在日常工作中，認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的，而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的支援抗疫工作總結(jié)3篇 疫情支援工作總結(jié)，供大家品鑒。

支援抗疫工作總結(jié)1

　　自二月十三日起，我服從組織安排，參與了一系列志愿者工作任務(wù)：跟隨社區(qū)及街道辦事處的基層工作人員，逐一排查省外來渝住戶，并對其進(jìn)行合理隔離;每日跟隨社區(qū)、街道的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行巡視;根據(jù)政府相關(guān)文件指示要求，敦促違規(guī)經(jīng)營的店鋪、商家加以整改，并對其進(jìn)行疫情防控相關(guān)知識教育;定期跟隨社區(qū)及街道辦事處基層工作人員，挨家挨戶對群眾進(jìn)行疫情防控知識普及、幫助居家隔離住戶購買生活必需品;每日按照街道辦事處相關(guān)人員分發(fā)的登記表，聯(lián)系外地歸渝住戶，密切關(guān)注其隔離情況，了解其身體狀況，并做好相關(guān)記錄。

　　截止二月二十一日，我已巡視轄區(qū)街道8次。在此期間，我手持?jǐn)U音器，播放疫情防控宣言及其他相關(guān)內(nèi)容，并多次協(xié)助整改未按規(guī)定歇業(yè)情況。除此之外，我還對約1200戶住戶進(jìn)行了防疫宣傳頁張貼、幫助居家隔離住戶購買生活必需品4批次、對16家貧困戶進(jìn)行定向幫扶;協(xié)助檢查轄區(qū)各大居民區(qū)限制出入的執(zhí)行情況24次、測量體溫?zé)o數(shù)次;致電了解外地歸渝住戶近況(如體溫、有無不適等)，并做好相關(guān)記錄，累計(jì)約60戶。

　　我所在的工作地——新星路社區(qū)，戶型老舊、人員情況復(fù)雜，很多樓房沒有安裝電梯。為了落實(shí)“不丟一戶，不落一人”的政策，我們只能靠步行、一層層一戶戶地逐一登門。有的住戶不理解排查工作，不開門不配合。我們遭白眼聽冷語，甚至于要登門四、五次才能掌握住戶的人員基本情況。然而，基層工作人員和志愿者的大家齊心協(xié)力，最終仍然圓滿完成了任務(wù)、避免了人員流動造成的交叉感染。

　　進(jìn)行志愿活動的這段時間，我收獲頗豐，疲憊而充實(shí)。出門，奔走于街道巷道，積極完成基層防疫各項(xiàng)事務(wù);在家，徘徊在案前桌前，踴躍投稿校園抗疫書畫活動。在助力疫情防控的同時，我熟悉了社區(qū)、街道工作的操作流程，也提升了自己的綜合技能。能在疫情肆虐之際，貢獻(xiàn)出自己的一份薄力，讓我倍感欣慰。由此，更想到與病魔近距離展開搏斗的一線醫(yī)護(hù)人員，付出了數(shù)倍于我們的辛勞。

支援抗疫工作總結(jié)2

　　疫情面前我們不能夠置身事外：生死阻擊的時刻，每一個人都責(zé)無旁貸。當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴(yán)峻，疫情防控阻擊戰(zhàn)是廣大黨員的一次大考驗(yàn)和初心使命的一次大挑戰(zhàn)。作為電影學(xué)院一名大四學(xué)生更作為一名黨員，在這關(guān)鍵時刻，我保證做到不出門不聚會，不傳謠不造謠，不對國家和社會添亂，認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù)。

　　風(fēng)雨同舟，披荊斬棘。疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種“硬核”措施防止疫情擴(kuò)散蔓延，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，我們都知道在黨和國家需要我們的時候，應(yīng)該盡自己的能力勇往直前。但此次疫情較為復(fù)雜，很多同學(xué)都發(fā)出疑惑，我們應(yīng)該做些什么?我們能做些什么?我們應(yīng)該怎樣做?各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。危難時刻顯本色!在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的關(guān)鍵時刻，各地都在廣泛動員群眾、有效組織群眾、團(tuán)結(jié)凝聚群眾，哪里任務(wù)險重哪里就有黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力的工作，哪里就有黨員當(dāng)先鋒作表率，構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線。這同樣適用于我們大學(xué)生，但這絕不是要求我們盲目走出家門，跑到街上去動員，而是有組織有計(jì)劃的開展工作。疫情面前，有些同學(xué)選擇走出家門當(dāng)起了志愿者，說實(shí)話，我很佩服這些逆行者們，但是更多的同學(xué)只能待在家里，現(xiàn)階段，同學(xué)們老老實(shí)實(shí)待在家就是對社會對國家的貢獻(xiàn)。

　　面對疫情，我們首先要保持一個樂觀的心態(tài)，出門記得戴口罩，不要去人員密集的地方;在家要勤洗手，注意衛(wèi)生，同時監(jiān)督自己的家人，不要進(jìn)行聚會等。病毒不可怕，隔離也不可怕，特殊時刻，我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念，打敗病毒。

　　疫情牽動人心，安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前，我們是一個命運(yùn)共同體，更是一個責(zé)任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。能力有大小，關(guān)愛無遠(yuǎn)近。在疫情防控的主戰(zhàn)場，一個隨手轉(zhuǎn)的祝福，一次負(fù)責(zé)任的自我隔離，一封封請戰(zhàn)書、一句句鏗鏘誓言，一束光、一份暖，用肩上的責(zé)任溫暖一座城，用不期而遇的感動迎接春暖花開的到來!

支援抗疫工作總結(jié)3

　　新型冠狀病毒COVID-19的到來，讓每個人都猝不及防。于是，我們就積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的號召，做起了釘釘網(wǎng)絡(luò)直播，學(xué)生便在家拿起手機(jī)學(xué)習(xí)。一周的直播課，感觸頗多。

　　首先，這種方式應(yīng)對了當(dāng)前的形式，只要有手機(jī)，有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生都能學(xué)習(xí)，不至于在家不知道從哪開始學(xué)習(xí)，都能學(xué)有所獲。家長想學(xué)習(xí)的也終于有機(jī)會提升一下自己了，陪孩子一起看直播，學(xué)習(xí)。當(dāng)然了，也是很好的親子陪伴時間。

　　其次，釘釘?shù)挠行┕δ芡?shí)用。簡單的，比如說“家校本”，學(xué)生在線打卡提交，老師便一對一的批改，還能清楚的知道誰沒交。學(xué)生一直沒做，便會一直顯示未提交，這便提醒學(xué)生把沒做的作業(yè)打卡補(bǔ)交。

　　然而，任何事物都有兩面性。自律性差的學(xué)生可能早上起不來，就坐在被窩里聽一聽。還有的估計(jì)手機(jī)放著，人都不知跑哪了，或者看著直播課打著游戲。就像網(wǎng)絡(luò)上說的，疫情過去將造就兩種學(xué)生，自律性強(qiáng)的和自律性差的。自律性強(qiáng)的越來越好，自律性差的越來越差。再著，網(wǎng)絡(luò)速度，家長，老師的操作都會影響學(xué)習(xí)效果。小組合作，同伴互助沒法實(shí)現(xiàn)，從而學(xué)生這個學(xué)習(xí)共同體的作用便發(fā)揮不了。

　　對于教師，直播授課對我們來說也是一種學(xué)習(xí)，一種提高。通過這幾天的直播課，我發(fā)現(xiàn)英語課上，加上樂教樂來輔助效果還不錯。聽錄音，學(xué)生聽著原汁原味的語音語調(diào)來讀，對于學(xué)生的發(fā)音，聽力都是很有幫助的。

　　所以，不管是家長，教師，學(xué)生，在不斷學(xué)習(xí)的過程要盡量把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)形式的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)到最大化，弊端避免到最小化才能使我們的學(xué)習(xí)更具效果。

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