下面是范文網(wǎng)小編收集的參加暑假社會實踐活動總結(jié)報告范本3篇 暑假社會實踐活動情況表，供大家參考。
參加暑假社會實踐活動總結(jié)報告范本1
在這一學年的教學中，本人堅定不移地依照新課程理念，開展綜合實踐活動，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的現(xiàn)代小學生，全面實施素質(zhì)教育。
一、綜合實踐活動是指在教師指導下
學生自主進行的綜合性學習活動，是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。綜合實踐活動課程的設置是課程改革中的一大亮點，作為一門獨立的課程，它為學生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間。
二、學生的學習方式發(fā)生了明顯的變化。
綜合實踐活動的開發(fā)與實施強調(diào)學生要樂于探究，勤于動手和勇于實踐，注重學生在實踐性的活動過程中體驗和感受，要求學生超越單一的接受學習，親身經(jīng)歷實踐過程，體驗實踐過程，實現(xiàn)學習方式的變革。把學生的探究發(fā)現(xiàn)、大膽質(zhì)疑、調(diào)查研究、實驗論證、合作交流、社會參與、社區(qū)服務以及勞動和技術教育等作為重要的教學活動，學生在教師引導下，自由選擇課題，自由結(jié)組，自己制定活動計劃，自己確定結(jié)果的呈現(xiàn)方式，參與熱情空前高漲。
三、學生的能力得到了發(fā)展和提高。
1、培養(yǎng)了學生的交流與合作的能力。
心理學表明：人的能力必須通過主體的積極性活動才能得到發(fā)展。人的能力是在人的實際活動中發(fā)展起來的。綜合實踐活動課程把學生的發(fā)展置于比班級、比學校生活更為廣闊的社會背景之中，通過本學期的活動，學生的膽子大了，口頭表達能力增強了，社交能力也增強了，在交往過程中遇到問題也能想辦法解決。
2、學生增長了知識，拓寬了視野，獲取新知識的能力增強了，激發(fā)了強烈的學習熱情。
3、有意識地培養(yǎng)了學生分析問題和解決問題的能力。
4、培養(yǎng)了學生搜集、處理、運用信息的能力。
綜合實踐活動沒有現(xiàn)成的教材可以利用，學生確立主題后，要通過參觀、訪問、調(diào)查等多種方式去搜集信息，然后對信息進行綜合分析，得出結(jié)論，通過活動，學生搜集、處理、運用信息的能力得到了明顯的提高。
參加暑假社會實踐活動總結(jié)報告范本2
綜合實踐活動的內(nèi)容具有開放性，科學性，實踐性，它強調(diào)學科間的整合，知識的綜合運用以及綜合能力的培養(yǎng)，因此，應緊密聯(lián)系社會發(fā)展和現(xiàn)實生活，充分挖掘生活中的課程資源，選擇學生感興趣，有現(xiàn)實意義且具有一定挑戰(zhàn)性的課題。
1、把環(huán)境教育，生活教育，安全教育，當代科學技術教育，心理與健康教育，多元化教育內(nèi)容融為一體，有計劃的實施。本學年，進行反邪教，崇尚科學的教育，和本校課程學習“四會”，在班團活動中安排學校教育，并根據(jù)學生的年齡特征分別開展青春期教育講座，社會的公益活動，全校為加強國防知識學習，組織全體師生參觀嘉興軍用機場，通過講解、觀看、調(diào)查，增強了學生地國防意識。
2、挖掘?qū)W生中資源，引導學生從活動中，實踐中自己提出大量感興趣的課題，探究實踐為之課程化。組織學生春游，去蘇州樂園活動，各年級分別組織，調(diào)查、訪問、考察、采訪當?shù)厝?，從調(diào)查染整長環(huán)保，羊毛衫廠的編織工序操作，農(nóng)民種糧積極性現(xiàn)狀，食用菌的栽培技術等系列活動，收到了比預期好的效果。
提出了好的建設性建議，和技術更新等措施，引起了良好的社會反響。我們認為綜合實踐活動內(nèi)容的生成性很強，實踐操作性范圍廣而寬。在實踐和開展過程中，老師和學生應根據(jù)實際情況，根據(jù)學生的興趣愛好，靈活選擇和確定。學校的計劃作為一個“框架”，但應留出足夠的生成“空間”，有教師和學生或小組個人去發(fā)揮主動完成調(diào)查專訪等，尋求人們關注的熱點，真正體現(xiàn)了學生個性發(fā)展的特色。因為農(nóng)村是廣闊天地，可就地取材，挖掘深層次問題，這是我們學校的先天條件。
3、挖掘好教師資源。首先應挖掘校園，社區(qū)的教師資源，應讓有一技之長地教師，師傅，有特長的家長等組成實踐課程的智慧隊伍。其次是教師的集體智慧。組織各年級的教學骨干，安排好具體的可實施操作方案，結(jié)合本校特點訂出活動次數(shù)，體現(xiàn)學校特色的綜合實踐活動計劃，使教師相互配合，切磋提高。這樣，既分工又合作，既集思廣益，又體現(xiàn)綜合的要求，使更多的教師參與到綜合活動中去，加快樂綜合活動師資的培養(yǎng)和活動的深入開展提供了條件。
參加暑假社會實踐活動總結(jié)報告范本3
這次的活動主題是為了讓我們更加深入的接觸社會，更加的見識社會中人和事，增長我們的經(jīng)驗。確實，在活動結(jié)束后，所有的同學都感受到了很多不一樣的體驗?，F(xiàn)在將對這次活動的總結(jié)歸納如下：
一、從始至終的配合
這次活動的目的除了讓同學們體會社會之外，還有為了鍛煉同學們互相配合與團結(jié)心的目的。從活動的選題到活動中決定，都是由同學們討論決定。這樣的討論方式讓同學們能體會到社會的同時，感受到團體統(tǒng)一的重要性。
二、活動準備
本次活動除了基礎物品的準備，最重要的就是在管理人員的推選上了。隊伍的領隊以及其他職位都是由學生自薦以及之后的投票選出來的，這次的競選意外的激烈，期間參選人所準備的演講非常的精彩，很好的帶動了活動的積極性，讓同學們更加投入到這場活動之中。
三、活動收獲
這次的活動的目標主要是通過學生們通過互相的配合完成目的，期間需要積極的和社會產(chǎn)生接觸，與社區(qū)中的人們產(chǎn)生互動，積極的融入到社會中去。
同學們在這次的活動中，不僅更加切身的融入了社會的環(huán)境，也對社會中的事物有了更多的了解。而且在活動中，同學們?yōu)榱送瓿扇蝿招枰ハ嗟呐浜希蕴嵘?。在期間也通過不斷的磨合而感受到了團隊的力量，并結(jié)識到了新的朋友。
四、活動不足
這次活動總的來說還算成功，但是依然有許多需要注意的地方。首先就是在人員的管理上，有許多同學并沒有按照規(guī)定進行活動，沒有聽從老師和領隊的建議，出現(xiàn)了一些少許離隊的情況，這是絕對不能允許的!其次，有些同學沒能積極的參加活動，出現(xiàn)了積極的同學非常積極，有些同學卻難以融入，這樣導致了活動舉行的并不流暢。為此，下次的活動中應該將隊伍分為多組，設定競賽式的活動規(guī)則，以此提高學生們的積極性。
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