想要讓自己的實(shí)踐工作能力不斷得到提升，學(xué)會(huì)寫工作總結(jié)是很重要的，總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)5篇 少先隊(duì)工作總結(jié)怎么寫，以供借鑒。

關(guān)于少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)1

　　本學(xué)期里，我有幸擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。工作中我時(shí)刻堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

　　1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下聆聽國旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

　　2、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部成員組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周檢查結(jié)果在下周一國旗下講話公布。還成立“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。

　　3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”制度。本學(xué)期根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排“老師，您好！”，“我愛你中國”，“重陽節(jié)敬老”，“讀書節(jié)”等黑板報(bào)主題。每期都能進(jìn)行檢查、評(píng)比，評(píng)比結(jié)果能夠及時(shí)公布在學(xué)校網(wǎng)站上。

　　4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查。本學(xué)期開展了“互訴同學(xué)情”，“在同一片藍(lán)天下”，“交通安全”等主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

　　5、組織開展大課間活動(dòng)。為了保證學(xué)生的健康鍛煉，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，安排了“丟手絹”、“跳繩”、“竹竿舞”、“抖空竹”、“呼啦圈”、“打蓮湘”等活動(dòng)。

　　二、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

　　本學(xué)期結(jié)合“三生”教育開展了“愛的誓言——?jiǎng)e開生面的開學(xué)典禮”、“頌師恩演講比賽”、“推普周系列活動(dòng)”、“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”、“敬老月系列活動(dòng)”、“十學(xué)生評(píng)選活動(dòng)”、“地震、消防疏散演練”、“小手拉大手交通安全系列活動(dòng)”等活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生安全自救的能力，起了很大的作用。

　　三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)，提高隊(duì)員工作能力。

　　學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)干部每周集中培訓(xùn)一次，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

　　四、工作的`不足，及以后的設(shè)想。

　　每天的常規(guī)檢查是大隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。雖然大隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢查、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟，但是平時(shí)檢查往往流于形式，隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查，沒有真正意識(shí)到行為規(guī)范對(duì)自我的重要性。下學(xué)期，我打算重新安排常規(guī)檢查人員，確保檢查人員能夠做到公正、負(fù)責(zé)，并制作一塊常規(guī)情況展板，將常規(guī)檢查情況及時(shí)公布在上面。

　　一學(xué)期結(jié)束了，在這里真心感謝所有幫助指導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，謝謝你們對(duì)少先隊(duì)工作的支持和理解。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

關(guān)于少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)2

　　1、xx年4月1日，我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與后勤，德育處及少先隊(duì)，重新劃分了校內(nèi)的衛(wèi)生區(qū)，并且將新規(guī)劃的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。

　　2、xx年4月5日，有德育處與少先隊(duì)主抓學(xué)生到校情況，規(guī)定學(xué)生不允許提前到校。

　　3、xx年4月11日，由少先隊(duì)組織各班在星期三下午第二節(jié)課后進(jìn)行“阿勒泰青年五四獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng)選票。

　　4、xx年4月12日，我校全體師生在后勤，德育處及少先隊(duì)的帶領(lǐng)下，將校內(nèi)外，辦公室及住宿老師的宿舍進(jìn)行全面的打掃。

　　5、xx年4月17日，與德育處聯(lián)合組織全校學(xué)生對(duì)我校大門外的垃圾進(jìn)行清理。

　　6、xx年4月18日給縣團(tuán)委上報(bào)了團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表，其中積極參加競(jìng)賽的老師有：張小麗，尹宗洪和熱拉依斯老師。

　　7、xx年4月19日，統(tǒng)計(jì)了我校少先隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾的訂購數(shù)量，并于xx年4月20日上報(bào)給縣團(tuán)委。

　　8、xx年4月23日下午第一節(jié)課后，落實(shí)上級(jí)下達(dá)的文件精神，關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾小提案征集”、“我向少代會(huì)說句話”和“紅領(lǐng)巾心愿卡征集”活動(dòng)，并于xx年4月26日下午將征集的`材料上報(bào)給了縣團(tuán)委。

　　9、xx年4月25日下午，教育局領(lǐng)導(dǎo)袁大云主任、許靜主任及柯愛新主任等來我校檢查工作，其中對(duì)我校的教務(wù)、工會(huì)、德育及少先隊(duì)工作全面檢查，由袁主任主持總結(jié)檢查對(duì)我校的各項(xiàng)工作表示肯定。

關(guān)于少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)3

　　自20xx年以來，在上級(jí)主管部門及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)部門的大力支持下，裕安小學(xué)少先隊(duì)委員會(huì)緊扣時(shí)代脈搏，握準(zhǔn)工作實(shí)際，努力探索新時(shí)期少先隊(duì)工作的新方法、新途徑。進(jìn)一步強(qiáng)化了少先隊(duì)陣地建設(shè)的同時(shí)，帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中塑造健全的人格，體驗(yàn)人生的真諦，實(shí)踐自我的價(jià)值。

　　一、 以自主為主線，讓隊(duì)員在自主活動(dòng)的天地間自由翱翔。

　　每周的升旗儀式，我們實(shí)行了國旗中隊(duì)輪換制，從旗手的選拔培訓(xùn)到儀式的主持，旗手的介紹。

　　為了給隊(duì)員們營造一個(gè)良好的育人氛圍，我們?cè)谥嘘?duì)開展了“讓墻壁和黑板說話”環(huán)境設(shè)計(jì)活動(dòng)和“今天我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”的演講比賽。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們充分發(fā)揮了小主人的作用，你們的墻報(bào)上出現(xiàn)了你們成長(zhǎng)的足跡，我們看到了隊(duì)員們鮮活的身影。你們有了“露一手”，“飛揚(yáng)的思緒”等一個(gè)又一個(gè)富有新意又充滿個(gè)性的欄目。讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)了自我、肯定了自我、發(fā)展了自我。

　　在深入開展?fàn)幷禄顒?dòng)的基礎(chǔ)上，我們又推出了“愛鳥護(hù)鳥”爭(zhēng)章活動(dòng)。去年的“崇明縣雛鷹爭(zhēng)章啟動(dòng)儀式”在我校召開，為我校的爭(zhēng)章活動(dòng)推波助瀾，達(dá)到了我校爭(zhēng)章活動(dòng)的又一個(gè)高峰。做到了隊(duì)員們共同參與活動(dòng)，共設(shè)立了4枚獎(jiǎng)?wù)拢?duì)員只要有一方面出色即可得到一枚獎(jiǎng)?wù)隆啄陙?，?duì)員們積極參與活動(dòng)，人人都獲得了成功的體驗(yàn)，180余人次獲得了參加愛鳥護(hù)鳥章訓(xùn)練大本營的機(jī)會(huì)。200多名隊(duì)員獲得這枚獎(jiǎng)?wù)?。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，極大地激勵(lì)了隊(duì)員以自身努力塑造健康向上的形象的熱情，讓所有孩子樹立起成功的信心。讓隊(duì)員們從小樹立了生態(tài)意識(shí)，能為將來崇明島的建設(shè)做好鋪墊的作用。

　　今年5月份，我們少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)對(duì)全體二年級(jí)的同學(xué)，開展隊(duì)知識(shí)講座，讓每一個(gè)小紅星兒童，都能得到入隊(duì)前的隊(duì)知識(shí)教育。

　　二、 以實(shí)踐為原則，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中鍛煉自我、實(shí)踐價(jià)值。

　　少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)活動(dòng)的場(chǎng)所，是少先隊(duì)工作社會(huì)化的有效途徑。為此，我們創(chuàng)建了規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。在學(xué)校，建立了隊(duì)室、創(chuàng)辦了隊(duì)報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺(tái)、自主活動(dòng)課等陣地。

　　三、 以“活動(dòng)”為契機(jī)，讓隊(duì)員在主題教育中升華思想、提升品位。

　　1、我們學(xué)校的少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)展迅速，成績(jī)喜人。20xx年6月我們學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為上海市紅旗大隊(duì)。20xx年10月，大隊(duì)委員會(huì)隆重召開《揚(yáng)民族精神，做綠島主人》裕安小學(xué)第五屆少先隊(duì)代表大會(huì)，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)全部參加了這次盛會(huì)，大會(huì)選舉產(chǎn)生了新一屆大隊(duì)委員，在大會(huì)上，競(jìng)選的隊(duì)員們都紛紛亮出了他們的絕活，讓在座的老師和來賓們都為他們喝彩。

　　2、20xx年11月，大隊(duì)委員會(huì)舉行了《向著紅星前進(jìn)》小紅星入團(tuán)儀式，校長(zhǎng)和書記在小紅星入團(tuán)儀式中還舉行了隆重的《聘請(qǐng)輔導(dǎo)員儀式》，有青年教師擔(dān)任的輔導(dǎo)員的光榮感得到了提升。

　　3、20xx年12月4日我們?nèi)熒鷧⒓恿恕爸驹阜?wù)、共建和諧社會(huì)”的集體活動(dòng)，一、二年級(jí)的隊(duì)員開展收集廢舊電池保護(hù)我們環(huán)境的活動(dòng)，共收集到廢舊電池三百多節(jié)，三、四年級(jí)的同學(xué)開展了護(hù)綠保潔美化我們的校園活動(dòng)，如：給樹木刷石灰漿、清除衛(wèi)生死角、白色污染、檢拾垃圾等美化校園的活動(dòng)，五年級(jí)同學(xué)開展周邊環(huán)境的整治工作，在校園附近的馬路、圍墻和電線桿進(jìn)行了清楚垃圾、鏟除黑色廣告等活動(dòng)，通過這次活動(dòng)使隊(duì)員們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，同時(shí)要在平時(shí)都要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　通過開展多彩有益的少先隊(duì)教育及實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了隊(duì)員的生活，而且使他們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育，得到了鍛煉，在生態(tài)島的建設(shè)實(shí)踐中生態(tài)意識(shí)也得到了提高。我們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)島建設(shè)活動(dòng)中也取得了很好的成績(jī)。

　　四、以“隊(duì)員”為本位，提高隊(duì)員的各方面能力。

　　大隊(duì)委員會(huì)開展了各類隊(duì)員們自主，自立，自理，自勵(lì)的'活動(dòng)。

　　1、六一表彰活動(dòng)兼游戲節(jié)。20xx年6月1日，利用六一兒童節(jié)，表彰在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異的少先隊(duì)員。表彰一個(gè)，激勵(lì)一批。游戲節(jié)讓兒童度過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，積累生活材料。

　　2、“向著紅星前進(jìn)“裕安小學(xué)校紅星入團(tuán)儀式。20xx年11月小輔導(dǎo)員在各個(gè)一年級(jí)中隊(duì)進(jìn)行兒童團(tuán)知識(shí)教育，在兒童團(tuán)入團(tuán)儀式上進(jìn)行“五旗”教育。

　　3、“瀛洲明珠”紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開播工作

　　20xx年11月至今，利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，宣傳各種知識(shí)，為少先隊(duì)員們提供展示才華的舞臺(tái)，利用廣播媒體，對(duì)校園里的好人好事進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)。對(duì)校園的不良行為提出批評(píng)。

　　通過這些活動(dòng)，隊(duì)員們的能力普遍得到了發(fā)展，有很多隊(duì)員在各級(jí)各類活動(dòng)中都取得敖人的成績(jī)。２００6年12月，我們大隊(duì)的五（3）中隊(duì)的黃溢華、二（1）中隊(duì)隊(duì)員黃舒雨同學(xué)分別獲得了崇明縣當(dāng)代小先生和苗苗兒童稱號(hào)，少先隊(duì)有計(jì)劃地開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。一系列“征文、演講、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)習(xí)交流”活動(dòng)，進(jìn)一步深化了“民族”精神，強(qiáng)化了“民族”意識(shí)。

　　五、 手拉手愛心幫助活動(dòng)

　　為身邊的同學(xué)伸出援助之手，四（3）中隊(duì)的黃清清隊(duì)員不久前別查出患有嚴(yán)重的腎病，生命垂危。少先隊(duì)愛心部的隊(duì)員們得知這一消息后通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)向全體隊(duì)員和兒童團(tuán)員發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出援助之手，幫助我們的小伙伴，大隊(duì)委員會(huì)舉行了隆重的“重鑄生命的輝煌”捐款儀式，為黃清清隊(duì)員募捐到2千多元現(xiàn)金，同時(shí)，大隊(duì)委員會(huì)和學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們一起向社會(huì)各界呼吁，救救黃清清，后來得到了各家媒體的報(bào)道，先后得到東方電視臺(tái)《真情實(shí)錄》欄目的采訪和播出，《家庭教育報(bào)》，《崇明報(bào)》等報(bào)紙的刊登，總計(jì)募捐到3萬多元的醫(yī)療費(fèi)用，終于把黃清清隊(duì)員從死神的手中救了回來。

　　兩年來，學(xué)校少先隊(duì)工作得到了上級(jí)主管部門的認(rèn)可。先后被評(píng)為“市紅旗大隊(duì)”“縣紅旗大隊(duì)”、“崇明縣少先隊(duì)規(guī)范學(xué)校”“崇明縣縣級(jí)必修章爭(zhēng)章基地”等榮譽(yù)。并有二十多人次先后被授予了市、縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、好少年等光榮稱號(hào)。

　　回顧過去我們心潮澎湃，展望未來我們滿懷豪情。今后的兩年，學(xué)校少先大隊(duì)將在兩綱教育精神的指引下，以生態(tài)教育為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為中心，以自主教育為主線，進(jìn)一步深化少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想，加大少先隊(duì)工作改革與創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

關(guān)于少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)4

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、堅(jiān)持德育為首，培養(yǎng)隊(duì)員品德。

　　本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，整個(gè)過程通過道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。

　　二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)。

　　習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　三、積極開展活動(dòng)，增強(qiáng)育人效果。

　?。ㄒ唬┌嚓?duì)教育活動(dòng)

　　1、各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，有評(píng)價(jià)。

　　2、組織中、高年級(jí)女生開會(huì)，讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí)，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。

　　3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(zhǎng)、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了安全防范能力。

　　4、利用國旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行傳染病知識(shí)的宣傳，要求各班認(rèn)真防范傳染病，并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、開展了法制手抄報(bào)，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律知識(shí)。

　　6、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　四、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì)，并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。

　　2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。各中隊(duì)在教室學(xué)習(xí)園地的布置上，設(shè)計(jì)出本班特色，逐步形成富有特色的班級(jí)文化。

　　3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用，利用少先隊(duì)的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的`機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。

　　4、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng)。

　　總之，本學(xué)期所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長(zhǎng)，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。

關(guān)于少先隊(duì)個(gè)人工作總結(jié)5

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。

　　一、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩，做好個(gè)人工作計(jì)劃

　　1、“手拉手”傳達(dá)友情。為將“手拉手”活動(dòng)做到實(shí)處，做出成效，我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入挖掘“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵，認(rèn)真扎實(shí)地開展了系列主題活動(dòng)。

　　（一）“五幫一”系列活動(dòng)。

　　學(xué)校制定了“五幫一”活動(dòng)方案，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、思想困惑、心理障礙、身體殘疾的學(xué)生分別建立了檔案，做好少先隊(duì)工作計(jì)劃，落實(shí)了幫扶對(duì)象，保證了每個(gè)困難學(xué)生都得到有力地幫扶。

　　1、對(duì)經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，我們組織開展“師生、生生間結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，給他們心靈上的安慰和集體的溫暖。李秀芹同學(xué)，家住壽光市城里村。母親在四年前開出租車被害，父親李若明在城里務(wù)農(nóng)，家中尚有一個(gè)弟弟，家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難。自上小學(xué)以來，李秀芹同學(xué)性格一直比較內(nèi)向，不好與人交往，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太理想。面對(duì)這種情況，學(xué)校經(jīng)常組織捐助活動(dòng)，幫助她解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。賈蘭愛老師主動(dòng)與她結(jié)對(duì)子，開展專項(xiàng)幫扶，資助其學(xué)費(fèi)及部分生活費(fèi)，每學(xué)期還給她購買文具和學(xué)習(xí)用品。這一切行動(dòng)影響著和感動(dòng)著李秀芹同學(xué)，特別是三年級(jí)以來，學(xué)習(xí)成績(jī)上來了，臉上也有了燦爛的笑容?，F(xiàn)在是一個(gè)活潑可愛的學(xué)生了。

　　2、對(duì)思想上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我們要求教師根據(jù)其內(nèi)因，采用常識(shí)教育的方法，對(duì)其進(jìn)行教育，同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生之間進(jìn)行“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，這樣，也促使學(xué)生之間互相合作、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。我校有一個(gè)孫永康同學(xué)，他日常表現(xiàn)總比別人好動(dòng)，這本不是壞事，但他在上課的時(shí)候也是這樣。上課時(shí)，別的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地聽講，可他在上課兩分鐘的安靜之后，就再也停不下來，一會(huì)兒轉(zhuǎn)回頭，一會(huì)兒站起來，搞得別的同學(xué)也沒法好好聽課。針對(duì)這種情況，王玉華老師想辦法幫他克服，首先，要求他安靜聽課的時(shí)間加長(zhǎng)，并不時(shí)提醒他，有進(jìn)步就馬上表揚(yáng)，并讓他擔(dān)任本小組的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，還負(fù)責(zé)整理全班同學(xué)的作業(yè)。漸漸進(jìn)步后，讓他擔(dān)任課代表，以自己帶動(dòng)別人，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，他雖然有時(shí)也沖動(dòng)，但進(jìn)步是巨大的，安靜聽課的時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)有耐心了，各項(xiàng)成績(jī)也都趕上來了。

　　3、對(duì)心理上有障礙的學(xué)生，我們采取“家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的一封信、教師家訪”等系列形式，與家長(zhǎng)共同交流、探討、直至找到合適的教育方法的前提下，一起對(duì)心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)學(xué)校定期舉辦心理健康咨詢活動(dòng)，讓教師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與孩子之間進(jìn)行“真情奉獻(xiàn)活動(dòng)”，共同交給孩子一把成功的鑰匙。學(xué)校還定期組織“我與你共成長(zhǎng)”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生生活中遇到的.困難及時(shí)給以解答，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，以使他們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)社會(huì)。

　　（三）開展“手拉手紅領(lǐng)巾助殘”活動(dòng)。動(dòng)員廣大少先隊(duì)員積極為殘疾小朋友服務(wù)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的小困難、小問題。廣大少先隊(duì)員通過寫信、捐贈(zèng)文具、衣物等多種形式為他們做好事、做實(shí)事，幫助殘疾小朋友度過生活上、學(xué)習(xí)上的難關(guān)。

　?。ㄋ模╅_展“同在一片藍(lán)天下 手拉手共同成長(zhǎng)”活動(dòng)。我們學(xué)校是壽光市生源質(zhì)量較好的學(xué)校之一，同學(xué)們家里條件相對(duì)優(yōu)越。但同時(shí)我們學(xué)校也接納了大量的農(nóng)民工子女，他們與富裕的學(xué)生共同生活在這個(gè)城市里。

　　針對(duì)這個(gè)情況，我們學(xué)校少工委開展了以“同在一片藍(lán)天下 手拉手共同成長(zhǎng)”為主題的城市少年兒童與進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)，就是在通過少先隊(duì)“手拉手”所特有的結(jié)對(duì)方式，使孩子們加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)理解與友誼，引導(dǎo)廣大少年兒童相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短；互相關(guān)心、助人為樂；共同進(jìn)步、健康快樂成長(zhǎng)。這種互助活動(dòng)有助于培養(yǎng)雙方學(xué)校少年兒童良好的意志品質(zhì)，有助于激發(fā)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無私的精神。這種相互的交流將使我們雙方學(xué)校的少年兒童都獲益匪淺。正如我們的一位城市少年在日記中所說：“從他們身上，我學(xué)到了簡(jiǎn)樸、學(xué)到了勤奮、學(xué)到了樸實(shí)的好品質(zhì)，在與他們的交往中，民工子女的知足、懂事、能吃苦深深的觸動(dòng)著我的心靈，這對(duì)我是一種無痕但深遠(yuǎn)的教育。我也把自己聽到的、看到的、經(jīng)歷過的新鮮事物與他們一起分享，幫助他們?nèi)谌氤鞘?，幫助他們拓寬視野?！?/p>

　　2、科技活動(dòng)創(chuàng)造“明星”。學(xué)校成立了科技興趣小組，強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重：

　　1、注重全員參與，把科技活動(dòng)納入課表，做好教學(xué)工作計(jì)劃，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步；

　　2、注重自主參與，勇于認(rèn)識(shí)事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動(dòng)成為隊(duì)員們的智力策源地；

　　3、注重主動(dòng)參與，“趣中求實(shí)，動(dòng)中求樂”，開發(fā)隊(duì)員潛能；

　　4、注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，堅(jiān)持因材施教，分層要求，分類指導(dǎo)，注重個(gè)性發(fā)展。

　　在這些科技活動(dòng)中，學(xué)生們提高了興趣，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“明星”。我校宋yong剛等同學(xué)在濰坊市及壽光市組織的各種創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

　　3、“百花園中”放飛希望。學(xué)校少先隊(duì)開展藝術(shù)文體興趣活動(dòng)，成立了乒乓球、田徑隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、管樂隊(duì)、二胡隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法組、繪畫組等多個(gè)活動(dòng)小組，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

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