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小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)5篇(春季小學(xué)工作計(jì)劃)

時(shí)間:2024-02-25 12:12:00 工作總結(jié)

  時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)5篇(春季小學(xué)工作計(jì)劃),以供參考。

小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)5篇(春季小學(xué)工作計(jì)劃)

小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)1

  本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真貫徹《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年春季學(xué)校工作意見》文件精神,堅(jiān)定不移地奏響“隊(duì)伍求提高,機(jī)制求創(chuàng)新,內(nèi)涵求發(fā)展,硬件求實(shí)效”的主旋律,真抓實(shí)干、銳意改革,努力提升學(xué)校內(nèi)部管理品質(zhì),扎實(shí)做了一些工作,現(xiàn)半期已過總結(jié)如下:

  一、合理分工,科學(xué)管理學(xué)校

  1、把學(xué)校工作分口切塊,明晰權(quán)責(zé),合作補(bǔ)強(qiáng),初步形成“事事有人管,人人有事干”的學(xué)校人事布局,確實(shí)履行精細(xì)化管理的理念。

  2、落實(shí)部門權(quán)責(zé)。執(zhí)行周一上午行政例會(huì),討論本周學(xué)校工作,下午全體教師會(huì)制度,布置本周學(xué)校開展的'工作,及時(shí)把工作進(jìn)行傳達(dá),加強(qiáng)了溝通與交流,讓學(xué)校的工作開展得更有成效。

  二、抓過程管理,強(qiáng)化常規(guī)管理力度

  1、堅(jiān)持執(zhí)行月檢制度,實(shí)施教師績(jī)效自評(píng),抓實(shí)常規(guī)過程管理。以較好的成績(jī)迎接教育教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2、專人負(fù)責(zé),進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)籍檔案管理系統(tǒng),及時(shí)做好學(xué)籍檔案的更新、取證,按時(shí)完成事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

  3、鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn),外出學(xué)習(xí),參與鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。2.11全體公辦教師參加安海鎮(zhèn)教委辦舉行的《心理健康專題講座》;2.22王健康、蔡光波、曾美玲三位老師參加《安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校行政人員教育管理能力提升工程》培訓(xùn);2.24黃容器、許麗娜等6位老師參加《落實(shí)新課標(biāo)精神,變“教教材”為“用教材教”》專題講座;3.17黃容器、黃絲瑩、丁達(dá)琳三位老師參加“相約名師,聚焦課堂”小學(xué)語文、數(shù)學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  三、健全安全機(jī)構(gòu),防范措施到位

  1、及時(shí)調(diào)整學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)保安管理,嚴(yán)格教師護(hù)導(dǎo)工作,執(zhí)行隨堂點(diǎn)名制度,執(zhí)行“傳染性疾病防控”晨檢制度,細(xì)化安全管理工作。

  3、開展安全隱患排查,及時(shí)進(jìn)行整改,保障師生安全。

  4、每天舉行疏散演練,組織觀看“健康第一課”,開展“法制專題講座”,并利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)和自我防護(hù)教育。

  四、20xx年春季下半學(xué)期工作思路

  1、接受安海鎮(zhèn)“四加五”專項(xiàng)檢查活動(dòng)及泉州市“四項(xiàng)督導(dǎo)”檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、繼續(xù)推行學(xué)?!熬?xì)化管理”,讓精細(xì)化體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作當(dāng)中。

  3、舉行慶“六一”文藝會(huì)演及開展慶“六一”系列活動(dòng)。

  4、接受第二批達(dá)標(biāo)警務(wù)室的驗(yàn)收。

  5、抓實(shí)‘書香校園”建設(shè),抓實(shí)“學(xué)生良好行為習(xí)慣”的養(yǎng)成,開展活動(dòng)競(jìng)賽,以活動(dòng)促學(xué)習(xí),逐步形成鮮明的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)2

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。

  小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

  學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的.研究,其主要做法是:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了、和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

  1、愛國(guó)主義教育本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情。

  2、安全法制教育加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

  4、文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的、為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

  三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

  為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

  ##村小學(xué)

xx年6月

小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)3

  1、德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。

  它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。

  同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

 ?。?)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

 ?、俳M織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  ②開展德育科研活動(dòng)。

  我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

 ?。?)開展多種形式的主題教育活動(dòng)1、愛國(guó)主義教育:

 ?、俦緦W(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。

 ?、陂_展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情。

  2、安全法制教育。

  (1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。

  (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

  (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  (4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育。

  通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的.環(huán)保意識(shí)。

  4、文明禮貌。

  教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

 ?。?)思想?yún)R報(bào)專題切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  (2)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  ①利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

 ?、诶^續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)4

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。

  小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的`主題教育活動(dòng)

  1、愛國(guó)主義教育

 ?。?)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)。

  (2)開展好“祖國(guó)明天會(huì)更好

  ”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛國(guó)熱情。

  2、安全法制教育

 ?。?)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.

  (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故.

 ?。?)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  (4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

  4、文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

  三、思想?yún)R報(bào)專題

  切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)5

  本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神,有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧過去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。

  一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè),做好德育工作計(jì)劃及總結(jié)

  1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)強(qiáng)的勞動(dòng)成果,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。自覺抵制有償家教和有償補(bǔ)課,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校要求每位教師簽承諾書,我們還要求教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

  2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學(xué)習(xí)黨的“十九大”精神,積極落實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,經(jīng)常利用校會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,以開展星級(jí)班級(jí)評(píng)比,要求每位學(xué)生從出勤、文明禮儀、衛(wèi)生紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己,護(hù)導(dǎo)師、糾察隊(duì)員、衛(wèi)生員共同執(zhí)勤,扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠(chéng)信守紀(jì)、文明和諧、安全的校園。在這方面做得最好的班級(jí)再推選為街道的先進(jìn)班集體。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

  4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。本學(xué)期利用期中期末舉行了兩次全校家長(zhǎng)會(huì),家校共同配合,能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。同時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

  5、積極開展相關(guān)的教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開展活動(dòng)有:(1)助殘捐資活動(dòng);全校師生共捐款1485.5元。(2)參加“香港助學(xué)團(tuán)活動(dòng)”,四年級(jí)姚志坤、五年級(jí)姚志龍、六年級(jí)姚珊紅、姚培陽等四名同學(xué)每人得到了570元的助學(xué)資金;積極申請(qǐng)困難學(xué)生助學(xué)金,本學(xué)期有三年級(jí)姚自業(yè)、四年級(jí)姚志坤、姚寶月、五年級(jí)姚志龍、六年級(jí)姚珊紅、姚培陽六位同學(xué)每人補(bǔ)助500元的困難補(bǔ)助款,緩解了他們家庭的上學(xué)困難。(3)每月一次突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)以書香校園和“六一”兒童節(jié)為主題開展了系列活動(dòng),如講故事比賽、寫字比賽、讀書海報(bào)制作比賽、心愿卡制作比賽、讀書手抄報(bào)比賽、讀書征文比賽、跳長(zhǎng)繩比賽等,既活躍了學(xué)生的校園生活,又鍛煉了學(xué)生的能力。(5)一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,讓新老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞,重習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。

  6.教育督導(dǎo)。本學(xué)期,我校積極做好教育督查,“抓常規(guī)、促安全”,協(xié)助責(zé)任督學(xué)做好校園環(huán)境周邊治理及校園隱患排查,做好護(hù)校工作,做好防恐維穩(wěn)安全工作等;在教育教學(xué),課堂教學(xué)規(guī)范化,校本教研常態(tài)化;做好督學(xué)材料的收集、整理,羅山街道順利通過了5月泉州市“教育督導(dǎo)”評(píng)估驗(yàn)收。下階段,我校將在責(zé)任督學(xué)的指導(dǎo)下,積極做好迎接“福建省復(fù)檢評(píng)估驗(yàn)收”。

  二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

  1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍的變化不大,老校長(zhǎng)五月份退休,柯洋洋老師三月份請(qǐng)產(chǎn)假,總體教師隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識(shí),理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí),廉潔從教意識(shí),教學(xué)質(zhì)量意識(shí),團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)。

  2、做好教學(xué)工作計(jì)劃,開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的'能力。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實(shí)際。我們?cè)谛?nèi)組織青年老師開展上示范課、教研課,我校于第14周由周燕萍老師為我校街道全體語文老師提供了教研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),另有5位老師在校內(nèi)上了教學(xué)研討課。此外,還組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,參加街道舉行的各項(xiàng)競(jìng)賽,通過開展以上的教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

  本學(xué)期取得成績(jī)?nèi)缦拢毫?1)中隊(duì)隊(duì)員姚湘湘被評(píng)為晉江市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;姚霏霏、林雨彤分別獲羅山街道20xx年小學(xué)生卡拉OK比賽高年組三等獎(jiǎng)、低年組二等獎(jiǎng);五(1)中隊(duì)被評(píng)為羅山街道優(yōu)秀班集體;周燕萍老師被評(píng)為羅山街道優(yōu)秀輔導(dǎo)員,王靈珠老師被評(píng)為羅山街道優(yōu)秀班主任,陳俊娟老師被評(píng)為羅山街道優(yōu)秀教師;姚世宏、姚靜茹被評(píng)為羅山街道優(yōu)秀少先隊(duì)員;姚世宏獲得羅山街道校園燈謎展猜三等獎(jiǎng)。少先隊(duì)室建設(shè)評(píng)比活動(dòng)獲得街道三等獎(jiǎng)。

  3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù)。因此,我們結(jié)合工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),對(duì)教師各崗位職責(zé)重新明確,人手一份崗位職責(zé)要求。目的讓全體老師能按要求,按時(shí),按質(zhì),按量,按管理層次完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)诒緦W(xué)期積極配合教育辦及學(xué)校責(zé)任督學(xué)顏肖輝書記對(duì)我校教育辦學(xué)、師德師風(fēng)等各方面的全方位的監(jiān)督檢查。

  三、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

  1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練,完成安全教育平臺(tái)作業(yè)等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都通過短信、微信群、QQ群及和給家長(zhǎng)的一封信等形式,借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

  2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

  四、加強(qiáng)社群聯(lián)系,積極改善辦學(xué)條件。

  XX社區(qū)兩委結(jié)合學(xué)校“慶六一”之機(jī),向金井鎮(zhèn)征遷組為學(xué)校爭(zhēng)取到資金1萬,向高鐵新區(qū)總指揮部申請(qǐng)撥款20萬元(已批準(zhǔn),暫未到賬)。學(xué)校將利用這批資金繼續(xù)改善辦學(xué)條件。

  五、工作中存在的不足和努力方向

  雖然我們?cè)谄綍r(shí)的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕倚蘧殹⒆晕姨岣?。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校生源不足將在一段時(shí)間內(nèi)影響學(xué)校的發(fā)展。下學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),密切家校聯(lián)系,做好鞏生招生。節(jié)源開流,多方爭(zhēng)取資金。爭(zhēng)取一兩項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,繼續(xù)提升辦學(xué)效益。

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