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2022大學生年度實習工作總結3篇

時間:2022-10-15 10:19:00 工作總結

  在平時的工作中,每個人都應該努力成為更好的自己,通過寫總結可以解決大部分的問題,那么相關的工作總結該如何寫呢?下面是范文網小編整理的2022大學生年度實習工作總結3篇,以供借鑒。

2022大學生年度實習工作總結3篇

2022大學生年度實習工作總結1

  四個多月的實習生活注定會成為我記憶中最難忘的一部分。我離開了大學校園,來到了章京營子小學,在這段日子里,我以一名實習教師的身份去生活,去學習,現在回首走過的路程,我感慨頗多,并做出了如下總結: 務實工作 謙虛勤奮在教學工作方面,可以說我沒有任何經驗,這就要求我務實工作,謙虛勤奮我們在章京營子小學實習,都有自己的指導老師。我的“師傅”于老師是小學校長,是一名教學經驗豐富的優(yōu)秀教師。于老師認真負責,在她的指導下我學到了許多。我積極聽課,跨學科地去聽課,學習各個老師的長處,從而逐步形成自己的風格。我認真?zhèn)湔n,請指導老師去聽并指出我的不足,從而盡快提高自己的水平。

  我參加每周的教研組活動,和老師們共同研究英語課題,并發(fā)表自己的意見,從中受益頗多。課余時間我會給學生補課輔導,每天晚上我都會來到辦公室,開辟“第二課堂”,解決學生們提出的問題,在此過程中,我也會發(fā)現自己在專業(yè)知識上的不足,實現了和學生的共同提高。同時,我還注意學習班主任日常工作。我經常和優(yōu)秀班主任交流,從中學習管理班級的基本方法,了解了主題班會的實施步驟及重要性。我也多次找到教育主任溝通,了解管理及教育學生的各種途徑。同時我也不忘和學生們多談話,把握他們的學習狀況及心理狀態(tài)??傊?,自己需要學習的地方太多太多,我虛心向許多老師請教,充分利用每一分鐘,爭取在最短的時間里取得最快的進步,教學及教育水平都能夠得到提高。開展活動 服務學校我是一名實習教師,也是一名大學生,為了展現當代大學生的良好精神風貌及年輕人的活力,積極開展活動,努力服務學校就變得很有必要。

  開展活動還需“合時合適”,我認為頂崗初期,不易急于求成,“為 搞活動而搞活動”,那樣容易影響當地學校的正常教學秩序,引起學校領導的反感。熱心助人 文明禮貌,離開大學,來到外地實習,我明白文明禮貌的重要性。在日常生活中,我注意細節(jié),彬彬有禮,熱心助人。老師們有事外出,我會幫忙代課或看看自習。有的老師電腦不大會用,我則會幫著打打字,查些資料??倓蘸笄谔幮枰獬鲑徫?,我就成了采購員和幫運工。雙山子集市到了,有的老師大包小包買東西回來,我也會跑過去,幫忙拎袋子。

  這都是細節(jié),是小事,但是細節(jié)決定成敗,做好小事才可以成就大事。一隊之長 顧全大局我想說:“一隊之長需要八面玲瓏”。我得處理好與隊友的關系,與領隊老師的關系,還要配合指導老師教學,積極與學校領導交流。同時還要保持與其它各點聯系,經常向外語學部匯報工作,每周向家里報聲平安,最重要的是調整好自己心態(tài)。以上足足八方面的人際關系,要想每一方面都處理好,的確需要很大的努力。

  我想說我的精力有限,但是我的努力無限。我保持積極心態(tài),把各個方面的工作做到最好。我應該站到一個更高的位置上,去思考,去做事,而不應該考慮自己的得失和小集體的利益。我們開展了一系列有意義的活動,在這些活動中,我都充當了主要負責人,能夠負責此類的集體活動,一學期的頂崗實習讓我成長了許多,學到了許多,這是我一筆寶貴的人生財富。

  4個月的日子里,我游覽了新地方,結識了新朋友,豐富了閱歷,增長了見識,開闊了眼界。在逝去的日子里,我保持樂觀向上的心態(tài),迎接了在青龍的每一天。在未來的歲月中,我會更加努力進取,積極對待人生的每一分鐘。

2022大學生年度實習工作總結2

  歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫忙下,透過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改善。

  思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真學習,還透過報紙,電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自我的政治、思想水平有了很大的提高。

  在學習方面,嚴格要求自我,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識。隨著技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身潛力建設。我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放下學習理論知識和業(yè)務知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術人員而不懈奮斗。

  在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規(guī),認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經?;⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長,工作潛力和思想認識都有了很大提高。

  我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自我人格的意念,時刻以品德至上來要求自我,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。用心參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自我的閱歷,還鍛煉了自我潛力!

  當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自我的專業(yè)和工作,所以有信心改善不良習慣。

  一年實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的職責心,高度的職責感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自我的優(yōu)勢,學習改善不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自我的工作做得更好。

2022大學生年度實習工作總結3

  兩個星期的實習時間里,我最大的感覺就是當老師不容易.當好老師更不容易.

  在指導的老師的帶領下,我堅持每天聽課.聽老師講課主要是我在聽的過程中多學教學經驗,以便更好的運用到自己的實際教學當中.之后是進入正式的課堂教學.給初一(1)和(2)班上課,直到實習結束.期間還需要上一堂班會課,組織一次班級活動.

  現在,翻開我的聽課筆記,回顧指導老師和聽課老師的授課方式,我發(fā)現每個老師都會有不同的教學風格,這也許就是“教無定論”的真正含義.從中,我吸取了許多寶貴的經驗.我常常佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,通過身邊最簡單的例子,再加上幽默風趣的語言,課堂氣氛十分活躍.

  現在就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結:

  一、教學工作

  實習的首要工作就是聽課.聽課時做好筆記,課后認真重新整理,寫好聽課筆記.在聽了七八節(jié)課后,覺得自己在課堂流程,課堂控制上都有了很大的提高.之后,張老師也嘗試著讓我自己上課.上課之前,我也做了很多的準備,但多少還是有些緊張,總是擔心時間安排不合理而影響課堂的效率.真正上課時,課堂氣氛還是較活躍的,我盡量把音放到最大,充滿激情,多運用肢體語言.以前我的板書總是沒有章法,想到哪里寫到哪里.而張老師的板書則是有井井有條,從一到十羅列的非常清楚.在我自己上課時,我也借鑒了他的這一方法,果然覺得有條理很多.這樣,在課堂結束時,可以讓學生按照順序將板書齊讀一遍,增加學生對今天所學內容的印象.

  在批改作業(yè)時,尤其是聽寫時,一定是逐一批改,以便學生拿到作業(yè)時能夠發(fā)現自己的每一個小錯誤,及時訂正及時鞏固.

  二、教育工作

  我的班主任指導老師也是張文清老師.所在班級是初一二班,現在班上有61名學生.實習期間,我常到班級中跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天早上早讀前三分鐘進教師,指導學生進入早讀,檢查學生衛(wèi)生打掃情況.檢查學生眼保健操.下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,有時候也幫助學生解決一些學習問題.

  對于平時上課時有講話或是開小差的同學,課后我也會找她們進行談話.給她們以正確的指引.

  實習期間,我也組織了一次班會,主題是:關注星星的孩子―自閉癥兒童.作為班主任,我認為不僅僅要提高孩子的智商,還要培養(yǎng)孩子的情商.現在孩子多半是獨生子女,并不懂得什么是真正的關心和幫助.課前,我準備了一些關于這個話題的資料及背景知識.課時,讓孩子發(fā)言討論,并給孩子們播放了一些關于自閉癥兒童日常表現的電影細節(jié).班會課后,讓孩子們寫了一篇課后的感想.從她們的感想當中可以看得出,孩子們從這堂課中學到了許多課本上學不到的東西,她們也懂得了如何去關心他人,如何真正的去幫助他人.

  為了了解孩子們的學習習慣和學習方法,我在班上組織了一次活動,做了一個問卷調查.通過這個調查,總結孩子們的學習習慣并加以指導和糾正.

  實習生活是辛苦的.但實習的生活也是快樂的.每天晚上我們在辦公室集體晚辦公的時候,大家會討論一些課堂上有趣的事情,也會交流自己工作當中遇到的問題.可以說,我們是在相互的幫助下走過實習生活.是的,實習生活已經結束了,但我相信學習的生活是永遠沒有盡頭的.而這次的實習將會是我今后走上工作崗位后的一筆珍貴的財富.

  后記:其實這并不是我第一次走上講臺當老師,只是是第一次以老師的身份正式的走入學校,而不只是培訓學校.兩者有很大的區(qū)別.但快樂的來源卻是一樣,都是孩子!

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