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農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)6篇(初中工作總結(jié))

時(shí)間:2022-10-06 12:26:00 工作總結(jié)

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來的工作,制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)6篇(初中工作總結(jié)),供大家參閱。

農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)6篇(初中工作總結(jié))

農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)1

  一個(gè)學(xué)期匆匆而過,年終歲末回頭望,感覺時(shí)間飛快,歲月如梭。學(xué)?,嵤路倍啵c(diǎn)滴心得匯總,以便來年更好的開展工作。

 ?。ㄒ唬?、豐富多彩的校園活動(dòng),品德教育滲透其中。

  暑假開學(xué)伊始,我校及時(shí)組織學(xué)生觀看中央一套開學(xué)第一課節(jié)目,并及時(shí)召開主題班隊(duì)會(huì)和組織學(xué)生征文。結(jié)合縣委縣政府xx一日游XX縣教育局家住xx活動(dòng),我校組織了參觀學(xué)生征文及繪畫比賽。結(jié)合重大節(jié)日,九月份我校組織學(xué)生進(jìn)行了九月師恩難忘主題班會(huì);十月份,組織全校迎國(guó)慶繪畫、手抄報(bào)、三至六年級(jí)愛祖國(guó)方面征文;中秋節(jié)召開各班主題班會(huì)----中秋月圓,重陽(yáng)節(jié)----感恩主題班隊(duì)會(huì)。元旦,我校組織各年級(jí)學(xué)生文藝匯演。同時(shí),為了讓學(xué)生更加了解學(xué)校文化內(nèi)涵,我校及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行校歌學(xué)唱,并準(zhǔn)備錄制成光盤,天天播放,讓所有學(xué)生都熟練歌唱。12月中旬組織各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)我知道演講比賽,讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化精髓。組織各年級(jí)學(xué)生手抄報(bào)比賽——我愛新校園。這些活動(dòng)也都體現(xiàn)在學(xué)校教育簡(jiǎn)訊和班級(jí)簡(jiǎn)訊中。這也是我校一大特色,學(xué)生翻看著這些簡(jiǎn)訊,就能看到自己成長(zhǎng)的影子。對(duì)學(xué)生亦是一種激勵(lì)。通過一系列的活動(dòng),我校學(xué)生更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó),愛國(guó)主義教育在潛移默化中實(shí)施。學(xué)生更加懂得感恩,感謝老師、同學(xué)、父母。達(dá)到了尊師敬長(zhǎng)的教育目的。感受學(xué)校的變化、感受學(xué)校的文化內(nèi)涵,真正讓學(xué)生感受到作為xx小學(xué)的一員非常的驕傲。

 ?。ǘ⒁越萄袨樽ナ?,向課堂要效率

  xx年上半年,由于我校在校園文化建設(shè)的同時(shí),擔(dān)任了迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的重任,因此,教育教學(xué)工作有些顧此失彼。這學(xué)期,我校開學(xué)初積極組織新教師走出去,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。比如我校的英語(yǔ)教師張xx,以前沒有接觸過這一學(xué)科,有點(diǎn)摸不著頭腦,課堂組織起來有些費(fèi)力。因此,在向本校教師學(xué)習(xí)的同時(shí),我們組織英語(yǔ)教師到柏一小聽取了郭xx等三位英語(yǔ)教師的常態(tài)課,這對(duì)我校青年教師來說是一次很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)他們的課堂組織、教學(xué)節(jié)奏都起到了很好的引領(lǐng)作用。再比如我校的李xx老師、劉xx老師、常xx老師等,均精心準(zhǔn)備學(xué)科整合課,利用電子白板,為其他老師做觀摩課,受到中心校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。總之,我們?nèi)w教師集思廣益,向四十分鐘要效率。集體備課、小課題研究、微課程鉆研,這些都是我們老師們經(jīng)常掛在嘴邊的話題。

 ?。ㄈ?、安全教育常抓不懈

  我校定期發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,內(nèi)容從作息時(shí)間更新、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、夏季防溺水,冬季防滑等方面均有所涉獵。并要求家長(zhǎng)簽字,保存好回執(zhí)單并存檔案。組織一至六年級(jí)學(xué)生開展“安全在我心”大型簽字守約活動(dòng),讓安全常駐師生的心間。由于我校趙各莊、甜井村學(xué)生路途遠(yuǎn),因此騎自行車和中午留校成為一大安全隱患。為此,我校制定了騎自行車制度、安全公約和留校生管理制度等。并結(jié)合學(xué)校自主管理理念,讓學(xué)生管理學(xué)生。比如中午留校學(xué)生管理,每班選出小組長(zhǎng),監(jiān)督學(xué)生行為,并做好記錄,一天一匯報(bào),一周一匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。定期召開安全主體班隊(duì)會(huì),每班建立臺(tái)賬,記錄各種安全方面的問題和事件,并及時(shí)處理。定期舉行各種安全演練,防火、防震、防踩踏等內(nèi)容的演練從沒有放松過。演練每月舉行一次,學(xué)生不用通知、警笛一響就知道怎么回事,四十秒左右的時(shí)間200多名師生就能全部到達(dá)安全位置。

  (四) 、養(yǎng)成教育有的放矢

  我校的養(yǎng)成教育開展的有聲有色,尤其是在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織要求下,我校的養(yǎng)成教育工作更上一層樓。有的放矢的進(jìn)行教育效果更佳。我們分為低中高三個(gè)年齡階段,每月每周都有主題,每周評(píng)選小明星,上交總結(jié)資料。形式一般為主題班會(huì),或者利用升旗儀式開展各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合中心學(xué)校下發(fā)的養(yǎng)成教育素質(zhì)手冊(cè),我們每月發(fā)放給學(xué)生一張表格,上邊涉及到養(yǎng)成教育方方面面,學(xué)生在月初寫下本月心愿,月末進(jìn)行總結(jié),哪種達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),哪些還需要努力,然后在進(jìn)行下一步的安排。總之,一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)生言行規(guī)范了很多,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效。

  (五)、自主管理特色旗幟鮮明

  自xx年縣局確立特色教育年開始,我校的特色經(jīng)研究確立為“自主管理”,發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)兩年有余。課堂學(xué)習(xí)方面,我們成立了各班講課小組長(zhǎng),讓學(xué)生備課、講課、處理問題。在xx年4月,中心校組織我校部分教師去宋道口學(xué)習(xí)新的課堂模式,尤其是xx年10月我校教師劉xx去東北xx附小參觀學(xué)習(xí)之后,我校自主管理課堂模式更加完善,學(xué)習(xí)卡的使用貫穿全課,讓孩子們小組間的合作探究發(fā)揮得更加淋漓盡致。以前的幾個(gè)學(xué)生搞研究變成現(xiàn)在每個(gè)小組均投入進(jìn)去,提高了學(xué)生研究探討的參與度。衛(wèi)生紀(jì)律方面也很有特色,我校成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每組一名小組長(zhǎng),一天一組成員監(jiān)督學(xué)生活動(dòng),檢查衛(wèi)生紀(jì)律。并且一周一匯總,一月一總結(jié),優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。總之,自主管理體現(xiàn)在方方面面,爭(zhēng)取達(dá)到一個(gè)事事有人管,人人都是小主人的理想境界。

農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)2

  對(duì)于農(nóng)村美術(shù)課,我們先來看這個(gè)現(xiàn)象:在幼兒園期間,哪個(gè)孩子畫得好,老師發(fā)給小紅花,回到家里還受父母夸,是一件非常榮耀的事;到了小學(xué),專業(yè)的美術(shù)老師幾乎沒有,就算有,也是改上語(yǔ)文、數(shù)學(xué),至于美術(shù),卻只是為了“換換腦子”才偶爾上之,有興趣的學(xué)生也沒有發(fā)展的空間;到了中學(xué),有了專業(yè)的美術(shù)老師,美術(shù)課也正常開展,可每天的作業(yè)把學(xué)生壓得筋疲力盡,滿腦子里都是作業(yè)、分?jǐn)?shù),哪還有時(shí)間做這費(fèi)時(shí)的繪畫作業(yè)?學(xué)生原來的一點(diǎn)美術(shù)興趣也幾乎蕩然無(wú)存了。

  看完之后,我們不禁要問:美術(shù)課不重要嗎?《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:初中美術(shù)課是中學(xué)全面發(fā)展素質(zhì)教育所設(shè)置的課程體系中的一個(gè)重要部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑。對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,具有重要作用。美術(shù)教育不但能培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,而且對(duì)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)展都有非常重要的作用。那么學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣為什么提不起來呢?

  一、農(nóng)村學(xué)生美術(shù)課興趣提不起來的原因

  我多年來一直在農(nóng)村中學(xué)從事美術(shù)教學(xué),通過大量的調(diào)查,經(jīng)過認(rèn)真的分析,我認(rèn)為農(nóng)村中學(xué)學(xué)生美術(shù)課興趣提不起來的原因是多方面的,但主要的原因有以下兩個(gè)方面:

  第一、校外因素:主要來自家庭的誤導(dǎo)。農(nóng)村學(xué)生父母文化水平較低的甚多,他們不知道美術(shù)也能出人才,更不知道美術(shù)還能促進(jìn)其他能力的發(fā)展,只知道用學(xué)習(xí)成績(jī)好壞來衡量孩子,這就使孩子錯(cuò)誤的認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)是主要的,興趣愛好是次要的,天性被慢慢扼殺。長(zhǎng)期以來,社會(huì)上形成了這樣的觀點(diǎn):畫畫是玩,學(xué)習(xí)成績(jī)才是真本事。在這些觀點(diǎn)的影響下,只要求孩子考試科目成績(jī)好,忽略了對(duì)孩子各種能力、興趣的培養(yǎng)。在這樣的影響下學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣怎能提起來呢?

  第二、校內(nèi)因素:在農(nóng)村很多初級(jí)中學(xué),專業(yè)的美術(shù)教師不多,很多班級(jí)的美術(shù)課是由班主任或工作量不足的老師兼任,學(xué)校又多注重學(xué)生成績(jī)和升學(xué)率,這樣的美術(shù)課如同虛設(shè)。加之許多學(xué)校的教育理念沒有轉(zhuǎn)變,許多教師的教育觀念、教學(xué)方法沒有改變,上美術(shù)課時(shí),因缺乏資料,或?yàn)榱耸∈拢唤虒W(xué)生欣賞、臨摹課本中的作品,課堂氣氛低沉,講課呆板,這是使學(xué)生失去興趣的重要原因。

  二、怎樣培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)課興趣

  在素質(zhì)教育的今天,美育是不能忽略的,那么該如何來培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生的美術(shù)興趣,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力呢?校外因素是大環(huán)境,我們很難改變,但是作為教師,我們應(yīng)該從自身做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,從課堂抓起,改變教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)課興趣。我在實(shí)際教學(xué)中,摸索了一些方法,羅列如下,敬請(qǐng)同行指正:

  (一)、讓學(xué)生了解中國(guó)美術(shù)史,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

  中國(guó)美術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),遺產(chǎn)豐富,在世界文化藝術(shù)史上占有極其輝煌的地位。從史前及先秦美術(shù)到中國(guó)近代美術(shù),無(wú)不展示著中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和精神。例如:唐代張萱的《搗練圖》,描繪了當(dāng)時(shí)貴族婦女的生活風(fēng)俗;閻立本的《步輦圖》描寫了文成公主與松贊干布這一漢藏兩族通婚的史實(shí);宋代張擇端的《清明上河圖》把汴京的繁華景象,汴河上下的各種人物、景物等社會(huì)生活風(fēng)貌無(wú)不具體而生動(dòng)、真實(shí)地展現(xiàn)給我們,在繪畫史上具有重要的價(jià)值;吳道子所畫的人物頗有特色,筆不周而意足,貌有缺而神全;他還善于輕重頓拙似有節(jié)奏的“蘭葉描”,筆勢(shì)圓轉(zhuǎn),衣帶飄舉,盈盈若舞,形成“吳帶當(dāng)風(fēng)”的獨(dú)特風(fēng)格,風(fēng)行一時(shí)……從農(nóng)村走出來的畫家齊白石,他的筆墨縱橫淋漓,氣勢(shì)雄偉,任意揮寫,超脫奔放,生動(dòng)活潑,形神兼?zhèn)?,臻于妙境。善于?yīng)用墨彩深淺、濃淡的特點(diǎn),表現(xiàn)對(duì)象的質(zhì)感。特別是畫蝦,更是精妙傳神。徐悲鴻畫的馬、鄭板橋畫的竹、李可染畫的山等等,除了給我們以美的享受,還讓我們了解歷史,認(rèn)識(shí)社會(huì),還向我們傳達(dá)了一種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神。只要我們教師善于鉆研,勤于學(xué)習(xí),總會(huì)有許許多多的事例可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣的。

  (二)、改變課堂教學(xué)模式,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)

  如何改變課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于任課教師能否大膽改革教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新。

  1、任課教師要根據(jù)學(xué)生興趣特點(diǎn)與認(rèn)知的規(guī)律,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快,有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛,消除學(xué)生心中的學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān),是一種享受,是一種娛樂。在農(nóng)村初中,由于學(xué)校條件的限制,我們應(yīng)該利用農(nóng)村現(xiàn)有的條件盡量開展好課堂教學(xué)。讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下完成一些簡(jiǎn)單的作業(yè),使學(xué)生更真實(shí)的感受到藝術(shù)來源于生活,生活是創(chuàng)作的源泉。這樣的課堂才是培養(yǎng)農(nóng)村孩子興趣的樂園,這樣讓學(xué)生在興趣中吸取知識(shí)和掌握技能,就能收到最佳學(xué)習(xí)效果,充分發(fā)揮課堂互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)作用。

  2、利用現(xiàn)代化設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生興趣,上好美術(shù)課。例如欣賞課,如果教師手上只有課本,學(xué)生看到的只有課本中的小圖,圖片又不多,效果也不好,很難引起學(xué)生的興趣,也就不能激發(fā)學(xué)生的美感。但我們可以自己找些資料,如掛圖、畫冊(cè)、光碟等,可以有選擇的從網(wǎng)上下載一些圖片,做成課件讓學(xué)生觀看欣賞。通過圖像、音樂刺激學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。通過生動(dòng)豐富的素材資料,將學(xué)生從課堂枯燥的說教中解脫出來。只有通過大量作品欣賞,教學(xué)示范,才能使學(xué)生增加感性的認(rèn)識(shí),才能激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生在不斷的藝術(shù)熏陶中,才能提高自己的創(chuàng)造能力。激發(fā)學(xué)生的興趣,真正欣賞到美的內(nèi)涵,同時(shí)也減輕了老師的負(fù)擔(dān)。

  3、教師還要勤于動(dòng)手,多畫、多做,為學(xué)生提供更多的素材。

農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

  大家下午好!

  本人xx,現(xiàn)年xx歲,黨員,現(xiàn)擔(dān)任xx中心學(xué)校副校長(zhǎng)之職,分管教育教學(xué)。

  時(shí)光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,十分感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛,讓我有機(jī)會(huì)再次在那里向大家匯報(bào)工作。回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于司校長(zhǎng)和王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和用心配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫忙,使我順利開展了一些工作,積累了必須的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。

  一、明確目標(biāo),思索前行

  現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。

  1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)中,我明白了副校長(zhǎng)不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無(wú)論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

  一年來,我用心閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)潛力。學(xué)無(wú)止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

  2、準(zhǔn)確把握主角位置。

  作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。

  作為校長(zhǎng)的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)教師,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛護(hù),用心幫忙,不斷激勵(lì)。在那里個(gè)性要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持!

  二、求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取

  作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。

  還有社會(huì)上流傳的讀書無(wú)用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。應(yīng)對(duì)如此困境,我們只有腳踏實(shí)地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報(bào),默默無(wú)聞,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,像xx老師,他們雖年事已高但仍?shī)^戰(zhàn)在教育一線,還有xx老師、xx老師等等一大批中青年教師,正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

  三、成績(jī)顯著,收獲頗豐

  本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。

  (1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算,保證教師教學(xué)過程的及時(shí)性和公正性。

  這也在必須程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在那里個(gè)性要感謝教導(dǎo)處的秦主任和楊主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。

  (2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度。

  樹立成績(jī)?cè)从谶^程的觀念,我校九年級(jí)開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度),每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師分析會(huì),并適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì),找出差距,確定改善措施。

  七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué),為九年級(jí)帶給優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

  (3)我校今年狠抓流生工作,并取得了必須的成績(jī),但相對(duì)上學(xué)年來說,流生人數(shù)又開始反彈。

  主要是因?yàn)榱羰貎和?,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分職責(zé)。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在必須程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。

  (4)團(tuán)員活動(dòng)開展正常,一年來團(tuán)支部組織了多次活動(dòng),如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,“看家鄉(xiāng)頌巢湖”的征文比賽和國(guó)慶xx周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在那里個(gè)性要感謝團(tuán)支部書記xx老師。

  (5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng),由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。

  藝體組在xx老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是xx老師用心參與。同樣語(yǔ)文組、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開展用心,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

  四、冷靜思考,善于反思

  一年來,無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位。

  教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí),與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

  回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和推薦,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

  以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正!

農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)4

  學(xué)校xx體育工作評(píng)估自評(píng)得分為94.8分,屬于優(yōu)秀等級(jí)。近幾年學(xué)校體育工作逐年加強(qiáng),無(wú)論是組織管理、學(xué)生活動(dòng)、還是教育教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當(dāng)前學(xué)校實(shí)際積極采取相應(yīng)的措施,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。因此,也取得了良好的工作效果。本學(xué)期,在縣教育局組織的驗(yàn)收陽(yáng)光大課間活動(dòng)的考核活動(dòng)中我校得分為98分,位居全縣第二名。

  一、組織管理

  學(xué)校成立了由分管德育工作的李忠英副校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo),由體育專職教師桂朝華同志任組長(zhǎng),由6名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將體育工作納入了學(xué)校整體工作計(jì)劃,學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃具體,認(rèn)真落實(shí),定期檢查,驗(yàn)收考核,學(xué)校建立了校園意外傷害事故的有效的應(yīng)急機(jī)制,制定和實(shí)施體育安全管理方案,明確責(zé)任人,落實(shí)責(zé)任制校長(zhǎng)主抓體育工作,并明確一名副校長(zhǎng)分管學(xué)校體育工作,堅(jiān)持聽課,嚴(yán)格落實(shí)落實(shí)國(guó)家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

  存在的問題是:學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組在今后應(yīng)當(dāng)定期研究體育工作,監(jiān)測(cè)督導(dǎo)。

  二、教育教學(xué)

  體育與健康課程教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃齊全,并依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)組織體育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。制度了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作方案?;顒?dòng)內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,嚴(yán)格實(shí)施,確保每天一小時(shí)體育鍛煉,注重了在活動(dòng)中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學(xué)研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動(dòng)、多種形式的跑跳活動(dòng)、鉆山洞滾球游戲活動(dòng)等等得到本校體育教師普遍認(rèn)可和推廣運(yùn)用,相關(guān)教學(xué)方法指導(dǎo)本校體育教師在縣市教學(xué)比武中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。學(xué)校注重運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作,五六年級(jí)籃球隊(duì)、三四年級(jí)羽毛球隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練,在校內(nèi)定期開展單向比賽,深受學(xué)生喜愛。田徑隊(duì)訓(xùn)練卓有成效,近幾年在縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中分別獲得第五名和第三名的好成績(jī)。

  存在的問題:體育教研與課改工作有待加強(qiáng),今后每年春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)按國(guó)家有關(guān)規(guī)落實(shí)到位,面向全體學(xué)生提高體育鍛煉技能。

  三、條件保障

  按本校的規(guī)模至少三名體育教師,現(xiàn)在缺少二名。應(yīng)試教育的陰影不得消除,體育教師職務(wù)評(píng)聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學(xué)校能夠有計(jì)劃,有步驟地安排體育教師參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學(xué)需求,場(chǎng)地正在建設(shè)之中。新征的土地面積足夠保證建設(shè)200米的環(huán)形跑道,學(xué)校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道,標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng)2個(gè),配齊小學(xué)階段教學(xué)與訓(xùn)練所需要的各項(xiàng)體育器材。

  存在的問題:沒有按照國(guó)家規(guī)定計(jì)算體育教師的工作量,針對(duì)學(xué)校體育工作器材添置、場(chǎng)地維修、教師服裝、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等經(jīng)費(fèi)支出盡量按國(guó)家相關(guān)規(guī)定落實(shí),確保學(xué)校體育工作正常開展。

  四、學(xué)生體質(zhì)

  規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時(shí)上傳檢測(cè)數(shù)據(jù)和測(cè)試結(jié)果。學(xué)生在近五年來合格率、良好率逐年增長(zhǎng),但與國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學(xué)年測(cè)試結(jié)束都有測(cè)試評(píng)價(jià)和分析報(bào)告,并及時(shí)在校內(nèi)公布,并及時(shí)通報(bào)到學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。存在問題:對(duì)測(cè)試結(jié)果,研究分析不夠全面,沒有動(dòng)態(tài)了解把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學(xué)生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。

  為此:建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校體育工作重新重視和審視,應(yīng)放在以全面發(fā)展的角度提升學(xué)生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。

農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)5

  本學(xué)期,我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索新課程改革的新路子,全校師生同心同德,以改革促進(jìn)發(fā)展,各項(xiàng)工作亮點(diǎn)凸現(xiàn),奪取了非常大的勝利,中考成績(jī)很好,被漣源市教育局授予“數(shù)理化生奧賽和職高輸送”優(yōu)勝單位,且課改出色被評(píng)為“漣源市課改的一面旗幟”。全校師生齊心協(xié)力,共奏凱歌,學(xué)校各項(xiàng)工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階。

  一、課改促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,湘波中學(xué)面貌煥然一新

  為了改變學(xué)校面貌,湘波中學(xué)下大力氣進(jìn)行課改,爭(zhēng)取上級(jí)資金援助,先后獲得了400多萬(wàn)元的財(cái)政撥款,已經(jīng)建好了一棟價(jià)值40多萬(wàn)元的五星級(jí)廁所,還有一棟造價(jià)300多萬(wàn)元的新教學(xué)樓即將竣工,屆時(shí)可容納1000余師生從事教育教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)樓拔地而起。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善,其中食堂內(nèi)部的完善,還有水泥籃球場(chǎng)和大操場(chǎng)的硬化,以及校園文化長(zhǎng)廊的建設(shè),圖書室、閱覽室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、武術(shù)室、跆拳道館、信息技術(shù)室等功能室的建設(shè)和完善,為我校積極參與“湖南省合格學(xué)?!钡某醪津?yàn)收和湖南省“家長(zhǎng)學(xué)?!钡尿?yàn)評(píng)做好了充分的準(zhǔn)備。

  我校通過積極有效的課改工作贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持,校長(zhǎng)李果華被評(píng)為漣源市“優(yōu)秀人才獎(jiǎng)”,教導(dǎo)主任張新平被評(píng)為婁底市“十佳教育工作者”,全校上下落實(shí)有效教學(xué),狠抓教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)校的內(nèi)涵與名氣。

  二、積極推進(jìn)“262”生本課堂教育改革,逐步壯大學(xué)校聲譽(yù) 一期來,我校就繼續(xù)推進(jìn)教育改革,高舉“262”高效課堂的大旗,積極開展“自主、合作、探究、創(chuàng)新”學(xué)習(xí)新模式,課堂“活”、“實(shí)”結(jié)合,湘中教育人齊心協(xié)力,勵(lì)精圖治,再創(chuàng)輝煌。在七星中心學(xué)校三校期末考試中,七、八年級(jí)以24、25個(gè)獲獎(jiǎng)名次人平總分站隊(duì)全鎮(zhèn)第一、九年級(jí)15個(gè)名次全鎮(zhèn)第二,成績(jī)裴然,湘波中學(xué)又一次共同書寫了一個(gè)教育神話。

  我校秉承“質(zhì)量立校、教研興校、管理強(qiáng)校、以德治校”的辦學(xué)理念和“打造一流師資團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建一流育人環(huán)境,讓學(xué)生快樂成長(zhǎng),讓教師幸福工作”的辦學(xué)方針,全體行政人員分工合作,協(xié)調(diào)共贏,實(shí)行“行政人員值日制”和“部門問責(zé)制度”,在全體教師中樹立“以人為本”的人性化管理理念。初步建立了質(zhì)量控制體系,制定了相關(guān)考核評(píng)估方案,修改、完善和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)修改完善了《績(jī)效工資考評(píng)發(fā)放方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量管理評(píng)估方案》,使學(xué)校管理真正做到有“章”可依,有“規(guī)”可循。

  我校通過課改來改變學(xué)校面貌,彰顯素質(zhì)教育成果,提升學(xué)校辦學(xué)水平。我校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生在平等、尊重的環(huán)境中健康、快樂、積極的學(xué)習(xí)與生活,積極推行校本校研和課改活動(dòng),全校老師分批派遣到山東省杜郎口中學(xué)、江蘇省洋思中學(xué)、湖南省許市中學(xué)、景弘中學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí),組織本校教師進(jìn)行暑期的校本培訓(xùn)和周日的“天鵝山講壇”,學(xué)校修改和制定了促進(jìn)教研教改的制度與激勵(lì)措施,鼓勵(lì)每位教師積極參加課題研究、撰寫教學(xué)論文。

  我校的“262”生本課堂成功申報(bào)湖南省高效課堂研究課題并取得了初步成果,本學(xué)期開展了書漂流和主題閱讀、課外活動(dòng)輔導(dǎo)活動(dòng)和校園文化藝術(shù)節(jié),定期出版了??短禊Z期刊》,如今,我校又開展了30分鐘的大課間和全校大合唱活動(dòng),全面注重校園活力的建設(shè)與發(fā)展。在這一活動(dòng)中,學(xué)生的自主性與組織能力得到了充分體現(xiàn),得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。今年上學(xué)期,《湖南日?qǐng)?bào)》、《湖南教育》、《婁底日?qǐng)?bào)》、婁底教育電視臺(tái)、綜合頻道等媒體多次采訪了我校課改所取得的優(yōu)異成績(jī)。

  三、凝心聚力,互相學(xué)習(xí),教師隊(duì)伍建奇功

  1、老中青傳幫帶,學(xué)校教研氛圍濃。

  學(xué)校各教研組定期有目的舉行教研活動(dòng),課后評(píng)課無(wú)套話,奉承話,參與者討論熱烈,年輕教師常感受到收獲大,老同志常反思思想觀念要跟上。經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師盡心帶徒,如王偉陽(yáng)、李愛兵、李美華、李瓊,年輕教師虛心請(qǐng)教,如安亮如、黃喜麗、謝茜、李姣、宋艷輝、梁紅艷等,年輕教師成長(zhǎng)快。教師對(duì)學(xué)習(xí)取經(jīng)和各項(xiàng)繼續(xù)教育踴躍參加,教師業(yè)余談?wù)撟疃嗟倪€是教學(xué),互相探討,互相促進(jìn),我

  校的學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。大部分教師對(duì)寫教后感、教學(xué)反思和作教學(xué)筆記已成一定習(xí)慣,李愛兵、張新平便是其中的杰出代表。

  2、學(xué)校行政會(huì)大家都能自我反思,有的放矢,各抒己見又堅(jiān)決服從和充分尊重校長(zhǎng),很實(shí)在,為每周周前會(huì)和每個(gè)教師會(huì)的有效召開奠定了很好的基礎(chǔ)。故每周周前會(huì)教師們都聽得有滋有味,且能做好筆記。全面加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),凸現(xiàn)班主任的精神領(lǐng)袖作用,為學(xué)校德育“打造道德磁場(chǎng),構(gòu)建精神特區(qū)”做出了很大的努力。

  四、其他工作有聲有色

  1、學(xué)?!叭齽?chuàng)一整”已成工作常態(tài)化,隨時(shí)來各校都能感受到整潔、衛(wèi)生與文明。 特別是我校的養(yǎng)成教育已經(jīng)形成了規(guī)模與特色,學(xué)生排隊(duì)就餐和做操是一道亮麗的風(fēng)景線。

  2、學(xué)校很重視開展平安學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育與整治相結(jié)合”的方針,為構(gòu)建“平安校園、和諧校園”做了許多扎實(shí)有效的工作。在全校師生的不懈努力和其它部門配合協(xié)作下,共同維護(hù)了校園安全、穩(wěn)定的正常秩序,學(xué)校一期來無(wú)違法犯罪案件發(fā)生,無(wú)安全事故發(fā)生,確保了師生的安全和學(xué)校的平安與穩(wěn)定。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食堂、商店的原料進(jìn)口、清洗、加工、留樣、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面的管理,確保飲食安全。

  3、加強(qiáng)后勤服務(wù),創(chuàng)建幸福校園。我校財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)、保證重點(diǎn)、兼顧一致,注重資金的使用效益,保證了教育教學(xué)需要及教職工福利的按時(shí)發(fā)放,確保了有限經(jīng)費(fèi)的合理使用。在財(cái)政局財(cái)務(wù)檢查中,我校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作受到高度肯定。

  五、不足與今后努力的方向

  一期來,我校雖然取得了一些成績(jī),但是也存在一些問題,需要我們改正和進(jìn)一步完善。

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中,還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;上班遲到早退、不參加集體活動(dòng)、工作時(shí)間精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)師德建設(shè),將“學(xué)高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動(dòng)指南。

農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年度工作總結(jié)6

  冬雪漫天催綠柳,春風(fēng)化雨潤(rùn)新苗。又是一年芳草綠,又是滿園桃花開。夏畈中學(xué)走過了20xx年不平凡的歷程,又踏上了2008年新的征途。

  夏畈中學(xué)總務(wù)處在瑞昌市教育局、夏畈鎮(zhèn)政府和胡明朝校長(zhǎng)張學(xué)林書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任、各位老師的支持和協(xié)助下,以黨的教育方針為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門的政策規(guī)定,積極配合我校素質(zhì)教育工作開展,切實(shí)保障我校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,認(rèn)真、踏實(shí)地做好本職各項(xiàng)工作。

  現(xiàn)在,我將20xx年后勤工作簡(jiǎn)要總結(jié)一下,請(qǐng)大家認(rèn)真審議,批評(píng)指導(dǎo)。

  一、財(cái)務(wù)管理

  1.認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村九年義務(wù)教育“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村中小學(xué)貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)管理紀(jì)律。一年來,我校沒有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,沒有擅自擴(kuò)大收費(fèi)范圍,沒有擅自截留、克扣一分錢專用資金;學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支“兩條線”,嚴(yán)格按照預(yù)算外資金管理的有關(guān)規(guī)定,在瑞昌市教育會(huì)計(jì)核算中心的監(jiān)督下,規(guī)范管理,合理收支,受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  2.努力確保教學(xué)工作正常開展。為了提高素質(zhì)教育,我校每學(xué)期添置了大量的辦公用品、教輔資料、備課本、工作手冊(cè)、……保障了教學(xué)工作的順利開展。為了提高教學(xué)質(zhì)量,每月及時(shí)支付了教師的下班輔導(dǎo)費(fèi)、班主任費(fèi)、旅差費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、福利費(fèi),9月底還支付了2006年下學(xué)期的教學(xué)獎(jiǎng),調(diào)動(dòng)了教師工作熱情,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量提高。另外,20xx年我校還清了06年學(xué)生事故5萬(wàn)元的借款本息,還償還了部分校建、維修老債,有力推動(dòng)了校園教學(xué)環(huán)境的建設(shè)。

  3.積極開展勤工儉學(xué)工作。為了彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足,我校積極貫徹上級(jí)關(guān)于勤工儉學(xué)的精神,充分利用學(xué)校食堂和小商店的經(jīng)營(yíng)權(quán),全方位對(duì)外承包經(jīng)營(yíng),每年收取管理費(fèi)25000元,大大促進(jìn)了教學(xué)條件的改善。

  二、財(cái)產(chǎn)管理

  1.嚴(yán)格履行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。我校依據(jù)財(cái)產(chǎn)管理制度,分別制定了固定財(cái)產(chǎn)登記簿,教師財(cái)產(chǎn)登記冊(cè),班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記冊(cè),本著“誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,領(lǐng)用者享有財(cái)產(chǎn)使用權(quán)和財(cái)產(chǎn)管理義務(wù)。財(cái)產(chǎn)自然損耗,上報(bào)總務(wù)處注銷;財(cái)產(chǎn)人為損壞,則照價(jià)賠償,并給予批評(píng)教育。強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,責(zé)任落實(shí)到人,盡量減少了學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,上半年為學(xué)校節(jié)約了1200多元維修費(fèi),上半年財(cái)產(chǎn)管理良好的班主任有一(1)的曹華老師、二(1)的張清華老師、三(1)的鄒愛民老師、三(2)的費(fèi)仲歡老師。

  2.及時(shí)修繕校舍和專用設(shè)備。每學(xué)期開學(xué)前,總務(wù)處先檢查教室、寢室、廚房、廁所等校舍損壞情況,及時(shí)修補(bǔ)墻體、門窗,安裝門環(huán)、電燈,配發(fā)鐵鎖、鐵鏟、掃帚等。20xx年暑假總務(wù)處對(duì)男生寢室和學(xué)生課桌椅進(jìn)行了全面維修,下半年又維修了學(xué)校自來水管道、發(fā)電機(jī)、新廁所蹲位隔墻和教學(xué)樓線路,對(duì)男廁所進(jìn)行了兩次疏通,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  三、后勤服務(wù)

  1.積極營(yíng)造衛(wèi)生健康的生活環(huán)境。20xx年下,學(xué)校食堂實(shí)行學(xué)生用餐刷卡制,解決了學(xué)生丟失飯盒現(xiàn)象,解決了部分學(xué)生“有錢上網(wǎng),無(wú)錢吃飯”現(xiàn)象,食堂管理注重飲食營(yíng)養(yǎng)和口味,改善了師生飲食條件,確保了師生飲食的安全衛(wèi)生。男生寢室暑假進(jìn)行了全面的維修,門窗、床鋪煥然一新;冬天采取了防寒保暖措施,給學(xué)生免費(fèi)提供了塑料紙和熱水,給教師提供了木炭和飲用礦泉水。學(xué)生起床和就寢,學(xué)校派領(lǐng)導(dǎo)值日,及時(shí)送電照明,為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。

  2.積極辦理醫(yī)療保險(xiǎn)和平安保險(xiǎn)。20xx年上,學(xué)校給全校教師辦理了醫(yī)療保險(xiǎn),暑假又為全校教師作了五、六項(xiàng)身體檢查,為全體教師身體健康提供了有效的醫(yī)療保障??倓?wù)處還根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)意愿,認(rèn)真做好學(xué)生平安保險(xiǎn)和衛(wèi)生防疫工作,為學(xué)生提供了安全和健康保障。

  3.另外,我校還實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度,每學(xué)期對(duì)各年級(jí)的前五名優(yōu)生進(jìn)行學(xué)費(fèi)全部減免,大大促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)為我校又留住了優(yōu)生,為我校素質(zhì)教育奠定了扎實(shí)的基矗

  四、后勤保障

  1.按照上級(jí)精神,逐步改善教學(xué)裝備。根據(jù)“實(shí)驗(yàn)普及縣達(dá)標(biāo)”要求,20xx年上,我校投資3.5萬(wàn)元,配備了物理、化學(xué)、地理、生物等大量教學(xué)儀器,為我校物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作提供了必備的條件。為了規(guī)范校園教學(xué)管理,20xx年下,我校又投資1.3萬(wàn)元,配備了一套校園廣播系統(tǒng),規(guī)范了學(xué)校作息時(shí)間,豐富了校園文化生活。

  2.根據(jù)市局要求,認(rèn)真搞好“三室建設(shè)”。20xx年上,我校根據(jù)上級(jí)要求,配備了物理、生化實(shí)驗(yàn)室和儲(chǔ)藏室,配備了圖書室和閱覽室,配備了音體美器材儲(chǔ)藏室,分別指派專人負(fù)責(zé)管理并年終考評(píng)檢查,有效地改善了我校的辦學(xué)條件,促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的提高。曹敏強(qiáng)主任、吳風(fēng)堅(jiān)老師、劉禮兵老師、胡應(yīng)燈主任工作認(rèn)真、任勞任怨,給我校老師樹立了良好的典范。

  五、校園建設(shè)

  1.積極爭(zhēng)取資金,開展改水改廁工程。20xx年上,我校新建一棟面積為160平方米的新廁所,結(jié)束了我校師生上廁所難的漫長(zhǎng)歷史。20xx年下,我校又新建了一口水井,新建了一個(gè)水塔,解決了廁所用水的困難,保障了廁所的衛(wèi)生整潔,改善了校園生活環(huán)境。杜炳忠主任默默奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)休息日,灑下了辛勤的汗水,為我們校園建設(shè)作出很大的貢獻(xiàn)。

  2.逐步落實(shí)規(guī)劃,進(jìn)行校園綠化、硬化。20xx年上,學(xué)校請(qǐng)瑞昌市園林規(guī)劃處設(shè)計(jì),在操場(chǎng)周圍,栽培了兩排鮮艷的廣玉蘭,三排四季常青的松樹,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。20xx年下,我校修建了一條水泥路,修建了一個(gè)籃球場(chǎng),為校園生活帶來了歡聲笑語(yǔ)和勃勃生機(jī)。

  老師們,是你們甜美的笑容喚醒了孩子藍(lán)色的夢(mèng)想,是你們諄諄的教誨開啟了學(xué)子智慧的大門,是你們辛勤的汗水熏陶了青少年頑強(qiáng)的意志,是你們?nèi)找沟氖睾顜砹诵@的寧?kù)o和安定,是你們誠(chéng)摯的關(guān)愛托起了明天的太陽(yáng)!

  同志們,后勤管理工作責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。需要全校師生樹立主人翁意識(shí),積極參與管理;需要全校師生共同支持,配合和諒解;需要全校師生開誠(chéng)布公,建言獻(xiàn)策,批評(píng)工作中的缺點(diǎn)和失誤。讓我們攜起手來,群策群力搞好后勤管理工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,共同推動(dòng)我校各項(xiàng)工作全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)的美好藍(lán)圖。

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