總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文4篇(社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)范文模板大全),供大家品鑒。
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文1
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,
我們青春激揚(yáng)協(xié)會(huì)xxxx-xxxx年舉辦各式活動(dòng),不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了,同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。
xxxx年5月我們協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的舉辦“點(diǎn)亮燭光”活動(dòng),轟動(dòng)整個(gè)校園,讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。xxxx年10月請(qǐng)校外學(xué)友來(lái)教導(dǎo)、培訓(xùn),舉辦體驗(yàn)式活動(dòng),用以開闊我社團(tuán)人員的視野,豐富校園生活。
xxxx年9月“藍(lán)絲帶”活動(dòng)。
xxxx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學(xué)生們多一份責(zé)任感,變得更加成熟。
xxxx年12月30日舉辦“包餃子”活動(dòng)。
xxxx年4月舉辦“青春飛揚(yáng)大賽”。
xxxx年到xxxx年之間每周與儒學(xué)會(huì),白鹿文學(xué)社,讀書人協(xié)會(huì),青年志愿者協(xié)會(huì)合作舉辦“興隆書社讀書會(huì)”。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們與其他社團(tuán)的聯(lián)系,更是促進(jìn)了每個(gè)社團(tuán)發(fā)展,讓社團(tuán)不再孤立,成為互相學(xué)習(xí)的朋友。
xxxx年3月舉辦“敬老助殘”活動(dòng)。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動(dòng)期間由于時(shí)間的沖突,人數(shù)不夠,我們開會(huì)分析,決定以后一定做到先確定人數(shù),再進(jìn)行合理分工開展活動(dòng),爭(zhēng)取以后不再發(fā)生類似情況。
xxxx年4月15日第三屆“青春飛揚(yáng)大賽”。現(xiàn)場(chǎng)有些混亂,但總的來(lái)說(shuō),每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進(jìn)了友誼并且滿載而歸。
xxxx年4月愛(ài)心行動(dòng):義務(wù)支教。
xxxx年5月6日“漢字文化”知識(shí)講座。豐富學(xué)生課外知識(shí),開闊視野,讓學(xué)生對(duì)本國(guó)漢字了解多一點(diǎn),感受多一點(diǎn),用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
我社開展的一系列活動(dòng)都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步、崇尚文明,甘于奉獻(xiàn)的熱情,為人民服務(wù)。有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
開展社團(tuán)活動(dòng)也使得我們自己從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者,我也才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文2
學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館里員的興趣
引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
二、增加了學(xué)生的知識(shí)面
在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書進(jìn)行分類整理上架工作。
4、辦好班級(jí)圖書角,并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性,對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng),撰寫讀書心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書館的購(gòu)書計(jì)劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問(wèn)題或目標(biāo),通過(guò)示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)
在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的.離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛(ài)讀書和看報(bào)。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文3
“子在川上曰,逝者如斯夫?!睍r(shí)光荏苒,瞬間將近期末?;仡檶W(xué)校書法社團(tuán)活動(dòng)開展的情況,倍感欣慰。現(xiàn)將此活動(dòng)予以總結(jié),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及同行們批評(píng)指正。
一、精心設(shè)計(jì),自編教材。
本人酷愛(ài)硬筆書法,七六年十月從教。從那時(shí)起,我先后練寫了正楷、行楷、隸書、仿宋等六種字體,而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上。無(wú)論是備課,還是板書、寫文章,我都一如既往,堅(jiān)持不懈,因而自己的書法進(jìn)步很快。
從教三十七年,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到小學(xué)生練字是何等的重要。正如《語(yǔ)文新課標(biāo)》指出:“寫字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功訓(xùn)練,寫字的能力與習(xí)慣是學(xué)生語(yǔ)文基本素養(yǎng)的重要組成部分。小學(xué)生的寫字姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì)、筆順的正確與否、書寫是否端正、整潔是影響學(xué)生寫字質(zhì)量、寫字能力的重要因素?!庇谑?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的密切配合下,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,由我主編了《金龍學(xué)校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣,好讀易記。同時(shí),還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事。
二、自印“字”帖,免費(fèi)供應(yīng)。
為了讓學(xué)生更好地練好一手字,從書寫范字、設(shè)計(jì)表格到復(fù)印、裝訂,犧牲了我許多休息時(shí)間,我毫不后悔,因?yàn)?,我看到了孩子們渴望的目光,看到了他們練字的進(jìn)步,看到了家長(zhǎng)們滿意的親切笑容。
我最近寫了一首詩(shī),曰:“春雨連綿育新苗,身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯,笑在心頭喜在梢?!蔽蚁?,這也許是我的真實(shí)寫照吧。
三、合理安排,循序漸進(jìn)。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法習(xí)作欣賞,從入門開始,循序漸進(jìn)。首先從基本筆畫練起,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢字的書寫規(guī)范進(jìn)行筆畫書寫訓(xùn)練,按點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),強(qiáng)調(diào)漢字書寫的筆畫順序。在學(xué)生進(jìn)行書法訓(xùn)練過(guò)程,適時(shí)地對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)有點(diǎn)滴進(jìn)步的學(xué)生也大力表?yè)P(yáng),樹立起他們的信心。
一般講課不會(huì)超過(guò)十分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn)。練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí),從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。如:怎樣寫“橫”,我采用自編的口訣給學(xué)生講解,“上面橫,右上行;下面橫,想彩虹?!蓖ㄟ^(guò)形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀。
四、激發(fā)興趣,活動(dòng)經(jīng)常
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。我還鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽,給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國(guó)慶獻(xiàn)禮物”為主題的手抄報(bào)比賽,收到了較好的效果,深受廣大師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
五、總結(jié)不足,改進(jìn)方法
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我清醒地看到了存在的不足和問(wèn)題。
書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,孩子們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。。
作為指導(dǎo)老師,我會(huì)以積極的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力,爭(zhēng)取把書法社團(tuán)活動(dòng)開展得更好。
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文4
首先要祝賀廣西大學(xué)第xx屆社團(tuán)巡禮順利舉行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號(hào)的會(huì)長(zhǎng)例會(huì)開始宣布社團(tuán)巡禮活動(dòng)正式開始準(zhǔn)備。十月十三號(hào)的干部例會(huì)決定了參加承辦哪幾個(gè)活動(dòng)。而在這里我只想說(shuō)說(shuō)關(guān)于我們幾個(gè)部門的三個(gè)活動(dòng)。
第一,文化長(zhǎng)廊,對(duì)于文化長(zhǎng)廊中的海報(bào)啊之類的,都是宣傳部長(zhǎng)的功勞,而在這個(gè)方面,由于當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人寫的是宣傳部長(zhǎng),而且我對(duì)于宣傳這方面實(shí)在是欠缺,所以還是應(yīng)該說(shuō)宣傳部長(zhǎng)這次做的還是很不錯(cuò)的,而在開幕式的前一晚,我和幾個(gè)部長(zhǎng)以及干事,在布置帳篷,其實(shí)那天真的還蠻累的,但很開心。在這里也要重點(diǎn)提下宣傳部長(zhǎng),因?yàn)槲液退约皫讉€(gè)干事一直堅(jiān)持弄到十點(diǎn)多才把帳篷弄好,在這里想對(duì)他說(shuō),這次你表現(xiàn)得很不錯(cuò),特別是在開幕式當(dāng)天,我們?nèi)パ杏懡涣鲿?huì)了,你還留守帳篷,希望你能繼續(xù)為協(xié)會(huì)而努力。
第二,我想說(shuō)說(shuō)dv展,這個(gè)活動(dòng)本來(lái)當(dāng)時(shí)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)不弄了,是宣傳部長(zhǎng)跟我說(shuō)他想弄,所以我才跟會(huì)長(zhǎng)提了這個(gè)活動(dòng),在這里還是想表?yè)P(yáng)下宣傳部長(zhǎng)的積極性的,原本我們打算星期一開會(huì)討論這個(gè)活動(dòng),結(jié)果干事回家了,會(huì)沒(méi)開成,所以這個(gè)活動(dòng)宣傳部長(zhǎng)又出了的那份力,dv展出來(lái)了,首先我想說(shuō)真的不錯(cuò),但是在這中間有些缺陷,當(dāng)然我相信宣傳部長(zhǎng)已經(jīng)知道了,這里便不再多說(shuō)了。在這里,我想對(duì)宣傳部長(zhǎng)說(shuō),其實(shí)你可以做得很好,只不過(guò)有時(shí)候你太缺乏積極性了,我期待看到你更好的表現(xiàn)。
第三,社團(tuán)大講堂,其實(shí)我記得這個(gè)活動(dòng)當(dāng)時(shí)定的負(fù)責(zé)人是秘書部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng),但是會(huì)長(zhǎng)把報(bào)名表交上去的時(shí)候?qū)懙膮s是我的名字,對(duì)于這個(gè)活動(dòng),我想用一波三折來(lái)形容,當(dāng)然這么說(shuō)多多少少有點(diǎn)夸張的成分在里面了。十月十七日,我和總會(huì)籌備組成員正式進(jìn)行對(duì)接工作,當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動(dòng)的要求。這活動(dòng)要確定下它真的蠻不容易的,在第二天,我和秘書部、組織部開會(huì)后一起定的主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀,因?yàn)楹裉m老師的講座真的很有趣、生動(dòng)。然后我給老師打了電話,她表示同意給我們做這個(gè)講座,于是我便開始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后,卻因?yàn)榉N種原因最終又得換主題,后來(lái)決定主題確定為策劃,但最終也因?yàn)檫@個(gè)主題不符合協(xié)會(huì)的精品活動(dòng)而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書,后來(lái)我把主持人稿都確定好了,但是最后因?yàn)檫@個(gè)主題已經(jīng)被講過(guò),所以總會(huì)負(fù)責(zé)人建議我改主題,后來(lái)我給老師打電話,她給我的建議就是講公關(guān)知識(shí),所以我們又把主題換為公關(guān)知識(shí),這也是我們最后確定的“攜手公關(guān),魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來(lái)了,但是在這個(gè)活動(dòng)即將舉行的前一個(gè)星期,我給老師打了電話,她告訴我那天她要出差,所以我們只能改時(shí)間了。最終我們確定的時(shí)間是11月24日星期四晚,好多部長(zhǎng)告訴我他們那天晚上有課,我都忘了那天的心情是什么了,也許是沒(méi)底了吧?在星期日邀請(qǐng)函確定下來(lái)了,星期二下午才確定的地點(diǎn),星期三以及星期四邀請(qǐng)函才發(fā)出去,邀請(qǐng)函發(fā)得太慢是我的責(zé)任,畢竟是我作為這個(gè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人,秘書部長(zhǎng)、公關(guān)部的干事,當(dāng)然還有總會(huì)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳,還有一個(gè)人我也想感謝,雖然我從沒(méi)對(duì)他說(shuō)過(guò)謝謝,但是在這里我想對(duì)他說(shuō)一句,師傅,謝謝。星期四晚,活動(dòng)如期舉行了,在這里我想感謝組織部長(zhǎng)和策劃副部,謝謝她們那天逃課去布置會(huì)場(chǎng)和收拾會(huì)場(chǎng)。還有宣傳部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)到場(chǎng)幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們,謝謝他們到場(chǎng)的幫忙。最后謝謝到場(chǎng)的所有人員、嘉賓們。
我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團(tuán)巡禮了吧,昨晚的社團(tuán)巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團(tuán)巡禮,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展越來(lái)越好!
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