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中學社會實踐總結(jié)3篇 初中生社會實踐總結(jié)

時間:2022-10-12 17:05:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中學社會實踐總結(jié)3篇 初中生社會實踐總結(jié),供大家參閱。

中學社會實踐總結(jié)3篇 初中生社會實踐總結(jié)

中學社會實踐總結(jié)1

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實踐目的

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。

  二、實踐單位情況

  我的家在__,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了__公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“__”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。

  該公司生產(chǎn)的“__”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

  公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

中學社會實踐總結(jié)2

  回想這個暑假我心里很萬分感觸,自己這一次第一次出來實踐,自己賺到了第一桶金,怎么說呢,我還是很想表達這個感想的,這不是我現(xiàn)在這個學生身份經(jīng)常能夠體會的,這次的暑假給了我機會,我感受到了,以前不知道在外面發(fā)工作是什么感受,這次我深刻的領(lǐng)悟了,只有實踐才能夠真正的感受那份不易,這次暑假實踐我很開心,我真的是抱著很期待的心情去實踐的,當時我就覺得很不可思議,自己從來沒有出去實踐工作過,這次我竟然很期待,這也是我的一個心態(tài)變化,不僅僅是要告訴自己我還是可以的,我也是真的想去體驗一下,感受一下,盡管自己現(xiàn)在是學生,但是缺失的就是這樣的實踐。

  首先我這次來到了__市,不是在自己家里那邊,我覺得自己既然想著出來做點什么就要離家遠一點,自己真正去體驗一番,這才是很有效果的,這次我來到了__市我是跟著同學的,工作的地方已經(jīng)安排好了就等著我們出發(fā)了,暑假的第五天我就跟著__同學開始出發(fā)了,來到了__市開始可我們暑假工作,我們是在一家酒店做接待的,這次來到這里的時候我就想著自己能夠有一個很好的環(huán)境,什么住宿呀,吃飯啊都想得很好,但是現(xiàn)實就不是這樣的,再一次告訴了我我是來工作的,我是來實踐的,不能什么事情自己想著什么就是什么。

  來到__酒店開始工作的時候還是什么都要學,自己什么方面都需要了解一下,這不是我們個人的事情,一開始我總是很不適應(yīng)自己每天的工作,畢竟沒有實踐過,很多的東西還是徐阿姨需要學習的,特別是作為一名酒店的接待,我平時的接待一些禮貌用語,總是在不斷的學習,自己總是一遍一遍的聯(lián)系著,我真的是感覺這些東西很枯燥乏味,我還是在堅持著,我覺得我的同學都在堅持我也需要堅持,這一次我面對的很多都是將來我需要面對的,包括自己在工作中跟人相處的一些方式,在我們工作的時候交流的一些計較,各種各樣的職場技巧,總是在這么枯燥的工作中學到的。

  這次我覺得感受很多的是,在第二個月拿到工資的時候,我以前是沒有這么一個概念的,我總是覺得錢來的很肩簡單,這次的工作我拿到自己的第一桶金后我完全不那么想了,因為自己以前是沒有這么一個概念的,這次的第一桶金我感受到了,我也覺得自己賺到的是來之不易的,我今后會更加珍惜每一筆收入,這次的實踐真的很有意義,今后我還會去做的。

中學社會實踐總結(jié)3

  暑假剛開始,作為高中生的我們懷著憧憬,前往__市的__書店進行我們的社會實踐活動。

  我們一組_人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的。以前我們來的__書店的次數(shù)不少,但沒有人對這兒深入進行了解過這么多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的管理是如何進行地井井有條的?這些書是怎么從倉庫中搬出來的?這些好奇也成了我們進行此次活動的動力。

  一位柜臺經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們_人分為第一層_人,第二層_人,第三層_人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員,如有顧客來查詢書的位置,我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點。在這段時間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書,心里都美滋滋的。

  接著,柜臺經(jīng)理又給我們換了一個崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開始我們拿著抹布,望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來。我們將每個書架都認真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認真仔細,還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學校的,我們都會笑著自豪地回答:__中學的。這些激勵,使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已到中午,我們相聚簡單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。

  下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套,尾隨著工作人員來到倉庫。一進倉庫我們眼前頓時一花。只見這兒,書滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書搬至書架上,那么這書店中搬書員的工作強度可想而知,我們也不禁對這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒有多說什么,我們也體驗了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風刺骨,但我們各個頭上卻是汗如雨下。

  不知不覺中充實的一天即將過去,我們對__書店工作人員表示了真誠的謝意,并送上我們精心準備的紀念品。在余暉中我們在門口留下了印記,我們空手而來卻抱著一顆充實的心靈而去,結(jié)束了我們一天的實踐活動。我想說我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。

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