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班主任月度工作總結范文5篇(班主任班級月工作小結)

時間:2024-03-24 10:27:00 工作總結

  為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗,我們有必要對自己的工作進行總結。那么如何寫好一份工作總結呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的班主任月度工作總結范文5篇(班主任班級月工作小結),供大家參閱。

班主任月度工作總結范文5篇(班主任班級月工作小結)

班主任月度工作總結范文1

  回顧開學以來的生活,忙碌而充實。今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人。通過這一個月的努力和了解,先將其工作總結如下:

  一、樹立班干,學習各項規(guī)章制度。

  開學第一天,采用民主推選制先確立了班長,課代表以及寢室長。對學習、紀律、衛(wèi)生各方面進行了重新規(guī)定。依據(jù)對學生初步了解,班內(nèi)分為十個小組,并且組內(nèi)四個人有明確的職責,分別是學習小組長、衛(wèi)生小組長、安全小組長和行為習慣小組長。從一開始就樹立每個人班內(nèi)責任心,做好組內(nèi)、班內(nèi)職責和任務,所有人都行動起來,才會讓班級更優(yōu)秀。

  另外班長領讀學習《小學生守則》《小學生行為規(guī)范》《行為習慣一覽表》。部分組長在課下采取抄寫、背誦等方式進行班內(nèi)學習和組內(nèi)學習,以幫助學生盡快適應學校生活。

  二、配合各科老師,共同完成班里工作。

  葛老師上課風趣幽默,一下子拉近了與學生的距離。他照看男生寢室很負責,在管理班級方面,我也時常向他討教、商量。英語老師認真心細,不僅在群里和家長積極溝通學生的英語水平,還發(fā)錄音,讓學困生在家也能認真學習??傊視浜虾盟麄兊腵工作,遇事溝通協(xié)商,更快了解學生的各方面的學習情況。

  三、強化安全意識,人人爭當班級小衛(wèi)士

  剛開學不少家長向我反映讓我重視樓梯安全。深知他們的顧慮,除了自己多動嘴強調(diào),更發(fā)動學生在班內(nèi)想辦法,明確上下樓梯應注意的事項。另外充分發(fā)揮組內(nèi)安全小組長的職責,對平時發(fā)現(xiàn)觀察到不安全行為進行匯報、總結,做到隨時處理一些不安全因素。

  上好每周的安全課,檢查落實學生的安全作業(yè),也是不斷讓學生學會如何應對突發(fā)的安全事故,如何保護自己重要方面。

  第四、利用多種方式與家長溝通。

  新的學生,新的老師,家長前一個月都十分重視對老師的溝通交流。根據(jù)孩子兩次返校情況,主動溝通孩子在家在學校的情況,會更好更全面的認識學生。對于出現(xiàn)的問題、分歧都會及時作出解釋,根據(jù)不同情況不同學生做出不同的要求,適應改進自己管理方式和方法。

  今后應不斷努力的方向,第一繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,第二加強思想教育工作,培養(yǎng)學生自主學習的習慣。第三通過學?;顒訕淞嗉墭s譽感。第四是安全教育和總結。第五強化學生的衛(wèi)生飲食等行為習慣。第六做好學校做好家校溝通工作。

  一個月來學生,無論是在行為習慣還是學習方面都有了一定的進步學習,學習氣氛比較濃厚,我們將一如既往地把各項工作做好,為爭創(chuàng)先進班級而不斷努力。

班主任月度工作總結范文2

  一、工作中取得成績的地方。

  1、順利完成了開學初的報名工作。

  上學期我班共有42人,因本班大多數(shù)學生來自外地生,有四名學生隨著父母工作變換而轉學。

  2、努力做好新學期學生思想的動員工作。

  新學期要有新目標,以良好的精神面貌及學習態(tài)度為本學期的學習生活打下一個良好的開端。第一次班會上,我勉勵學生要在學習、紀律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個良好的表現(xiàn)。

  3、強化班干部的組織、領導能力,進一步提高班級凝聚力。

  針對班級現(xiàn)狀,本月我組織了兩次班干部會議,就班級存在的`問題及今后工作要點作了全面部署,對班干部隊伍中存在的思想麻痹、工作不力等情況給予了嚴肅批語,提請班委會成員增強凝聚力、勇于奉獻。本月中,根據(jù)任課教師的意見,對部分學科的科代表作了適當?shù)恼{(diào)整。同時,根據(jù)學生的意愿,對全班學生的座位也作出了全面的調(diào)整,取得了良好的效果。

  二、工作中需進一步努力的地方。

  1、學生的學習成績有下滑趨勢。

  根據(jù)對上學期期末考試成績的分析及對近一個月學生學習情況的觀察,學生的學習成績出現(xiàn)了下滑情況。具體表現(xiàn)在學習積極性不高、學習的動力不足、學習思想有所懈怠。這是當前需密切關注并需及時解決的問題。

  2、班級不良現(xiàn)象增多。

  從學?!拔屙椩u比”所反映的情況看,近期不及時完成作業(yè)、上課注意力不集中、違反校紀校規(guī)等現(xiàn)象增多。

  三、今后中工作中需努力解決的問題。

  1、進一步狠抓班風、學風建設,形成良好的學習氛圍。

  2、多渠道、全方位抓學生的行為習慣及文明禮儀的教育

  3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學科的成績。

班主任月度工作總結范文3

  一、本月主要工作:

  1、新學期初步工作安排:

  進行新生常規(guī)教育,使班級教學秩序能迅速有序正常地開展。試行衛(wèi)生保潔方案,取消放學后的專門打掃制度。

  貫徹落實“五嚴”規(guī)定,尤其是安排好學生的到校離校時間,并檢查、督促其它相關規(guī)定的執(zhí)行情況。

  2、加強兩操的學習,每次都親自到現(xiàn)場,狠抓學習的效率以及做操質量。

  3、建立班級學習小組,相關考核力求以小組為單位實行捆綁式,切實落實小組合作學習制度,無論是課堂教學還是課外學習,都做到心中有小組,事事有小組,使得小組象一個小小的家庭一樣,讓大家有一個依靠。

  4、建立班級組織,實行班干輪換制度,力求使每個學生都得到鍛煉的機會,使得每個學生的能力都得到提高。第一屆班干的工作卓有成效,值得肯定。

  5、本月出黑板報三期,每一期黑板報策劃主創(chuàng)書寫的.人員都簽名,這是榮譽,不少學生都希望自己的名字能出現(xiàn)在黑板上,每一次我們都實行競爭選擇。

  二、本月工作反思。

  1、常規(guī)管理存在問題:極少數(shù)同學未能遵守學校規(guī)定,還有亂扔亂拋現(xiàn)象;少數(shù)學生值日還有遲到等現(xiàn)象。

  2、學習存在問題,主要表現(xiàn)為:

 ?、艑W習主動性還存在一些問題,一部分同學把學習當作差事來應付,而沒把學習當成自己的任務,缺乏刻苦精神,缺乏理想目標,因此處于被動應付的局面。

  ⑵自信心嚴重不足:特別是一部分學習有困難的同學,由于學習不跟趟,對學習失去興趣,敷衍了事。特別嚴重的是楊翊、韓玉,這兩個孩子開學初作業(yè)基本不做,而且找出各種理由搪塞,不是作業(yè)沒帶回去,就是沒有帶過來,追得緊就是不會,其實在后來的一段時間內(nèi),由于思想工作加上策略性措施,這兩個孩子從不交作業(yè)轉成了交作業(yè),只不過是有空白,當然深知任重道遠,還有相當多的事情要做。

 ?、菍W生的一些良好習慣沒有形成。部分學生到校后不能立即抓緊時間學習,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,有時晚上不做,早晨到校抄。周日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強,有一些學生應付的現(xiàn)象還相當?shù)膰乐亍?/p>

  三、下月工作重點及下月工作措施。

  1、對于常規(guī)管理,將對第一屆班干的工作進行總結,對第二屆班干的工作提出嚴格的要求,采取分層次召開學生及班干座談會的形式,了解對常規(guī)管理量化考核方案實行后的反饋意見,并作適當?shù)恼{(diào)整。繼續(xù)強化學生的個人考核工作,并積極爭取其他科任老師以及家長的大力支持。

  2、關于學習上的存在問題,將積極營造氛圍,進一步促進小組合作學習的模式的推廣,使得所有學生真正的將一1班作為自己的家。

班主任月度工作總結范文4

  對于班主任的工作,我已經(jīng)越來越上手了,也可以更好的駕馭,下面就是班主任月工作總結,希望在我的帶領下,大家可以更好的學習生活。

  一、及時了解每一位學生。

  知己知己百戰(zhàn)百勝。這句話不僅僅在戰(zhàn)場上適用。在班級管理中同樣適用。在這一個月中,我們積極與家長溝通,充分了解每位學生的家庭、學習、喜好等諸多方面。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班留守兒童較多,這些學生普遍性格內(nèi)向,膽子較小,缺乏與家長、老師、同學溝通的機會與能力。對于這類學生我們經(jīng)常與他們交流,鼓勵他們多與其他學生交往,給予他們更多的關心和愛護。

  二、選好班級干部。

  班干部是班主任的`小助手,他們平時對學生的了解最清楚,班主任可以從他們那里及時了解班級學生的心理活動,以及他們的學習情況。另外,班干部在平時的學習、勞動、班級管理中都能起到榜樣、示范作用。除了由兩名優(yōu)秀學生作為本班主要班干部外,還讓其他同學流來當班干部,輔助主要干部的工作。培養(yǎng)全班學生的責任心及集體榮譽感。

  三、制定好管理制度。

  在班內(nèi)舉行評星活動。成立二四明星榜。一大周一小結,然后期末進行大總結。有三種星:黃色紀律星,綠色衛(wèi)生星,紅色學習星。培養(yǎng)學生的競爭意識。

  四、培養(yǎng)學生良好的習慣。

  1.安全方面。

  教導學生做一個“文靜”的小學生、“斯文”的小學生。學會保護自己,在活動中、生活中、學習中堅決不做危險的事情。在教室、廁所、走廊堅決不跑、不鬧,并讓學生們相互進行監(jiān)督。

  2.學會寬以待人并且樂于助人。

  以“對不起,沒關系”為主題,進行班會。教育學生要懂禮貌,學會寬容別人。

  3.做個文明小學生。

  教育學生不應取笑他人,要多去尋找他人長處,學習他人長處,不該只盯著別人短處看。一個班級就是一個大家庭,不要讓我們的兄弟姐妹落隊,不要排擠我們的兄弟姐妹。

  作為一名新班主任,經(jīng)驗比較欠缺,有些地方做的還不是很到位。在今后的工作中,我會更加努力,多向其他老師學習,和學生們一起共同進步。

班主任月度工作總結范文5

  匆匆走過金秋10月,回顧本月的班級工作,感到幾許欣慰。

  一、班級建設,初見成效開學至今已經(jīng)兩個月了,與九月份的忙亂相比,十月份班級不管在紀律、衛(wèi)生,還是文明禮儀方面都有了較明顯的進步。學生到校后能自己組織學習了;早晨、中午和傍晚,衛(wèi)生工作不用老師再督促了,小干部會自覺地管起來了;教室里,過道里吵鬧的學生少了。班級角落那一面面笑臉體現(xiàn)了學生的進步!提醒每個學生:每一天都是一個新的開始,每天一個小進步,一個月就是一個大進步,一個學期你就會發(fā)現(xiàn)自己改掉了許多缺點。

  二、關注學生習慣的養(yǎng)成良好的習慣將伴隨每個的一生,小學階段是養(yǎng)成良好習慣的關鍵時期。

  1、學習習慣的養(yǎng)成本月,我從課外和課內(nèi)兩方面,著手培養(yǎng)學生收集資料、課外閱讀、制作簡單的學具等等創(chuàng)新性學習習慣的養(yǎng)成。同時嚴格要求學生養(yǎng)成良好的寫字、讀書等習慣。

  2、行為習慣的養(yǎng)成行為習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事。小學生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我時刻提醒和教育。當學生行為錯誤時,及時的進行批評指正教育,指出缺點,幫助學生改正缺點;當發(fā)現(xiàn)良好的行為習慣時,及時的給以表揚肯定。而本班的學生行為習慣不夠理想,針對本班的實際,這學期,一抓衛(wèi)生習慣,早自習值日組長檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,作為班主任,時常對他們進行突擊檢查,在平時也時刻注意他們的衛(wèi)生,一有發(fā)現(xiàn),馬上指正。二抓學習用品擺放,對全般同學的桌堂進行突擊檢查,使每一位學生都養(yǎng)成愛護學習用品的習慣。同時注重培養(yǎng)學生的勞動習慣,禮貌習慣等。

  三、采用賞識教育增強班級體的.凝聚力平時,我緊緊把握“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”的原則,讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康的成長。每周,我都對那些做了好事、為班級爭得榮譽的同學進行表揚。這樣做能給學生一種感覺:班里的好人好事真多,優(yōu)秀的學生也多,我也應該為集體爭光。從而激發(fā)學生對班級體的熱愛和信心,增強集體的凝聚力。另外我非常注意在集體活動中激發(fā)學生的集體主義精神。賞識源于發(fā)自內(nèi)心的對學生的鐘愛,對教育事業(yè)的摯愛。賞識是一座橋梁,是精神相融、心靈交會的橋梁,班主任老師如果學會尊重、賞識自己的學生,便能走進學生的心靈,在班級體這一方沃土上培養(yǎng)絢麗的花朵。

  在今后教學工作中,我將不斷的反思和總結,將所學應用于實際德育工作中,更加重視學生的全面發(fā)展,重視學生完整的人格培養(yǎng)。加強師生之間的溝通和了解,關注學生的興趣和特長的培養(yǎng)。不斷的探索,創(chuàng)新。積極主動的向有經(jīng)驗的班主任請教、學習,并在教學中與其他同事能夠團結共進,嚴于律己,寬厚待人。

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