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暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
一,全院上下高度重視,組織準(zhǔn)備細(xì)致周密
今年我院社會(huì)實(shí)踐工作本著提前準(zhǔn)備,精心策劃的原則,在實(shí)踐活動(dòng)開展之前做了大量細(xì)致入微的工作。結(jié)合團(tuán)省委及學(xué)校文件精神,學(xué)院及時(shí)下發(fā)了關(guān)于做好暑期團(tuán)隊(duì)實(shí)踐及個(gè)人分散實(shí)踐活動(dòng)的兩項(xiàng)通知,并同時(shí)舉辦了暑期實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)大賽。大賽共收到項(xiàng)目設(shè)計(jì)作品xx4件,經(jīng)過層層篩選,評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品69項(xiàng)。從項(xiàng)目設(shè)計(jì)至申報(bào)結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)多月,確定了48支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),其中有研究生項(xiàng)目1項(xiàng),暑期學(xué)校項(xiàng)目3項(xiàng),一,二,三年級(jí)項(xiàng)目分別為4支,28支,xx支,年級(jí)結(jié)構(gòu)比較合理。
學(xué)院對(duì)于暑期實(shí)踐工作給予高度重視。在前期實(shí)踐項(xiàng)目的策劃過程中,包括學(xué)院黨總支楊金才書記在內(nèi)的5名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),xx名教授,副教授及xx名輔導(dǎo)員老師對(duì)48支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了指導(dǎo)。同時(shí)還有馬列部孫武安教授等7名老師擔(dān)任了我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。學(xué)院進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生暑期實(shí)踐的扶持力度,前期給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)發(fā)放了共計(jì)37000余元的啟動(dòng)資金,后期又對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后續(xù)資金支持,較之往年有了較大幅度增長。
學(xué)院重視實(shí)踐的安全保障工作,注重對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)培訓(xùn)。在堅(jiān)持安全第一的原則下,下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全知識(shí)手冊(cè)》,并先后召開了兩次暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全教育培訓(xùn)會(huì)及團(tuán)支部安全教育專題會(huì)。要求參加實(shí)踐的學(xué)生簽訂《安全承諾書》,制定安全預(yù)案。同時(shí)在各團(tuán)隊(duì)出發(fā)前,學(xué)院為所有參加團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)辦理了保額共計(jì)45000元的意外傷害保險(xiǎn),真正將實(shí)踐安全工作落到實(shí)處。同時(shí),學(xué)院先后下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)使用說明》,《團(tuán)隊(duì)實(shí)踐宣傳工作及成果匯總實(shí)施方案》,并為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)旗樣式和大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地銅牌樣式,做到實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一化,規(guī)范化。
二,學(xué)生廣泛參與,實(shí)踐內(nèi)容全面拓展
我院48支實(shí)踐團(tuán)分赴山東威海,煙臺(tái),青島,濟(jì)南,淄博,東營,萊蕪近30余個(gè)省內(nèi)市縣開展實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)足跡遍及遼寧,青海,陜西,山西,貴州,云南,北京等十四省市。實(shí)踐項(xiàng)目包括課題調(diào)研,支農(nóng)支教,專業(yè)實(shí)習(xí),政策宣講,參觀學(xué)習(xí)等各個(gè)方面,涉及到保險(xiǎn),金融,會(huì)計(jì),物流管理,旅游管理,社會(huì)心理學(xué)等多個(gè)專業(yè),內(nèi)容廣泛,形式豐富。
實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的高度重視及廣泛參與。實(shí)踐過程中,包括校黨委宣傳部周大白部長在內(nèi)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)老師和輔導(dǎo)員25人作為帶隊(duì)老師奔赴實(shí)踐一線,指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量,高效率地完成實(shí)踐活動(dòng)。其中,我院黨總支書記楊金才,副書記于培麗親自參與到半島社會(huì)主義新農(nóng)村政策宣講調(diào)研團(tuán)中,在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會(huì)實(shí)踐基地的掛牌儀式。
開學(xué)初,我院共收到團(tuán)隊(duì)及個(gè)人實(shí)踐報(bào)告700余篇,涵蓋金融保險(xiǎn),旅游管理,教育學(xué)等近十余個(gè)專業(yè),呈現(xiàn)出專業(yè)性與實(shí)踐性相結(jié)合,高質(zhì)量,新思路,深內(nèi)涵的良好趨勢(shì)。對(duì)于所有上交的實(shí)踐報(bào)告,學(xué)院組織規(guī)范評(píng)選并選出院級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三類報(bào)送學(xué)校,參加校級(jí)評(píng)審。同時(shí)40余支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)上交了內(nèi)容翔實(shí),格式規(guī)范統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)材料。
三,實(shí)踐主題鮮明,就近就便全方位服務(wù)地方建設(shè)
實(shí)踐活動(dòng)主題鮮明,突出為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)。其中作為暑期學(xué)校項(xiàng)目的三支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴貴州,云南,山西等西部偏遠(yuǎn)地區(qū)開展支農(nóng)支教活動(dòng)。揚(yáng)夢(mèng)滇北 共建和諧 團(tuán)隊(duì)攜帶著價(jià)值近6000元的圖書在云南鹽津縣建立了光華圖書館;傳遞夢(mèng)想 服務(wù)西部團(tuán)隊(duì)將前期在學(xué)校募
捐到的重達(dá)xx00余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié)。通過這些捐贈(zèng)圖書衣物,政策宣講,入戶走訪調(diào)查等形式幫貧助困,真正服務(wù)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)。
另外,我院有xx余支團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研,項(xiàng)目規(guī)劃等形式服務(wù)于威海本地建設(shè)。其中威海市會(huì)計(jì)人員素質(zhì)調(diào)查團(tuán)本著關(guān)注會(huì)計(jì)人員素質(zhì) 提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的宗旨,對(duì)榮成,乳山,威海市區(qū)部分企業(yè)及財(cái)政局等相關(guān)政府部門進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)研活動(dòng);威海外來務(wù)工人員心理調(diào)研團(tuán)聚焦外來務(wù)工人員這一特殊群體,走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,提出對(duì)策;乳山市農(nóng)村教育調(diào)研行則在乳山市西浪暖村關(guān)注農(nóng)民教育問題。威海國際海水浴場調(diào)研隊(duì)更是以旅游管理專業(yè)為依托,對(duì)國際海水浴場的升級(jí)進(jìn)行研究調(diào)查,真正做到了專業(yè)素質(zhì)拓展與服務(wù)地方建設(shè)相結(jié)合,現(xiàn)實(shí)意義顯著。
四,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),著力提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
我院48支團(tuán)隊(duì)中,有近70%的團(tuán)隊(duì)以專業(yè)知識(shí)為依托,在實(shí)踐中增長自身的專業(yè)技能,并以實(shí)踐為契機(jī),開展科研課題的實(shí)地調(diào)研工作,形成了30余篇專業(yè)性較強(qiáng),現(xiàn)實(shí)意義較高的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告;同時(shí)有500余名參與分散個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)提交了具有專業(yè)特色的調(diào)研報(bào)告 赴云南鹽津縣支農(nóng)支教的揚(yáng)夢(mèng)滇北 共建和諧 團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了我院劉文教授教育部重大課題工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略研究的子課題農(nóng)民工轉(zhuǎn)載就業(yè)問題研究的調(diào)研任務(wù);研究生實(shí)踐團(tuán)在我院崔宇明副教授的帶領(lǐng)下,深入陜西省靖邊縣進(jìn)行調(diào)查研究;04級(jí)保險(xiǎn)專業(yè)的同學(xué)則在我院保險(xiǎn)專業(yè)劉丹丹老師的帶領(lǐng)下赴遼寧義縣進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)的調(diào)研活動(dòng)。與此同時(shí),xx級(jí)物流專業(yè)的同學(xué)則利用實(shí)踐機(jī)會(huì),在家家悅物流配送中心進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),了解超市物流配送的全部作業(yè)流程,擴(kuò)寬了專業(yè)素質(zhì),提高了專業(yè)技能。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
還記得出發(fā)的那一場雨,仿佛是歡送我們這支由12人組成的暑期實(shí)踐隊(duì)。我們來自不同的年級(jí),不同的系別,但懷揣的卻都是對(duì)暑期實(shí)踐的向往。經(jīng)過面試,我們終因緣分聚在了一起。出發(fā)前,我們開了幾次簡短的會(huì)議,把前期的準(zhǔn)備工作分配了一下。
一路上,興奮讓我合不上眼,當(dāng)巴士進(jìn)入東莞大嶺山時(shí),我更是認(rèn)真地觀察起周邊的環(huán)境。看到好多高樓墻壁都印著某某有限公司,高樓林立。道路兩旁綠樹成蔭,干凈整潔的路面更加顯得馬路的寬敞,給人一種心曠神怡的感覺。這不禁讓我想起資料的介紹,大嶺山是以工業(yè)立鎮(zhèn),以工業(yè)興鎮(zhèn)的。全鎮(zhèn)有各類企業(yè)20xx多家,其中世界500強(qiáng)企業(yè)就有5家,形成了以家具、電子、印刷、化工為支柱的多元化工業(yè)體系。它優(yōu)美的環(huán)境及綠化還為它贏得“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“中國綠色名鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在整個(gè)實(shí)踐期間,我們?nèi)チ舜髱X山森林公園和松山湖。雖說是爬山與觀光,但很引人深思。大嶺山森林公園的環(huán)境優(yōu)美、山清水秀。當(dāng)我們爬至高點(diǎn)時(shí),可看到群山綿延,如此優(yōu)美的景色也吸引了不少游客。美麗的森林公園不僅僅可以讓城市綠化更進(jìn)一步,也可以吸引一大批為觀光而來的游客,如此一來,便能帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)及其它經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),例如餐飲業(yè)等,的發(fā)展,使得當(dāng)?shù)厝藗兒驼氖杖敫弦粚訕?。而松山湖更多的是為?dāng)?shù)厝藗兲峁┮粋€(gè)放松自我的場所,進(jìn)去之后,你可以看到各種湖光山色,你可以聽到通話中的火車鈴聲,你可以為相互賽車的人喝彩,你也可以細(xì)細(xì)品味老大爺用泥捏出來的惟妙惟肖的五彩泥物(有孫悟空、叮當(dāng)貓、七彩孔雀等等)……松山湖展現(xiàn)的不僅僅是大嶺山山色,更多的是一種文化,一種具有當(dāng)?shù)厣实奈幕再|(zhì)的東西,一種值得我們發(fā)掘并且細(xì)細(xì)品味的東西……
我們還參觀了三個(gè)公司,其中包括兩家家具廠和一國產(chǎn)手機(jī)廠。元宗家具有限公司主要是生產(chǎn)沙發(fā)的,包括皮沙發(fā)和布沙發(fā),至今有推出4款,但都相當(dāng)有名的,針對(duì)出口,國內(nèi)也有一定的市場。相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了一下他們的成品展覽區(qū),并且有相關(guān)講解。而遠(yuǎn)大家具有限公司則主要是生產(chǎn)出口的床、柜子、廚房用具等木制家具,其老板則帶領(lǐng)我們參觀了他們廠的生產(chǎn)一線,我們一大堆的零散的木頭開始參觀,直至油漆、成品。這一圈下來,我們這些80、90后的年輕人算是真正看到了工廠里工人們工作的艱辛。他們?cè)诼祜w舞著木屑,空氣幾乎讓刺鼻的漆味凍結(jié)的地方工作著,而且是一天8小時(shí),有時(shí)甚至是加班,此情此景下,我所想到的是,要想掙錢這就是代價(jià),我們真是幸福的一代。而金立有限公司則是利用機(jī)械組合手機(jī)各部件,使其成為一部具有相關(guān)功能的手機(jī),我們有參觀了它的生產(chǎn)流水線,每位工人負(fù)責(zé)一部分的組裝直至組合、檢驗(yàn)、裝貨完畢。而就經(jīng)營模式與管理模式而言,這三家公司都具有一定的相似程度。它們都是注重信譽(yù)第一,強(qiáng)調(diào)合作精神,以人為本,注重科學(xué)管理。
綜合上述參觀公司所得:無論是一間零售店或是一間公司或是工廠,都應(yīng)該形成一種特有的企業(yè)管理,它主要包括對(duì)員工、對(duì)業(yè)務(wù)的管理和對(duì)公司未來發(fā)展方向的整體把握,對(duì)自身的管理等。對(duì)于這些相對(duì)成熟的公司,必須思考的是向外拓展或研發(fā)更深層次的東西。一個(gè)商家,顧名思義,是希望用最小的成本來獲得最大的利益,或者是相同成本價(jià)格內(nèi)的產(chǎn)品具有某些更加能夠打動(dòng)消費(fèi)者心的功能。所以研發(fā)產(chǎn)品和關(guān)注當(dāng)前市場動(dòng)向都同樣重要的。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,還開展了一次金融知識(shí)宣傳,主要是針對(duì)如何辨別真假的錢票進(jìn)行的。在此之前,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著如何識(shí)別真假的錢的每一種方法,相互問問題,集體思考當(dāng)場人們可能發(fā)出的問題。“想做老師,就必須先當(dāng)學(xué)生!”,不禁讓我想起了這句經(jīng)典話語,雖說是前期工作,但我十足體味到了別樣的學(xué)習(xí)快樂,團(tuán)隊(duì)的合作精神,而在整個(gè)活動(dòng)中,體味到便是少有的做老師的快樂。
美好的日子總是過得太快,活動(dòng)結(jié)束了,但它卻讓我受益匪淺。它讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山及優(yōu)美景色,讓我們體味了較成熟的公司管理模式,從老板(經(jīng)理)身上學(xué)到的不僅僅是他們的專業(yè)的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更加有的是他們交給我們做人、做事的道理,也有學(xué)到了相關(guān)的金融知識(shí)。但最最有意義的應(yīng)該算是人與人相處時(shí)的那份友誼。我們幾乎是互不認(rèn)識(shí)的12人的小分隊(duì),由于緣分,聚到了一起,短短的相處,讓我體味到了友誼的味道,領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的意義。
這次暑期實(shí)踐雖然只有短短的6天,但是給我的卻是人生一筆財(cái)富,一個(gè)很值得回味的經(jīng)歷,同時(shí),它也給了我無限的思考,思考今后自己的路要怎么走,至少是往哪個(gè)方向吧。我會(huì)學(xué)著好好學(xué)習(xí),好好思考,并且好好實(shí)現(xiàn)的。我非常感謝這次的暑期實(shí)踐。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實(shí)踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,學(xué)校安排了教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動(dòng)。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起,深入鄭州九州通公司,進(jìn)行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓(xùn),其中我重點(diǎn)跟蹤了物流配送中心的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我覺得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,自己也和學(xué)員一起開始了學(xué)習(xí)生活,實(shí)踐體會(huì)如下:
在實(shí)踐期間,教師們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心請(qǐng)教;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。
具體工作中,我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉,從基層操作工作做起,跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員,在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實(shí)踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí),吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。
在實(shí)踐的過程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。
下企業(yè)實(shí)踐,一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
通過實(shí)踐鍛煉,也讓我們認(rèn)識(shí)到這樣幾個(gè)在教學(xué)工作中需要重視的問題:
從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。
必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。
四、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作
對(duì)于中職學(xué)生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
我們明白高中三年的學(xué)習(xí)生活僅僅只有三年的時(shí)間而已,一旦度過這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以后便會(huì)進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造,然而在那個(gè)美好的夢(mèng)想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實(shí)習(xí)了,因此我在高中階段便開始嘗試進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上這樣提前接觸社會(huì)中的待人處事對(duì)于高中階段的自己的幫助絕對(duì)不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對(duì)比的,而且書本上也對(duì)我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個(gè)比較好的出發(fā)點(diǎn)來參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并將其堅(jiān)持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個(gè)結(jié)果都無法更改我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中努力過的事實(shí)。
第一個(gè)對(duì)我比較大的幫助還是在待人處事方面,因?yàn)檫@也算是當(dāng)下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學(xué)習(xí)成績?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R(shí)的學(xué)習(xí),因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來之不易,因?yàn)楫?dāng)自己以后進(jìn)入社會(huì)以后便只能夠一切憑借自身的努力了,心得體會(huì)因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對(duì)將來的一切的準(zhǔn)備,畢竟不管怎么說占盡先機(jī)這四個(gè)字的寓意便充分在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中得到了一定程度的體現(xiàn)。
第二個(gè)給我的幫助便是磨礪了自身的意志力,我覺得這一點(diǎn)對(duì)于高中階段的學(xué)習(xí)幫助是比較大的,因?yàn)槲夷壳暗膶W(xué)習(xí)之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時(shí)間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時(shí)候總是沒什么精神。但是自己在這次社會(huì)實(shí)踐之中養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間規(guī)律,每次遇到苦難都會(huì)埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問題,這樣經(jīng)歷一個(gè)暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個(gè)在校園懵懂的自己已經(jīng)進(jìn)步了很多。
盡管對(duì)于現(xiàn)在的我來說這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會(huì)實(shí)踐之中的.確得到了相當(dāng)大的進(jìn)步,因此我覺得自己在下一個(gè)長假也應(yīng)該要多參加一些社會(huì)實(shí)踐才能夠讓自己得到盡快的成長。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
為期三天的安徽中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐圓滿結(jié)束。時(shí)間短促,意義深遠(yuǎn)。很榮幸能有機(jī)會(huì)成為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)的一員,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院,也是代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動(dòng)、對(duì)宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)前期的準(zhǔn)備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)這一系列過程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅(jiān)持下去的決心。
7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達(dá)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中心——宣傳涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動(dòng)計(jì)劃的第一步,來到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們?cè)敿?xì)介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學(xué)的校友,事業(yè)有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無盡的鼓勵(lì)和對(duì)母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來到?jīng)芸h宣紙一條街,給來往的路人、道旁的店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,通過他們反饋的信息,我們得到了第一手的調(diào)研資料,作為形成后期調(diào)研報(bào)告的依據(jù)。
第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進(jìn)行“送醫(yī)送藥”志愿活動(dòng),給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費(fèi)的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個(gè)工作日,起早出發(fā)到達(dá)衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員及中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺(tái),分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動(dòng)能在人流高峰時(shí)段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程,也是鞏固我們專業(yè)課知識(shí)的尚好機(jī)會(huì),作為安中醫(yī)的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。
最后一天的奔波,我們冒雨前行,來到?jīng)芸h汀溪,和全國第四次中藥資源普查隊(duì)的省分隊(duì)順利會(huì)師,并隨同他們一起進(jìn)入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊(duì)實(shí)地考察,他們一路采集標(biāo)本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識(shí)。一上午的資源普查結(jié)束,收工時(shí)專家們向我們介紹了普查隊(duì)一路走來可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊(duì)進(jìn)行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過我們的努力,能發(fā)覺更多新的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護(hù)日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆?dòng)。在志愿活動(dòng)中為居民提供服務(wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)一起交流、籌備、總結(jié)的過程中,團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽(yù)感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學(xué)院,代表安徽中醫(yī)藥大學(xué)舉辦“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們來到宣城涇縣圓滿完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)事務(wù)。我們?cè)诨顒?dòng)的過程中真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐的目的和意義,希望自己能有更多的機(jī)會(huì)參加此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長得更出色。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團(tuán)隊(duì)。開展活動(dòng)主題新意,形式多樣,內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動(dòng)。在此,我把我們團(tuán)隊(duì)的暑期活動(dòng)總結(jié)如下:
一、一心一意,全員參與,為保證此活動(dòng)順利發(fā)展,我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)員精誠合作,全力以赴為開展活動(dòng)的有序奠定基礎(chǔ),全員聽從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。
二、兩個(gè)特色,專業(yè)導(dǎo)航焦社會(huì)熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們團(tuán)有著兩大特色,其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué),另一個(gè)是由時(shí)政論壇的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊(duì)。他們?cè)谝黄鸶髯詾椤傲簶谴濉焙汀皸梼捍濉钡拇迕裥麄鞣芍R(shí)和時(shí)政政策知識(shí)的講讀。發(fā)放大量的書籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣傳,一致受到這里村民的歡迎和贊揚(yáng),使得廣大人民得青睞。
三、三種視角,實(shí)踐活動(dòng)獲成果
(1)用手機(jī)和相機(jī)照相,記錄特色場景。
(2)見證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。
(3)宣傳政策,傳遞真情實(shí)感。
四、立足實(shí)際,卑躬鞠膝。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都面帶笑容,朝氣蓬勃,英姿颯爽,精神抖擻,勤勞勇敢,樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識(shí)和時(shí)政政策一系列的知識(shí)。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù),體現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責(zé)。
總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會(huì)實(shí)踐中。我想,我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象,而正真代表的是我們社會(huì)主義社會(huì)中國的一個(gè)大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),把握現(xiàn)實(shí),千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會(huì),投向他人,只有這樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此,讓它向社會(huì)傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認(rèn)識(shí)到,這是種美麗的文化在向我們走來。
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7
在參加這些活動(dòng)的過程中,每位隊(duì)少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學(xué)習(xí),認(rèn)真地去觀察,用心地去思考,取得了良好的實(shí)踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評(píng)。實(shí)踐期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊(duì),確保了每一次實(shí)踐活動(dòng)的順利完成,通過對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的討論,實(shí)踐隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)的特點(diǎn)、收獲和存在問題以及對(duì)未來的展望進(jìn)行了分析和總結(jié)。
一、主題突出
本次活動(dòng)是在認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)對(duì)少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開展的。
二、目的鮮明
本次活動(dòng)讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在與大自然的接觸中感受 人與自然和諧的重要,在與動(dòng)物的親近中增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),在了解古蜀文化的同時(shí)見證成都的歷史,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,增強(qiáng)學(xué)生作為成都人的自豪感。
三、注重利用人文景觀和自然景觀進(jìn)行愛國主義教育
在活動(dòng)期間,少先隊(duì)員們來到了動(dòng)物園,沈陽故宮,北陵公園,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感?;顒?dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們表示這次活動(dòng)非常有意義。
四、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
在這次實(shí)踐中,學(xué)習(xí)交流是一大特點(diǎn)。在實(shí)踐中注重向社會(huì)、向向群眾,向老師學(xué)習(xí)。同時(shí)實(shí)踐隊(duì)非常注意加強(qiáng)內(nèi)部的相互交流和學(xué)習(xí),在每一階段結(jié)束后,都會(huì)進(jìn)行討論,在大家集思廣益后總結(jié)收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望。
本次活動(dòng)取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關(guān)注細(xì)節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會(huì)實(shí)踐的成果意識(shí)有待加強(qiáng)。
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經(jīng)歷了這次三下鄉(xiāng),使我認(rèn)識(shí)到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。舍不得和我在一起度過這五天的朋友,珍惜著這段美好的記憶!現(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
x月x號(hào),學(xué)校所有下鄉(xiāng)的隊(duì)伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式。作為校級(jí)機(jī)構(gòu)的一支隊(duì)伍之一——橫欄隊(duì),我們送走了另一只隊(duì)伍——東升隊(duì),我逐漸感受到了下鄉(xiāng)的濃濃氛圍,蓄勢(shì)待發(fā),期待著隔天的出征。
x月x號(hào)早上十點(diǎn)半,我們到達(dá)了x中學(xué),并與x學(xué)院x學(xué)院的同學(xué)一起參加了x三下鄉(xiāng)的啟動(dòng)儀式,聽取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)x鎮(zhèn)基本概況的介紹。讓我們初步了解到x的人文文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)力。當(dāng)天下午,我們參觀了x鎮(zhèn)xx基地,并且向x協(xié)會(huì)會(huì)長、全國勞動(dòng)模范x先生做調(diào)查問卷。從中我們了解到x基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對(duì)未來發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐臍夂颉⒌乩聿⒁紤]當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的根本利益有著密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。
x月x號(hào),在x鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀x鎮(zhèn)x企業(yè)。參觀兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠流水線;后者直接將我們引領(lǐng)到流水線工廠,讓我們感受工廠里面的工作環(huán)境。就是這么個(gè)對(duì)比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環(huán)境、層次區(qū)別,就是想讓我們好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)的知識(shí),高攀上去,不要停留在流水線上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識(shí)賺錢有的人卻在用勞力賺錢??梢娮x書的好處!
當(dāng)天下午我們?cè)趚中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。這期間看著孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。那種時(shí)不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會(huì)是經(jīng)常。
x月x號(hào)早上,我們披上“x學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛(wèi)生死角的清理活動(dòng)。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識(shí)。下午,我們參觀了“水印江南”項(xiàng)目,雖然這個(gè)項(xiàng)目尚未完成,但從現(xiàn)在已有的布局和環(huán)境來看,“水印江南”項(xiàng)目將會(huì)是人們生活上的好去處。
x號(hào)晚上,我們與x同學(xué)一起舉辦一臺(tái)晚會(huì)。x號(hào)早上,和小朋友開展了快樂暑期拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會(huì)并與優(yōu)秀團(tuán)干相互交流。最后我們與x管理工程學(xué)院舉行了一場友誼籃球比賽,結(jié)束了此次下鄉(xiāng)之旅!
結(jié)束了此次下鄉(xiāng),留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點(diǎn)半的總結(jié)大會(huì),每天早上的買早餐,每天總會(huì)擠出時(shí)間排練我們的節(jié)目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅(jiān)持了下來,有時(shí)我們卻歡聲笑語,輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。如果說在參觀企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認(rèn)識(shí)到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們?cè)谶@五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識(shí)固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!
我不后悔這次參加三下鄉(xiāng),即使它延遲了我回家的步伐,即使它干擾我打暑假工的計(jì)劃,但是經(jīng)歷了才知道什么才是值得的,什么才是重要的。短短的五天說多也不多,說少也不少,如果真的要我找出暇庛的話,那就是希望實(shí)踐時(shí)間能夠長一點(diǎn),讓我們繼續(xù)的學(xué)習(xí),繼續(xù)的擦車火花!
暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9
20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場集合,參加學(xué)校好召開的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。本次會(huì)議由楊曦、劉夢(mèng)陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長、趙校長、王主任等出席了大會(huì)。
通過層層選拔,4名暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出,他們是本次報(bào)告會(huì)的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報(bào)自己在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。
首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì)、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實(shí)的文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會(huì)知識(shí)、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對(duì)困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進(jìn)步。不知不覺一個(gè)小時(shí)很快過去了,大會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。
在學(xué)生匯報(bào)開始之前,學(xué)校還對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。
參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”。相信這一活動(dòng)必將是對(duì)我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí)也是他們實(shí)習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。
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