在日常工作中,認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀班主任工作總結(jié)特別好共3篇(2018年班主任工作總結(jié)文庫),以供參考。

優(yōu)秀班主任工作總結(jié)特別好共1
本學(xué)期,大隊部推出“老師也當(dāng)升旗手”小課題研究活動。老師們?nèi)巳藸幃?dāng)升旗手成了揚名校園的新氣象。哪個老師有了新的亮點,哪個老師有了突出的貢獻(xiàn),哪個老師有了新的進(jìn)步,就能成為光榮的升旗手,就能成為全校師生的學(xué)習(xí)榜樣。站在司令臺上,作為升旗手的教師代表深感光榮的同時,也體驗著做升旗手的感受,體驗著拉動繩索的份量??爭當(dāng)升旗手已成為激勵揚名教師成長的新機制,也成為了揚名校園又一道亮麗的風(fēng)景線。(《無錫日報·教育之聲》、無錫教育網(wǎng)作了專題報道)多年來,我校從未停漏過一次升旗儀式?!皣煜轮v話”、“獻(xiàn)給國旗的歌”都是輔導(dǎo)員、隊員自己找資料或創(chuàng)編的,積累下來的資料已是厚厚的一疊,在這次省課改調(diào)研中作為校本教材受到了極大的好評。
2、品味設(shè)計的樂趣。陣地之二:各中隊板報、校宣傳畫廊學(xué)校里有大批繪畫好、寫字好的隊員,他們都是我?!靶麄鞴ぷ髡尽背蓡T。學(xué)校的黑板報、宣傳欄都由他們負(fù)責(zé)。他們將自己分割成幾個工作室,以各自的特色命名,輪流出好板報,并接受大家的評議。他們精心的設(shè)計,使老師省心,讓隊員們看得開心,真是一舉多得。我校的三條宣傳廊,幾十個櫥窗,布置新穎有創(chuàng)意,在全市可以說是獨樹一幟的。
3、嘗試創(chuàng)新的愉悅。陣地之三:小星星電視臺“小星星電視臺”是我校的校內(nèi)體驗教育“基地”。它發(fā)揮了前所未有的作用。本學(xué)期又一次通過“我為紅領(lǐng)巾電視臺出謀劃策大討論”活動,共征集到30多個有創(chuàng)意和吸引力的欄目。每周二播出英語對話小短劇,周三進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),周四早上是最精彩的紅領(lǐng)巾節(jié)目,中午則播出科普節(jié)目。從臺長、副臺長到攝像、化妝師,從主持人、播音員到小記者、小編輯,都由隊員自己擔(dān)任。“校園新聞播報”、“悄悄話”、“開開眼界”、“創(chuàng)新大擂臺”、“快樂一刻”、“金點子”??都由隊員們自己采訪、編輯、主持播出的。其中“快樂一刻”的精美獎品也由隊員自己設(shè)計制作。小記者團(tuán)便是堅實的后盾。我校的記者團(tuán)分三組:攝像組、攝影組、文字組。小記者團(tuán)可活躍了,省視導(dǎo)團(tuán)來校指導(dǎo)工作時,他們對我校的小記者可是刮目相看的??紅領(lǐng)巾電視臺為孩子們傳遞信息,傳播友情,讓孩子們體驗愛心,感受創(chuàng)新。孩子們在電視臺這個舞臺上盡情地發(fā)揮著自己的特長和才智,體驗、收獲著成功的喜悅與困難作斗爭的快樂,在體驗中一天天成長。
4、體驗網(wǎng)絡(luò)的新奇。陣地之四:網(wǎng)絡(luò)隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)連通了千家萬戶,網(wǎng)上“手拉手”使我校的“手拉手”老傳統(tǒng)活動又有了新的特色和內(nèi)涵。把自己的學(xué)校介紹給大家是隊員們共同的心愿。于是,一張張美麗的網(wǎng)頁誕生了,通過競爭、篩選,我校的少先隊網(wǎng)頁也在網(wǎng)上閃亮登場啦。經(jīng)過小干部和輔導(dǎo)員老師們的再次努力,紅領(lǐng)巾小事業(yè)網(wǎng)頁、各具特色的38個中隊網(wǎng)頁本學(xué)期都多姿多彩地出現(xiàn)在揚名校園網(wǎng)中,這在全市是首屈一指的。11月“太湖e少年俱樂部揚名中心小學(xué)分部”的成立,讓揚名的小網(wǎng)蟲們喜笑顏開,讓我校的教育信息化建設(shè)插上了騰飛的翅膀,它給了全校孩子們更廣闊、安全的網(wǎng)絡(luò)天地。俱樂部178臺電腦綠色網(wǎng)絡(luò)暢通無阻,下屬中隊信息部的管理由孩子們、輔導(dǎo)員們競爭上崗;俱樂部的各項活動、比賽,給揚名的網(wǎng)絡(luò)小能手們大顯身手的舞臺,網(wǎng)上“手拉手”交友活動、“龍之志”網(wǎng)上讀書活動、電腦繪畫比賽、電腦小報競賽,中隊網(wǎng)頁大賽、計算機程序編寫比賽??紅紅火火的活動讓揚名少年飛翔在綠色網(wǎng)海。如:“龍之志”網(wǎng)上讀書活動,全校隊員積極參加,并發(fā)表了2000多條書評,成為無錫市小學(xué)部開展最為熱烈的一個學(xué)校?!疤少年俱樂部揚名中心小學(xué)分部”的成立為我校爭創(chuàng)無錫市首批“少先隊信息化教育示范學(xué)校”打下了扎實的基礎(chǔ)。
5、雛鷹藝術(shù)節(jié)群星爭輝,百花齊放。陣地之五:雛鷹藝術(shù)節(jié)一年一度的雛鷹藝術(shù)節(jié)是全校孩子們最喜歡的盛節(jié)。從10月13日建隊節(jié)開始到元旦閉幕的持續(xù)兩個多月的雛鷹藝術(shù)節(jié)給了孩子們活動的空間和展示自己的舞臺。本學(xué)期,第九屆雛鷹藝術(shù)節(jié)在少先隊建隊日嘹亮的鼓號聲中拉開了序幕,三獨比賽、三棋比賽、三藝比賽、中隊網(wǎng)頁大賽、“隊隊有歌聲,人人展風(fēng)采”迎新合唱比賽,體育周,英語節(jié),讀書節(jié),航模節(jié)等等,真是一個五彩繽紛,隆重、熱鬧的大舞臺,孩子們快樂極了!他們在“雛鷹藝術(shù)節(jié)”中獲得鍛煉、獲得成功、獲得喜悅,更獲得體驗。藝術(shù)節(jié)參與面之廣,內(nèi)容之新,氣氛之熱烈是難以形容的。全校隊員人人參與,幾十個比賽項目,幾千名參賽選手,幾百張獲獎證書,規(guī)模之宏大,氣氛之熱烈,真是群星爭輝,百花齊放(《無錫日報·教育周刊》對我校的雛鷹藝術(shù)節(jié)作了3次報道)。
二、體驗活動真精彩,“手拉手”又添新光彩。揚名中心小學(xué)的“手拉手”活動已開展了十幾年,手拉手的歷史很輝煌,在全國知名度也較高,先后有四批、9人次上北京領(lǐng)過獎,受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。如今,手拉手的隊伍隨著時間的推移不斷擴(kuò)大,除了老朋友“江西瑞金云石山中心小學(xué)”、“灌云實驗小學(xué)”外,又有了新朋友“延安秋林鎮(zhèn)中心小學(xué)”,這是我大隊部響應(yīng)黨中央“支援西部,開發(fā)西部,建設(shè)西部”的號召而新結(jié)交的西部小伙伴。
1、手拉手,向前走。每學(xué)期我校隊員都會主動為“手拉手”伙伴捐贈壓歲錢、零花錢、“變廢為寶”的錢,幾元、幾十元、一百元的都有。開學(xué)初隊員們通過自己的假期勞動“變廢為寶”元,其中捐給延安小伙伴2200元,11月?!笆掷帧被饡志杞o新聯(lián)小學(xué)一位老師2000元。2003年9月,為了回報社會,在我校教師中又涌現(xiàn)出了一大批助學(xué)幫困的楷模:吳勤老師和蔣嫻穎老師讓其孩子三(6)班的于正言同學(xué)和宋佳瀅同學(xué)通過節(jié)省零花錢等方式來幫助云石山中心小學(xué)的黃裕榕同學(xué)完成學(xué)業(yè);曾詩海老師自愿與江西省瑞金市云石山梅崗中學(xué)的梁小華同學(xué)結(jié)成幫困對子,他將幫助梁小華同學(xué)克服經(jīng)濟(jì)上的障礙,輕松地投入學(xué)習(xí)活動;我校的曾小明老師,就是當(dāng)年我們學(xué)校的同學(xué)曾經(jīng)幫助過的云石山的助困對象,他在深感溫暖的同時,也要把這種溫暖帶給更多的云石山的孩子,他帶領(lǐng)三(4)班全體同學(xué)與江西省云石山中心小學(xué)的一位貧困學(xué)生結(jié)成對子,為其學(xué)習(xí)提供更多更好的條件,并在建隊日這天送去了全班隊員捐獻(xiàn)的第一筆愛心款221元人民幣;另外,全體團(tuán)員老師也行動了起來,他們幫助江西省瑞金市云石山中學(xué)初三(1)班的劉金谷同學(xué)走出生活的困境,順利完成學(xué)業(yè)(9月22日《無錫日報·教育周刊》作了報道)。體驗活動真精彩,“手拉手”又添新光彩。“手拉手”活動使隊員們把“愛”播灑到千家萬戶的同時,又在社會大課堂中得到了鍛煉、得到了教育。隊員們在服務(wù)過程中體會到了勞動的苦,體會到了幫助別人的快樂,真正領(lǐng)悟到“心中有他人的含義”。揚名的隊員們與貧困學(xué)生手拉手,與社區(qū)手拉手,與爸爸媽媽手拉手,與英雄模范人物手拉手??揚名紅領(lǐng)巾“手拉手”活動中心正蓬勃發(fā)展著。
2、爺爺奶奶,我愛您!敬老日前夕,“我和爺爺奶奶手拉手”活動又一次在全校200多個小隊中開展。如:四(3)中隊“萌芽”小隊的隊員們在輔導(dǎo)員嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下,帶著自己親手制作的小禮物和精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目興高采烈地看望了連元街小學(xué)的退休教師王毓華奶奶。少先隊員們的笑臉讓臥病在床的王奶奶忘記了腳上的疼痛,感受到了節(jié)日的歡樂。帶著紅領(lǐng)巾的王奶奶仿佛又回到了久違的校園,她感動得熱淚盈眶。在同學(xué)們的祝福聲中,王奶奶興致勃勃地為少先隊員們唱起了她拿手的京劇。少先隊員們的真誠讓病中的王奶奶倍受感動。節(jié)后,王奶奶連忙送來了熱情洋溢的感謝信,并提出要為少先隊員們購買學(xué)習(xí)用品,她說“盛世樂晚年,不是神仙勝神仙”。(10月19日《無錫日報·老年周刊》報道)
3、揚名小報童,情系“手拉手”為了讓同學(xué)們體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛,從小培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,校五(2)中隊的“陽光小隊”一行8人作為全市第一所嘗試與《現(xiàn)代快報》合作,從9月25日起開展為期三天的“小小報童”社區(qū)角色體驗活動。清晨,“陽光小隊”的隊員們早早來到學(xué)校,他們身著簇新的校服,肩佩大紅綬帶,頭戴《現(xiàn)代快報》小藍(lán)帽,精神抖擻,等候在校園門口,向過往行人和同學(xué)家長兜售報紙。一個早晨下來,隊員們的聲音略帶疲憊,但滿頭大汗的他們卻異常興奮?!昂美垩剑吲d了!我的報紙全賣完了?!边@就是他們心中所想。他們成功地邁出了第一步,第
二、第三天,大家見到了一群更加能干的揚名小報童。“小小報童”引起了全校孩子們的共同關(guān)注,也在孩子們心中引發(fā)了不小的震動。本次活動共賣出300份報紙,扣除發(fā)給孩子們每份一角的勞動所得外,剩下的30元錢全部存入學(xué)校紅領(lǐng)巾“手拉手”基金。在大隊部開展的敬老節(jié)系列活動中,“陽光小隊”的孩子們用自己辛勤勞動爭來的錢,看望了百歲老奶奶楊阿妹,并為楊奶奶戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,送上了美麗的鮮花,在楊奶奶一家幸福的淚水中,孩子們體驗到了勞動的價值,體驗到了前所未有的快樂。
優(yōu)秀班主任工作總結(jié)
優(yōu)秀班主任評優(yōu)工作總結(jié)
畢業(yè)班優(yōu)秀班主任工作總結(jié)
優(yōu)秀高職班班主任工作總結(jié)
優(yōu)秀班主任工作總結(jié)交流
優(yōu)秀班主任工作總結(jié)特別好共2
班主任工作總結(jié)
時光匆匆,在忙亂、緊張中度過了高三這一年,有收獲,也有教訓(xùn),感觸頗多,對自己的教育能力的提高、經(jīng)驗的積累也很多。這一年,積極配合學(xué)校的安排,與各科教師通力合作,完成了學(xué)校既定的教學(xué)計劃,但最終與學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)還相去甚遠(yuǎn)。現(xiàn)從常規(guī)教育、高考成績、經(jīng)驗教訓(xùn)等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、常規(guī)教育: 高三的重點是學(xué)習(xí)。所以這一年首要的是營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),與科任教師密切配合,重點關(guān)心目標(biāo)學(xué)生,以帶動全班進(jìn)步。除了完成了學(xué)校安排的常規(guī)工作之外,我還盡力做好以下工作:
1、認(rèn)真開好主題班會,向?qū)W生介紹并張貼高考復(fù)習(xí)策略、方法,組織師生懇談會,為學(xué)生介紹全國高校、省內(nèi)高校、高校專業(yè)等資料,鼓勵學(xué)生,增強信心。播放高考相關(guān)的視頻、朗誦音頻,使學(xué)生感受高三生活,體會高三對自己的人生價值。通過班會和晨會,對學(xué)生進(jìn)行理想教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、養(yǎng)成教育,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等,以增強學(xué)習(xí)的緊迫感,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。特別對目標(biāo)生和特長生隨時隨地進(jìn)行思想和教育,使他們積極為自己制定人生規(guī)劃和奮斗目標(biāo)。
2、紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。本學(xué)期除了認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項任務(wù)之外,特別重視紀(jì)律教育。以班委會建設(shè)為先導(dǎo),制定并完善了各項班級規(guī)章制度。特別是加強了對住宿生和特長生的制度約束、課間操及晚自習(xí)的管理。實行班干部負(fù)責(zé)制,專人進(jìn)行點名、課間操整隊、課堂紀(jì)律管理、兩個晚自習(xí)的紀(jì)律與考勤,制定相應(yīng)的獎懲措施,為高考復(fù)習(xí)保駕護(hù)航。
3、與科任教師密切配合,隨時探討班級管理的途徑和方法。針對目標(biāo)生、特長生、短腿學(xué)科學(xué)生,既給任課教師分配任務(wù),又合作進(jìn)行教育,隨時隨地與各類學(xué)生進(jìn)行談話交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),為他們排憂解難,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力。后一學(xué)期,結(jié)合每一次模擬考試,利用班會進(jìn)行成績分析,尋找考試過程中發(fā)現(xiàn)的亮點和不足,為學(xué)習(xí)上出現(xiàn)波動的學(xué)生指明努力的方向,對成績進(jìn)步者進(jìn)行表彰獎勵,成為其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
二、高考成績:
在平行5個文科班中,本班特長生最多,為24人(其他大都十幾人)。在本次高考中,班級平均成績居于中等。高考二本上線僅為2人,特長生雙上線10人。使本班成為平行5個文科班中二本上線最少,特長生雙上線最多的班級。部分平時??贾谐煽兺怀龅耐瑢W(xué)在高考中發(fā)揮出現(xiàn)了很大的失誤。
二、經(jīng)驗教訓(xùn):
1、學(xué)生一上高三,除了進(jìn)行必要的勵志教育之外,還必須從生活、心理等多方面進(jìn)行關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛,這樣才能真正了解他們,走進(jìn)他們的心靈,指導(dǎo)他們順利走完高中的歷程。在高考復(fù)習(xí)過程中,我對目標(biāo)生在每次模考后跟蹤約談尚顯不足,甚至部分學(xué)生兩三次模考才約談一次,沒有能夠及時把握每位學(xué)生的思想動態(tài)。王子謙在班上多次名次第二,因親戚推薦而學(xué)習(xí)了編導(dǎo),也只考了487分。這位同學(xué)的高考失利,應(yīng)該與沒有事先做好他們的思想工作有直接關(guān)系。
2、對特長生的管理必須從嚴(yán)、跟緊,出現(xiàn)不良苗頭一定要馬上治理,絕不拖拉,并要隨時找他們談話,進(jìn)行人生觀、價值觀教育,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)方法,提出明確的學(xué)習(xí)要求。千萬不可忽視他們,最起碼也能使他們成為班級風(fēng)氣的主導(dǎo)因素?;叵敫呖紡?fù)習(xí)歷程,特長生對班級造成的負(fù)面影響不容忽視。部分特長生紀(jì)律觀念缺失,對這些學(xué)生紀(jì)律約束不夠,致使個別學(xué)生影響了一大片,一部分文化課考試也跟著隨波逐流。這些都因為班級管理力度不夠,甚至放縱了個別學(xué)生,使他們屢犯屢教,屢教屢犯,班主任疲于應(yīng)付,最終影響了班級整體成績。
3、在高考前,一定要關(guān)注考生的生活動向,反復(fù)強調(diào)生活有規(guī)律,食宿要安全,以平常心對待高考,千萬不可在高考期間過多焦慮或優(yōu)待自己,因而造成一些不可預(yù)料的損失。董昭君同學(xué)一直是班級第一,高考前因食物不良而導(dǎo)致拉肚子,高考只考了487分,對自己也對班級造成了不可挽回的遺憾。
總之,通過近一年的高考復(fù)習(xí),以及2014年高考,我覺得值得我在今后的工作中要吸取的教訓(xùn)很多,對我在今后的工作中一定會起到很大的指引作用。
優(yōu)秀班主任工作總結(jié)特別好共3
優(yōu)秀班主任總結(jié)-工作總結(jié) - 班主任工作
總結(jié)
各位老師:
今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進(jìn)行探討和研究,其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學(xué)的,比如鄺根生主任、黃齊娟老師(廣東省優(yōu)秀班主任)、趙健濤老師等,因為我覺得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗,而且是比較成功的,那么我就借這幾位老師的花獻(xiàn)給在座的各位佛,我們中國有句古話叫做“他山之石,可以攻玉”。
個球是他進(jìn)的,那么我當(dāng)時立即把握住這個大好時機當(dāng)晚就找他出來談話,首先我就贊揚他今天在足球場上表現(xiàn)如何積極英勇,關(guān)鍵時刻連下兩城,力挽狂瀾,為班級的勝利奠下了堅實的基礎(chǔ),獲得了同學(xué)們一浪接一浪的掌聲,之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守,巴西的藝術(shù)足球,聊到足球他特別來勁,聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑,之后我又跟他回顧在主題班會上他如何舌戰(zhàn)群雄,面不改色心不跳,然后我有大力表揚他出的黑板報如何的別具一格,贊揚完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋,這個時候我看準(zhǔn)時機話題突然一轉(zhuǎn):“但是你有沒有好好想過,你在班上那么有才干卻沒有一個人選你當(dāng)班干部,你有沒有冷靜的思考過為什么?”然后我跟他一一分析原因,開始的時候他還只是點點頭,到了后來他自己主動表態(tài),過了一段時間我又跟他出來長談了一次,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀,期中考試后他
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