時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)習(xí)生工作總結(jié)12篇 事務(wù)所實(shí)習(xí)生工作總結(jié),供大家賞析。
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)1
校外實(shí)習(xí)是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的有效途徑,是培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力的重要手段。實(shí)習(xí)是高職學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中必須經(jīng)歷的一個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程。以下范文組織的實(shí)習(xí)工作很酷。希望你喜歡。
實(shí)習(xí)工作真的很快。轉(zhuǎn)眼間,在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在過(guò)去的40天里,我覺(jué)得我收獲了很多,不僅在學(xué)習(xí)上,而且在實(shí)踐中,這讓我受益匪淺。
一開(kāi)始,在集體動(dòng)員會(huì)上,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,實(shí)習(xí)期間可能會(huì)有一些困難和一些思維上的變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,腳踏實(shí)地地做好每天的工作,與單位同事和睦相處,坦誠(chéng)相待。當(dāng)時(shí)我暗暗下定決心:一定要珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力工作,認(rèn)真向老師和前輩學(xué)習(xí)。
帶著稚氣和青春的熱情,我踏上了人生第一份工作的征途,進(jìn)入了更廣闊的舞臺(tái)。當(dāng)天下午,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人民教育部華先生首先向我們介紹了管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后根據(jù)個(gè)人性格特點(diǎn)進(jìn)行了分配。我被分配到研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的重要部門(mén),主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展的研究工作和宣傳工作。第一天,唐主任就跟我說(shuō),這個(gè)部門(mén)對(duì)文字處理能力要求很高,是管委會(huì)的智能組,專(zhuān)門(mén)為分析研究管委會(huì)的程序目標(biāo)而設(shè)計(jì)的。心冷。雖然我有一定的寫(xiě)作水平,但是看政治理論文章就頭疼。唐主任也看到了我的困難,告訴我實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)完全掌握一些東西。他建議我在實(shí)習(xí)期間多讀書(shū),多思考,多總結(jié),盡快了解實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行體系,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)設(shè)想過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的休閑放松。眾所周知,現(xiàn)實(shí)已經(jīng)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)我在書(shū)本上學(xué)到的東西就像大海里的一滴水,與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)。實(shí)驗(yàn)室里東西多,電話也多,經(jīng)常從早到晚。大部分是和其他高新區(qū)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,以及他們對(duì)外的宣傳報(bào)道。高新區(qū)有重大活動(dòng)的時(shí)候,事情忙到?jīng)]辦法完成。唐先生正忙著給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)演講稿和拍照。另外兩位老師會(huì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料“簡(jiǎn)報(bào)”,發(fā)到各地高新區(qū)和省市機(jī)構(gòu),使得研究室的工作節(jié)奏非???,根本沒(méi)有機(jī)構(gòu)“一份報(bào)紙和一杯茶”得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。這時(shí),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我明白了,任何時(shí)候都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地對(duì)待自己的工作,精益求精。
我很高興和三個(gè)老師在實(shí)驗(yàn)室工作了40天。他們非常重視實(shí)際工作,處處給我指導(dǎo)和照顧。在此期間,我經(jīng)歷了很多實(shí)質(zhì)性的工作。雖然很多看起來(lái)微不足道,無(wú)足輕重,但我能從他們身上學(xué)到的東西,卻無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)解釋清楚。工作中遇到一些新情況,總有幾個(gè)老師主動(dòng)給我講解,讓我很快融入到這個(gè)新環(huán)境中。在40天的實(shí)習(xí)中,我越來(lái)越覺(jué)得實(shí)驗(yàn)室的三位老師信任我。管委會(huì)的所有資料和文件都是嚴(yán)格保密的,但是老師們很相信我,給我看了很多從他們那里吸收營(yíng)養(yǎng)的資料。就在我要做決定的時(shí)候,三個(gè)老師主動(dòng)讓我坐了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)他們的談話氛圍很真誠(chéng),大家的交流也沒(méi)有什么不好的感覺(jué),很感動(dòng)我。這種信任加強(qiáng)了我的紀(jì)律性和責(zé)任感,感覺(jué)老師真的把我當(dāng)成了其中一員。
另外,老師對(duì)我的生活無(wú)微不至的關(guān)心。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有些距離,他們覺(jué)得八點(diǎn)上班太緊張,所以我不用早來(lái),但是我不想遲到。實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很難得?,F(xiàn)在每天盡量提前20分鐘到單位,這樣可以提前打掃辦公室,給三位老師創(chuàng)造一個(gè)好的辦公環(huán)境。在過(guò)去的40天里,我和管理委員會(huì)的老師們一起工作,早出晚歸。在這個(gè)新的群體里,我感到很溫暖,每個(gè)人都像一家人。
實(shí)習(xí)工作很酷。2懷著忐忑的心情來(lái)到xx電力公司,正要從一個(gè)學(xué)生那里接實(shí)習(xí)崗位。我面對(duì)的一切都是那么新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,貢獻(xiàn)青春為人民服務(wù)?,F(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我很開(kāi)心,但同時(shí)也覺(jué)得有責(zé)任。既然工作了,就要多學(xué)習(xí)知識(shí),多了解做人。要想不被社會(huì)拋棄,就要不斷充實(shí)自己,提升自己,充實(shí)自己。
剛到公司的時(shí)候,進(jìn)了人生第一個(gè)部門(mén),遇到了第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。在系里長(zhǎng)輩的指導(dǎo)下,每天都可以學(xué)到很多新東西。
第一,學(xué)會(huì)畫(huà)高層次的圖。每天早上來(lái)辦公室,打開(kāi)電腦,坐下開(kāi)始畫(huà)畫(huà),經(jīng)常坐一天。在師傅的耐心和無(wú)微不至的細(xì)心指導(dǎo)下,一開(kāi)始總是會(huì)犯錯(cuò),最后自己也能做到,每天都在成長(zhǎng)。雖然每天都重復(fù)一件事,就是畫(huà)畫(huà),但心里還是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的。至少我把一件事學(xué)好做好了,獨(dú)立完成了一件事。
坑,學(xué)會(huì)填塔單。剛開(kāi)始對(duì)各種電桿都不熟悉,對(duì)電桿上的材料感到不解。科長(zhǎng)拿了一本貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集給我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好看看,以后會(huì)很有用的”。于是慢慢了解了桿型和各種材質(zhì)的搭配方法。紙上談兵不切實(shí)際,期待有機(jī)會(huì)跟著長(zhǎng)輩下鄉(xiāng)驗(yàn)線。
每天我們追上太陽(yáng),八點(diǎn)半出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是去微信,那是周六。科長(zhǎng)拉著我耐心的指給我看:什么是支桿、門(mén)桿、直桿、角桿、拉桿等等。那天,我的腳很痛,汗水流了一臉。累是有一點(diǎn),但心里一直是開(kāi)心的。
下鄉(xiāng)驗(yàn)收是進(jìn)步最快的時(shí)間。你不僅鍛煉好了,還知道了很多材料和新知識(shí)。五眼關(guān)節(jié)、橫擔(dān)、抱箍、拉條等。這些材料以前只在圖集上看到過(guò),現(xiàn)在終于在現(xiàn)場(chǎng)看到了,真的很激動(dòng)用手去感受。每當(dāng)我從長(zhǎng)輩那里學(xué)到新的東西,我就覺(jué)得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講。也覺(jué)得不知道的地方太多,需要學(xué)習(xí)的東西太多。在接受過(guò)程中,我們不僅可以看到,而且有機(jī)會(huì)觸摸到那些“新朋友”,好開(kāi)心。
長(zhǎng)輩知道的太多,有時(shí)候太忙,我就“偷偷”你真的可以從他們的言行中學(xué)到很多。在驗(yàn)收線,施工隊(duì)的缺陷逃不過(guò)他們的眼睛:“松散電纜,5°;,電線與地面的距離不夠……”,等等。他們努力工作的方式。帥氣”太好了,我真的希望有一天能像他們一樣。
我們?cè)陉?yáng)光下出發(fā),在月光下返回。雖然有時(shí)候有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但一想到萬(wàn)家燈火,孩子在燈下讀書(shū),老人在燈下慈祥地看著,幸福的感覺(jué)就油然而生。所以,不管你走了多少路,出了多少汗,大家都覺(jué)得值得,臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕松的心情。朋友遇到我,第一句話是“你又曬黑了”我不僅不沮喪,而且發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲。
因?yàn)槲乙恢毕嘈牛冻鍪菦](méi)有回報(bào)的,不付出是沒(méi)有回報(bào)的。衷心感謝長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白了實(shí)事求是,待人真誠(chéng),虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是生活和工作的基本原則。
還有很長(zhǎng)的路要走,所以我需要腳踏實(shí)地,一步一步……
實(shí)習(xí)生的工作很酷。懷著極大的期望進(jìn)入富士康,嘆息著離開(kāi)富士康。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我可以在世界500強(qiáng)企業(yè)財(cái)富集團(tuán)實(shí)習(xí)時(shí),我非常期待。因?yàn)榱记輷衲径菹?,選擇在優(yōu)秀的企業(yè)工作可以學(xué)到更多東西,有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)那次篩選,選出了40個(gè)差異不大的班級(jí)。幸運(yùn)的是,我在名單上。
為什么說(shuō)一聲嘆息就離開(kāi)了富士康,因?yàn)楣馐莵?lái)富士康實(shí)習(xí)是解釋不了什么問(wèn)題的?我漫無(wú)邊際的學(xué)生生活讓我變得沉悶、毫無(wú)生氣,一點(diǎn)也不像一個(gè)精力充沛的年輕人。剛進(jìn)富士康的時(shí)候,感覺(jué)到很多不適,帶來(lái)很多感嘆。這里的唏噓包括其他同學(xué)的唏噓,我自己的唏噓,還有富士康對(duì)我們的唏噓。不到8周,我們就很累了。嘆息時(shí)光飛逝。嘆息我們學(xué)到了多少,嘆息是值得的。富士康給我們的感嘆應(yīng)該是,這些同學(xué)雖然不是很好,但是相處的很好。不知道這輩子還能不能再見(jiàn)。不知道他們以后能不能用我們教他們的技術(shù)…
短短幾周,恐怕真的沒(méi)幾個(gè)人能學(xué)到多少先進(jìn)的加工技術(shù),但這幾周,我學(xué)到了很多,受益匪淺。在此期間,我們學(xué)習(xí)了最先進(jìn)的線加工技術(shù)。每天都有理論課。在理論課上,一般的教學(xué)多是單調(diào)的文字,理論是高深的東西。光靠幾節(jié)課是很難學(xué)會(huì)的。但是富士康的教學(xué)模式和學(xué)校不同。當(dāng)老師重新講授WEDM的理論知識(shí)時(shí),一切從實(shí)際出發(fā),當(dāng)天知識(shí)立即付諸實(shí)踐,不多說(shuō)什么,使時(shí)間得到有效利用,所學(xué)技術(shù)牢牢掌握。這種教學(xué)模式值得職業(yè)教育學(xué)習(xí)和推廣。
實(shí)習(xí)期間一直在思考一個(gè)問(wèn)題:以我現(xiàn)在的水平和能力,像富士康這樣的跨國(guó)企業(yè)能被接受,成為全職員工嗎?說(shuō)遠(yuǎn)。在這么大的企業(yè)里,要想升到高層,可能性有多大,還有多遠(yuǎn)的路要走?我覺(jué)得這樣的可能性是存在的,但是道路是曲折的。
在富士康的這段時(shí)間,我感受最深的是,我深深體會(huì)到什么是世界500強(qiáng),什么是跨國(guó)公司。富士康的成功一定有自己的獨(dú)特之處。我覺(jué)得這在于它的企業(yè)文化和內(nèi)在精神。在郭老總說(shuō)的很多經(jīng)典句子中,我最欣賞的一句是郭老總能下功夫。他的個(gè)人人生觀和價(jià)值觀讓富士康員工頂禮膜拜。它們被視為企業(yè)口號(hào)和人生信條。這應(yīng)該是富士康倡導(dǎo)的企業(yè)文化。我在富士康看到的是內(nèi)部員工的活力。富士康之所以能成為世界500強(qiáng),應(yīng)該是因?yàn)樗鼡碛幸恢?yōu)秀的員工隊(duì)伍,無(wú)論技術(shù)多么先進(jìn),管理多么有效,運(yùn)營(yíng)多么合理,歸根結(jié)底都是人。
我在富士康的實(shí)習(xí)將是我人生中一次重要的經(jīng)歷:提前做人,不斷充實(shí)完善自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)2
這次的實(shí)習(xí)工作時(shí)長(zhǎng)約為半個(gè)月,與以往的實(shí)習(xí)經(jīng)歷相比,它的時(shí)間真的很短。可是,在有限的時(shí)間內(nèi),對(duì)我觸動(dòng)很大。讓我了解到學(xué)校以外的世界的人們是怎樣的生活與工作??梢哉f(shuō),這是一次最貼近職場(chǎng)人生活工作的經(jīng)歷。
偶然抓住的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
這次活動(dòng)是由管理學(xué)院發(fā)起的項(xiàng)目,協(xié)助用友公司承辦“第三屆全國(guó)大學(xué)生 ERP 沙盤(pán)對(duì)抗賽總決賽”。知道這個(gè)項(xiàng)目是緣于一次團(tuán)隊(duì)建設(shè),在團(tuán)隊(duì)建設(shè)結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我們有一個(gè)項(xiàng)目正在策劃過(guò)程中,現(xiàn)在人手不夠,希望可以找一兩位同學(xué)協(xié)助他們作一些輔助性的工作。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到它會(huì)給我?guī)?lái)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),只是覺(jué)得平時(shí)閑著也是閑著,多參加參加社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)什么不好,所以就欣然的報(bào)了名。隨著項(xiàng)目逐漸的走向成熟,我也正式的加入了這個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),成為其中的一員。
俗話說(shuō)得好:機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。雖然這次我并不是一個(gè)有準(zhǔn)備的人,但是我很幸運(yùn),偶然抓住了這次機(jī)會(huì)。與此同時(shí),不得不告訴自己并不是所有時(shí)候都是幸運(yùn)的。在以后的求職道路上,還會(huì)有許多的機(jī)會(huì),許多一不留神就會(huì)從身邊溜走的機(jī)會(huì)。
入住用友軟件園的日子
第一天來(lái)到用友軟件園,這里的工作環(huán)境讓我滿(mǎn)心歡喜。諾大的軟件園、別致的房屋建設(shè),室內(nèi)整潔明亮的辦公環(huán)境,好似我曾經(jīng)憧憬過(guò)的樣子。
辦公室很大,但是很安靜。每個(gè)人都在忙碌著,沒(méi)有人閑聊。我想這就是職業(yè)人的工作狀態(tài)吧。還把自己看作是學(xué)生的我,本以為剛來(lái)這里應(yīng)該好好的休息休息。但是出乎意料的是,我們還沒(méi)有坐穩(wěn),就要開(kāi)始工作了。由于初來(lái)駕到,沒(méi)有充足的資源,我們只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的策劃構(gòu)思。
這次的項(xiàng)目分為以下幾個(gè)內(nèi)容:資料收集、報(bào)道流程設(shè)計(jì)、手冊(cè)制作、電子雜志、開(kāi)閉幕式設(shè)計(jì)等等。在這其中,我主要負(fù)責(zé)的是報(bào)道流程的設(shè)計(jì)。剛開(kāi)始接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,認(rèn)為制作幾張表就可以了。內(nèi)容無(wú)非就是填填資料、簽個(gè)字之類(lèi)的。但是后來(lái)當(dāng)我把做好的東西給領(lǐng)導(dǎo)看時(shí),他們向我提出了很多的問(wèn)題,比如說(shuō):是否填寫(xiě)發(fā)票抬頭,如何確保物品已領(lǐng)取并數(shù)量正確等等。每一個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮清楚,不能有一點(diǎn)馬虎。而我在工作當(dāng)中根本沒(méi)有涉及到這些問(wèn)題。這一簡(jiǎn)單而具體的工作,讓我感到很是慚愧,也明白了一個(gè)道理:其實(shí)越簡(jiǎn)單的工作,包含的內(nèi)容越多。
之后的幾天,我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間都用在了制作表格上,一遍一遍的修改,直到把所有可能遇到的問(wèn)題都用這個(gè)簡(jiǎn)單的表格解決才行。在反復(fù)的修改過(guò)程中,讓我意識(shí)到,在學(xué)校工作與在社會(huì)上工作的不同:學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì)里,人們不會(huì)對(duì)你要求很高:有些事情可以商量、有些事情可以延后、有些事情可以選擇不做、有些事情可以托付給他人代辦。但是在真正的社會(huì)中,沒(méi)有很多事情是可以商量的,因?yàn)槟鞘悄愕穆氊?zé)所在,更不可能托付給他人代辦,因?yàn)槟阍陬I(lǐng)這份薪水。
終于準(zhǔn)備就緒,就要開(kāi)始打印的時(shí)候。此時(shí),由于手冊(cè)打印量太大,打印機(jī)和墨都負(fù)荷不了,最終崩潰了??晌业膱?bào)道表格一張也沒(méi)有打。真是百密一疏啊。我們只能在第二天早晨一上班就開(kāi)始打,以免耽誤報(bào)道。結(jié)果還是別人來(lái)報(bào)到的時(shí)候,我們什么也沒(méi)有,只好向他人解釋?zhuān)郧笤?。通過(guò)這件小事讓我了解到做事情要細(xì)心,不僅在軟件方面,也包括硬件,因?yàn)槭裁炊际嵌嘣摹?/p>
感想
很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這段時(shí)間的生活學(xué)習(xí),突然間我明白了很多,讓我了解到作為一個(gè)職業(yè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì):
一、在工作中,要積極主動(dòng),態(tài)度端正
主動(dòng)做事,是我們做好任何事的開(kāi)始,只有主動(dòng),才能把自己處于一個(gè)主人翁的位置上,才能這正體會(huì)到作為一個(gè)主人翁應(yīng)該有的責(zé)任。而態(tài)度端正,則是要告訴自己,無(wú)論自己的工作內(nèi)容多么的簡(jiǎn)單,多么的枯燥,都要端正態(tài)度,正確對(duì)待。
二、要謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)
這次的項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),但是讓我了解到,做什么事情都要謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),遇到困難,不了解的東西一定要向他人請(qǐng)教,不要糊里糊涂,主觀的做任何事情,否則往往會(huì)使事情事半功倍。其次就是要注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用在實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取他人的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。要仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
三 要踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。
四 要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、善于溝通
上學(xué)期,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中接觸到了《項(xiàng)目管理》這門(mén)功課,但這只是理論的學(xué)習(xí),現(xiàn)在真正參加一個(gè)項(xiàng)目,讓我深刻體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)解決問(wèn)題的重要性。大家共同為統(tǒng)一目標(biāo)努力,一個(gè)人遇到問(wèn)題大家?guī)椭鉀Q,出謀劃策。這種齊心合力的感覺(jué)很讓人感動(dòng)。而善于溝通則會(huì)減少很多不必要的麻煩與無(wú)用功。
五 要妥善處理好自己的情緒
在這次的工作中,由于問(wèn)題出現(xiàn)的比較棘手,我有時(shí)候會(huì)情緒比較沖動(dòng)。此時(shí)的心情除了煩躁與抱怨,沒(méi)有任何解決的辦法。所以遇到事情的時(shí)候一定要冷靜,這是唯一解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。
除此之外,有創(chuàng)造性思維、接受新事物快、認(rèn)真敬業(yè)、有工作責(zé)任心、具備良好的綜合素質(zhì)都我們應(yīng)該所具有的。
這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是它留給我的深刻體會(huì)與感動(dòng)是我以后在求職道路上的寶貴 財(cái)富。我會(huì)繼續(xù)取長(zhǎng)補(bǔ)短,接受新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)3
xx年已過(guò),在此實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對(duì)自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好.
簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
我是xx年x月xx日來(lái)到貴公司工作的.作為一名新員工,我是沒(méi)有汽車(chē)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情和喜愛(ài),而缺乏對(duì)本行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),到公司之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教部門(mén)經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方案,在此,我非常感謝部門(mén)經(jīng)理和同事對(duì)我的幫助!
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我對(duì)市場(chǎng)有了一個(gè)大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應(yīng)對(duì)客戶(hù)所提到的各種問(wèn)題,對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有了一定的掌握.
在不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高.
現(xiàn)存的.缺點(diǎn)
對(duì)于市場(chǎng)的了解還是不夠深入,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的還是不夠充分,對(duì)一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法,在與客戶(hù)的溝通過(guò)程中,缺乏經(jīng)驗(yàn).
市場(chǎng)分析
我所負(fù)責(zé)的區(qū)域?yàn)閷幭?西藏.青海.廣西周邊,在銷(xiāo)售過(guò)程中,牽涉問(wèn)題最多的就是價(jià)格,客戶(hù)對(duì)價(jià)格非常敏感,怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習(xí)和掌握.廣西區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車(chē),價(jià)格和天津港差不多,而且發(fā)車(chē)和接車(chē)時(shí)間要遠(yuǎn)比從天津短的多,所以客戶(hù)就不回從天津直接拿車(chē),還有最有利的是車(chē)到付款.廣西的汽車(chē)的總經(jīng)銷(xiāo)商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單.現(xiàn)在廣西政府招標(biāo)要求250000以下,排氣量在2.5以下,這樣對(duì)于進(jìn)口車(chē)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)噩夢(mèng).
寧夏的經(jīng)銷(xiāo)商多港口的價(jià)格市場(chǎng)比較了解,幾乎都是在銀川要車(chē),銀川主要從天津,蘭州要車(chē),而且從蘭州直接就能發(fā)銀川.
國(guó)產(chǎn)車(chē)這方面主要是a4,a6.幾乎是從天津港要車(chē),但是價(jià)格沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì).青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢(shì)的,但是天津去西藏的運(yùn)費(fèi)就要8000元,也就沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)了.
從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷(xiāo)量是3臺(tái),越野車(chē)一臺(tái),轎車(chē)一臺(tái),跑車(chē)一臺(tái),總利潤(rùn)11500元,凈利潤(rùn)10016元,平均每臺(tái)車(chē)?yán)麧?rùn)是3339元.新年到了我也給自己定了新的計(jì)劃,xx年的年銷(xiāo)量達(dá)到80臺(tái),利潤(rùn)達(dá)到160000,開(kāi)發(fā)新客戶(hù)10家.我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的.我有信心!
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,擺在銷(xiāo)售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機(jī)遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的.
xx-xx年工作計(jì)劃
1深入了解所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場(chǎng)現(xiàn)狀,準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)
2與客戶(hù)建立良好的合作關(guān)系
3不斷的增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
4努力完成現(xiàn)定任務(wù)量
最后,感謝公司給我一個(gè)展示自我能力的平臺(tái),我會(huì)嚴(yán)格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬(wàn)丈。
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)4
“目光向上,頭向下?!币晃欢鲙熯@樣忠告我。在即將和萬(wàn)里說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,我又想起這句話,感受到很重的分量?;仡欉@短短兩個(gè)月,有歡笑也有失落,有成功也有失敗。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!庇眠@句話概括我對(duì)于教學(xué)的體會(huì)最為恰當(dāng)。上課實(shí)在是一門(mén)深?yuàn)W的藝術(shù):教師不僅要有深厚的知識(shí)儲(chǔ)備、過(guò)硬的課堂掌控能力和教師技能,還必須能夠做到隨機(jī)應(yīng)變、旁征博引、一語(yǔ)中的感謝這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了大量可貴的調(diào)控課堂的技巧、與學(xué)生交流互動(dòng)的方法,還令我進(jìn)一步提升了相關(guān)的技能和從業(yè)的信心。雖然在上課過(guò)程中普遍存在時(shí)間安排欠妥、氣氛調(diào)動(dòng)失敗的現(xiàn)象,但是這些挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小小的絆腳石,只要我一次次嘗試,總有一天會(huì)反將其作為踏上更高一層樓的墊腳石。
“只要能夠幫到學(xué)生,不管你是不是很稚嫩,都能獲得信任和喜愛(ài)。”說(shuō)這話的女教師是公認(rèn)的成功教師。又想起初來(lái)萬(wàn)里,與將要在之后兩個(gè)月共進(jìn)退的同學(xué)見(jiàn)面,那種忐忑和不自信感油然而生。“我能教給他們什么?他們能接受我這個(gè)年紀(jì)輕輕的小老師嗎?”帶著這些擔(dān)憂(yōu),我兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。出乎意料,學(xué)生都很懂事,一直配合我的教學(xué)和班主任工作,對(duì)我甚至能夠做到無(wú)話不談。當(dāng)然也有不和諧的聲音:管理愛(ài)吵鬧的學(xué)生時(shí),我做不到總是很有耐心;對(duì)待不負(fù)責(zé)任的班委,我總是束手無(wú)策;對(duì)學(xué)習(xí)退步的問(wèn)題生,我絞盡了腦汁但我仍舊覺(jué)得,在學(xué)問(wèn)方面,“師不必賢于弟子”,只要以真誠(chéng)對(duì)待之、以真心教育之、以美德引導(dǎo)之,老師也能成為學(xué)生最信任的人。當(dāng)我把自己辛苦整理的必修一文言文知識(shí)交到學(xué)生手里時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一聲“老師好棒”,比得到多少獎(jiǎng)勵(lì)都感到開(kāi)心。
“為了育人而教書(shū)?!北蝗f(wàn)里邀請(qǐng)來(lái)做《教師職業(yè)壓力與心理保健》講座的黃和林博士的這句話成了我的座右銘。與學(xué)生交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)青春期的孩子需要更多的是關(guān)懷和如何為人處世的引導(dǎo),而非一味灌輸書(shū)本知識(shí)。十年樹(shù)木百年樹(shù)人,沒(méi)有好的品行則很難會(huì)有大建樹(shù);而在實(shí)際觀察過(guò)程中發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成了優(yōu)良習(xí)慣和德行的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)令人失望。這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生,有的被愛(ài)情這新鮮的事物吸引,有的煩惱于如何讓父母理解自己,以我目前的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí),要做到助他們做出恰當(dāng)抉擇,為繁忙的學(xué)業(yè)掃清情緒上的障礙,實(shí)在是強(qiáng)人所難,但是我盡自己所能給予正確的疏導(dǎo),并取得了比較滿(mǎn)意的效果。
有什么比得上讓自己的學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、安心學(xué)習(xí)、順利成材更令一個(gè)教師開(kāi)心的呢?這是我實(shí)習(xí)的最大體會(huì),我也將會(huì)這個(gè)理想奮斗終身。感謝萬(wàn)里高一(5)班全體學(xué)生的配合,感謝班主任和語(yǔ)文老師給我的指導(dǎo),是你們讓我在教育之路上邁出了一大步。
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)5
四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門(mén)多次受到主任的稱(chēng)贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開(kāi)始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開(kāi)會(huì)的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì),倒茶水····這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來(lái)慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個(gè)月后,回到市統(tǒng)計(jì)局。
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)6
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博的知識(shí)和精湛的技能,還要有高尚的道德。我知道作為一個(gè)新老師,師德的培養(yǎng)不是一蹴而就的,談也談不上。我要善于學(xué)習(xí),用心實(shí)踐,從小事做起,從現(xiàn)在做起,持之以恒,持之以恒。我心里是這么想的,也是這么做的。在過(guò)去的一年里,我積極參加了學(xué)校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,我積極參加了高州教育局精心組織的教師德育教育培訓(xùn)活動(dòng),使自己在教育研究和教育理論上有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
二、教育教學(xué):
我積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)探究精神。老師不是死記硬背知識(shí),而是讓學(xué)生提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,尋找解決方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。它提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,旨在培養(yǎng)具有道德、理想、文化和紀(jì)律的新人。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我在我們學(xué)校三年級(jí)上語(yǔ)文課,教學(xué)任務(wù)很重。平時(shí)認(rèn)真虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,積極參加教研活動(dòng)。但作為一名年輕教師,為了提高自己的語(yǔ)文水平,我堅(jiān)持經(jīng)常閱讀語(yǔ)文教育教學(xué)系列,從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件,爭(zhēng)取更多的出去聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。為了讓學(xué)生更直觀地感受到所學(xué)的知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真分析教材,學(xué)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真聽(tīng)課,聽(tīng)課,評(píng)課。為了教好這門(mén)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上課前,我總是在網(wǎng)上查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中他人優(yōu)勢(shì),確定自己的教學(xué)思路,力求透徹理解教材,找出重點(diǎn),突破難點(diǎn),形成相對(duì)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
我知道新老師只有多聽(tīng)課才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以我珍惜每一次上課的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我參加了20多個(gè)講座,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)和綜合課程。每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,值得學(xué)習(xí)。在他們的課堂上,他們都表現(xiàn)出關(guān)心、關(guān)心和愛(ài)。當(dāng)然,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,還是有很多不足的。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。我會(huì)再接再厲,努力工作。
3、為了培養(yǎng)自己的管理能力,除了做了三年語(yǔ)文老師,還做了三年班主任(1)。作為一名見(jiàn)習(xí)班主任,我積極參與班級(jí)的日常管理。首先,我充分利用班會(huì),了解班級(jí)情況和學(xué)生的心理狀態(tài),通過(guò)講座、討論或給他們講充滿(mǎn)人生哲學(xué)的故事來(lái)教會(huì)學(xué)生思想。第二,關(guān)心后進(jìn)生和有行為偏差的學(xué)生。后進(jìn)生和有行為偏差的學(xué)生是自卑感很強(qiáng),很難教育的人。對(duì)此,我表現(xiàn)出了極大的興趣
現(xiàn)在我們班逐漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
4、教育是一項(xiàng)持續(xù)不斷、永無(wú)止境的工作。我未來(lái)努力的方向:一是在提高教學(xué)水平上,努力多聽(tīng),多思考,多寫(xiě)作,多交流;第二,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)當(dāng)一面;第三,要繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和技能。
這是我對(duì)過(guò)去一年的總結(jié),一整年的快速成長(zhǎng)和汗水。但這只是開(kāi)始。我會(huì)更加努力。
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)7
今年的一月份,我結(jié)束了大三上期的課程,而下個(gè)學(xué)期就不再要回到學(xué)校,而且自己找工作參加畢業(yè)實(shí)習(xí)了。畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)我們這兩年半學(xué)習(xí)的生涯的一種考驗(yàn),也是我們畢業(yè)之前的最后一門(mén)課程,只不過(guò)這們課程的上課地點(diǎn)不在學(xué)校,而是換到了公司,教授我們知識(shí)的人也從老師變成了同事和領(lǐng)導(dǎo)。
我所實(shí)習(xí)的是xx科技有限公司,公司的業(yè)務(wù)是與當(dāng)?shù)氐慕痪箨?duì)進(jìn)行合作,負(fù)責(zé)各路口紅綠燈監(jiān)控設(shè)備的維修,并對(duì)違法行為進(jìn)行記錄,比如創(chuàng)紅綠燈或是超速等,最后將這些資料整理后,交給交警部門(mén),由他們進(jìn)行處罰。
初來(lái)駕到,我對(duì)公司里的事情都不熟悉,也不知道自己該做些什么,往往是領(lǐng)導(dǎo)有了要求,我才會(huì)去做。即便是有心想要主動(dòng)去做一些事情,可是卻又無(wú)從下手,只能在一旁干著急。不過(guò)很在這之后,我跟隨我的師傅xx哥學(xué)習(xí)之后,這一切都有了變化。
我們公司大致上分為兩個(gè)部分,一部分是在公司內(nèi)部工作,整理檔案資料的辦公室文員,一部分則是外出進(jìn)行工作的外派人員,而我則是屬于后者。來(lái)到公司一個(gè)星期,這期間做的最多的事情就是跟著部門(mén)主管進(jìn)行學(xué)習(xí),端茶倒水傳遞文件,然后再就是把給我的資料牢牢記住,這些資料都是與我工作相關(guān)的文件,厚厚的一本,看的我頭疼。一個(gè)星期之后,主管則是把我交給了師傅xx哥,我和xx哥就這樣成為了工作的搭檔。
Xx市分為七個(gè)區(qū),而我們公司所涵蓋的服務(wù)范圍,則是xx市內(nèi)的五個(gè)區(qū)域。我們要做的工作,就是每天去檢查維修這五個(gè)市區(qū)范圍里的交通信號(hào)燈以及監(jiān)控探頭。但并不是每一個(gè)路口都要去的,而是由辦公室里同事檢測(cè)到某各路口的設(shè)備沒(méi)有信號(hào)傳遞回來(lái),就會(huì)做記錄,并交由我們?nèi)ヌ幚?。一般情況下,都是因?yàn)榫€路的老化以及松動(dòng)所造成的問(wèn)題,基本上都是重新插拔一下就好了。有的時(shí)候是因?yàn)樘l而引起的原因,設(shè)備沒(méi)有通電而無(wú)法把數(shù)據(jù)傳遞回公司里。
工作還是比較輕松的,雖然需要我們開(kāi)車(chē)在市里到處跑,但基本上只要將當(dāng)天的工作處理完,就能下班了。不用像坐辦公室里的同事一樣,9點(diǎn)上班,5點(diǎn)下班。從這一點(diǎn)來(lái)看,還是很輕松愉快的。
但因?yàn)橐恍┦虑?,我只在公司里做了一個(gè)多月就辭職了,雖然僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間,但對(duì)我這樣的剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是很珍貴的經(jīng)歷。謝謝你們!
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)8
7月1日-31日,我在西門(mén)藥店中醫(yī)館進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉。雖然只有短短一個(gè)月,但是對(duì)藥理知識(shí)、為人處事和經(jīng)營(yíng)管理等方面的認(rèn)識(shí)都有了必須的提高。
藥理知識(shí)有所豐富。中藥是我們國(guó)家特有且博大精深的一門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)我們這一代來(lái)說(shuō),接觸中藥的機(jī)會(huì)是比較少的,即使在自我生病的時(shí)候也是西藥主治,因此,對(duì)中藥進(jìn)行基本的藥理知識(shí)學(xué)習(xí)和藥物實(shí)體認(rèn)識(shí)是十分必要的。從生活上而言,平常的小痛小病能夠自行處理,而且中藥的藥性比較溫和,沒(méi)有西藥那么大的副作用;從思想上而言,有助于中藥這項(xiàng)國(guó)粹的繼承和發(fā)揚(yáng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物,如黨參、生曬參(西洋參)、麥冬、蒼術(shù)等,并對(duì)其藥性和作用有必須的認(rèn)識(shí);能看懂一部分藥方,對(duì)一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能決定;對(duì)于藥物的包裹也有必須的技術(shù)熟練度。
為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個(gè)向外開(kāi)放的窗口,所以在做好撮藥這項(xiàng)工作的同時(shí)還要和顧客、坐堂專(zhuān)家和同事進(jìn)行必須的交流。對(duì)中醫(yī)館而言,顧客群比較大,但是年齡特征比較明顯,大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期,所以務(wù)必對(duì)他們多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)心、多一些愛(ài)心。另外,也要區(qū)別對(duì)待患有某些個(gè)性病癥的病人,如精神上的疾病,這并不是說(shuō)對(duì)他們抱有歧視的心理,但由于其所患病癥的特殊性,往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件,我們需要對(duì)其多加關(guān)注。突發(fā)事件其實(shí)十分能鍛煉一個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變潛力,但是務(wù)必把握原則。拿藥店來(lái)說(shuō),就務(wù)必堅(jiān)持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計(jì)錯(cuò)誤,一位患者拿不到代煎的中藥,而且此時(shí)正好碰到藥店停水,這位患者十分憤怒,一向指責(zé)藥店不信守諾言,那么此時(shí),我們能夠斷定職責(zé)方是我們,需要彌補(bǔ)顧客的時(shí)光和精力,所以我們提出了藥煎好后送貨上門(mén)的對(duì)策,并且得到了患者的認(rèn)同。
管理經(jīng)驗(yàn)有所積累。在經(jīng)營(yíng)管理方面,西門(mén)藥店給我的感覺(jué)是嚴(yán)格要求、顧客第一。作為一家藥店,嚴(yán)格的要求是務(wù)必的,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的是藥材,關(guān)系病人的健康,甚至生命,所以不能有絲毫差錯(cuò)。進(jìn)貨,有專(zhuān)門(mén)的正規(guī)渠道(蕭山醫(yī)藥公司);驗(yàn)貨,由資深的老藥師帶領(lǐng)倉(cāng)庫(kù)部門(mén)人員對(duì)每一袋進(jìn)店的藥品進(jìn)行形、味、色的嚴(yán)格審核;出貨,由一套電腦系統(tǒng)控制,每次出貨都需要登記,并在每個(gè)星期一進(jìn)行盤(pán)倉(cāng)。在撮藥時(shí),經(jīng)理嚴(yán)格要求營(yíng)業(yè)員間不得相互嬉笑,以免因分心而造成藥物種類(lèi)或劑量的差錯(cuò)。作為一家店,顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的,在工作和解決問(wèn)題上都務(wù)必牢記這一點(diǎn)。比如,一次幾位黃巖來(lái)的患者到藥店抓藥,撮完藥,一位患者發(fā)現(xiàn)自我的藥撮多了十付,于是,硬要退,一向堅(jiān)持自我只要抓十付。但當(dāng)時(shí),店里刷醫(yī)保和收銀臺(tái)的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大,都個(gè)性跟她確認(rèn)過(guò)。顧客一向堅(jiān)持是店員的失誤,堅(jiān)持要退,最后經(jīng)過(guò)調(diào)解,還是給她們退了,讓她們滿(mǎn)意的回去。由此,我得到啟示:有時(shí)候,一點(diǎn)小利是不足掛齒的,像西門(mén)藥店這樣名聲響亮的百年老店,信譽(yù)和形象才是最重要的。
但是,在實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得藥店人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的,撮藥的工作人員會(huì)被輪流安排操作,個(gè)性是刷醫(yī)保的人員,很多時(shí)候是誰(shuí)有空就去。因此,我推薦各班次就應(yīng)明確人員分工,落實(shí)職責(zé),將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來(lái)。這樣能夠避免因人員流動(dòng)頻繁,交接班時(shí)交代不清楚而發(fā)生錯(cuò)誤;避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的職責(zé)不清現(xiàn)象;減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象。但是中藥師的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證還是要同步進(jìn)行,因?yàn)榧词故撬⑨t(yī)保和收銀工作也需要必須的藥理知識(shí)。
在西門(mén)藥店實(shí)習(xí)的一個(gè)月,讓我看到了萬(wàn)豐“大氣經(jīng)營(yíng),精細(xì)管理,開(kāi)放合作,誠(chéng)信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學(xué)管理理念,讓我相信,萬(wàn)豐是我們社會(huì)新人鍛煉潛力的良好途徑、踏入社會(huì)的堅(jiān)實(shí)橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺(tái)。
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)9
內(nèi)七的老師很早就告訴我,8月26日有個(gè)學(xué)習(xí)講座,可以去聽(tīng)下。
今天去學(xué)習(xí)時(shí),我在大二那年暑假的見(jiàn)習(xí)時(shí)光全部涌出了記憶,布滿(mǎn)腦袋,因?yàn)槟菚r(shí)我寫(xiě)的見(jiàn)習(xí)報(bào)告題目就是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
當(dāng)時(shí)是地震那年的假期,我抱著為我的家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么的心理找到了江油人民醫(yī)院,那時(shí)候豪情壯志,希望能夠進(jìn)入抗震救災(zāi)的前線做出驚天地的大事來(lái),哪知“壯志未酬”,被護(hù)理部的老師分到了院感部,然后我的任務(wù)就是幫助院感部老師登記科室報(bào)上來(lái)的傳染病病例以及上報(bào)到網(wǎng)上,就這樣,沒(méi)做到驚天地,一個(gè)月在平淡無(wú)奇的工作中慢悠悠的度過(guò)。
現(xiàn)在明白,世上的大事很多,可是他是由無(wú)數(shù)個(gè)小事組成的,這些小事的好壞就是細(xì)節(jié)的注意與否。
護(hù)理行業(yè)的工作說(shuō)起來(lái)很繁瑣,可是又很簡(jiǎn)單,只要你做到嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度即“三查八對(duì)”?根據(jù)醫(yī)囑安全正確給藥?掌握并遵循注射輸注原則?密切觀察反應(yīng)?注意與病人良好溝通等等,在護(hù)理工作活動(dòng)中你已經(jīng)成功了一大半,另一半就是還需要自己不斷地充實(shí)不斷地學(xué)習(xí),不僅要提高自己的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量水平,還要提高自身政治思想?科學(xué)文化?專(zhuān)業(yè)和身體心理素質(zhì),所以很喜歡今天學(xué)習(xí)中獲得的一句話:“硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂。”
實(shí)習(xí)生很累,是因?yàn)橐獙W(xué)的東西很多,需要自己親自動(dòng)手才能熟練的,要?jiǎng)幽X袋思考的,要適應(yīng)這個(gè)角色轉(zhuǎn)換的,要培養(yǎng)自己慎獨(dú)精神的等等。這就是一個(gè)過(guò)程,堅(jiān)持下來(lái),自己會(huì)有個(gè)完美的跳躍。
所以,在實(shí)習(xí)這個(gè)崗位上堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)怎樣對(duì)待細(xì)節(jié),怎樣在小事中體現(xiàn)自己的價(jià)值和素質(zhì)吧,我相信我會(huì)有個(gè)滿(mǎn)意的實(shí)習(xí)回憶?。▽?shí)習(xí)生:向華娟)
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)10
教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,對(duì)于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。?
三年來(lái)持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識(shí)和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)等知識(shí),除了了解“教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)”這些根本問(wèn)題外,還在有限的時(shí)間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而,這些來(lái)自文本閱讀、個(gè)人思辨和微格培訓(xùn)的教育信條、意識(shí)取向和行為習(xí)慣,在面對(duì)真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對(duì)教育的一時(shí)熱情而努力拼搏,但是在這個(gè)夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。
實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。這次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)?!}津三中。短短的2個(gè)多月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?jī),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我于10月22號(hào)來(lái)到xx三中報(bào)到,正式開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)任八年級(jí)63班的數(shù)學(xué)課程,因此我被分派到八年級(jí)擔(dān)任數(shù)學(xué)老師并輔導(dǎo)班主任工作。在2個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。?
一、實(shí)習(xí)學(xué)校
根據(jù)了解,xx第三中學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)xx三中)位于xxx,是一所擁有初中和高中的高級(jí)中學(xué)。在實(shí)習(xí)隊(duì)初進(jìn)學(xué)校與教師舉行座談時(shí),主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)即提及學(xué)校這兩年在擴(kuò)招,高中部是近幾年才開(kāi)始招生的現(xiàn)才有高一,高二,初中部發(fā)展較為完善,重點(diǎn)班學(xué)習(xí)積極性高,但普通班學(xué)生德育基礎(chǔ)、紀(jì)律觀念尚有欠缺。多數(shù)學(xué)生成績(jī)基礎(chǔ)處于中等或者中下層次。我擔(dān)任八年級(jí)63班的數(shù)學(xué)課程老師,在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),對(duì)此,本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
二、教學(xué)工作方面
1、聽(tīng)課
怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是上復(fù)習(xí)課,因?yàn)閷W(xué)生下個(gè)星期就期末考了。在這期間我注重了與學(xué)生的交流和與其他數(shù)學(xué)老師的交流。在認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講。并去聽(tīng)了其他數(shù)學(xué)老師的課認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、備課與上課
我們了進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復(fù)述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z(yǔ)言來(lái)來(lái)描述枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),頗讓我覺(jué)得頭痛。
新課程改革,已經(jīng)全面鋪開(kāi)各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。對(duì)于老師而言,最大的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,覺(jué)得40分鐘怎么就說(shuō)一頁(yè)書(shū);后來(lái)備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題很多,一節(jié)課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。或許是知之越多,越是覺(jué)得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在師大的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對(duì)教材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對(duì)于科任指導(dǎo)老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據(jù)指導(dǎo)老師的安排來(lái)備課。我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師互相提問(wèn)題。
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)11
通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),要我感受最難忘的是針對(duì)服務(wù)業(yè)而言,專(zhuān)業(yè)知識(shí)關(guān)鍵,但實(shí)踐活動(dòng)更關(guān)鍵。進(jìn)到初入職場(chǎng)之后,要保證的便是空杯心理狀態(tài),忘記自身的文憑,通過(guò)基礎(chǔ)理論加實(shí)踐活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練自身的發(fā)展?jié)摿?。一個(gè)公司不但只是是只看著你哪些文憑,公司最注重的都是你的發(fā)展?jié)摿Αa槍?duì)服務(wù)行業(yè),要做的第一件事兒便是以誠(chéng)相待,放寬容大度,安安穩(wěn)穩(wěn)提高工作能力,在崗位上奮發(fā)圖強(qiáng),塑造自身的操作過(guò)程發(fā)展?jié)摿?,潛力才算是發(fā)展的資產(chǎn),才算是通往將來(lái)的路面。
見(jiàn)習(xí)短短好多個(gè)禮拜,要我覺(jué)得獲得非常大,切身感受到運(yùn)行的艱辛,社會(huì)發(fā)展的繁雜,實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵和上學(xué)的必需。見(jiàn)習(xí)期內(nèi)我能用心融合課本知識(shí),并依照酒店餐廳領(lǐng)導(dǎo)干部的具體指導(dǎo)漸漸地開(kāi)展工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)培訓(xùn)酒店餐廳服務(wù)流程,日常操作流程。要我深入的了解到學(xué)習(xí)培訓(xùn)和見(jiàn)習(xí)的緊密聯(lián)系不可缺少。要我了解到了培訓(xùn)和見(jiàn)習(xí)的同樣關(guān)聯(lián),見(jiàn)習(xí)主要是為了更好地把學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)技能以及在真實(shí)中的運(yùn)用有一定的理性認(rèn)識(shí),進(jìn)而幫助我將酒店管理服務(wù)課堂教學(xué)上學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,為日后課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)奠定優(yōu)良的基本,更有益于對(duì)技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)了解和把握。與此同時(shí)此次酒店餐廳認(rèn)知實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將有利于日后學(xué)生就業(yè)。在這里,我感激酒店餐廳為我造就一個(gè)優(yōu)良的服務(wù)平臺(tái)。
見(jiàn)習(xí)是一個(gè)人從稚嫩邁向完成的第一個(gè)驛棧,是通往具體工作中的第一個(gè)失敗的人生,帶上幸福快樂(lè)的體會(huì),大家逐漸必需走的路途——見(jiàn)習(xí)。實(shí)習(xí)雖說(shuō)是嚴(yán)酷的,可是可以獲得到取得成功和期待。我們要記牢自身的個(gè)人目標(biāo)和理想化,那樣能夠在自身的職位上恪盡職守,不辭辛勞,敢于無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤工作,最后才可以完成自身的預(yù)訂總體目標(biāo)。不許人瞧不起,不給自身抵毀,用自已的能力來(lái)證實(shí)給他人看——我是一個(gè)最強(qiáng)者,無(wú)論工作中或是學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí),我的心態(tài)個(gè)性化興奮。內(nèi)心總有一個(gè)想法,我最終可以離去枯燥乏味的教材了。在我踏入酒店餐廳時(shí),覺(jué)得到自身的選擇早已不對(duì),可那時(shí)候早已晚了?;蛟S這就是每一個(gè)見(jiàn)習(xí)生必經(jīng)之路的心理狀態(tài)抗?fàn)幇伞R院缶频瓴蛷d給大家干了一系列分配:用餐、填好職位申請(qǐng)表、領(lǐng)工卡、和xx、單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作等,緊密的分配使我們從同學(xué)變成了職工。和宣布職工一樣,一樣打卡記錄考勤管理,一樣穿員工工作服,和宣布職工不一樣的是,大家見(jiàn)習(xí)生擁有另一種真實(shí)身份,那便是學(xué)員的真實(shí)身份。盡管見(jiàn)習(xí)是大家學(xué)習(xí)的一種拓寬,也是大家學(xué)習(xí)不可缺少的一部分。可是大家有些是青春年少的激情,有些是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的渴望和對(duì)將來(lái)的憧憬。
三個(gè)月,僅僅轉(zhuǎn)瞬即逝的三個(gè)月,卻我明白了到了十八年都沒(méi)學(xué)得的物品,這就是社會(huì)發(fā)展的能量。短短的三個(gè)月,我好像長(zhǎng)大以后很多,懂了愛(ài)惜,學(xué)會(huì)了謙讓、包容,明白日常生活、了解了艱辛、嘗到甜酸苦辣。我迫不得已從內(nèi)心去感謝見(jiàn)習(xí)傳授給我這么多,感謝爸爸媽媽將我撫養(yǎng)成年人。
實(shí)踐活動(dòng),便是把大家校園內(nèi)學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)用到客觀性具體中去,使自身所教的基礎(chǔ)知識(shí)有立足之地,只學(xué)不實(shí)踐活動(dòng),那麼學(xué)過(guò)的就等于零?;A(chǔ)理論就應(yīng)與操作緊密結(jié)合,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)得了一些校園內(nèi)學(xué)不了的物品,由于自然環(huán)境不一樣,觸碰的人與事也不一樣,從學(xué)校到的物品也就不一樣了,并且我之前學(xué)過(guò)的并不是酒店管理服務(wù),學(xué)的是午餐烹制,沒(méi)有有關(guān)干酒店管理服務(wù)層面的工作經(jīng)驗(yàn),可是人們的主管領(lǐng)班與同事們對(duì)我們都很關(guān)注,有哪些地區(qū)不清楚一直不辭勞苦的教育我,為我強(qiáng)調(diào)不正確和必須糾正的地區(qū),使我漸漸的了解了那邊的工作內(nèi)容,迅速的融入了那邊的辦公環(huán)境。
在餐館里,他人一眼就可以把我認(rèn)出來(lái)是一名已經(jīng)念書(shū)的學(xué)員,我詢(xún)問(wèn)她們?yōu)楹危齻兛傉f(shuō)從我臉部就可以看出去。呵呵呵……或許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)發(fā)展的人都是有我這類(lèi)不知名的遭受吧!我并沒(méi)由于我還在她們眼前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)而倒退,我堅(jiān)信我就能像她們做的一樣好。我工作太雜,工作的時(shí)間段不固定不動(dòng),盡管時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但狂熱而年青的我并沒(méi)有分毫覺(jué)得過(guò)累。我認(rèn)為它是一種鼓勵(lì),感受了日常生活,觸碰了社會(huì)發(fā)展。
還記得大家主管說(shuō)過(guò),院校是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展,但我總感覺(jué)校園里總離不開(kāi)那份天真,那份真心實(shí)意,雖然是中專(zhuān)畢業(yè),學(xué)員終究或是不斷著學(xué)員真實(shí)身份。而走入公司,觸碰各式各樣的顧客、朋友、領(lǐng)導(dǎo)這些,關(guān)聯(lián)很繁雜,可是我得去解決我從未應(yīng)對(duì)過(guò)得一切。還記得在我院舉辦的人才招聘會(huì)上所體現(xiàn)出去的在其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)員操作過(guò)程發(fā)展?jié)摿εc校園內(nèi)集中學(xué)習(xí)有一定的差別。在這里段見(jiàn)習(xí)期內(nèi),這一點(diǎn)我體會(huì)很深。校園內(nèi),基礎(chǔ)理論學(xué)的許多,而實(shí)際上各個(gè)方面的,幾乎是考慮周全;而在現(xiàn)實(shí)工作上,很有可能會(huì)碰到是課本上沒(méi)學(xué)得的,有可能是課本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都用不到的情況??墒墙K于是社會(huì)發(fā)展的一份子,要與社會(huì)溝通交流,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一眨眼,見(jiàn)習(xí)2個(gè)多月過(guò)去,在這里短短2個(gè)月中。我了解到要清晰自身的總體目標(biāo),盡量要與朋友中間和睦相處,與顧客中間有良好的溝通。與此同時(shí),在實(shí)踐期內(nèi)可以靈敏的把學(xué)得的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際之中,在這里,我感激院校教師的諄諄教誨,及其酒店餐廳領(lǐng)導(dǎo)干部的溢于言表關(guān)愛(ài)。
通過(guò)此次見(jiàn)習(xí)不僅鍛練了我的操作技能,與此同時(shí),要我從這當(dāng)中體驗(yàn)到應(yīng)盡早學(xué)好在社會(huì)上單獨(dú),勇于參與社會(huì)發(fā)展市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),勇于承擔(dān)社會(huì)發(fā)展工作壓力,使自身成長(zhǎng)。總體來(lái)說(shuō)作為一名即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)員,不論是在以后的工作任務(wù)或者日常生活,此次見(jiàn)習(xí)都將變成我人生道路中一筆關(guān)鍵的資金積累。
實(shí)習(xí)生工作總結(jié)12
我學(xué)的是物流管理專(zhuān)業(yè),但是對(duì)于所要面對(duì)的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際工作,還是那么的沒(méi)譜!記得第一次來(lái)上班的時(shí)候是三月八號(hào),對(duì)于所面對(duì)的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會(huì)是一個(gè)什么樣的公司呢?我會(huì)被安排在什么樣的部門(mén)呢?等等,等等。
來(lái)到公司,我被安排在調(diào)度室。這是一個(gè)安排和調(diào)度公司車(chē)輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因?yàn)槲译娔X還可以,而且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的。另一方面是我學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是物流管理,對(duì)于安排的工作,只要稍加指導(dǎo),我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開(kāi)發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)主要就使用gps和gis系統(tǒng)。
剛來(lái)那幾天,我什么都不會(huì),感覺(jué)什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助,在接下來(lái)的時(shí)間里我漸漸清晰了我們公司的具體業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。具體下來(lái),我們調(diào)度室的工作就是將客戶(hù)需要運(yùn)送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車(chē)輛去指定地點(diǎn)上貨,運(yùn)輸,卸貨。期間要對(duì)車(chē)輛在途過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤和記錄,包括車(chē)輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號(hào),施封鎖號(hào),增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)系號(hào)碼等信息。與此同時(shí)還要利用車(chē)輛監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)有g(shù)ps的車(chē)輛進(jìn)行時(shí)時(shí)的跟蹤,對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行記錄和上報(bào)處理。對(duì)沒(méi)有g(shù)ps的車(chē)輛也要進(jìn)行電話問(wèn)詢(xún)跟蹤。
剛開(kāi)始做具體的工作時(shí),總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。不過(guò)我從沒(méi)擔(dān)心過(guò),因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我及時(shí)的幫助和耐心的講解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠獨(dú)立地處理一些日常工作了,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車(chē)輛等!在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時(shí)候,我也了解了很多關(guān)于gps終端機(jī)的問(wèn)題。和同事一起配合安全學(xué)習(xí)工作!
總的來(lái)說(shuō),我來(lái)到xxxx物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間!大部分時(shí)間里,我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中,能幫同事做的事很有限。在這個(gè)月里主要做的就是,對(duì)運(yùn)輸車(chē)輛做跟蹤,和同事一起配合安全學(xué)習(xí),包括建立車(chē)輛安全管理制度,建立車(chē)輛技術(shù)檔案,建立車(chē)輛維修保養(yǎng)檔案,做安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作!相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為同事分擔(dān)更多的工作,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
200x年x月,我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到***工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,xx的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!下面,我將我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶(hù)入戶(hù)等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面,和**共同進(jìn)行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使**網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。
首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野, 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
最后提高工作積極性和主動(dòng)性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,做好個(gè)人工作計(jì)劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
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