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幼兒教師工作年度總結(jié)11篇(幼兒教師年度工作小結(jié)200字)

時間:2024-02-16 18:26:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒教師工作年度總結(jié)11篇(幼兒教師年度工作小結(jié)200字),供大家賞析。

幼兒教師工作年度總結(jié)11篇(幼兒教師年度工作小結(jié)200字)

幼兒教師工作年度總結(jié)1

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

  1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。

  一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的`身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。

  2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。

  在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。

  家長工作方面

  一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

  參加活動和業(yè)務進修方面。

  在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽xx網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來。同時向有經(jīng)驗的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

  認識工作中的不足,努力進步。

  我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進工作中的不足。本學期,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒教師工作年度總結(jié)2

  一個學年即將過去,回顧這xx年來,我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏、不斷進取,順利地完成了本學年的各項工作計劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)將我園xx年的工作總結(jié)如下:

  我們園內(nèi)的兩名保教人員,能認真學習領會上級文件精神,樹立為家長服務、為幼兒一生發(fā)展服務的思想,熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,認真執(zhí)行幼教規(guī)程,全心全意為幼兒服務。

  二、教育教學方面:

  xx年來,我們以園務計劃為指導,認真組織和開展保教常規(guī)管理的學習和實踐活動,注重將理論與實踐相結(jié)合,并注重了借助理論指導實踐,用理論指導行動,使保教工作不斷進步。

  xx年來,我園根據(jù)實際工作的要求,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標。通過開展保育和教育大綱的學習和研討,樹立正確的兒童觀,從幼兒的實際出發(fā),建立合理的師幼關(guān)系,尊重幼兒的人格和權(quán)利,建立平等、合作、互尊的師生關(guān)系,注重幼兒自主性的培養(yǎng)。以促進幼兒健康活動的開展。

  1、加強保育與安全教育,加強幼兒自我保護意識,杜絕意外事故的發(fā)生;

  2、做好衛(wèi)生保健工作,做好班級衛(wèi)生消毒工作,做好新生入園體檢工作;

  3、加強家園聯(lián)系,做好家訪工作;

  4、加強安全教育,提高幼兒自我保護的意識。

  三、保育工作方面

  我們一如既往地重視和加強安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的`生命和健康視為首要。為了讓孩子能更好的在園內(nèi)健康成長,我們一直堅持做好了常規(guī)性的衛(wèi)生工作,努力為幼兒創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。

  5、做好日常保育工作。做好日常衛(wèi)生消毒工作,加強幼兒毛巾、口杯、碗筷的清洗、消毒工作;做好衛(wèi)生工作預防傳染病的發(fā)生工作;加強幼兒活動常規(guī)的培養(yǎng),使幼兒的生活習慣。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。做好幼兒膳食管理和食品采購工作。

  6、做好消毒工作。

  加大幼兒的戶外體育活動的開展,豐富幼兒的體育器械,活躍幼兒體育鍛煉。

  7、做好安全防范工作。安全教育工作是幼兒園的重中之重,幼兒園必須重視它。為了確保幼兒的人身安全,我們要求教師時時講安全、事事講安全、時時講安全。每次活動前都要召開全體教師會議,做到時時講安全,事事講安全。如:在活動中,發(fā)生意外時,做到及時提醒幼兒緊急剎車,避免意外事故的發(fā)生。活動室、午睡室定時開窗通風,做好午睡室的消毒工作,并做好記錄。加強幼兒進餐的管理,進餐前,我們都要求幼兒保持安靜,有一定次序,不挑食。在飲食方面我們做到不挑食;在用餐時,做到不講話,不浪費。

  8、加強了幼兒xx日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加大幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  9、做好交工作。

  班主任對每個幼兒來說,都是一個新的生活學習環(huán)境,他們幼小,剛?cè)雸@時對老師對幼兒來說都是新的、陌生的,在這xx年中,我們?yōu)樗麄儙砹藲g樂,帶來了喜怒哀樂。我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫剡m應幼兒園的集體生活,在平時的各項活動中我們都要求孩子要同伴相處,互相謙讓,和睦相處。

  10、教育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  不隨便離開集體,不遲到、不早退。集體觀念強,會在集體中遵守紀律。

  11、積極參加公益勞動。

  12、愛護花草樹木。

  三、家長工作方面:

  在家長工作方面,家長工作是非常重要的。我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,妥善的處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。

  總之,這xx年來,我做了大量的工作,但也有不盡人意的地方,工作中也存在著一些不足。比如,在教學創(chuàng)新方面有時,還不夠大膽,個別教學手段不夠靈活;還有一些教學管理方面還有待改進,工作中還有疏漏之處等等。我一定會在今后的工作中,繼續(xù)努力,刻苦研究教育管理工作,把工作做到更好!

幼兒教師工作年度總結(jié)3

  一年來來在園長的幫助下,在孩子的們的配合下我努力完成了工作,這段時間我一直都在用心做好自己的本職工作,做幼兒教師一直都是我的樂趣所在,現(xiàn)在我非常明白這個道理,我想了很多,我經(jīng)常都會想到自己的本職所在,這段時間我也一直在回顧過去的一年,內(nèi)心感覺到非常的感慨,跟孩子們又度過了一年的時間,我感覺自己在這個崗位上面非常的開心,現(xiàn)在我能夠很清晰的'認識到這些,過去的一年讓我接觸了很多,感受到了很多,我也總結(jié)一番工作。

  一、管理方面

  在幼兒園這個大家庭里面我一直都希望能夠得到一些鍛煉,這個機會對于我來講十分的珍貴,過去很長一段時間我都是這么過來的,在這個過程當中我也一直在認清這些細節(jié),當然我也總是能夠感受到這些好的東西,不管是在什么時候都應該清楚的認識到這一點,管理好孩子們是我的職責,班上一個有二十幾個孩子,其實過去的一年發(fā)生了很多事情,有讓我非常棘手的,因為管理好幼兒們不是一件簡單的事情,我就一直希望能夠在自己的努力下面,把整個班級管理好,我跟孩子們主動接觸,只有跟孩子們拉近了距離才能進一步的去管理,讓每一小朋友都遵守規(guī)矩這是一個很長的過程,不僅僅是需要孩子們的配合,還需要家長們的配合,現(xiàn)在我也能夠非常清楚的認識到這一點,我也總是能夠在工作當中不斷的去彌補這些,一年來我把班級管理的有條不紊,沒有發(fā)生什么大問題。

  二、安全工作

  安全第一,這是我的工作原則,幼兒們在園內(nèi)一直都是我關(guān)注的對象,作為幼兒教師的我也有另外一個身份,那就是孩子們的直接監(jiān)督人,安全是我一直都重視的,一年來我總是希望能夠在這個過程當中發(fā)現(xiàn)一些東西,然后去提高自己,只有提高了自己才能收獲跟多的東西,在這個過程當中我非常希望自己能夠把細節(jié)的東西完善好,孩子們的飲食安全,還有人生安全,或者說在學校的一些表現(xiàn)這些都是我需要重視到位的,在這個過程當中我也一直都在把握住這些,當然現(xiàn)在我也能夠很清楚的意識到安全工作的重要性,孩子們需要有一個好的學習環(huán)境,不管是處在一個什么狀態(tài)下面都應該主動積極起來,我也能夠更好的去做好這些,接下來的工作依然還非常重要,我會繼續(xù)做好幼兒工作。

幼兒教師工作年度總結(jié)4

  在大家的共同期盼下,我們終于迎來了全新的20xx年。眼看著馬上就要過年了,咱們幼兒園也快要放假了,我身為園里的一份子,自然也得好好地總結(jié)一下這一年的工作才行,這對于我接下來的教學工作一定有著不小的幫助。在20xx年里,咱們幼兒園舉辦了不少的活動,也全面優(yōu)化了教學方法,所以我也跟著這種浪潮有了不小的改變,以下便是我對20xx年教學工作的總結(jié):

  這一年,我在工作上吸取了上一年的教訓,深刻反思了自己在教學工作上的不足,去年的時候我就覺得自己在很多地方留了遺憾,所以我把自己所需要修正的地方統(tǒng)統(tǒng)都用本子給紀錄了下來,每當我出現(xiàn)一些工作上的問題時,我就會反省一下自己的工作是不是出了一些紕漏。身為幼師,我們身上的責任是很重的,畢竟我們要面對的孩子可不是能聽明白你話的學生,園里面都是一些沒有超過六歲的孩子,在這個階段雖然有了一些記事的能力,但是還是太少了,所以我們這些老師只能不斷地強化孩子們的印象,讓他們了解什么是應該做的,什么是不能去做的.。教育這些小孩子可不是容易的事情,有時候話一定要多說幾遍,孩子們的腦海里才可能存了一點印象,其實,我們這些幼師的主要任務也不是說要孩子們學習多少知識,成績變得有多么好,我們主要是要讓孩子們在目前這個階段養(yǎng)成一些良好的習慣才對。

  在教學這一方面,我一直都在尋找著適合孩子們的教育方法,雖然不能讓每一個孩子都喜歡聽我的課,但是我要保證絕大多數(shù)的幼兒都不會抵觸我的教學,所以我一直讓自己每天的狀態(tài)保持在一個不錯的水平,例如時刻給孩子們甜甜的微笑,不讓自己的壞心情影響到孩子們等等……為了更好的提升自己的教學水準,我也多次參加了園里面組織的培訓,期間還多次去其它幼兒園進行了溝通交流,爭取讓自己的工作能力上升一個臺階。說起來這一年的教學倒也算圓滿的完成了,孩子們更愿意和我進行交流了,對于我也沒有之前那么抵觸了,孩子們的家長也十分愿意支持我的工作,這讓我欣慰了不少。

  相信在20xx年里,我一定會繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài),給孩子們提供更好更多的幫助,這樣才不會辜負領導和家長們的期望!

幼兒教師工作年度總結(jié)5

  時間飛馳,快如流水,不經(jīng)意就到了期末,必須為自己半年的工作做總結(jié)了.細細的回味這半年來到腰河分園,那逝去的點點滴滴,那收獲的一顆一粒,無不滲透著辛苦與酸甜.以下是我工作中的幾點總結(jié):

  1,認真工作,少說廢話.

  說實話,剛開始被指派到腰河分園,心中有一萬個不愿意,因為家里還有未斷奶的孩子,我很困惑領導的安排.與同前去的還有一位志同道合的同事,還有一位老同志的話:去那里是鍛煉人的.好地方!就因為后兩者,壓下心中的不愿來到了那里.開學的混亂是每個幼兒教師深有體會的,每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話.半個月后心態(tài)平靜了許多,良好的班級常規(guī)建立起來了,孩子們也適應了我們的工作及生活.

  2,日常教育,從小班做起.

  剛開始入園的孩子,除了哭還是哭,在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們?nèi)控撠煄椭?,現(xiàn)在孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁,還能積極的配合老師學習.良好的習慣能促進孩子性格的形成,而好的性格能決定孩子的未來!

  3,教育教學,共同學習

  我主要負責學前班的拼音與數(shù)學,還有我們?nèi)亢⒆拥木溆⒄Z的教學.學前班的七個孩子實際上只要三個夠年齡上一年級,掌握的情況按比例來說還行吧.在英語教學上,尤其是小班的孩子能認識一些,雖然發(fā)音是那么模糊,但是還是比較的欣慰.自己今后在教學上多鉆研,跟上新觀念,新理論,努力學習,活到老學到老.

  4,家園互動,共同教育

  在家長工作方面,我一直期待能與每一位家長做朋友,希望用心與他們交流.但是覺得自己在這方面一向做的不夠好,每次與家長交談都因為這樣或那樣的原因草草收場.通過這次"6.1"我們建立了自己的qq群,這樣我們會將更加及時把我園的各項活動以及孩子的情況向家長匯報.共同的使孩子進步.

  回望這半年,有喜有悲,有歡笑,有苦惱.在以后的工作中,我會更加的努力使自己的工作做得更好,讓自己上一個新的臺階!

幼兒教師工作年度總結(jié)6

  在xx區(qū)教育發(fā)展研究中心教研思路的引導下,發(fā)展中心同仁的關(guān)愛和提攜下,及全區(qū)幼兒園領導和教師們的大力支持與協(xié)助下,緊緊圍繞幼教教研工作計劃,深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,圍繞著“以教師發(fā)展為本,促進幼兒發(fā)展”目標,深入開展園本教研,扎實工作,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標任務。

  為發(fā)揚成績,克服不足,改進工作方法,更好地完成今后各項工作任務,現(xiàn)對本年度教研工作總結(jié)如下:

  一、加強學習,提升素質(zhì)

  (1)政治理論素養(yǎng)高, 用黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員政治學習為契機,不斷增強自身的黨性修養(yǎng),認真剖析自身存在的問題,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,有大局觀念,能團結(jié)同志,有合作意識。在工作中,始終保持樂觀、向上、積極、進取的態(tài)度。

  (2)重視學習,調(diào)整定位

  作為一名新幼教教研員,我深感自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意、求真務實地完成教學教研工作,積極參加各種政治活動和業(yè)務學習,認真參加專家培訓學習,自覺深入學習和領會《新綱要》精神,閱讀專業(yè)書籍報刊,關(guān)注媒體教育話題,在理論方面提升自我。以虛心、謙遜的態(tài)度向他人學習,保持了與省、市教研員的經(jīng)常性友好聯(lián)系,積極向區(qū)外專家、同行取經(jīng),虛心向區(qū)內(nèi)的領導、同事們學習,重視自我反省,自我調(diào)整,較快的適應教研員角色。

  11月5日下午,藝術(shù)小學校長孟軍和區(qū)實驗小學主任宋君,在教導主任培訓會上為我們做了《做一名陽光、快樂、務實的教導主任》和《引領教師幸福的成長》專題報告;11月20——21日參加了xx區(qū)教育系統(tǒng)公文、信息文秘工作培訓班;11月22日上午,在緯三路小學,聆聽了著名的教育專家鄭金洲教授為我們做的《學校教育科研面臨的.問題與發(fā)展趨勢》報告。在汲取與收獲的同時,也寫記下了自己的體會和感受。12月2-4日 在緯三路小學聆聽周文順教授的講座、鄭州四中王中立校長的《制度+情感》、魏長領教授的《壓力管理與身心健康》、任民教授的《美在和諧》四場報告。每次學習都會給我情感的觸動,心靈的啟迪。我都會在學習后迫不及待的寫出心得體會,發(fā)在自己的博客里,我深深感到:這些學習增長了我的知識,拓寬了視野,學無止境,不進則退,無論什么時候都要做一個學習和工作上的有心人。在與經(jīng)典對話和大師的引領下,逐漸走出狹小,走出平庸。今年我還參加了中心組織的研究生的學習。

  (3)本學期我能遵守教育發(fā)展研究中心的各類規(guī)章制度,能全身心地投入到工作之中。

  二、在《綱要》精神指引下,開展形式多樣的園本教研活動

  (1)深入幼兒園,聽課調(diào)研

  提升幼兒園保教質(zhì)量是教研員的本位工作。每周二上午到幼兒園聽課,每次聽課后,都會開展深入細致的評課活動,認真聆聽任課教師的思路,聆聽聽課教師的體會,肯定課的優(yōu)點,提出供參考的意見,共同切磋,始終保持真誠、親切的態(tài)度。教師們反映這種形式對她們幫助很大,由點及面,促進了個人教學水平的提升。

  (2)為教師搭設了相互交流、借鑒、學習的平臺。

  為了使幼兒園教育真正做到以幼兒為本,最大限度地促進每一個幼兒充分地、富有個性的發(fā)展。于11月18-19日開展了“幼兒一日常規(guī)觀摩”活動,此次活動有省實驗幼兒園、省直一幼、新建幼兒園、中方園幼兒園、牧專幼兒園、財經(jīng)學院幼兒園等14所幼兒園開放,全區(qū)90多所幼兒園的教師參加了觀摩活動。開放的幼兒園精心準備,制定了科學合理的作息生活制度,組織了豐富多彩的活動內(nèi)容。為了使本次活動更大的發(fā)揮效果,要求幼兒園組織教師觀摩后進行交流、研討活動,談談自己的收獲、體會?;ハ嘟涣鞣窒淼耐瑫r,又不斷地反思學習,總結(jié)提煉。通過學習觀摩,增強了教師對幼教信息的把握,拓寬了教師的視野,啟迪了靈感和智慧。

幼兒教師工作年度總結(jié)7

  時間飛馳,快如流水,不經(jīng)意就到了期末,必須為自己半年的工作做總結(jié)了。細細的回味這半年來到腰河分園,那逝去的點點滴滴,那收獲的一顆一粒,無不滲透著辛苦與酸甜。以下是我工作中的幾點總結(jié):

  1,認真工作,少說廢話

  說實話,剛開始被指派到腰河分園,心中有一萬個不愿意,因為家里還有未斷奶的孩子,我很困惑領導的安排。與同前去的還有一位志同道合的同事,還有一位老同志的話:去那里是鍛煉人的好地方!就因為后兩者,壓下心中的不愿來到了那里。開學的混亂是每個幼兒教師深有體會的,每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話。半個月后心態(tài)平靜了許多,良好的班級常規(guī)建立起來了,孩子們也適應了我們的工作及生活。

  2。日常教育,從小班做起

  剛開始入園的孩子,除了哭還是哭,在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們?nèi)控撠煄椭F(xiàn)在孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁,還能積極的配合老師學習。良好的習慣能促進孩子性格的形成,而好的性格能決定孩子的未來!

  3,教育教學,共同學習

  我主要負責學前班的拼音與數(shù)學,還有我們?nèi)亢⒆拥腵精典英語的教學。學前班的七個孩子實際上只要三個夠年齡上一年級,掌握的情況按比例來說還行吧。在英語教學上,尤其是小班的孩子能認識一些,雖然發(fā)音是那么模糊,但是還是比較的欣慰。自己今后在教學上多鉆研,跟上新觀念,新理論,努力學習,活到老學到老。

  4,家園互動,共同教育

  在家長工作方面,我一直期待能與每一位家長做朋友,希望用心與他們交流。但是覺得自己在這方面一向做的不夠好,每次與家長交談都因為這樣或那樣的原因草草收場。通過這次"6.1"我們建立了自己的qq群,這樣我們會將更加及時把我園的各項活動以及孩子的情況向家長匯報。共同的使孩子進步。

  回望這半年,有喜有悲,有歡笑,有苦惱。在以后的工作中,我會更加的努力使自己的工作做得更好,讓自己上一個新的臺階!

幼兒教師工作年度總結(jié)8

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼又是一年了,在這一年里,我學習了很多,懂得了很多,也收獲了很多。

  工作中取他人之長,補自己之短。我很幸運和王燕一個班,在她的身上我看到了很多我沒有的東西。工作細致是王燕的長處,于是財務管理及班級家園欄里的內(nèi)容就成了她的任務。我不會彈琴,但我很羨慕會彈琴的老師,彈琴時,孩子們朗朗的歌唱聲一直是我渴求的,但因王燕不太善歌唱,迫于無奈的我學會了彈琴,找到了那種屬于我自己的自豪感。

  工作中懂得合作與分工的關(guān)系,合理的分工合作使班級的工作開展的`很順利。我們兩人在活動中即有分工又合作,一直配合的很默契,得到家長的認可。

  生活中注意觀察、記錄孩子的言行,分析孩子的特點?;顒又泻⒆觽兊谋憩F(xiàn)各不一樣,有的孩子會因老師的一個對號,興奮好久;有的孩子會因老師一句鼓勵的話,而堅持許久,還有的孩子為了得到老師的關(guān)注,到處亂跑、故意調(diào)皮,這些我都會仔細觀察,并適時引導,讓每一個孩子都能健康的發(fā)展。

  在園領導的帶領下,我積極參加教研活動,大膽發(fā)表自己的建議,還積極參加園里組織的活動。帶領孩子參加各種雙手繪畫展示,在今年的"星星河"比賽中獲得二等輔導獎,得到了家長們的好評。

  當然工作中還有不足的地方,今后我會繼續(xù)努力的!

幼兒教師工作年度總結(jié)9

  時間過得真快,一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了,在即將結(jié)束的學年里,我反思自己的工作,覺得自己在工作上能做到盡職,對家長、孩子懷著一顆開朗的心態(tài),將快樂帶給大家。現(xiàn)將這一學年的工作做如下總結(jié):

  一、愛心、天職

  幼兒園教師首先要有愛心,她們應給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它應該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的責任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

  二、童心、知心

  幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期,老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象,能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。

  作為一名新教師,在思想上我能積極要求上進,認真參加每次的政治學習,樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè),盡職盡責,作到為人師表,樹立良好的師德形象。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作。我能熱愛每一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,使家長能放心的將孩子交到我們手中。

  作為一名教師,不斷學習是非常重要的,而終身學習是教師必需具備的精神。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍,瀏覽一些教育網(wǎng)站,每當看到好的文章、內(nèi)容,我總會欣喜不已,不失時機地將有價值的`內(nèi)容保存下來,以便提高自己的專業(yè)水平與技能,使自己的知識能適應社會快速發(fā)展的需要。因為我深深明白:“學海無涯”,教師要在孩子心目中樹立良好的形象,成為孩子欣賞的榜樣,只有對自己高標準、嚴要求,不斷加強學習,加強自身修養(yǎng)。工作中,我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,不計較個人得失,經(jīng)常主動加。堅持做到以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。

  我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,力爭更上一層樓!

幼兒教師工作年度總結(jié)10

  一、指導思想

  堅持以“十八大”精神為指導,以促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以師德教育、學科培訓、崗位培訓、名師研修、國際交流及提升師能為重點,以校本培訓為基礎,面向全體教師,整合利用教師教育培訓資源,在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的?;A上,創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式,全面實施新一輪中小學教師繼續(xù)教育,進一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質(zhì),進一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機制,努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務基礎的高素質(zhì)、專業(yè)化、研究型、具有創(chuàng)新意識的新型教師隊伍,為更好地推動推動__教育實現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)、更具內(nèi)涵、更為協(xié)調(diào)、更有品位、更大影響,辦人民滿意的“更好教育”提供師資保障。

  二、培訓形式

  1、全面完成國、省、市關(guān)于教師繼續(xù)教育的各項規(guī)定指標,積極做好省、市培訓的'送培和派送中小學教師和管理者出國培訓工作,落實各項培訓任務。在此基礎上,大力開展縣級培訓活動,全面推進中小學教師和幼兒教師全員培訓(考核)工作,同時指導基層學校開展好校本培訓,組織安排好“外教進校園”活動。

  2、縣級培訓由局組織人事科組織協(xié)調(diào),中等專業(yè)學校繼教處、實驗幼兒園具體承辦,行政業(yè)務科室、教研室靠前指揮并參與實施,將采取以全員培訓為基礎,以網(wǎng)絡培訓為支撐,以集中面授培訓為重點,以骨干和專項培訓為抓手,以專題講座、學科專業(yè)知識輔導、教學案例分析、實踐操作、互動、研討、觀摩、網(wǎng)上交流、考核等為主要形式,以解決教學實際問題、教師需求為切入點,開展教師培訓活動。

  三、培訓內(nèi)容

  1、強化師德師風教育。深入開展師德師風主題教育月活動,把師德師風教育納入各類教師培訓活動之中,堅持教育先行。通過讀書學習、群眾路線教育、宣講形勢政策、通報典型案例、重溫法律法規(guī),組織開展專題討論、感言交流、征文評比、點述點評、公開承諾、自查自糾、專項整治等活動,引導教師定期進行師德總結(jié)、撰寫自育筆記,建立教師師德電子檔案,實施考評監(jiān)督機制,切實增強師德師風建設的系統(tǒng)性、連貫性和針對性,培養(yǎng)造就適應教育發(fā)展需求的教師人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、有效開展教師學科培訓。圍繞我縣教育抓內(nèi)涵反展,抓質(zhì)量的目標要求,進一步研究各學科教師培訓系統(tǒng)化、系列化實施的方案,重點加強農(nóng)村教師培訓,在培訓項目設立、培訓人員安排等問題上向農(nóng)村教師傾斜,利用暑期繼續(xù)教育集中培訓和國、省網(wǎng)絡學科培訓來加強各學科技能的培訓,確保全縣教師全員參與其中。每月花一至兩天時間對所教學科教材進行階段性梳理,通過名師對教材的分析輔導、課堂教學研討,進一步理解新課改的指導思想、任務、目標和實施策略,準確把握新課程標準和教材的重、難點,幫助教師更新教育理念,鉆研教材,優(yōu)化教法,提升教師學科教學和指導學生學習的技能,進而提高課堂教學效益,實現(xiàn)減負增效的目標;根據(jù)音樂、體育、美術(shù)、計算機等學科培訓的實際情況,進一步完善對不同層次人員進行分類培訓的辦法,放大培訓效應,聘請高校教師開展業(yè)務輔導,提高培訓層次,并以此培訓班為陣地,更大力度的推進學校特色建設。同時結(jié)合課堂教學達標、“荷韻杯”賽課、省“藍天杯”會課、省微課大賽等活動,實現(xiàn)以賽促訓、以賽促學的目標。組織安排好“外教進校園”活動,指導、促進中小學的外語教學,為師生更深切感受國際文化創(chuàng)造條件、搭建平臺;加大引資培訓力度,英語教師通過觀摩外教的課堂教學、參加與外教的沙龍研討,每月一次外教集中培訓等形式,豐富英語文化知識,增強口語、會話、交流能力,提高全縣外語教師的口語水平。

  3、持續(xù)做好崗位技能培訓。順應我縣教育發(fā)展需求,持續(xù)推進非教學崗位專項技能培訓。辦好與高校聯(lián)辦的中小學校醫(yī)、保健教師、財務人員專業(yè)人才培訓班;做好網(wǎng)絡管理、網(wǎng)上結(jié)對平臺、錄播教室、視頻會議系統(tǒng)、電視節(jié)目制作等現(xiàn)代化多媒體和軟件應用的培訓;組織開展數(shù)字化校園建設、基建(維修)審計、責任督學、會計從業(yè)資格證書年檢、社區(qū)教育、職成教新聞報道、實驗技能、科技創(chuàng)新、七巧科技、航模制作等培訓,提升信息技術(shù)員、保育員、通訊員、實驗員、科技輔導員等特殊崗位專業(yè)人員素質(zhì),為學校各項工作的規(guī)范化管理提供人力支持。組織實施心理咨詢師、新教師、班主任、教科研人員專項培訓,通過理論學習與崗位實踐鍛煉,建設一支適應時代要求和實際工作需要的專業(yè)人才隊伍。

  4、大力提升教師學歷水平。圍繞“十二五”規(guī)劃中教師的學歷目標任務和20__年江蘇省教育現(xiàn)代化縣級監(jiān)測評估要求,重點加大研究生學歷的提升幅度,繼續(xù)通過年度目標責任分解推進研究生學歷提升,各單位要將參加研究生學歷進修的任務分解到人,加強宣傳動員,完善制度措施,強化激勵機制,并跟蹤督查到位;縣中等專業(yè)學校在辦好原有函授班基礎上,與高校聯(lián)合舉辦碩士研究生班,盡力為教師學歷提升提供便利和有效服務,保證教師參加學歷進修既方便、又真正有所收獲。

幼兒教師工作年度總結(jié)11

  擔任幼兒教師的短短一年時間里讓我收獲了不少經(jīng)驗,園領導的照顧與孩子們上課期間的積極表現(xiàn)都讓我感到很高興,而且我也始終牢記著幼兒教師的職責并以嚴格的標準來要求自己,選擇從事這份職業(yè)便應當具備對孩子們的成長負責的覺悟,在這一年教學工作即將結(jié)束的時候也讓我對此進行了總結(jié)。

  一、認真管理好課堂紀律并充分調(diào)動孩子們的學習興趣

  對于孩子們的學習來說死記硬背往往難以取得良好的效果,因此我能夠采取游戲與教學結(jié)合的'方式來教導班上的孩子們,主要是排除孩子們厭學的情緒并讓他們對此產(chǎn)生興趣,愿意主動進行學習并以此為榮才意味著孩子們在思想上得到了進步,想要達到這種程度則需要身為幼兒教師的自己精心做好備課工作,選擇孩子們喜歡的教學方式來進行上課并加強課堂上的互動,對于積極回答問題的孩子都予以表揚從而更好地激勵他們,讓孩子們都喜歡自己的教學模式才意味著我的工作取得了巨大成功。

  二、關(guān)心孩子們的成長并做好下課期間的管理工作

  由于孩子們都比較活潑好動的緣故導致有時候玩耍會出現(xiàn)些許危險,一方面是部分孩子喜歡追逐打鬧從而很容易因此受傷,另一方面則是玩玩具或者使用筷子的時候采取錯誤的使用方式從而存在一定的安全隱患,所以作為教師的我能夠發(fā)揮監(jiān)管的作用并引導孩子們正確開展游戲,既能夠讓班上的孩子們都積極參與其中又能通過監(jiān)管及時排除安全隱患,而且在我臨時有事的時候也會擺脫保育員或者其他班的老師進行監(jiān)管。

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