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資助宣傳活動(dòng)月總結(jié)范文3篇

時(shí)間:2024-08-10 19:27:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的資助宣傳活動(dòng)月總結(jié)范文3篇,以供參閱。

資助宣傳活動(dòng)月總結(jié)范文3篇

資助宣傳活動(dòng)月總結(jié)范文1

  一年來,在區(qū)委區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,緊緊圍繞“民生至上”的總體目標(biāo),以“惠民生”為主攻方向,結(jié)合我區(qū)資助工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生資助政策,不斷加大教育惠民工作力度,得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致肯定。現(xiàn)就20__年學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我區(qū)現(xiàn)有幼兒園1所,在園學(xué)生數(shù)251人;小學(xué)5所、初中1所,在校學(xué)生人數(shù)1636人。

  二、學(xué)生資助工作開展情況

  實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起。

  (一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案。

  按照上級(jí)文件精神,制定了《區(qū)學(xué)生資助工作實(shí)施方案》,成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)管委副主任任組長(zhǎng),文教局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各村(居)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)校校長(zhǎng)為成員單位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)加大資助政策宣傳力度

  學(xué)生資助工作是黨和國(guó)家民生工程的重要方面,事關(guān)千家萬戶。為使國(guó)家和省市學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。我局高度重視國(guó)家學(xué)生資助政策宣傳工作,將此項(xiàng)工作納入年度工作計(jì)劃,制訂了切實(shí)可行的工作方案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),形成了有社會(huì)影響的宣傳聲勢(shì),讓國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉,為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了大量工作,取得了一定實(shí)效。

  1、制作宣傳看板和印刷發(fā)放宣傳手冊(cè)。區(qū)文教局匯編各項(xiàng)學(xué)生資助政策,印刷宣傳手冊(cè),分發(fā)到各村(居)委、各學(xué)校、幼兒園,做到老師、學(xué)生或家長(zhǎng)人手一份,提高師生、家長(zhǎng)和社會(huì)知曉率。在區(qū)行政服務(wù)中心,制作擺放資助政策宣傳看板,進(jìn)一步向廣大群眾宣傳資助政策。

  2、利用宣傳欄、板報(bào)等宣傳資助政策。為讓廣大人民群眾知曉資助政策,我們?cè)趨^(qū)文教局網(wǎng)站定期發(fā)布各項(xiàng)資助政策,并開通學(xué)生資助中心微信等。

  3、通過家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等主題活動(dòng)宣傳資助政策。各學(xué)校、幼兒園在假期放假前,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課程等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行資助政策宣傳。在班會(huì)上,開展資助政策宣傳主題活動(dòng)。

  4、通過問卷調(diào)查、資助育人演講等活動(dòng)宣傳資助政策。要求各學(xué)校、幼兒園加大資助政策宣傳力度,結(jié)合發(fā)生在身邊的資助育人案例開展演講活動(dòng)。發(fā)放師生、家長(zhǎng)調(diào)查問卷,進(jìn)一步普及各項(xiàng)資助政策,提高知曉率。

  5、深入社區(qū)宣傳學(xué)生資助政策。在周末或假期,發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者深入全區(qū)各個(gè)社區(qū)發(fā)放學(xué)生資助政策宣傳冊(cè)。與社區(qū)服務(wù)人員聯(lián)系,共同配合在社區(qū)宣傳櫥窗張貼各項(xiàng)資助政策宣傳材料,擴(kuò)大宣傳面,使黨和國(guó)家的資助政策深入人心,家喻戶曉。

  6、開通學(xué)生資助中心熱線和微信,建立資助QQ群。在區(qū)文教局網(wǎng)站公布資助中心電話、郵箱,開通學(xué)生資助中心微信,建立資助QQ群,為學(xué)生答疑解惑,搭建起一個(gè)宣傳學(xué)生資助政策宣傳的互動(dòng)平臺(tái)。

  7、各學(xué)校充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、輔導(dǎo)員和班主任的作用,以學(xué)生資助工作為抓手,以解決學(xué)生的'實(shí)際困難為切入點(diǎn),努力培養(yǎng)學(xué)生樹立愛黨愛國(guó)意識(shí)、奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)、自立自強(qiáng)意識(shí)、誠實(shí)守信意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和感恩風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等六個(gè)基本意識(shí),積極發(fā)揮資助工作育人的功能,促進(jìn)每位受助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  (三)準(zhǔn)確把握資助范圍,規(guī)范申請(qǐng)和審批程序

  1、學(xué)前教育資助政策的執(zhí)行及資金的投入和發(fā)放情況。

  我區(qū)共有附設(shè)學(xué)前班和幼兒班兒童人數(shù)251人,我區(qū)采取措施,切實(shí)保障困難家庭適齡兒童、孤兒和殘疾兒童公平接受學(xué)前教育的權(quán)益,普惠性學(xué)前教育,促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正,對(duì)全區(qū)困難兒童、孤兒及殘疾兒童28名幼兒進(jìn)行資助,已發(fā)放資助資金28000元(其中省級(jí)18900元,區(qū)財(cái)政9100元),資金到位率和資金發(fā)放比例,分別達(dá)到100%。資助人數(shù)占總?cè)藬?shù)的11.16%。

  2、義務(wù)教育學(xué)生資助情況

  我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)貧困生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,確保了資助政策的順利實(shí)施。

  工作規(guī)程:

 ?、俎r(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金,每年按市下達(dá)我區(qū)控制數(shù)分解到各村(居)委。由個(gè)人申請(qǐng),村(居)委會(huì)等聯(lián)席會(huì)議評(píng)議,張榜公布,最后由區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

 ?、诩彝ソ?jīng)濟(jì)困難生生活費(fèi)補(bǔ)助的范圍和對(duì)象:從每年春季入學(xué)開始,凡農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭人均年純收入低于1500元的可納入補(bǔ)助對(duì)象。

 ?、劢?jīng)民政部門確認(rèn)的五保戶和低保戶、父母雙亡或一方已故、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的學(xué)生以及殘疾學(xué)生。

 ?、芤蛑卮笞匀粸?zāi)害或家庭出現(xiàn)重大變故、災(zāi)禍導(dǎo)致貧困的學(xué)生。

 ?、萦?jì)劃生育獨(dú)生子女戶和雙女絕育戶家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。我區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

 ?、扪a(bǔ)助面和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):在現(xiàn)有享受生活費(fèi)補(bǔ)助政策的學(xué)生中,困難學(xué)生占80%(含小學(xué)、初中),每生每學(xué)年補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)200元;特殊困難學(xué)生占20%,每生每學(xué)年補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生500元,中學(xué)每生750元。

 ?、邍?yán)格國(guó)家學(xué)生資助資金的發(fā)放使用和統(tǒng)計(jì)管理。

  受助學(xué)生確定后,將補(bǔ)助金以現(xiàn)金形式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中,即由受助學(xué)生本人簽收,家長(zhǎng)證明,學(xué)校將簽領(lǐng)表通過教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心匯總后報(bào)區(qū)文教局存查。困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金實(shí)行專戶管理,分賬核算。由區(qū)財(cái)政局直撥至區(qū)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心在銀行開設(shè)的農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育專項(xiàng)資金特設(shè)專戶,區(qū)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心要按照有關(guān)專項(xiàng)補(bǔ)助資金撥付規(guī)程的有關(guān)要求辦理相關(guān)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)。

  全區(qū)中小學(xué)6所,在校學(xué)生1636人。其中:受助學(xué)生數(shù)432人,發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)貧困生生活補(bǔ)助費(fèi)118770元。我們堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生手中。資金到位率和資金發(fā)放比例,分別達(dá)到100%。受助人數(shù)占總?cè)藬?shù)的26%。

  三、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我區(qū)此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題。

  一是我區(qū)貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。

  二少數(shù)群眾存在“平均主義”的思想,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

  三是不斷加大政策的宣傳力度,做到“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

  在今后的工作中,我們要不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我區(qū)學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,“深入落實(shí)國(guó)家資助政策和精致化思想,努力開創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代”真正為“貧困家庭學(xué)生”營(yíng)造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

資助宣傳活動(dòng)月總結(jié)范文2

  我們天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校(中學(xué)部)地處南寧市中心地帶,雖然近幾年經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展,大部分的家庭已經(jīng)走向富裕,但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因,造成了家庭經(jīng)濟(jì)困難,他們的子女在學(xué)習(xí)之余還要為上學(xué)的費(fèi)用擔(dān)憂,在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)、心理健康,對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神,增強(qiáng)他們的自信心,以用心、健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)的困難并最終順利完成學(xué)業(yè),是每一個(gè)教育工作者義不容辭的.職責(zé)。因此,一向以來,我校十分重視對(duì)困難家庭學(xué)生的資助工作,不斷加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,爭(zhēng)取資助基金,強(qiáng)化工作措施,狠抓落實(shí),取得了較好的成績(jī)。我們的主要做法是:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織

  我校對(duì)學(xué)生資助工作十分重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開展,成立了由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教處主任任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由政教處主任任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確分工,為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展帶給了有力的組織保障。

  二、調(diào)查摸底,確立工作目標(biāo)

  為使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè),我校每個(gè)學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是透過班主任在班級(jí)中采用調(diào)查、詢問、訪談等形式,對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底;二是透過組織學(xué)生填報(bào)《困難家庭學(xué)生資助申報(bào)表》進(jìn)行摸底。同時(shí),將貧困家庭學(xué)生狀況輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生動(dòng)態(tài)檔案,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。并對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)家訪,了解他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)上的困難,有針對(duì)性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法,讓每一個(gè)困難家庭學(xué)生都有書念,有學(xué)上。

  三、拓寬途徑,籌措資助資金

  籌措資助資金,我校主要透過以下兩條途徑:一是透過本校同學(xué)的捐款,每年藝術(shù)節(jié)大會(huì)都要為貧困學(xué)生捐款;二是透過政府的補(bǔ)貼,透過以上途徑,本學(xué)年,我校共有25名貧困學(xué)生得到資助,資助金到達(dá)16000多元。

  除了對(duì)困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外,學(xué)校還組織教師開展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。學(xué)校安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì),經(jīng)常找他們談心,隨時(shí)了解貧困家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

  回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在一些不足之處,像幫忙的范圍還不夠廣,還有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到及時(shí)的幫忙等問題,沒有及時(shí)做好愛助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,“堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入落實(shí)國(guó)家資助政策和精致化思想,發(fā)奮開創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代”真,正為“貧困家庭學(xué)生”營(yíng)造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

資助宣傳活動(dòng)月總結(jié)范文3

  20xx年,全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市學(xué)生政策,深入實(shí)施“獎(jiǎng)、補(bǔ)、減、免、貸”為主體的扶貧助學(xué)內(nèi)容,逐步建立學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、特殊教育和高等教育的全員覆蓋、全程助學(xué)、全面受益的扶貧助學(xué)體系,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難家庭和弱勢(shì)群體子女平等享受教育權(quán)益,有效維護(hù)了教育公平、促進(jìn)了教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

  一、20xx年工作主要做法

  1.重視扶貧內(nèi)涵挖掘,推動(dòng)資助工作體系建設(shè)。根據(jù)省學(xué)生資助管理中心文件,揚(yáng)州市、各縣(市、區(qū))先后成立了學(xué)生資助管理中心。落實(shí)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,每一所學(xué)校確定專人負(fù)責(zé)助學(xué)工作,形成“橫向到頭、縱向到邊”的學(xué)生資助網(wǎng)絡(luò)。市學(xué)生資助管理中心定期對(duì)學(xué)生資助工作人員進(jìn)行資助政策、資助宣傳等培訓(xùn),逐步建立了一支敬業(yè)、專業(yè)的學(xué)生資助工作隊(duì)伍,為扶貧工作提供了隊(duì)伍支撐。

  2.制定扶貧工作制度,促進(jìn)扶貧工作規(guī)范化管理。20xx年,實(shí)施了《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)生資助工作的意見》,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市直學(xué)校學(xué)生資助工作的通知》,《關(guān)于做好市直學(xué)校宏志班家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)工作的通知》,《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校學(xué)生資助管理工作的通知》,進(jìn)一步規(guī)范揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校學(xué)生資助管理工作的流程。實(shí)施《“助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)”具體操作指導(dǎo)意見》切實(shí)維護(hù)貧困家庭和弱勢(shì)群體子女平等享有受教育的權(quán)益,全面維護(hù)教育公平。各縣(市、區(qū))印發(fā)了學(xué)生資助管理?xiàng)l例、學(xué)生資助管理實(shí)施細(xì)則等文件,進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生資助工作管理。

  3.落實(shí)精準(zhǔn)資助要求,保障將政府的關(guān)愛落到實(shí)處。一是加大扶貧宣傳“深度”。始終把宣傳作為做好教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域的重要手段,按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的要求,通過電視、廣播、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等多種形式,在招生錄取、開學(xué)放假等節(jié)點(diǎn)大力開展扶貧政策宣傳。二是提升扶貧對(duì)象“準(zhǔn)度”。各縣(市、區(qū))布置助學(xué)工作中要求各校要通過教師走訪,學(xué)生訪談,與村委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、扶貧辦、民政局等相關(guān)職能部門聯(lián)系等形式精準(zhǔn)識(shí)別家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。三是加大對(duì)落后地區(qū)、薄弱學(xué)校資助“傾斜度”。根據(jù)學(xué)生資助管理中心的`調(diào)研,市直和各縣(市、區(qū))均對(duì)落后地區(qū)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)傾斜,特別是寶應(yīng)鄉(xiāng)村辦學(xué)點(diǎn)、儀征后山區(qū)、市直宏志班等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的學(xué)校,加大扶貧力度,提高生活補(bǔ)助和國(guó)家助學(xué)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。四是加大扶貧程序執(zhí)行“強(qiáng)度”。各地各校在扶貧工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,規(guī)范工作程序,按照“學(xué)生申請(qǐng)、班主任審查、校分管領(lǐng)導(dǎo)審核、校長(zhǎng)審批、校內(nèi)公示、報(bào)送審批、資金發(fā)放、建立臺(tái)賬”的程序進(jìn)行學(xué)生扶貧資金的發(fā)放工作,真正做到公開、公平、公正。

  4.推進(jìn)資助育人工作,促進(jìn)受助學(xué)生成人成才。一是注重頂層設(shè)計(jì)。發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)生資助工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市直學(xué)校學(xué)生資助工作的通知》,以年度工作行事歷規(guī)定學(xué)生資助育人的主題、建議開展活動(dòng)。要求各縣(市、區(qū))、市直各學(xué)校自主育人工作與學(xué)校德育工作相結(jié)合,以班會(huì)、主題班報(bào)、主題演講等活動(dòng)深入貫徹資助育人理念。二是開展主題活動(dòng)。積極開展資助文化教育,以主題班會(huì)、主題征文、主題標(biāo)語等形式開展資助文化活動(dòng),把資助工作與德育教育、感恩教育有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生“體恩、知恩、施恩”,進(jìn)而“感恩”。三是選樹成人成才典型。在全市范圍內(nèi)開展受助學(xué)生典型選樹,一批家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生被推選參加江蘇省“國(guó)家資助助我飛翔”勵(lì)志成長(zhǎng)成才優(yōu)秀學(xué)生典型選拔,在市級(jí)主流媒體、微信、微博刊登勵(lì)志成才典型事跡,用優(yōu)秀學(xué)子的事跡為全市受助學(xué)生點(diǎn)亮前行的燈塔。

  5.募集社會(huì)助學(xué)資金,舉力資助困難學(xué)子。積極爭(zhēng)取大量社會(huì)資源共同助學(xué),積極爭(zhēng)取中華廣文公益慈善基金會(huì)、隆星教育發(fā)展基金、英成教育基金會(huì)、禹振飛慈善基金會(huì)、上海中建房產(chǎn)集團(tuán)等社會(huì)團(tuán)體對(duì)揚(yáng)州教育的支持。

  二、20xx年工作成效

  1.鍛造了一支工作隊(duì)伍。在有計(jì)劃地組織開展理論研究和實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,全市選拔了一批有教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)背景,志愿從事學(xué)生資助工作的人員,成為深入推進(jìn)“精準(zhǔn)資助”和“資助育人”工作的中堅(jiān)力量,為學(xué)生資助工作奠定了隊(duì)伍基礎(chǔ)。

  2.幫助了一批家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。20xx年,全市發(fā)放生活補(bǔ)助國(guó)家助學(xué)金4647.27萬元,受益學(xué)生68894人次。切實(shí)保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難子女順利完成學(xué)業(yè),有效維護(hù)了教育公平,促進(jìn)了社會(huì)和諧。

  3.落實(shí)了一群低收入農(nóng)戶子女就學(xué)政策。20xx年,對(duì)低收入農(nóng)戶(含建檔立卡和農(nóng)村低保)子女就學(xué)費(fèi)用進(jìn)行減免,主要減免幼兒園免保育費(fèi)、伙食費(fèi),義務(wù)教育學(xué)校免社會(huì)實(shí)踐費(fèi)、伙食費(fèi),普通高中免學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi),中職免學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)。全市共減免6846名低收入農(nóng)戶子女就學(xué)費(fèi)用997.8萬元,發(fā)放生活補(bǔ)助和國(guó)家助學(xué)金502.2萬元。

  4.籌集了一批社會(huì)助學(xué)資金。20xx年,積極籌集社會(huì)助學(xué)資金,共籌集上海中建房產(chǎn)集團(tuán)獎(jiǎng)助學(xué)金、揚(yáng)州市禹振飛慈善基金會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、揚(yáng)州市英成教育發(fā)展基金獎(jiǎng)助學(xué)金等獎(jiǎng)助學(xué)金302.3萬元,受益學(xué)生1325人。

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