我們在寫工作總結(jié)的時候,一定要認真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年五年級班主任個人年度總結(jié)12篇(五年級班主任工作總結(jié)),供大家品鑒。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)1
20xx年,xx區(qū)檔案局黨支部在區(qū)委和區(qū)級機關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“基層黨建黨建提升年”的工作主題,緊扣“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”兩大任務(wù),深入開展“三嚴三實”專題教育,認真貫徹落實中央、省、市和區(qū)委各項部署要求,進一步改進機關(guān)工作作風(fēng),夯實機關(guān)黨建基礎(chǔ),推進機關(guān)黨建創(chuàng)新,為推進全區(qū)檔案事業(yè)的發(fā)展,提供了堅強政治動力和思想政治保證。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、開展專題教育,黨員思想政治素質(zhì)進一步提高
按照中央、省、市和區(qū)委關(guān)于在處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育的部署要求,區(qū)檔案局在區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認真開展專題教育活動。第一時間制定了專題教育實施方案和學(xué)習(xí)研討、專題調(diào)研計劃,6月18日,組織召開專題黨課暨專題教育部署會,全面啟動“三嚴三實”專題教育。7月初至12月初,我局開展了一系列集中學(xué)習(xí)活動,先后組織召開6次專題研討會,局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部全部參與集中學(xué)習(xí)和交流研討。局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開展專題調(diào)研,廣泛征求意見建議,認真梳理專題調(diào)研中征求到的意見建議,修改完善自身“不嚴不實”問題清單,堅持邊查邊學(xué)邊改。在認真開展學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認真進行對照檢查,形成對照檢查材料,并于20xx年1月20日召開了專題民主生活會,認真開展批評和自我批評,達到了觸動思想、增進團結(jié)的效果。會后,結(jié)合批評意見,進一步修改完善了問題清單、整改措施和責(zé)任清單,確保各項整改措施落到實處。通過專題教育,局全體黨員干部理想信念進一步堅定,紀(jì)律意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神進一步增強,黨員干部整體素質(zhì)明顯提升。
二、加強組織建設(shè),支部凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強
一是常規(guī)工作有序開展。20xx年區(qū)檔案局黨支部共有黨員18名,其中在職黨員11名、退休黨員7名,入黨積極分子3名(錢坤、李濤、金干);嚴格按照黨費標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費,今年以來,共收到黨費5106元,均已上繳區(qū)級機關(guān)工委。
二是提高黨員干部整體素質(zhì)。注重從點滴入手,嚴格要求,努力讓黨員干部在實際工作中磨煉、摔打和成長。通過任務(wù)分解,將年度各項重點工作分解到具體責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人,將年度目標(biāo)的完成情況作為黨員干部年終考評的重要依據(jù),有效強化了黨員干部的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,推動了年度目標(biāo)任務(wù)的完成。
三是加強黨支部制度建設(shè)。黨支部充分利用新館搬遷入駐和“三嚴三實”專題教育的契機,根據(jù)新的形勢發(fā)展和新任務(wù)要求,進一步修改和完善了“三會一課”等工作制度,并努力在工作中抓好落實,支部組織生活更加規(guī)范。
四是注重開展黨內(nèi)組織生活。黨支部按照黨內(nèi)組織生活準(zhǔn)則,堅持每季至少1-2次的黨內(nèi)組織生活制度,并認真對照檢查思想、工作、作風(fēng)、黨性等方面差距,研究、分析對策措施。同時黨支部還組織開展了一系列豐富多彩組織生活。如:組織黨員參觀雨花臺烈士陵園重溫入黨誓詞,組織全體黨員干部到高淳開展黨日活動等。
五是認真做好結(jié)對共建工作。春節(jié)和七一前夕,到虹苑社區(qū)慰問社區(qū)困難黨員,送上米油等慰問品;開學(xué)前夕,慰問社區(qū)困難家庭學(xué)生;支部科級以上黨員干部與社區(qū)困難家庭學(xué)生“一助一”結(jié)對,共提供幫扶慰問款2700元;開展“檔案進社區(qū)”活動,到共建社區(qū)開展家庭檔案知識講座等。
三、重視隊伍建設(shè),黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮
一是推進窗口規(guī)范化建設(shè)。我局新館服務(wù)大廳于8月24日正式對外開放,以此為契機,我局著力從硬件、軟件兩方面,實現(xiàn)窗口規(guī)范化建設(shè):對功能區(qū)域進行合理規(guī)劃和布置,設(shè)電子自助查閱區(qū)、開放檔案查閱區(qū)和不開放檔案查閱區(qū),配置了等待椅、飲水機、存包柜、雨傘、等便民服務(wù)設(shè)施;對查檔工作人員專門組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn),并要求統(tǒng)一著裝,文明用語,微笑服務(wù)。
二是進一步規(guī)范工作流程。結(jié)合工作實際,修訂了《查檔服務(wù)窗口崗位職責(zé)及服務(wù)承諾》、《查閱服務(wù)中心查閱檔案須知》、《查閱開放檔案須知》、《政府公開信息查閱利用須知》等一系列制度規(guī)范,并公示上墻,嚴格做到依法行政、按章辦事,確保窗口服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范和統(tǒng)一,使群眾一看便知、一問則明、一辦即成。
三是創(chuàng)新便民服務(wù)舉措。開通公眾微信號、政務(wù)微博,提供預(yù)約查檔、網(wǎng)絡(luò)查檔等服務(wù);利用“南京市民生檔案和開放信息共享平臺”實現(xiàn)民生檔案“跨館查詢”、“跨館出證”;實施民生檔案“就近查詢,遠程利用”協(xié)同服務(wù)惠民工程,使群眾不出街道就可以查閱本人的婚姻檔案、計生檔案。
四是努力爭創(chuàng)服務(wù)品牌。我局查檔服務(wù)窗口團結(jié)進取,務(wù)實敬業(yè),熱情服務(wù),廉潔自律,被區(qū)作風(fēng)辦評為20xx年度“作風(fēng)建設(shè)示范崗”,被區(qū)婦聯(lián)推薦為南京市“巾幗文明崗”。
四、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),“兩個責(zé)任”進一步落實
局黨支部高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,將其作為黨建工作的重點來抓,列入年度工作計劃。認真履行“一崗雙責(zé)”制度,明確班子主要領(lǐng)導(dǎo)對黨風(fēng)廉政建設(shè)負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并對班子其他成員的黨風(fēng)廉政情況負責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員對分管科室的黨風(fēng)廉政情況負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部能夠以身作則起好表率作用,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,嚴格要求自己,接受各方面的監(jiān)督。
20xx年9月下旬至10月上旬,區(qū)紀(jì)委第三工作室對我局進行了駐點巡查。通過駐點巡查,區(qū)紀(jì)委第三工作室對我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作予以了肯定,但仍然存在一些不足:一是“兩個責(zé)任”落實需進一步加強;二是風(fēng)險防控機制需進一步完善;三是財務(wù)制度的執(zhí)行需進一步規(guī)范。對照巡查組反饋意見,我局進一步完善制度、強化措施,切實推進黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得實效。
一是適應(yīng)新常態(tài),認真落實“兩個責(zé)任”。制定下發(fā)《xx區(qū)檔案局落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”實施細則》,強化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治責(zé)任,按照誰分管誰負責(zé)的原則,切實履行職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)所負的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
二是增強風(fēng)險防控意識,嚴格規(guī)范重大事項決策。制定《xx區(qū)檔案局“三重一大”事項決策和監(jiān)管實施細則》,明確界定“三重一大”事項范圍,嚴格執(zhí)行“三重一大”事項決策程序,會議決策前及時向區(qū)紀(jì)委工作室報告,自覺接受紀(jì)委工作室的監(jiān)督檢查。
三是嚴格財務(wù)制度,規(guī)范資金使用和票據(jù)管理。修訂完善《xx區(qū)檔案局財務(wù)管理制度》,規(guī)范財務(wù)審批管理,規(guī)范預(yù)算編制和大額資金使用,嚴格實行政府采購程序。
一年來,我局黨支部工作雖然取得了一些成效,但仍然存在一些問題和不足。下一步,局黨支部將繼續(xù)加強思想政治和理論學(xué)習(xí),提高全體黨員的整體素質(zhì),創(chuàng)新工作方法,改善服務(wù)質(zhì)量,不斷推進區(qū)域檔案工作發(fā)展,為建設(shè)強、富、美、高的現(xiàn)代化國際新中心作出新的貢獻!
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作又接近尾聲,回顧這一學(xué)期,雖忙忙碌碌,卻也腳踏實地,在忙碌中感覺充實,在辛苦中卻能留下回味,本學(xué)期,我擔(dān)任高二(1)班的班主任。高二(1)是文科班的重點班,全班共有學(xué)生57人,其中女生43人,男生14人,住校生35人。本學(xué)期,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)生處及年級組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在任課教師的大力支持與配合下,班級各項工作順利開展,學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活方面取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、注重班級文化建設(shè)
1、確定了班級奮斗目標(biāo):做最優(yōu)的自己,創(chuàng)最優(yōu)的集體。
2、制定了班級公約。班級公約主要從學(xué)習(xí)方面,班務(wù)方面,衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照規(guī)范自己的言行。
3、打造了班級精神:自強不息的進取精神,厚德載物的包容精神。
4、撰寫了“班主任寄語”:做最優(yōu)的自己,創(chuàng)最優(yōu)的集體。優(yōu)秀需要付諸行動:優(yōu)秀到每一個細節(jié),每一個細節(jié)都優(yōu)秀。
5、建立了班級日記。由值日生填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發(fā)表自己的觀點,表揚好人好事,批評不良行為??傊畬Π嗉夁M行總結(jié)、評價,展望或提出要求,并在第九節(jié)課宣讀。一周由值日班長進行周小結(jié),一月由班長進行一月的大小結(jié)。
6、完善了學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,知止而后定,定而后靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得,有了職業(yè)傾向,就有了前進的方向,就有了奮斗的動力。
二、注重班級常規(guī)的管理
1、積極貫徹學(xué)校的“學(xué)生自主管理辦法”,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的方針,積極推行學(xué)生自主管理。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,調(diào)動全體同學(xué)的積極性,為班級管理獻計獻策。
3、狠抓一日常規(guī),日小結(jié),周小結(jié),月小結(jié)相結(jié)合,日日新,月月新,取得了不錯的效果。
4、衛(wèi)生工作常抓不懈,實行勞動委員負責(zé)制,責(zé)任到人,制度明確,班主任隨時檢查監(jiān)督,確保同學(xué)們有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、充分利用主題班會,進行養(yǎng)成教育,促使學(xué)生形成良好的個人品質(zhì)。伴隨著班主任工作經(jīng)驗的不斷積累,越來越意識到辦好主題班會的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一的班會課,是我不斷追求的目標(biāo),盡量不錯過每周一次的主題班會教育活動。課前,會征求同學(xué)們的意見,落實好主題,然后大家齊心協(xié)力為主題做準(zhǔn)備,全班齊動員,共參與,在精彩紛呈的班會活動中即增長了才干、知識,又鍛煉提高了能力,真是相得益彰,一舉兩得。本學(xué)期既按學(xué)校計劃安排開展了一些專題性的活動,;也根據(jù)本班的實際情況組織了“責(zé)任,愛國”,“共創(chuàng)一班、共創(chuàng)未來”,“做人有誠信”,“學(xué)會寬容,善待他人”,“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”,“感恩教育”,“新年心愿”,“小習(xí)慣成就大人生”等主題班會活動,學(xué)生深受啟發(fā)和鍛煉,也非常贊成班會的組織形式和內(nèi)容。這些活動的舉行,發(fā)展了學(xué)生的動手能力、合作意識與創(chuàng)新能力,同時也對促進班級良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成起到了關(guān)鍵作用。
6、安全教育常抓不懈,學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,開學(xué)初在我班就發(fā)出了“真愛生命,關(guān)注安全”的倡議,配合學(xué)校的工作,認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識問題,諸如疾病的預(yù)防,交通、飲食、用電、人身安全等方面的教育
7、加強與任課教師的交流,注重與家長的溝通,為了及時掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向,達到共同教育的目的。
三、注重班級學(xué)風(fēng)的釀造
1、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在教學(xué)教育中常向?qū)W生提出“你是誰?為什么來這里?”這樣的問題,使學(xué)生充分認識讀書的任務(wù)和目的,明確人生目標(biāo)和理想。通過學(xué)生思想的教育,培養(yǎng)和營造了好的學(xué)風(fēng),促進了學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高;對學(xué)生學(xué)習(xí)方面,本學(xué)期關(guān)注最大,每次考試之前做好備考、思想引導(dǎo)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,使學(xué)生在公平、公正的環(huán)境中競爭,證明自己,表現(xiàn)自我。對學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,給學(xué)生行之有效的指導(dǎo),幫助學(xué)生采取如下一些對策:改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣;科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間;改進學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識;要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實;引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強迫自己成功的意識,學(xué)習(xí)心理中發(fā)揮自我暗示的積極作用等。
2、注重尖子生中等生的培養(yǎng),促進中下生的轉(zhuǎn)化。首先關(guān)注尖子生中等生的培養(yǎng),增強他們的憂患意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,強化他們的鉆研精神,督促他們在優(yōu)勢科目上錦上添花,更上一層樓,在弱勢學(xué)科上能查漏補缺,迎頭趕上,力爭平衡發(fā)展。對于中下生,加強與他們的聯(lián)系,多找這部分學(xué)生談心,了解情況,使他們樹立信心,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓他們多參與一些具體活動,增強他們的成就感。同時加強對他們的知識和學(xué)法輔導(dǎo),加強他們對基礎(chǔ)知識的理解和運用能力;同時對他們予以心理輔導(dǎo),使他們明白優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績是建立在勤學(xué)多問的基礎(chǔ)上的。通過他們的努力,中等生再上一個層次,學(xué)習(xí)成績能有所突破。
四、注重用愛心來溫暖學(xué)生。
班主任的工作全部都是良心活,只有全身心的付出和高度的責(zé)任心,才能把學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)全面的提高。
1、從生活細節(jié)關(guān)愛學(xué)生。學(xué)生的心智還未完全成熟,從不同層面上來關(guān)愛他們,學(xué)生會增強自信,投入到學(xué)習(xí)中去。比如學(xué)生感冒了,我就無比關(guān)心,噓寒問暖;學(xué)生家庭比較困難,我就想方設(shè)法去通過自己的能力去幫他們,給他們貧困補助;學(xué)生家里有事,或者影響他們的情緒,我就打電話問候他們,并且讓同學(xué)們也互相幫助,學(xué)生在班里感受到了溫暖,集體的力量顯示了出來。
2、用實際行動來讓學(xué)生感受對他們的關(guān)心和照顧。班主任有些事情必須要親歷親為,要給學(xué)生一個良好的形象,讓他們徹底的信任你。這里,除了愛,就得有實際行動,有讓他們親近的理由。言語上,有些事情我盡量先從解剖自己開始,比如第二次考試學(xué)生成績并不理想,我就檢省自己,并且檢討自己,努力從自己的不足開始做起,讓學(xué)生感覺到班主任是一個負責(zé)任的老師。
3、切實幫助學(xué)生提高自身修養(yǎng)。從開學(xué)起,我就為他們的成績煞費苦心,也虛心的采納老教師的良言錦策,一步一步的引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們是文科學(xué)生,大部分同學(xué)的數(shù)學(xué)和英語學(xué)得相對差一些,如果在高二不把這兩科提高上去,到高三再抓就遲了,因此,我從開學(xué)的第二周起便要求他們周日晚自習(xí)認真研討數(shù)學(xué)老師給他們按章節(jié)組織的高考題,他們自己討論,自己講解,基本達到每個題都會做的效果。我也親自看管和組織他們,實踐證明,這種方法非常好。在英語的學(xué)習(xí)上,有很多同學(xué)的底子很差,在第一次月考之后,我把二十多個學(xué)生分成兩組,每組有五位英語學(xué)習(xí)較好的同學(xué)和8-10名學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,讓這幾位同學(xué)輪流主講,檢查單詞識記情況,講解語法常識,訓(xùn)練閱讀理解,加強寫作訓(xùn)練,每周一次,每次一個小時,一學(xué)期來,很多同學(xué)在英語學(xué)科上提高幅度很大。
功夫不負有心人,這學(xué)期我們升了兩次班旗;在體育節(jié)中所有的集體項目都位居前三位,團體總分位居第三,入場式也獲得了最佳創(chuàng)意獎、精誠團結(jié)獎;在朗誦比賽中,在作文大賽中都有多人次獲得多過獎項!
總之,通過一個學(xué)期的努力,班級工作有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。當(dāng)然也存在不少需要完善的地方。本學(xué)期的結(jié)束,就是新學(xué)期的開始,教育的路上沒有終點。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)3
班主任是班級管理的核心,是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵。本學(xué)期,我擔(dān)任五(2)班的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實際情況,開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:
一、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
本學(xué)期,是我很郁悶的一個學(xué)期,以前我自認為挺乖的女生出現(xiàn)了瘋狂現(xiàn)象,其中以馬嘉玲、王佳倩、江嵐為首,傳言她們與六(1)班的幾個男生出雙入對,已是公認的男女朋友。當(dāng)然出現(xiàn)這種現(xiàn)象,也有周邊學(xué)生的慫恿。剛開始的我并不在意她們這些幼稚的行為,我想只要她們不影響學(xué)習(xí),多交些朋友也不妨??墒锹模野l(fā)現(xiàn)我的想法錯了。這些懵懂的孩子越陷越深,外加六1班學(xué)生的起哄,她們完全迷失了方向。我便開始找她們談話,與她們講道理。但是,作為者的她們,因為那些旁觀者的起哄,她們?nèi)詿o法正確處理這一復(fù)雜的關(guān)系。發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象后,我開始了步步為營的教育,一一拔除她們心中那朦朧的根,同時我又對全班學(xué)生開展教育,杜絕她們無中生有。少了旁觀者的慫恿,加上她們自身的努力,這一混亂的現(xiàn)象也終于告一段落了。全班又恢復(fù)了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己的培優(yōu)工作好像不夠好。因此這學(xué)期,我在這方面也下了一定的工夫。關(guān)注他們,常常找這些班干部談話,肯定他們工作中的成績,指出以后工作的改進方法。每一項比賽前,必先找他們談話,提出希望;賽后也必找他們談話,指出不足。從而使他們明確自己在班中的地位及責(zé)任,擔(dān)負起班級主心骨的角色。
二、讓學(xué)生參與班級管理,充分發(fā)揮班干部的主動性。
班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,充分發(fā)揮他們主動性,帶好和管理好班集體,真正成為班主任的得力助手。
1、樹立威信,熱情幫助。班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會樂意接受和改正。
2、對班干部要放手,讓他們大膽地開展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時,班主任作他們的后盾,為他排憂解難。班干部工作主動,敢于指出班中不良作風(fēng),使老師更徹底地了解班級的情況,順利地開展工作。
3、召開會議。定期內(nèi)召開班干會議,讓他們說出班中存在的問題,商量、討論解決的方法,許多同學(xué)都能大膽地提議,而我對他們的優(yōu)點給予肯定,指出他們的缺點,并給予指導(dǎo),幫助他們克服。
4、努力轉(zhuǎn)變后進生。
(1)首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點,從學(xué)生身上挖掘閃光點,并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,要關(guān)注后進生,尊重后進生。學(xué)生在校里主要活動場所是課堂,用好這個陣地。上課時,多提問他,建立一幫一的幫教小組,請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。
(2)多與家長聯(lián)系,做好家訪工作。許多家長對后進生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況,通過家訪,加強與家長溝通,以爭取家長的支持配合。
(3)及時疏導(dǎo),細致說理。有些學(xué)生在課堂上違反了紀(jì)律,被老師點名批評時,表面裝出接受批評的樣子,實際心里暗暗責(zé)罵老師,甚至作出對抗。我先跟他分析對抗行為的弊端,及時疏導(dǎo),診治心病,讓學(xué)生消除抵觸的情緒,放低偏見,重振其鼓。我們班的胡嘉純同學(xué),原本是一個非常乖巧的女生。但是這一學(xué)期,不知是何原因,對數(shù)學(xué)課特別反感,甚至在課學(xué)課上公然與數(shù)學(xué)老師對抗。當(dāng)我了解到這一情況后,馬上與她個別談話,并與家長聯(lián)系。又請教其他有經(jīng)驗的老師,探討這種學(xué)生的教育方法。后來,我想到了杭州班主任論談中,葛玉娟老師的談心卡,我也試著給她寫了一封信,試著走進她的心靈世界。這一形式,取得了比較好的效果。記得有一次,她在信中寫道:陳老師,我現(xiàn)在已經(jīng)不再那么討厭數(shù)學(xué)課了,也越來越喜歡數(shù)學(xué)老師了。我相信只要我不懈努力,我的數(shù)學(xué)成績一定會進步的。這一番話,讓我倍感欣慰??磥硇牟∵€需心藥醫(yī)啊!要想解開學(xué)生心中的結(jié),走進她的心里,了解她的內(nèi)心世界,才是治療心病有效途徑。
三、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、抓好平時各項比賽活動的訓(xùn)練,做好各項考評工作。
本學(xué)期比賽活動較多,工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項技能,增強班級凝聚力,我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項素質(zhì),發(fā)掘其潛能,讓學(xué)生勇敢地團結(jié)在一起面對考驗,爭取好成績。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,及時發(fā)現(xiàn)問題。搞好黑板報,并定期更新內(nèi)容,增長學(xué)生見聞。本學(xué)期,通過我和同學(xué)們的一致努力,取得了一定的成績:跳繩比賽獲年級組第一;校人人寫好字比賽年級組第一;數(shù)學(xué)學(xué)科小型競賽年級組第二。
五、充分發(fā)揮班主任職責(zé),協(xié)調(diào)各方力量。
1、協(xié)調(diào)學(xué)校家庭社會。
2、協(xié)調(diào)各科任之間聯(lián)系,及時交流班中情況。
3、積極及時做好家訪工作。
老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。學(xué)生雖然大部分時間在學(xué)校內(nèi),但孩子的家庭背景對于孩子的成長有重大的影響,所謂近朱者赤,近墨者黑,通常家長對子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績成正比。有相當(dāng)部分文化水平較低的家長,對子女的成績片面追求高分,卻忽視平時的培養(yǎng)。為此,我會耐心地同家長分析問題并共同協(xié)作好去解決問題,從一切為了孩子的角度去改觀一些家長的態(tài)度,加強平時的培養(yǎng),共同教育好下一代。
一個學(xué)期以來,雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨是非能力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競爭性,有個別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實可行的方法,引導(dǎo)他們,使之能專心學(xué)習(xí)。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)4
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護以胡同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育保育方面:
1、開學(xué)初,我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情況進行了家訪。
2、在教學(xué)上,針對大班幼兒心理情況,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,并運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。因為我們班每一年都要更換一個老師,所以常規(guī)方面比較亂,在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實證明,善于心中有孩子的老師才會不斷提高。
3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,做到三教一體,配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
三、在家長工作方面。
我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。于是我們在開學(xué)初就召開了家長會,請專家開展幼小銜接的知識講座,讓家長對幼兒將要進入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期大班做好準(zhǔn)備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《親子手冊》,平均每星期聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。
四、自身的進步
在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機會,到其他姐妹園進行活動觀摩,使我受益非淺。同時也感謝我們的園長老師給予我多次的主持機會,讓我的個人主持水平有了較快的提高,如:參加梧村街道辦事處巾幗大行動大型活動現(xiàn)場司儀;全園幼兒去炮團遠足活動主持;歡歡喜喜迎新年家屬聯(lián)歡晚會主持;此外因為是年輕老師應(yīng)該有更多的學(xué)習(xí)、鍛煉機會,這學(xué)期共開了三節(jié)公開觀摩課《點子公司》、《梨子小提琴》、《環(huán)?;顒訙p少垃圾》取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護是分不開的。本學(xué)期,園領(lǐng)導(dǎo)還非常的信任我派我到南靖參加青年文明號培訓(xùn),讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗,積極參加團委活動,如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等,對上級任務(wù)總是認認真真,一絲不茍的完成。
當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)5
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,及時對學(xué)生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三.培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)6
20__年,我擔(dān)任五(4)班班主任兼教語文課。在工作中我以熱情的態(tài)度,百倍的信心,嚴謹?shù)淖黠L(fēng)贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和肯定。團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心人和良師益友。
1、師德方面:
在教育教學(xué)工作中,始終堅持面向全體學(xué)生,關(guān)愛后進生,教書育人,為人師表,堅守學(xué)校的“三條高壓線”,嚴格遵守“三規(guī)范一要求”。全期堅持出滿勤。10月獲得優(yōu)秀師德示范人。
2、教學(xué)工作方面:
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實有效的課堂教學(xué)。
根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。 輔導(dǎo)學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié),書法獲得兩個二等獎(某某、某某),參加作文競賽獲某某市一、二等獎(某某、某某)
教學(xué)情況:上期小14語文,課時6節(jié),優(yōu)秀率70%,合格率100%;小15語文課時7節(jié),優(yōu)秀率68%,合格率98%,下期14語文課時6節(jié),優(yōu)秀率72%,合格率100%;7各班級思想品德與社會
3、班級工作:
(1)本學(xué)期進行家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。
(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎
(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎,
(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)
4、語文教研方面:
本學(xué)期組織了4次常規(guī)檢查,與語文組全體老師一起出題、審查了3次月知識檢測和期中考試試卷。組織了“做一個有道德的人”某某市首屆硬筆和毛筆書法競賽,組織了某某年度某某省義務(wù)教育階段學(xué)生作文競賽,我們學(xué)部一共有312名同學(xué)參加,評出了一二三等獎獲得者共72名同學(xué),組織了我部默寫比賽,有100多名學(xué)生獲獎,在學(xué)部高度重視,全體班主任老師的宣傳發(fā)動,我部小記者報名工作順利,有168名學(xué)生加盟《某某日報》小記者,組織學(xué)校某某下期新文報我部組稿工作,組織學(xué)生參加某某市第五屆中小學(xué)生書信比賽。本人獲某某市“百篇優(yōu)秀讀書心得”撰寫人。招生先進個人,論文獲某某市三等獎。 展望20__年我將更以百倍的工作熱情,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天 。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)7
時光荏苒,忙碌中20__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
二、能
為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
三、勤
一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時參加每周的政治學(xué)習(xí)。
四、績
本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。
當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼又是一年,在看似平淡的工作、生活中總結(jié)自己的得失,總是能有所獲益的。下面我就從教學(xué)、教研等方面談?wù)勛约阂荒曛械乃?、所悟與所感。
作為五年級的班主任,我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)他們主動地、富有個性地學(xué)習(xí),而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的"一日班長"、"科普知識交流會"、"一對一"互幫互助互學(xué)、"成功心理培養(yǎng)"等一系列活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習(xí)慣。
首先,從學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成開始著手,鼓勵學(xué)生尋找自我,認識自我。教育,分解開來就是教學(xué)和育人。育人是教學(xué)的目的,教學(xué)是育人的過程和方法。現(xiàn)在的學(xué)生,思想上比較成熟。我們班的學(xué)生,年齡差距較大,心理成長階段也不同,最大的有16歲,已經(jīng)進入了青春反叛期;小點的才12歲,還不知人生為何物。學(xué)生們相互影響,不好的行為習(xí)慣很容易就會全班"泛濫"。因此我把思想教育放在班級工作首位,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
(1)以班級干部為主線,影響帶動其他同學(xué)。
班干是一個班級的核心和靈魂,有一個好的班級干部團隊,班主任的工作就會輕松很多。但工作的最開始,由于對學(xué)生的不了解,遲遲無法確定班干的人選,班級的各項工作簡直是一團糟。后來我確定了"現(xiàn)選拔,再培養(yǎng)"的方針,由學(xué)生民主選舉與自我推薦相結(jié)合的方法產(chǎn)生班干,在實踐當(dāng)中去訓(xùn)練他們,教育他們。很多工作都是先做示范,帶著他們?nèi)プ?,然后再放手試驗,最后由他們自己去組織和管理。
(2)關(guān)注小團體,將不良思想消滅在萌芽狀態(tài)。
班級的學(xué)生大多來自農(nóng)村家庭,父母文化水平低,甚至有的連字也不會寫幾個,教育孩子的方法更是單一。加之學(xué)生正處于由少年時期向青春發(fā)育時期發(fā)展的重要時期,很多心里話更是不會對父母、老師講,他們需要的是朋友。通過半學(xué)期的觀察,發(fā)現(xiàn)他們分為幾個團體,雖然是個團體,但大家的觀念也是各有不同。有的是太內(nèi)向,找不到說話的朋友;有的是學(xué)習(xí)成績落后,有些自暴自棄;還有的是覺得一時新鮮,覺得他們的行為很酷,很好玩。但是這些學(xué)生都很理智,一旦出現(xiàn)了什么事情,并沒有一哄而上,可謂團而不結(jié)。
針對這個小團體的特點,我先分離出較上進的學(xué)生,單獨做他們的思想工作,將他們的心思引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)和各種活動中,鼓勵他們,支持他們。有了一點點小的成就,就及時的夸獎、鼓勵。到學(xué)期結(jié)束之前,尤其是期末復(fù)習(xí)的這段時間,他們變得很主動,并且非常樂于參與到學(xué)校的活動中去。而對小團體中自我放棄的學(xué)生,鼓勵他們向特長方向發(fā)展。不求全面,只求有所發(fā)展,健康發(fā)展。
其次,學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)生自信心,也是家長關(guān)心的重點。因此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是作為一個班主任的任務(wù)之一,也是學(xué)校交給我們的一個主要任務(wù)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),在本學(xué)期我主要從如下的幾個方面進行了工作:
?、俅_定學(xué)習(xí)目標(biāo),將困難分解,逐步克服。
對不同的學(xué)生,做出不同的學(xué)習(xí)要求:基礎(chǔ)差的,不要求成績提高快,更要求樹立一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,只要有進步不論是成績上的,還是學(xué)習(xí)方法上,甚至是寫作文中的一句話,上課時回答的一個問題,只要有進步就夸獎。學(xué)習(xí)中等、態(tài)度端正的,要求所有學(xué)科必須達到及格。
②多次聯(lián)系各位科任老師,和他們在一起協(xié)商提高學(xué)生成績的方法,在一起研究各個學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,以便針對各個學(xué)生的具體情況安排學(xué)生的學(xué)習(xí)。
?、勐?lián)系家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校的教育離不開家長的配合,學(xué)校的教育需要家長的支持與理解。
第三,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣并行。
對于一個學(xué)生而言,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會有好的學(xué)習(xí)成績,因此,為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識,讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的,這成為了本學(xué)期我班另一的目標(biāo)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),讓學(xué)生學(xué)習(xí)約束自己的行為,從日常小事做起,事事嚴格要求。
再有,注意早操時學(xué)生站姿和紀(jì)律;對于站姿不好的學(xué)生,我常常笑話他們是"小老頭",心還沒老,身體卻老了。時間久了學(xué)生們也會相互取笑,集體的力量是偉大的,很多學(xué)生都改變了早操站姿。但早操的紀(jì)律一直都是難以管理的,冬天到了,學(xué)生們出操冷得上躥下跳,我就懲罰他們---"跑操",但學(xué)生都說這樣暖和多了!
第四,配合學(xué)校搞好各項活動。
組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,在活動中成長,在活動中自我教育。不論什么活動,學(xué)生們都很積極。這之中也涌現(xiàn)了很多先進個人,和優(yōu)秀的團體。雖然各種條件比較簡陋,能夠做到的也非常有限,但學(xué)生的熱情是無限的。
同時學(xué)校的各項活動也是教育學(xué)生的好機會。利用各種活動樹立學(xué)生的自信心,尤其是成績較差的學(xué)生,鼓勵他們積極的參加各項比賽,在比賽中需找自己的位置,尋找自信。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)9
歲月匆忙,一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中,不僅留下了我們忙碌的身影,也留下了我們辛勤耕耘的足跡。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作、班主任工作,一學(xué)期來,我按照學(xué)校教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1、抓好課堂紀(jì)律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的措施及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,及時了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實行精細化責(zé)任制。
2、充分鍛煉學(xué)生能力,做到事事有人做,人人有事做。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。除此之外,班內(nèi)還設(shè)立了許多的自愿者崗位,如:開關(guān)燈管理者,空調(diào)管理員,護花使者,多媒體管理員,圖書管理員等等。把班級的諸項事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實行自愿承包,責(zé)任到人。
二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,為班級爭榮譽。
除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開展各種活動。我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長溝通好,做好家長,學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取得了好的成績。
三、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“心中有集體,進步靠自己”的班集體。
根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。
四、與各科教師加強聯(lián)系。
積極主動和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。
五、家校聯(lián)系,形成教育合力
本學(xué)期充分利用手機和家長隨時聯(lián)系,把孩子在校的一些情況及時反饋給家長,讓家長對孩子在學(xué)校的情況有一個較清晰的了解,以便較好的教育孩子。這樣也調(diào)動家長的參與性,主動性,和老師,學(xué)校形成了有效的教育合力,提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,也提升了老師,學(xué)校在家長心中的良好形象。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。教無止境、學(xué)無止境,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)10
我鎮(zhèn)婦聯(lián)一年來在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級婦聯(lián)的精心指導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全鎮(zhèn)各項中心工作為重點,為政府分憂,為群眾解難,為工作宗旨、組織引導(dǎo)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)婦女認真學(xué)習(xí),努力工作,作出了一定的成績,現(xiàn)概況如下,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、進一步加強基層婦女組織建設(shè),提高婦女干部隊伍素質(zhì)
婦女干部是全鎮(zhèn)婦女之精英,也是基層干部隊伍中的一支重要精干力量,要充分發(fā)揮婦女半邊天在我鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)中的重要作用,就必須首先抓住這支婦女干部隊伍。在村“兩委”的工作中注重婦女人才,發(fā)揮他們的重要作用。我們進一步健全基層婦女組織,提高婦女干部綜合素質(zhì),作為當(dāng)前婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)和重心。首先,我們注重抓好全鎮(zhèn)各村(居)委婦代會婦女組織。特別是在“三。八”婦女節(jié),召開村(居)委婦女主任會議,總結(jié)了過去的一年婦女工作,表彰了11名在婦女工作中表現(xiàn)突出的婦女干部,部署了今年的婦女工作任務(wù),進一步統(tǒng)一思想,明確了工作思路,解決了個別同志工作不負責(zé)任的思想狀況。同時與計生辦一道組織每季度村(居)委會主任計育專干互通一次工作情況,確?;鶎計D女組織的穩(wěn)定與發(fā)展。其次,我們注重加強婦女干部的學(xué)習(xí)。我鎮(zhèn)根據(jù)市婦聯(lián)的工作部署,發(fā)動全鎮(zhèn)31個村(居)的婦女主任加強學(xué)習(xí),鼓勵她們從閱讀書報入手,以積極參加市婦聯(lián)組織的會議、培訓(xùn)和活動為契機,通過多種形式不斷提高自身的科學(xué)文化水平和思想道德素質(zhì),形成一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的婦女干部隊伍,從而提高婦聯(lián)工作績效,發(fā)揮基層婦女主任的聰明才智。
二、以經(jīng)濟建設(shè)為中心,積極開展“雙學(xué)雙比”競賽活動
以經(jīng)濟建設(shè)為中心,進一步深化“雙學(xué)”內(nèi)容,提高“雙比”目標(biāo),以競賽為手段,以典型為龍頭,以效益為目的,讓她們在種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)上和手工制作業(yè)上大顯身手。我們緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府對我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的工作思路和工作措施,全面深入開展農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”活動,使全鎮(zhèn)廣大婦女掌握1-2名科學(xué)技能。同時涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀典型,在7月2日鎮(zhèn)召開的黨員會上又表彰了一大批優(yōu)秀女黨員,充分發(fā)揮全鎮(zhèn)廣大婦女在各自的工作崗位上發(fā)揮各自的聰明才智。
三、全面推進“家庭文明工程”,加大力度實施“春蕾”計劃
與環(huán)境保護相結(jié)合,繼續(xù)深化“五好文明家庭”和“綠色家園”創(chuàng)建活動;與宣傳貫徹《公民道德建設(shè)綱要》相結(jié)合,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“送溫暖、獻愛心”活動;協(xié)調(diào)各方面與團委學(xué)校配合在1至6月份期間又開展了一些對兒童少年有益的活動,如“學(xué)雷鋒做好事”活動(發(fā)動學(xué)生為貧困生捐助資金)。同時,在”六。一”兒童節(jié)與彭市鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合舉辦了一場豐富多彩的文藝晚會。
四、加強婦女兒童普法維權(quán)和信訪工作
男女平等作為我國的一項基本國策,意味著代表和維護婦女權(quán)益,促進男女平等是婦聯(lián)組織的基本職能,因此我們在工作中,始終堅持“一手抓發(fā)展,一手抓維權(quán)”,堅持在“維權(quán)”中促“發(fā)展”,在“發(fā)展”中重“維權(quán)”。我鎮(zhèn)婦聯(lián)作為全鎮(zhèn)婦女同志的“娘家人”,今年先后接待了3起婦女信訪事件,其中前河村的鐘毛兵因為家庭糾紛上訪,鎮(zhèn)婦聯(lián)協(xié)同司法、村級及社會愛心人士,讓這起信訪事件得到了妥善解決。
總之,經(jīng)過全鎮(zhèn)上下共同努力,鎮(zhèn)婦聯(lián)積極主動牽頭配合各級婦聯(lián)工作,特別是村婦女主任工作積極努力的結(jié)果,但還存在不足之處:1、有個別村“兩委”對婦女工作重視不夠;2、偏僻的地方還存在重男輕女的落后思想,侵犯婦女權(quán)益的事件時有發(fā)生。因此,我們對存在的問題將在今后的工作中進一步加強和改正。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)和村級婦代會、決心在黨委政府和市婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一如既往,再接再厲,努力工作,積極完成各項工作任務(wù),為建設(shè)和諧彭市做出應(yīng)有的貢獻。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)11
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學(xué)期我擔(dān)任了五(1)班的班主任工作。下面是我本學(xué)期班主任的幾點做法:
一、養(yǎng)和選拔班干部。
一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校徽、穿校服等,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。平時,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),避免學(xué)生負擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班,后進生在班中為數(shù)不多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)12
在某某村工作快兩年了,回想剛來報到時的自己,同現(xiàn)在的我比起來判若兩人。這一年中,我在鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會的關(guān)心、培養(yǎng)下,靜下心思工作,堅持以和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),自覺加強理論學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法,努力開展工作,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),在同志的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步。
在農(nóng)村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能、施展才華提供了舞臺,而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色,不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經(jīng)驗,從基層工作中了解民情,從優(yōu)秀干部身上學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。以服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村的思想為宗旨,不斷摸索農(nóng)村工作的特點,不斷提升為人處事的能力,不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中。現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下,請組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。
一、從思想上接觸農(nóng)民,向老黨員學(xué)習(xí)
先作村民,再當(dāng)村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當(dāng)成一名普普通通的農(nóng)民,了解他們的種.種想法與心態(tài)。這樣自然而然的就形成了一種親和力,他們愿意和你說說事,說說他們的想法。農(nóng)村的老黨員經(jīng)歷了本村的種.種,所以可以在他們身上了解或?qū)W到許多。
平時在村里不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有空閑的時候和他一起聊聊天,在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求,那種對家鄉(xiāng)、對父老鄉(xiāng)親真摯而深厚的感情是那樣的激勵著我、鼓舞著我。雖然已經(jīng)卸任,但村里人信任他,覺得離不開他,把老人家請回來做顧問。村里有個方向性的決斷,下一步的規(guī)劃發(fā)展,遇到難解決的問題,都要請老書記一起合計合計。
在某某村還有許多老黨員,他們一樣兢兢業(yè)業(yè),一樣滿懷真情,一樣在自己的崗位上為某某村的發(fā)展貢獻著力量。農(nóng)村的工作有許多地方需要老黨員參與進來,他們在經(jīng)驗上的幫助很大。
二、平凡見真知,全心全意做好農(nóng)民的服務(wù)員
大學(xué)生村官的主要作用就是服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)。說到這個服務(wù),讓我深有感觸。農(nóng)村的工作無大事,但農(nóng)村的工作更無小事。無大事是說農(nóng)村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉,無小事是說農(nóng)民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”,這就是農(nóng)村基層工作的實質(zhì)。“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”。
為了整合土地,騰出更大的空間來統(tǒng)籌發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,經(jīng)過多方論證,我們龍莊村選擇了新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)發(fā)展方式——興建農(nóng)民公寓。這就必須會有拆遷,有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益,加上對住了這么多年的老宅的深厚感情,我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅信,我們的村民是講道理、識大體的,我設(shè)身處地的為他們著想,耐心的勸說,將龍莊村美好的未來細細的描述給他們,使他們明白龍莊村是大家的,龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中,有一戶村民因為老母親不舍得老房子而遲遲不愿搬家,我們了解情況后,并沒有武斷采取強硬措施,多次找到老奶奶談心,還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的老黨員去勸說,在我們的耐心細致的工作中老奶奶終于想通了。如今,公寓的二期建設(shè)順利進行,我的心里為龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點時間的工作我明白了認認真真的去辦事、踏踏實實的去解決問題,只要你用心,平凡的事并不簡單。
三、團結(jié)是力量的基石,多辦實事以引導(dǎo)方向
作為村兩委班子的一員,要充當(dāng)村干部間的“調(diào)和劑”,努力成為村干部的知心朋友,實現(xiàn)村“兩委”班子團結(jié),與村干部某某某相處。堅持從群眾中來,到群眾中去,盡快了解村情,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,傾心為人民群眾辦實事、辦好事。
通過多方籌措我們在市局及鎮(zhèn)黨委政府的幫助下設(shè)立了農(nóng)民書屋,一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔。看著村民朋友一雙雙渴求知識的眼睛,一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子,那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。
四、嚴于律己,積極學(xué)習(xí),樹立好青年形象
在農(nóng)村工作中,我時刻注意嚴格要求自己,將青年人的熱情、拼搏、上進的品質(zhì)帶到工作當(dāng)中。求真務(wù)實、嚴于律己、寬以待人,發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),在農(nóng)村這一大舞臺上經(jīng)風(fēng)雨、受磨練,實現(xiàn)人生的價值。
在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)大行動中,我積極參加鎮(zhèn)、村組織的學(xué)習(xí)課程,認真鉆研理論知識,觀看專題教育片,在不斷地學(xué)習(xí)中更加深刻的認識到了科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵和重大意義,為更好的為農(nóng)村服務(wù)打下堅實的理論基礎(chǔ)。
2022年五年級班主任個人年度總結(jié)12篇(五年級班主任工作總結(jié))相關(guān)文章: