通過寫工作總結可以提升自己的工作效率，這樣才是最有價值的總結，那么寫工作總結應該注意什么要點呢？下面是范文網小編分享的學校期末工作總結3篇 學校期末工作總結怎么寫，供大家賞析。
學校期末工作總結1
2013-2014第一學期期末工作總結
大陳小學
2014年1月9
日
2013—2014學第一學期學校工作總結
本學期，我校高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，以推進教育現代化為動力，以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校精細化管理，著力推進師資隊伍建設，堅持新課改創(chuàng)新工作，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展?，F將一學期來的工作總結如下：
一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平。1 加強干部隊伍建設。堅持“一把手”負總責，要求學校領導成員認真學習有關反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀條文，努力建設一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的領導集體。
2、加強師資隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，堅持以校本培訓為主，學校領導聽課、評課，培訓教師，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校從不放松對師生的安全教育，逢會必談；學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任書，人人確
立“安全第一”的意識。
二、深入實施新課改工作，全面提高教育教學質量。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。質量是學校的生命線，為此我通過各種途經，全面提高教學質量。加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益。
3、學習先進思想，提高教學質量。本學期我校積極開展各種示范課交流活動，派遣年輕教師參加觀摩教學，學習先進的方法思想，利用業(yè)務會學習各種課改方法，鼓勵年輕教師帶高年級，平時多交流，經過一學期努力我校曾經的若科得到了很大的提高。
三、開展多彩豐富的活動。
我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說，充分認識自己、表現自我。利用節(jié)慶日開展一些
豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長，輕松愉快的學習。
四、堅持“精細化”的管理原則，做好常規(guī)性工作 為了使學校工作日常化、規(guī)范化、制度化，我校從教育、教學、教師、學生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準”，并簽定了各項責任書，實行教師崗位督查制。實行分層管理，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學生學習、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查，周小結”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試和考查，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。
五、加強文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
我們以創(chuàng)建示范小學為方向，加強校園文化建設，做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學校面貌煥然一新，為教育教學工作提供了較為舒適的環(huán)境。
六、回顧一學期的工作，我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術掌握得不到位，多媒體教學運用不充分。
2、教師隊伍素質尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。
3.學校經費不足，在改善辦學條件方面存在困難，教學條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展。
4.學校的文化建設有待進一步加強，有待進一步規(guī)劃設計，在學校硬件條件得到改善的同時將學校真正建設成為白水鎮(zhèn)一流的小學。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體同志團結一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。
大陳小學
2014年1月9日
學校期末工作總結2
本學期，我校堅持用科學發(fā)展觀指導辦學工作，堅持走科研興校、特色立校、文化強校的內涵發(fā)展之路，堅持以師生發(fā)展為本，積極推進課程改革，努力提高辦學質量。向勤奮要質量，向風氣要質量，向科學管理要質量。教育教學質量穩(wěn)步提升。
一學期來，我校各項工作又取得了新的驕人成績。校園文化建設、教育教學管理等工作取得新的進步;教學教科研工作再上新臺階：學校共有9位教師在國家、省以及大市級優(yōu)課評比活動中獲一、二等獎;19位教師在省、市優(yōu)秀教案評比活動中獲獎;有81篇論文在省級以上刊物發(fā)表，有105篇論文在省級以上論文評比中獲獎。有25人次在江蘇省數學、物理、化學、生物、信息奧林匹克競賽中獲一等獎。6位同學獲省金鑰匙科技競賽一等獎;錢夢嬌同學獲省現場作文大賽特等獎，6位同學獲省現場作文大賽一等獎。青少年發(fā)明家評選，詩文朗誦比賽，聲樂、書法、器樂比賽，棋類、球類比賽屢獲殊榮;舉辦的各項活動，內容豐富，形式多樣;后勤保障有力，安全工作扎實有效。一學期來，全體師生用自己的心血與汗水換來了社會對學校更為牢固的認可。
本學期，學工處以構建和諧校園為目的，切實加強對學生進行思想政治、品德、紀律和法制四項基本教育，積極引導學生樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀;堅持把學校教育與社會教育、家庭教育緊密結合，不斷地矯治學生中的不良或嚴重不良行為，切實預防青少年學生違法犯罪;堅持把行為規(guī)范教育和安全教育放在學校各項工作的首位，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成和安全意識的提高。
學校以市教育局提出的“培養(yǎng)合格公民”為教育主題，全面推進以德育為核心的素質教育，優(yōu)化育人環(huán)境，強化創(chuàng)優(yōu)意識，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍。進一步開創(chuàng)“以做人教育為基礎，以愛國主義教育為主旋律，以弘毅精神為主線，以心理健康教育為輔助”的工作格局，加強宣傳教育、思想建設和常規(guī)管理，以綜合素質評價為依托，力爭將德育的基礎性、主體性、發(fā)展性有機的結合起來，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。我校成立了學校德育工作領導小組，制定有效措施，組織和領導學校德育工作的開展，把學校德育工作落到實處，提高學生思想道德素養(yǎng)。
加強班主任隊伍建設，切實提高班主任的職業(yè)道德素質和業(yè)務素質，把班主任管理工作納入科學化。班主任是班級工作的核心和關鍵，班主任必須充分重視自身的思想素質、業(yè)務能力的提高，與時俱進。首先學校加強了班主任隊伍的師德教育，實施以“愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻、為人師表”為主要內容的師表工程，內強素質，外塑形象，努力提高自身的人格魅力。其次進一步端正教育思想，明確班級管理目標，圍繞目標，在抓實常規(guī)，嚴格管理的同時，探索班級管理新模式，創(chuàng)出管理特色。同時，我們進一步改進了《省靖中學生違紀處分流程》、《省靖中班主任工作基本要求》等條例，要求我們班主任工作規(guī)范化。
堅持每月一次的班主任例會制度，加強教育學、心理學以及有關教育法律、法規(guī)學習，經常開展教育方法與藝術的研究與交流。設置班主任培訓專題，采取學習、講座、交流、現場觀摩等形式，講究靈活性，突出實用性，追求高效性。同時，定期進行業(yè)務講座，采取請進來，走出去的培訓方式，學習科學先進的管理方法。結合我校實際情況，組織先進德育工作者、六佳班主任介紹德育工作以及班主任工作的經驗體會，學習報刊雜志介紹德育工作先進經驗，相互取長補短，共同提高。
學校加強班主任工作考核，堅持每月一次的班主任常規(guī)考核小結，及時讓班主任了解到班級的狀況，找出班級工作中存在的問題，促進班主任改進工作，提高德育工作水平。同時，建立了適合我校特點???班級管理考核制度和班主任激勵機制，做到定量和定性結合，點面結合，形式與內容結合，使班主任管理工作更為規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化，并將班主任業(yè)務檔案作為以后競聘、評優(yōu)等重要依據。做好六佳班主任的評選工作，發(fā)揮他們在學校德育工作中的骨干作用。
結合高中新課改中的綜合素質評價，將學校綜合素質評價工作貫穿于整個學期的教育教學過程中。同時學生工作處和團委組織學生會成員配合值周老師參與常規(guī)管理，將常規(guī)檢查與專項推進相結合，加強了學生自主管理意識，進一步促進了學生的養(yǎng)成教育。我們進一步修訂了《江蘇省靖江高級中學學生儀容儀表規(guī)范》，對全校學生的儀容儀表進行了專項治理。并和團委一起一個班一個班檢查，對不合規(guī)范的登記，限期改正。通過專項檢查活動，我校學生的儀容儀表大為改觀，全校學生有了較好的形象。
以活動促教育，使德育不僅僅停留在空洞的教條上，而是落實到具體的活動中。我們組織學生進行了一系列活動：觀看多部愛國影片活動;與前幾屆清華大學學生對話、組織部分學生參加“2007感動靖江十大人物”頒獎典禮;祭掃孤山烈士陵園;組織學生境外修學;舉行高三百日誓師大會、組織青年志愿者服務;舉行“愛心一元捐”活動;舉行十八歲成人儀式;汶川地震后立即舉行捐款獻愛心活動、軍訓、消防演練、模擬法庭、《整頓學校周邊食品攤點》模擬聽證會活動等等。我們抓住學生學習和現實生活中的熱點問題作為新課程中探究課題，教師指導，學生調查研究，探索解決辦法，再以多種形式進行研究學習成果匯報。通過這些活動，活化教育內容，深化教育主題，使愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中，同時增強了學生的民主參與、民主決策意識，也更有益于學生對對校規(guī)校紀、法規(guī)法紀的理解和遵守。
進一步加強國旗下演講的針對性、實效性。采取校外名家、老校長、法制校長、學校名師演講和學生演講相結合的方式，并緊密結合學校具體工作的實際，起到了較好的效果。每周一的升旗活動，成了我校教育活動多彩的舞臺，是學校對學生進行愛國主義教育、思想品德教育不可缺少的重要組成部分。學生參加活動的積極性增強，學生主人翁意識得到提高，向弘毅報投稿越來越多。
加強校園文化建設，評選“校三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明宿舍”等，充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用，利用校園廣播、電視、黑板報、櫥窗等營造良好的育人環(huán)境，使學生在潛移默化中受到了教育。通過宣傳教育，弘毅精神在我校學生中得以弘揚，尤其是高三學生，能樹立遠大理想，增強社會責任感，勤奮刻苦，特別是后晚自習，學生自覺認真，努力拚搏。我校學生的集體觀念有所提高，部分班級學生自發(fā)帶盆景美化教室環(huán)境，拾金不昧現象常常涌現。
嚴格宿舍管理制度，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。嚴格執(zhí)行《學生宿舍管理規(guī)范》和《文明宿舍評比條例》，對宿舍常規(guī)進行逐日量化評分，月月評比。每學期對全體宿舍進行評選，以“星”為標記，評選出一批“星”級宿舍，并進行表彰。寄宿生紀律和衛(wèi)生較以往有明顯改善，學生自理能力明顯增強，能夠建設良好的宿舍文化環(huán)境，建立良好的同學關系，大家互相關心，互相幫助。
本學期教務處在校黨委和校長室的領導下，與學工處、團委、總務處等職能部門密切配合，處室成員團結一致，通力協(xié)作，有條不紊地完成了各項教育教學工作。
堅持周一至周六的查課制度，堅持每月召開一次教研組長會議，布置、檢查、匯報各學科工作，堅持檢查備課筆記、備課組活動筆記及聽課筆記，及時通報檢查情況;定期對學生進行教學情況問卷調查，抽查學生作業(yè)情況，召開部分教師座談會;安排行政領導對高三部分教師和新調進教師進行聽課，及時了解和反饋教學情況。
教務處定期舉行教研組長沙龍活動，各教研組長就教研組建設經驗進行了交流，先進教研組的組長介紹了成功經驗。這些活動加強了學科間的交流與借鑒，促進了各教研組的建設，提高了教學效率。
成功地舉辦了“走進名師課堂”系列觀摩活動。名師工作室四位特級教師充分發(fā)揮名教師的示范作用，率先向全校各學科教師開放課堂，他們淵博的知識、靈活的教學形式、崇高的人格魅力折服了聽課教師，讓大家感到受益匪淺。
本學期召開“青藍工程”師徒結對會議，為36位青年教師配備了指導老師??先后派出十多批次青年教師外出聽課觀摩，以幫助他們迅速成長，同時積極組織青年教師參加省市級優(yōu)課比賽、泰州市教育學會優(yōu)秀教案評比活動，以促進教師基本技能的提高。高三各學科教師均參加泰州市高三教學研討會、靖江市集體備課等活動，各教研組相繼學習了2009高考《考試說明》，積極探討新高考方案下的應對措施。
積極開發(fā)校本課程，學分評定工作有條不紊。高一學生參加了十八門校本課程的選修，教師根據學生參加學習的情況及完成作業(yè)情況進行了學分評定。高
一、高二年級的學生還進行了研究性學習，舉行了成果匯報評比活動。
深入開展青少年科技活動，成功地舉行了11月“科技活動月”活動。“科技活動月”期間，組織學生看一本科普書籍、一場科幻電影，出一期科技板報，并配合安保處進行了防震演習。
支援農村學校教育，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。自2006年底江蘇省實施“千校萬師支援農村教育工程”以來，我校組織開展了一系列豐富多彩而富有成效的支教活動，廣大教師也積極響應號召，踴躍參加支教工作。本學期先后派出十多位老師到劉國鈞中學、斜橋中學、季市中學進行頂崗支教、流動支教和指導性支教。支教教師以自己的熱忱的工作態(tài)度，較高的業(yè)務水平給兄弟學校送去了教育教學經驗，起到了示范作用。
體育組做好第三套廣播操的推廣工作，順利地召開了秋季田徑運動會，舉行了“陽光體育——與祖國同行”冬季長跑活動。組織學生參加了市中學生跳繩、踢毽子、冬季長跑比賽，跳繩、踢毽子獲得了第一名;組織了高一高二年級學生象棋、跳繩、踢毽子比賽和高三年級籃球賽。藝術組做好校銅管樂隊的訓練工作，并配合其他部門舉辦了校文藝節(jié)活動。
醫(yī)務室參加了校醫(yī)保健教師培訓班，及時認真地做好了常見病、多發(fā)病的預防和治療工作。校圖書館、實驗室分別做好圖書和儀器借用、歸還、整理工作。
本學期教務處安排了18位南師大實習生來校實習工作。
一學期來，學校教學工作取得了令人矚目的成績：
組織開展了青少年科技系列活動。在第二十屆“國際科學與和平周”全國中小學生(江蘇地區(qū))“金鑰匙”科技競賽活動中，我校被評為先進學校，陳國祥校長被評為先進校長，鞠福桃老師被評為優(yōu)秀輔導員，劉偉、肖藝、李超等三位同學獲省特等獎，高翔、張夢圓、夏栩笙等三位同學獲省一等獎，黃璽等七位同學獲省二等獎。由高三(1)班杲祥文同學參加的靖江代表隊獲得省“金鑰匙”團體賽一等獎。
成功舉辦對外公開教學活動。我校于11月26日舉行了以“體現教學個性，構建優(yōu)效課堂”為主題的對外公開教學活動。市內外共有二十所學校計三百五十多位老師參加了這一活動。二十四位老師的公開課獲得了市內外同行的一致好評。隨后在12月29日對外開放日活動中，全體師生迎接了社會各屆人士的參觀檢查。無論是課堂教學，還是師生書畫、備課筆記、作業(yè)展覽均受到了社會各界的盛贊。
青年教師迅速成長，各項比賽成績顯著。在各級各類青年教師基本功大賽中，一部分青年教師脫穎而出。朱錦萍、倪偉老師分別獲卡西歐杯第四屆全國高中青年數學教師優(yōu)課二、三等獎;黃蒼松獲靖江市、泰州市音樂教師基本功比賽一等獎，江蘇省音樂教師基本功比賽二等獎;榮雪飛老師獲泰州市和江蘇省高中語文教學優(yōu)質課評比一等獎;繆麗萍老師獲泰州市中學物理青年教師基本功比賽一等獎;劉學娟老師獲泰州市青年教師物理教學大賽一等獎;蔣美娟老師獲泰州市青年教師生物教學大賽一等獎;王秀華老師獲泰州市信息技術教學大賽二等獎;朱建軍老師獲靖江市高中政治優(yōu)課評比一等獎;魏麗麗老師獲靖江市音樂教師基本功比賽一等獎。
英語組輔導學生參加省中小學生英語口語電視大賽，高三(3)陳胤希、高三(1)杲祥文兩同學均獲省二等獎。
語文組輔導學生參加省中學生現場作文大賽，我校高三(19)班戴唯、三(21)班常曉丹獲首屆“高考杯”創(chuàng)新讀寫大賽一等獎，在江蘇省第七屆“中學生與社會”中學生現場作文決賽中，高一(3)班趙宸藝同學榮獲高中組一等獎。組織學生參加“我與經典有約”征文比賽，高三(7)孫熙偉、魏艷波同學獲省一等獎，另有二十位同學獲省二三等獎。
我校通過了“江蘇省田徑傳統(tǒng)項目學?！钡闹匦略u審。體育活動的蓬勃開展使我校先后被評為“2007-2008學江蘇省開展‘冬季三項’百日鍛煉活動先進學?！?、“2006-2007江蘇省學校體育工作先進單位”“全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題實驗學校”、“實施《國家學生體制健康標準》先進集體”。
一學期來，學校扎實推進“十一五”課題研究工作。學?，F已申報各級各類“十一五”課題29個，其中國家級課題或子課題7個，省級課題5個。學校課題以“弘毅精神”為核心，旨在培育師生員工寬廣的胸懷、遠大的抱負、堅強的意志，有效地促進學生、教師和學校共同和諧發(fā)展;以“課程改革”、“數字化”為兩翼，以“提高課堂實效，優(yōu)化教學效果，提升教學經驗”為直接目的，充分凸顯學科特色、校本特色。學校以課題研究為抓手，建立一種開放性的課題研討和交流制度。定期定主題，與課題組的成員進行全方位的思想碰撞，及時吸納、傳輸課題和課改的研究信息和研究成果;定期走出去，與校外的同行保持經常性的無障礙的交流研討。通過這種交流和研討，教師的研究眼界得到開闊。如今，由陳校長和朱占奎主任主持的中國中小學幼兒教師獎勵基金會的“十一五”規(guī)劃重點課題《課程改革對中青年教師影響研究》已經結題，學校被評為先進實驗單位。
本學期我校所有教師都參加了市教育局組織開展的讀書學習活動，教師進修學校為教師推薦購買了兩本圖書，其一是各學科的課程與教學論，其二是走進高中教學現場。我們采取自學與交流研討相結合的方法進行學習，每位教師學期結束時都撰寫了不少于2000字的讀書心得在教研活動時進行交流，參加了市教師進修學校組織的統(tǒng)一考試，同時教師自覺訂購教學雜志、購買教學資料進行自學，以不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。如今，又一批中青年教師為了提升專業(yè)水準，主動報名參加了教育碩士的研修學習和考試。
學校的“弘毅講壇”由學校名師和外聘專家定期開設，內容主要圍繞教師專業(yè)成長，我們聘請中央教科所韓立福教授，蘇州教科院祁建新老師等來校指導，促進教師專業(yè)發(fā)展?！懊麕熣n堂”則由學校特級教師、教授級高級教師開設研究課、校本課、示范課，使廣大教師全方位感受名師風采，吸納名師理念，傳承名師風格。
教科室會同名師工作室制定了省靖中教師成長規(guī)劃，以促進全校教師由外控的專業(yè)發(fā)展向內控的專業(yè)發(fā)展轉變，培養(yǎng)教師在反思中學習，在反思中創(chuàng)新，在反思中生成教育智慧的能力，促進教師由校教壇新秀、校骨干教師、校名教師向靖江市名教師、泰州市名教師、江蘇省教授級高級教師、江蘇省特級教師邁進。教科室積極為教師推薦論文參加名級各類論文評比，本學年教師共發(fā)表論文81篇，省級以上獲獎論文105篇。
本學期總務處以學校工作計劃為指導，發(fā)揚弘毅清神，進一步明確服務育人、管理育人的學校后勤工作宗旨，以人為本、科學管理，強化服務意識、責任意識、管理意識、效益意識和精品意識，堅持為教學、科研和師生員工服務的宗旨，緊緊圍繞學校教學中心工作，努力提高服務質量和管理水平，使后勤工作在規(guī)范化、制度化、標準化、科學化方面有新的突破，圓滿地完成了我校后勤服務保障工作。
一學期來，總務處在總結和吸取上學期工作組的制度基礎上，加強后勤隊伍建設和制度建設，努力提高員工的自身素質。統(tǒng)一了大家的思想認識，強化各崗位職業(yè)道德，增強服務意識和工作責任感，在后勤隊伍中倡導發(fā)揚弘毅清神，發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風。進一步提高了員工的業(yè)務素質和服務水平、管理水平，使員工適應新形勢，勝任現代化學校的后勤工作。同時進一步完善了后勤工作制度，認真制定了崗位職責，健全監(jiān)督機制，落實責任制，注重檢查評比，多方面聽取師生的反饋意見，積累綜合考核素材。
引進激勵機制，激發(fā)員工的工作積極性，增強主人翁精神，充分調動后勤人員的工作積極性和主動性。組織全體后勤人員認真總結過去的后勤工作，仔細排找差距，精心制訂出切實可行的整改措施，工作實行高標準、嚴要求、上檔次，實行定人、定崗、定任務、定工作標準、定勞動報酬，細化了各項考核指標，完善各項獎懲條例，加大了內部考核力度，及時兌現獎懲，做到真正意義上的獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。
各工作組堅持每周例會和晨會制度，做到工作有布置，有檢查，有落實，有回復;及時總結經驗，吸取教訓，糾正錯誤。強化精品意識，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
大力抓好承諾服務的落實工作。認真做好校園衛(wèi)生保潔，實行衛(wèi)生劃區(qū)專人負責制，尤其加強了對公共教室的管理力度，與使用責任人簽訂協(xié)議，包干到人。搞好校園環(huán)境建設，校園內做到移步換景，處處見綠，草坪、綠蘺的修剪力求藝術化，營造了環(huán)境優(yōu)雅的教學環(huán)境。公物限時維修，全校電水路、用電器具、衛(wèi)生潔具定期檢查和檢修，下水道、窨井定期清理，積極為學校各部門開展活動提供后勤保障。
加大對食堂、小賣部管理力度，從本學期開始，食堂收回由學校管理，面對新的管理模式，加強了對食堂的管理力度，我們建立了目標管理、食品衛(wèi)生安全、安全操作規(guī)程、各環(huán)節(jié)崗位職責、精神文明建設、內部員工獎懲條例等多項管理制度，使經營管理行為有章可循，避免出現集體食堂吃大鍋飯的現象。我們對員工進行崗前培訓，使員工對新的管理模式有明確的認識，對新的管理目標進一步了解，提高員工的責任意識。
根據崗位特點，合理安排和調整各崗位工作人員的作息時間，保證師生在?；顒佣加泻笄诠芾砣藛T在崗服務。
本學期進一步加強了學生宿舍的管理工作，尤其在宿舍安全管理方面，宿舍工作人員轉變工作作風，由管理員為服務員，進行人性化管理，多為學生解決后顧之憂和實際困難，用我們的服務來感化學生、激勵學生，在做好服務的基礎上加強宿舍的常規(guī)管理。
本學期總務處嚴格財務管理制度，規(guī)范收費行為，按量入而出、適當留有余地的原則制定學校經費預算和經費使用計劃，定時向校長室通報經費預算執(zhí)行情況;加強了民主理財制度，讓學校的財務活動始終在民主監(jiān)督下正常運行，根據我校具體情況，修訂出一套財務管理制度，健全了資金使用、審批制度，杜絕了亂收亂支現象。
進一步規(guī)范了物資采購工作，嚴格執(zhí)行請購、審批制度，做到有市場調研，掌握市場動態(tài)后，購買到價廉物美的商品，加強辦公用品、維修材料、實驗用耗材的采購的管理力度，降低維修造價和減少采購支出;充分發(fā)揮校產管理員的作用，健全采購、保管、使用、入帳、出庫的各項制度，完善各種手續(xù)，并認真做好臺帳，加大公物保管使用情況的檢查，確保儀器設備的完好率，做好財產的報損報耗工作，真正做到帳物一致。
進一步加大創(chuàng)建節(jié)約型學校的力度，對全校師生加強勤儉節(jié)約教育，并將開源節(jié)支，杜絕浪費作為本學期的工作重點，培養(yǎng)學生節(jié)電節(jié)水習慣，及時發(fā)現和制止浪費現象，配合相關部門對公物的管理，繼續(xù)實行班級公物承包責任制，對各專用教室采取誰拿鑰匙誰負責的宗旨。
充分發(fā)揮校舍功能，在滿足教育教學及教科研需要的的基礎上，創(chuàng)造條件向社會開放，獲取最大的經濟效益，加強對所有出租房合同管理，收足房租和水電費。加強對基建維修管理，目前校舍已進入維修期，我們對所有維修項目都要進行論證，實行預決算制度和報審制度，做好質量監(jiān)督和竣工驗收工作。
安全工作常抓不解。安全工作在我們的心中始終是放在第一位，真切落實了安全檢查定期進行制度，確保教育教學的正常進行，狠抓食品安全衛(wèi)生工作，根據食堂工作的特點，把好各個環(huán)節(jié)，消除安全隱患，首先是把好進貨關和驗收關，做到不符質量要求的貨不購買、不進庫、不領用、不加工，認真做好蔬菜的殘毒檢測，對供應商和供貨基地認真考察，執(zhí)行購貨索證制度，杜絕超標蔬菜進入食堂。其次是抓好加工、貯藏關，確保售出食品安全衛(wèi)生。
做好學生宿舍的安全保衛(wèi)工作，管理員分片包干管安全，深入到宿舍，深入到學生和典租戶中去，及時發(fā)現和消除安全隱患，做好防盜、防火、防觸電、防重大傷害事故的發(fā)生。認真安排落實值班，確保24小時宿舍門衛(wèi)有人值班。
聯(lián)合保衛(wèi)處定期對校舍、設備安全進行檢查，及時消除不安全因素，每月對消防設施、體育運動設施維護和保養(yǎng)，確保處于正常工作狀態(tài)，實行包干定人。
通過校園影視、網絡、升旗儀式講話、黑板報、櫥窗、電子標語、法律知識講座、播放《與法同行》系列警示教育片，道路交通安全知識競賽、開展“模擬法庭”、“模擬聽證會”活動等形式，在師生中深入開展《江蘇省中小學生人身傷害事故預防和處理條例》、《道路交通安全法》、《消防法》、《未成年保護法》、《預防未成年犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《婚姻家庭法》等方面的宣傳學習。形式多樣、生動活潑的各種宣傳教育活動，潛移默化地進入學生們心中，有力地增強了師生的安全責任意識。
回顧一學期來的成績，我們信心倍增。但我們也清醒地認識到，我們的工作還存在著一些問題和不足，我們的面前還有很多困難。
學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。如個別學生吃零食現象依然存在，還有個別學生男女生非正常交往、有些學生帶手機進課堂、吃飯打沖鋒。教室及包干區(qū)保潔工作不能堅持，上午很好，下午紙屑較多，周六大掃除有些班級不能到位等。
學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。
在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高。比如冬季長跑活動還不理想。學生心理健康教育工作比較薄弱。
江蘇08高考方案完善微調意見的出臺，對2009年、2010年的高考具有指導意義，各年級的教學措施也應相應作出調整。目前各教研組的研究還不夠深透，需組織教師進一步深入學習。
教務處所屬圖書館、實驗室規(guī)章制度有待進一步完善，要充分發(fā)揮其為教學服務的功能。教務電子檔案的管理和完善也有待進一步加強。
教務處下學期將加強對各年級部教學工作的指導，同時加強對教研組活動的指導和督查。
要在成功舉辦“走進名師課堂”活動的基礎上進一步發(fā)揮特級教師、名教師、骨干教師的指導和示范作用。
“十一五”課題已進入正常的研究程序，教科室著力抓好課題研究的過程管理，依托課題加強學校對校園文化建設和網絡數字化建設。
安全工作對于部分教職工和學生來說還很不重視，常常出現漏洞，不能有效地將安全工作貫穿于一切工作的始終。
只要我們進一步解放思想、堅定信心、團結務實、開拓創(chuàng)新，銳意進取，一定會創(chuàng)造更輝煌的明天。
學校期末工作總結3
拉孜縣完全小學學末工作總結
本學期來我們在上級黨政、教育部門的領導下，以十九大精神和三個代表重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首，教育為本，以讓每個學生成為最好的自我，讓每位教師成為最好的典范為辦學宗旨，以培養(yǎng)學生的自主意識和文明禮儀為重點，狠抓教育教學質量，深入學習新課程標準，全面實施素質教育。以新的教育觀念指導學校工作，科學、規(guī)范管理學校。一學期來在廣大教職員工和全體學生的共同努力下取得了較顯著的成績?，F作本學期的工作總結如下：
一、安全、維穩(wěn)、德育方面：生命彌足珍貴，安全重于泰山，安全維系著社會的穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的成長，本學期，我校始終堅持“一切為了孩子、為了孩子的一切”辦學宗旨，始終把學生放在第一位。進一步落實好上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對我國疫情情況，我校高度重視，積極預防，緊緊圍繞上級有關部門精神，實行師生一天三次體檢、安全日報送、月報送制度。通過開展安全應急演練、趣味活動、安全主題班會等活動，增加學生的安全知識，提高學生的安全意識，增強學生的自我保護能力。加大教育力度，簽定安全責任書，切實做好綜治創(chuàng)安等工作。1、為保障全校師生安全，本學期開學初，我校開展了疫情防控應急演練，實行“錯峰錯時”學生上學報到，每天三次體溫檢測，校門口24小時值班帶班，一律不允許外來人員和車輛入內，設置每天宿舍輪流曬被子，每天消毒等措施，確保廣大師生安全。2、為進一步加強學校校園安全工作，五月初我校開展了一次地震安全應急演練，定期或不定期的進行安全隱患大排查工作，更換舊消防栓，為宿舍添加線路管，更換路標指示燈等等。3、為了提高學生安全意識，培養(yǎng)良好的生活行為習慣，每周開展一次主題班會，和一周一次德育課，讓學生了解疫情的嚴重性、學習了《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等，每周一的升旗儀式，都組織學生國旗下講話，既對學生進行愛國主義教育，又對其他學生是一個鞭策。4、舉行各種各樣的趣味活動，在活動中豐富學生的生活，激發(fā)學生的斗志，培養(yǎng)了學生熱愛體育的情操。
二、教育教學方面：牢牢樹立 教學質量第一意識，強調教學質量是學校第一生命線。千方百計采取有力措施鞏固和提高教學質量。對教學質量實行目標管理，給各個班級、各科任老師制定目標，簽訂目標責任書，讓教師有努力的方向和奮斗的目標。同時建立健全獎懲制度，廣泛調動教師教與學生學的積極性。把目標責任制與教師工作考評掛鉤，并運行了保障機制，教學質量得到了穩(wěn)步提高。1、為更好落實拉孜縣教育局關于做好2020年春季延遲開學的通知要求，我處相繼開展了“三次送教下鄉(xiāng)的活動及多次線上教學的的工作，也為了提高線上教學的能力，提升我校教師的網絡教學技能，開展了線上教學的操作培訓等工作。2、為全面提高教師的業(yè)務水平和教改潛力搭建學習、展示、提高的平臺，本學期我校開展了青年教師匯報課及教研組為單位進行教師技能教學大賽，其中，語文教研組公開課3節(jié)，數學教研組公開課3節(jié)，綜合教研組公開課3節(jié)，藏語文教研組公開課2節(jié)。3、加強督導力度，一學期以來，我校教務處對教師的教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查狀況逐一登記備案，對發(fā)現的問題及時找相關人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果，并及時在大會和學校群里向老師們反饋。4、加大考試力度。為了測試學生在過去對知識的掌握程度。一至五年級進行了五月份月考和六月份月考，針對畢業(yè)班，為了迎考備考，進行了五次校內模擬考試和兩次縣教育局統(tǒng)一的考試，為小考作了充分的準備，針對每一次考試，我們要求老師們做出相應的成績分析和培優(yōu)補差等工作。
三、黨建工作開展方面：1、我校黨建工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中全會精神，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，按照區(qū)委、市委、縣委和局黨委要求，圍繞我校教育教學中心工作，以全面從嚴治黨為主線，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，著力加強我校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，促進黨建各項工作上新臺階，持續(xù)改進工作作風，為進一步提高我校黨建工作科學化水平，實現我校基層黨建快速發(fā)展為目標，提供堅強的政治和組織保證。2、我校黨支部制定推進“兩學一做”常態(tài)化，制度化，把“兩學一做”納入“三會一課”，作為學習的基本內容，堅持下去。黨日活動固定每月召開一次，組織集中學習。針對黨員思想工作實際，確定“三會一課”的主題。堅持支部書記講黨課，黨員教師要堅持讀原著、學原文、悟原理；普通教師重在掌握基本理論、基本精神、基本要求。在組織黨員教師讀原著、學原文的同時，認真做會議筆記和學習筆記，開展討論，啟發(fā)黨員自我教育、相互教育。3、為了達到區(qū)黨委、政府的要求，我校組織全校全校老師走村入戶，開展精準扶貧“結對幫扶”活動，給鄉(xiāng)親們送去了慰問金，折合人民幣總計元，共幫扶63戶。4、為了貫徹落實上級領導部門關于加強組織適齡兒童控輟保學工作意見的有關精神，有效控制我校輟學情況，高水平，高質量普及九年義務教育，我校進村入戶，對我校鄰近自熱村進行排查，開展了控輟保學工作。
四、辦公、信息化建設工作：為進一步開展好我校信息化各項工作，本學期我校共開展3次教育信息化培訓，其中包括1次珠峰旗云培訓，1次企業(yè)微信網上直播課培訓，1次白板培訓；出刊3期校刊；定時不定時更新學校微信公眾號、學校網站；及時完成各類網上教育信息化工作填報。2、加大核查力度，對全校師生信息進行多次核查，確保數據準確性。
五、后勤保障工作：本學期總務處工作始終以管好校產為重點，始終堅持“為教學服務，為師生服務”的原則，樹立“服務育人”的宗旨，認真做好后勤服務、財務管理、物資設備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項工作。1、認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上，進一步細化崗位職責、工作量考核。2、切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強督查，細化各部位保潔的任務和人員分配，確保教學區(qū)域全天候整潔。3、進一步加強開源節(jié)流的工作，管好用好學校的每一點財力、物力。重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作；抓好購物管理，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，采用教學用品領用登記制度，減少浪費；認真抓好分部多功能教室及桌凳維修等工作。4、為進一步提高學生飲食健康和安全，我校每周定期更換學生食餐，并實行一天四餐制，晚自習期間也供應牛奶和餅子。一周三次水果。三菜一湯，頓頓有肉等。
六、今后努力方向：縱觀一學期的工作，在全體老師的共同努力下，我們是不斷成長的，但也清晰的看到工作中的不足。教育教學成績仍是我校需要重中之重要抓的，各項工作還需要不斷推進，我們深知學校的工作沒有最好，只有更好。我們相信在上級領導的正確引領和全體教職員工的支持下，我們一定會把工作做的更好。
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