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小班周工作總結(jié)6篇

時(shí)間:2024-04-10 12:06:00 工作總結(jié)

  在寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是,具體到各個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的小班周工作總結(jié)6篇,以供參閱。

小班周工作總結(jié)6篇

小班周工作總結(jié)1

  一周的教學(xué)工作,緊張而又忙碌的結(jié)束了,在這一周里我班的幼兒在生活自理方面的.成效比較顯著。前幾次有個(gè)別幼兒經(jīng)常出現(xiàn)尿濕褲子的現(xiàn)象,孩子們由于貪玩總會(huì)出現(xiàn)這種情景,而這就需要教師去給孩子們多提醒日常的生活中多去引導(dǎo)多去講述,讓孩子有一個(gè)好的日常習(xí)慣,在經(jīng)過(guò)教師不斷的引導(dǎo)和努力,這周這種情景在沒(méi)有發(fā)生過(guò)。在教學(xué)過(guò)程中孩子們對(duì)所學(xué)習(xí)的資料能夠及時(shí)的掌握,對(duì)于課堂紀(jì)律孩子們能夠很好的去遵守能認(rèn)真去聽(tīng)講。但有個(gè)別幼兒不愿回答教師提出的問(wèn)題也不愿意上課進(jìn)取發(fā)言,總會(huì)小手撐著小腦袋不知在想什么。大班的孩子由于年齡小自控本事差注意力僅有5--10分鐘作為教師能夠很好地利用這段黃金時(shí)間來(lái)把課堂的資料講述貫穿到位,在保育與教學(xué)的活動(dòng)中作為教師始終要堅(jiān)持以一顆耐心加愛(ài)心去呵護(hù)每一位幼兒。

小班周工作總結(jié)2

  時(shí)間過(guò)得真快,這學(xué)期又輪到帶小班了。

  自古以來(lái),就有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的說(shuō)法,剛開(kāi)學(xué)時(shí)的工作量不是一般的大。頭幾天,為了孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活,得到更好的照顧,我們都是從早上七點(diǎn)半一直到放學(xué),寸步不離活動(dòng)室。首先安定孩子情緒再對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育(本地話(huà)和國(guó)語(yǔ)相結(jié)合),要不然孩子就聽(tīng)不懂。特別是吃午飯時(shí),盡管我們?cè)鯓涌鋸埖貜埓笞焓痉叮ㄒ豢陲堃豢诓?,啊嗚啊嗚吃得香),還是有個(gè)別孩子不愿自己吃,我們只好東跑喂一口,西跑喂一口,再及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),這才使他們吃好了飯。好不容易等我們吃飯了,剛拿起碗,孩子又想家哭了便擱下碗去哄,或者干脆把孩子抱在自己的懷里。等全部孩子安撫好了,飯菜早就涼了。這段日子里時(shí)常能看到我們額邊豆大的汗珠,聽(tīng)到我們嘶啞的嗓音。

  為了讓孩子盡快熟悉幼兒園,盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,對(duì)我們產(chǎn)生安全感、親切感,我們做了大量的工作。首先,集思廣益,努力做到盡善盡美。我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、和生活自理能力及各個(gè)方面,就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解。為了縮短幼兒的分離焦慮,和孩子一起做游戲(開(kāi)火車(chē)、扭扭蟲(chóng)的舞蹈),玩耍(玩大型玩具、滑滑梯、鱷魚(yú)船、鉆山洞),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒入園的'各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過(guò)一系列活動(dòng)我班孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活,家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里了。

  幼兒園注重能力的培養(yǎng),而不是知識(shí)的傳授。孩子上了幼兒園后,變的活潑外向,愛(ài)動(dòng)腦筋?lèi)?ài)觀(guān)察,愛(ài)思考,這樣的教育才是符合現(xiàn)代教育的觀(guān)點(diǎn)的。

小班周工作總結(jié)3

  健康:

  蝸牛慢慢爬

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)手膝著地較協(xié)調(diào)地向前爬。

  2.游戲中注意控制自己的身體,保持手膝著地的動(dòng)作練習(xí)爬。

  3.在爬的過(guò)程中堅(jiān)持到底。

  音樂(lè):

  等一等

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步學(xué)唱歌曲,并理解歌詞內(nèi)容。

  2.根據(jù)情景,試著用歌詞提醒自己遇到人多時(shí)會(huì)等一等,安慰自己“我不急”。

  3.體驗(yàn)歌曲中等待、不急的心情。

  社會(huì):

  紅燈停綠燈行

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步具有快速自由奔跑和迅速停止的'反應(yīng)能力。

  2.知道根據(jù)信號(hào)燈做快跑和停止的動(dòng)作。

  3.遵守“紅燈停綠燈行”的游戲規(guī)則,能初步控制自己的動(dòng)作。

  科學(xué):

  按物取數(shù)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)1~3,初步理解“1”的數(shù)量。

  2.嘗試聽(tīng)教師指令取出相應(yīng)數(shù)量物品。

  3.活動(dòng)結(jié)束,知道將材料送還到指定位置。

  語(yǔ)言:

  不哭不哭

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道跌倒了要勇敢站起來(lái),努力嘗試不哭。

  2.學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言“我不哭”提示自己努力控制情緒。

  3.知道用語(yǔ)言調(diào)整自己的情緒和行為,做個(gè)勇敢的孩子。

小班周工作總結(jié)4

  一周很快又過(guò)去了,秋天的氣息已經(jīng)慢慢襲來(lái)。這已經(jīng)是正式開(kāi)學(xué)的第二周了。雖然過(guò)了一個(gè)暑假, 幼兒基本上都能按時(shí)來(lái)幼兒園,并且來(lái)幼兒園哭鬧的幼兒也基本很少,情緒基本上比較穩(wěn)定,教師也會(huì)及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)放心。在學(xué)習(xí)上孩子們也慢慢的進(jìn)入到上學(xué)的狀態(tài)中,中班孩子的語(yǔ)言能力有了很大的發(fā)展,與同伴交流的熱情也高了許多。 但在常規(guī)方面還需繼續(xù)加強(qiáng)。

  這周的'任務(wù)還是比較多的,因?yàn)橛變荷邪嗔?,許多東西都需要學(xué)習(xí),新的早操,新的機(jī)械操都要重新去學(xué)。幼兒基本上都能認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  下周除了完成教學(xué)任務(wù)以外,還需要帶領(lǐng)孩子熟悉新的早操,以及新的游戲活動(dòng)。

小班周工作總結(jié)5

  在本周各項(xiàng)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)上,我們小班的孩子有了很大的進(jìn)步,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的新環(huán)境,適應(yīng)了班級(jí)的活動(dòng),適應(yīng)了與小朋友們的相處,原本哭鬧的孩子也展現(xiàn)了笑顏,這就是老師最大的收獲。

  就餐方面孩子們都能獨(dú)立進(jìn)餐,并進(jìn)行了吃飯不出聲,不灑飯的教育。戶(hù)外活動(dòng)我班學(xué)習(xí)了《世界真美好》模仿操,孩子們動(dòng)作雖不規(guī)范,但都能活動(dòng)起來(lái),我覺(jué)得這也是不錯(cuò)的。學(xué)習(xí)方面本周我們進(jìn)行了第二個(gè)主題的主題活動(dòng),學(xué)會(huì)了歌曲理解了故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)了涂色練習(xí)等,孩子們掌握得不錯(cuò)。特別是孩子們?cè)诔璧腵時(shí)候不再是以自我為中心了,逐漸領(lǐng)會(huì)了齊唱的概念,這就是孩子們的一大進(jìn)步。

小班周工作總結(jié)6

  本周是孩子真正入園的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,但是表現(xiàn)卻還不錯(cuò)哦!除了周一和周二,個(gè)別孩子情緒比較不穩(wěn)定外,后面的三天除了幾個(gè)孩子早上來(lái)的時(shí)候哭幾聲,其他時(shí)候孩子們都表現(xiàn)得很好。

  在這一周,寶寶們認(rèn)識(shí)了自己的幼兒園和教室,知道了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;知道了吃晚飯后要擦擦臉;知道了自己水杯和床的位置,能夠自己喝水,自己躺上自己的床睡覺(jué)了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自己的位置了,并且開(kāi)始聽(tīng)老師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒(méi)有規(guī)則意識(shí),但是一天比一天的`進(jìn)步還是很明顯的。

  在這一周,雖然以穩(wěn)定寶寶的情緒為主,但我們也學(xué)了很多本領(lǐng),《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學(xué)會(huì)了呢,會(huì)跟著老師一起唱,個(gè)別寶寶還會(huì)在集體面前進(jìn)行表演了呢!我們還玩了《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們?nèi)纪娴梅浅i_(kāi)心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂(lè)乎。今天,我們還用報(bào)紙撕面條了,多數(shù)寶寶撕得又細(xì)又長(zhǎng),真是不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指!

  開(kāi)學(xué)第二周在緊張、忙碌卻又充實(shí)、完美中渡過(guò),孩子們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),希望下周會(huì)更好!

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