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二級(jí)教師職稱評(píng)定工作總結(jié)3篇(教師評(píng)職稱工作總結(jié))

時(shí)間:2022-10-19 17:29:00 工作總結(jié)

  在寫工作總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是,具體到各個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的二級(jí)教師職稱評(píng)定工作總結(jié)3篇(教師評(píng)職稱工作總結(jié)),以供借鑒。

二級(jí)教師職稱評(píng)定工作總結(jié)3篇(教師評(píng)職稱工作總結(jié))

二級(jí)教師職稱評(píng)定工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,走上教學(xué)工作崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,這一個(gè)學(xué)期對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說意義非凡。在這一學(xué)期中,我的生活發(fā)生了重大的改變。

  人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能夠?qū)崿F(xiàn)我自己的理想,做一名光榮的人民教師。我的理想是要用我的知識(shí)、我的理念去教育一批有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。然而,一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻告訴我此刻我所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):教師,任重而道遠(yuǎn);想成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有激情是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任后并沒有打消我的積極性,而是激勵(lì)我更加努力認(rèn)真地去做一名合格的教師。作為一名年輕教師,最重要的就是盡快提高自己的教育教學(xué)水平,以便更好的勝任自己的崗位。所以,平時(shí),我就嚴(yán)格要求自己,各方面都要認(rèn)認(rèn)真真去做好,因?yàn)橹挥袌?jiān)實(shí)的走好眼前的每一步,才會(huì)有最后的成功。平時(shí),上課前,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備之仗。

  在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。有疑問或不懂的地方虛心向師傅討教,力爭(zhēng)上好每一堂課。另外,我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的課進(jìn)行反思,從反思中體會(huì)自己的不足之處,并及時(shí)改正,以便完善自己的教學(xué)。而為了盡快提高自己的教育教學(xué)水平,我也很珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),這學(xué)期我有幸觀摩了多位優(yōu)秀教師的公開課,欣賞了他們的教學(xué)藝術(shù),也從中學(xué)習(xí)和借鑒了很多有益又實(shí)用的教學(xué)方法,對(duì)我自己的教學(xué)有很大的幫助。年輕的我,最缺乏的就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),由初踏講臺(tái)時(shí)的羞澀到如今的自信和從容,這過程中我付出了自己的努力,也得到過很多人的幫助。師傅陳景萍老師對(duì)我給予了極大的幫助,陳老師身上很多可貴的品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。與我搭班的盛春松、卜紅、李德由老師工作認(rèn)真,是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也從他們身上學(xué)到了不少班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。

  作為新時(shí)期的教師,不僅要有過硬的教學(xué)基本功,更應(yīng)該在思想上嚴(yán)格要求自己。一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我閱讀了大量的教育教學(xué)類著作,如《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》,《新課程名師教學(xué)100條建議》、《怎樣教得精彩——100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等,通過閱讀,我在教育思想和理念上有了很明顯的提高,也更有助于自己平時(shí)的教學(xué)了。新的教育形式使我們必須要具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以通過閱讀,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣去做一名好教師。而平時(shí)我也積極參加學(xué)校組織的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,并服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。成長(zhǎng)的道路是需要勤奮和努力的,而汗水和辛勞之后也總會(huì)有收獲。

  我很喜歡著名詩(shī)人泰戈?duì)柕囊痪涿裕禾炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過。對(duì)我來說,學(xué)生生涯中努力換來的成功和榮譽(yù)已經(jīng)遠(yuǎn)去了,現(xiàn)在我將在新星小學(xué)繼續(xù)我的成長(zhǎng)之路,我會(huì)兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作,而且對(duì)于年輕的我,在我面前有更廣闊的一片天空,相信未來我會(huì)在新星小學(xué)留下更多屬于我的足跡。

二級(jí)教師職稱評(píng)定工作總結(jié)2

  本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的崗位職責(zé)情況小結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  本人熱愛黨和人民,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議報(bào)告精神,服從工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任三年級(jí)班主任及三至六年級(jí)英語(yǔ)科教學(xué)工作。我在積極參加新教材培訓(xùn)。在教學(xué)中把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的交流、探究、創(chuàng)新等能力。本學(xué)期六年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽,輔導(dǎo)了陳潔婷同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。另外,本人還注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學(xué)》參加市級(jí)評(píng)比。

  三.遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時(shí),熱愛學(xué)生、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  本人本學(xué)期認(rèn)真參加市人事局組織的晉升中、高級(jí)資稱公修課培訓(xùn),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在其它方面也嚴(yán)格要求自己,在學(xué)生心中樹立起良好的教師形象。

  五、有待改進(jìn)方面

  在工作中,本人還有一些做得不足的地方。在班主任工作方面,有時(shí)還不夠細(xì)致,還要向?qū)W校的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)。

二級(jí)教師職稱評(píng)定工作總結(jié)3

  緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任三年一班語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。三年一班共有學(xué)生六十三人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看還算均衡,畢竟小學(xué)生活潑好動(dòng),同時(shí)也存在許多不足,通過本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐我的感觸很多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面

  本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),工作中嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強(qiáng),自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律。特別是作為一名班主任我時(shí)刻注意自己的一言一行,因?yàn)檫@不僅僅影響想到班級(jí)和學(xué)校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了模范帶頭作用。

  二、教學(xué)工作方面

  我非常熱愛教師這一職業(yè),喜歡當(dāng)孩子王。每當(dāng)我站在講臺(tái)上,把知識(shí)無私的傳授給學(xué)生我的內(nèi)心就有一種說不出的滿足感。我經(jīng)常閱讀有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書籍。同時(shí)也虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教,不恥下問。有時(shí)為了上好一節(jié)課,經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時(shí)間反復(fù)研究。

  對(duì)一些有參考價(jià)值的教學(xué)案例進(jìn)行揣摩模仿,怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維:怎樣將才能擴(kuò)大他們的視野,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)他們的多方面的能力,但我堅(jiān)信只要不懈的努力持之以恒,不恥下問,就一定能把工作干的更好。

  三、樹立良好的老師形象

  在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)生中,時(shí)刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表帥。

  人們常常把老師比喻成媽媽,這話一點(diǎn)都不假。怎么樣去做才會(huì)盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做:

(一)對(duì)學(xué)生要有愛心要想讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力,首先要對(duì)自己的學(xué)生付出你最大愛心,就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學(xué)生才會(huì)喜歡你,才能愿意和你交朋友。

(二)要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你,請(qǐng)你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對(duì)的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動(dòng)的向你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯(cuò)誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。

(三)與學(xué)生站在同一起跑線上,我希望我能帶給我的學(xué)生不僅僅是知識(shí)上的傳道授業(yè),我還要在我的言行上來影響我的學(xué)生,讓他們從小就明白做人的道理。把自己融入學(xué)生當(dāng)中,讓學(xué)生真正覺得老師是和他們是在共同學(xué)習(xí)。

(四)真正做到"因材施教"我這里所說的"因材施教"同教學(xué)上的"因材施教"是兩種含義。不同點(diǎn)是,我要真正了解自己的每一個(gè)學(xué)生,了解他們的家庭,了解他們的性格,了解他的思想等。這樣才會(huì)真正做到"因材施教"。

  經(jīng)歷了這么多,使我不僅想起了一首歌的歌詞"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹"。在我今后的工作中,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下繼續(xù)前行,爭(zhēng)取結(jié)出更多的碩果!

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