結(jié)2
初三音樂課本第五單元四拉丁美洲風情介紹，我把重點放在欣賞拉丁舞和來界生活中我們經(jīng)常聽到的拉美歌曲介紹上，目的是豐富學生的音樂視野，讓學生了解更多的優(yōu)秀外國民歌。
當我在初三三班上課的時候，我讓他們隨意點4首歌，點哪首我就介紹哪首，體現(xiàn)開放式教學，在點到智利民歌《玉米餅》時，我就重點教學生唱?！坝衩罪瀱眩衩罪瀱?，又香又脆熱烘烘，玉米餅喲，玉米餅喲，這是最好的墨西哥餅，在你走開之前，請快快買吧，你要買幾只餅呀?誰買玉米餅?”一堂課下來。只覺得平淡無奇，唱歌的積極性明顯沒有調(diào)動起來。自己都沒有唱出味道來，怎么調(diào)動學生學生呢?真遺憾。等我到下一個班級上課的時候，在教會基本旋律之后，我就問同學：“同學門，你們吃過玉米餅嗎?”“沒有”?！坝衩罪?，我們都沒吃過，那我們大家平時都買吃什么餅呀?”全班議論開了，韭菜餅，雞蛋餅，蘿卜絲餅，燒餅......好了，那下面我們就用這個曲調(diào)來唱唱我們愛吃的餅如何?同學們應(yīng)聲一片。于是大家先在下面即興改歌詞并哼唱起來。準備完后，第一個學生先來唱了，他唱的是韭菜餅，他改動的和原歌詞在字數(shù)上一致，唱起來也相對容易，同學們給了他熱烈的掌聲。接著同學門都積極的起來唱他們創(chuàng)作的歌詞，有唱《賣雞蛋餅》的，有唱《賣蘿卜絲餅》的等等?！顿u玉米餅》的旋律就這樣深入學生的心里。整個課堂充滿著即興創(chuàng)編和演唱的歡樂。
其實，《音樂課程標準》的基本理念和以前的《教學大綱》要求相比，著重的一點就是“鼓勵音樂創(chuàng)造，在教學中，處處都有發(fā)揮學生創(chuàng)造性的機會。關(guān)鍵是看老師如何來引導，象改動歌詞的做法，就能充分調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，這堂課也正是因為歌詞的即興創(chuàng)編使全課出彩了。
音樂老師年度個人總結(jié)3
一學期即將接近尾聲，能夠說緊張忙碌收獲多多。使用新教材以來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，力求自我先熟悉教材，使學生學有所得，不斷提高的同時，也不斷提高自我的教學水平和思想覺悟。現(xiàn)就結(jié)合本人的工作實踐，談?wù)勎以诮虒W中的點滴體會，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是要把課堂組織好：
(1)課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個詞都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。
③研究教法，解決如何組織學生的學習，如何安排學生每節(jié)課的自主活動等。
④擴充學生的知識量，拓展學生的知識面。在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面，使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地，能夠跟得上創(chuàng)新的步伐。
(2)課堂上的情景。
組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，調(diào)動學生的課堂參與度，注意引發(fā)學生的學習興趣，讓每一位學生都能站起來、講得出。
二、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
對初中生而言，愛動、好玩，缺乏自控本事是難以避免的，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，對后進生努力做到從友善開始，讓學生把自我當成朋友，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵，刺激他們學生的興趣與自信心。
三、進取參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，取長補短，提高教學水平。
四、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷拓寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。真正做到教學相長，并貫徹"活到老，學到老"的思想精神，以適應(yīng)當今的學情。
總之，就本學期而言，本人自覺做事還算細心，但有時還是有點倦怠。還有不擅長運用各方面的力量開展活動。此外，還有一個較重要的問題是，在交際方面還應(yīng)多學習，處理事情要靈活，這些本事都有待提高。針對這些不足，我將認真的進行反思，進取聽取大家的意見，不斷改善，繼續(xù)用實際行動，一步一個腳印地做好工作，勤奮鉆研新的信息，樹立新的觀念，在工作中更上一層樓。
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